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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字（通用51篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇1
爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，讓你們歡喜，讓你們憂(yōu)愁。我有很多的心里話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。
我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，每次你們沒(méi)在家的時(shí)候，我自覺(jué)地做自己的事情。記得有一次，爸爸和別人換課沒(méi)回來(lái)，媽媽又加班。我一個(gè)人在家做完作業(yè)后，你們還沒(méi)有回來(lái)，我實(shí)在餓極了，我自己做好飯后，吃了第一餐沒(méi)有菜的白米飯，然后按平時(shí)休息時(shí)間睡覺(jué)了。你們回家，直夸獎(jiǎng)我，當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)滋滋的，很久沒(méi)有睡著。
從七歲開(kāi)始，你們就教我掃地、洗碗。現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)做許多的家務(wù)事，替你們分擔(dān)家務(wù)事、減少負(fù)擔(dān)。是你們讓我變成一個(gè)人人都夸的女孩子。我從心里感謝你們對(duì)我的愛(ài)：“謝謝你們，我的'好爸爸、媽媽!”
但是，我最近發(fā)現(xiàn)你們不許我和一些我喜歡的同學(xué)交朋友，說(shuō)是怕我沾染上了一些壞習(xí)慣。我不能理解，我有區(qū)別事情好壞的能力，我有自己的主見(jiàn)。你們有你們的親戚、朋友、同事……而我為什么就不能有一片屬于我的天空，難道我能在你們的“花園”永遠(yuǎn)成長(zhǎng)下去嗎?希望你們多給我一些自由，多給我一些理解和支持!
爸爸、媽媽?zhuān)視?huì)做一個(gè)乖孩子的，希望你們幸福快樂(lè)!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇2
我的世界里有許許多多的人，有我喜愛(ài)的人，也有我討厭的人。今天我來(lái)講一講我要感恩的人。
我要感恩我的老師。老師就像一座燈塔，指引我們正確的方向。老師就像一座寶庫(kù)，有無(wú)盡的知識(shí)。老師就像一位母親，關(guān)心愛(ài)護(hù)這我們這些小樹(shù)苗，讓我們健康成長(zhǎng)。
我要感恩我的父母。使他們帶我來(lái)到這個(gè)美好的世界，給了我生命。辛辛苦苦地掙錢(qián)，讓我們上學(xué)。即使自己犧牲了美好的試過(guò)也要讓我們過(guò)上好日子。就像我看到的動(dòng)物世界里的小鹿媽媽面對(duì)老虎的襲擊，即使?fàn)奚约阂惨Ｗo(hù)好自己的`孩子。
我要感恩我的長(zhǎng)輩。是我的奶奶照顧我，每天在我回到家都有香噴噴的飯菜。她那么節(jié)儉，那么慈祥，爸爸媽媽給了她錢(qián)，她從來(lái)都舍不得花，都是留給我們花。每天風(fēng)吹日曬也要接送我們上學(xué)放學(xué)。
我要感恩我的朋友，我有一個(gè)形影不離的伙伴。每天我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我考試失敗時(shí)，她安慰我，我取得進(jìn)步時(shí)，她告訴我別驕傲，驕傲使人落后��！沒(méi)有她，我該多么孤獨(dú)難過(guò)啊！
每一個(gè)人都有自己要感恩的人。因?yàn)橹灰阏嫘牡膶?duì)待別人，就一定能得到真心。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇3
感恩父母，給了我生命；感謝老師，教給我畢生的財(cái)富；感謝同學(xué)，令我不再孤單；感謝朋友，讓我收到友誼的滋潤(rùn)……這一輩子想感謝的人說(shuō)也說(shuō)不完，交警叔叔為我們的安全風(fēng)里來(lái)雨里去，我們?cè)摳兄x他……我現(xiàn)在最想感謝的人是我的父母和老師。
我要感謝你們，雖然你們會(huì)批評(píng)我，會(huì)讓我感到這個(gè)世界對(duì)我不公平，可我還是要發(fā)自?xún)?nèi)地感謝你們。
感謝爸媽?zhuān)兄x你們給了我生命；感謝你們將我撫養(yǎng)成人；感謝你們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)嘔心瀝血；感謝你們事事為我，時(shí)時(shí)為我。
感謝老師，感謝你們教我知識(shí)；感謝你們教會(huì)我做人；感謝你們教會(huì)我世間的.真理。
媽媽?zhuān)闶聭烟ィ铝宋�，沒(méi)有你也就沒(méi)有了我，你是給我生命的人。現(xiàn)在的你，為家庭生計(jì)而干活。我想告訴你，你在我心目中是一位美麗的女神，像雅典娜一樣，是聰明的；像女?huà)z一樣，是偉大的；像維納斯一樣，是美麗的；像斯芬克斯一樣，是神奇的。
爸爸，我很想和你下棋，你下棋的確很厲害，我相信，有朝一日，我一定可以殺你個(gè)片甲不留，落花流水。在我心中，你就是那個(gè)至高無(wú)上的最高天神——宙斯。
老師，你就是那個(gè)孔夫子。上課時(shí)，你談古論今，令我心馳神往。
我愛(ài)你們，我也感謝你們。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇4
父母是世界上最偉大的人。父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
父母賜予了我們生命，哺育我們健康成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，我們的一切都是父母給予的，沒(méi)有了父母也就沒(méi)有了我們。
還記得小時(shí)候，我摸著父親的手，問(wèn)：“爸爸，你的手為什么會(huì)讓我的感覺(jué)很不舒服啊。”爸爸沒(méi)有回答，只是笑了一笑。那時(shí)，我并不理解爸爸的行為。現(xiàn)在，我才知道爸爸當(dāng)時(shí)為什么不講話(huà)，只是笑了笑。因?yàn)榘职譃榱宋覀兯奶幈疾�。父母為了我們過(guò)上幸福的日子，不知道付出了多少��！
父母的愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；父母的愛(ài)是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。父母的愛(ài)是真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父母的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的`風(fēng)帆。
看著父母的皺紋爬滿(mǎn)歲月的額頭，我的眼淚不禁流了出來(lái)；看著那飽經(jīng)風(fēng)霜的絲絲白發(fā)，心里有一種莫名的感覺(jué)在流動(dòng)。
因此，在生活里，我們要多做一些力所能及的家務(wù)活，如：掃地、洗碗、洗衣服……不能惹父母生氣。
感恩的心，感謝有你，感激的情永駐心間。父母的所有的恩情我銘記于心。讓我對(duì)你們說(shuō)聲——“謝謝”。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇5
讀《學(xué)會(huì)感恩》有感 我讀完《學(xué)會(huì)感恩》一書(shū)，心中好久不能平靜，書(shū)中一系列關(guān)于感恩的故事感動(dòng)了我，也讓我明白感恩會(huì)使生活變得更加美好，幸福。
還記得上周星期六，我去外婆家玩。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到外婆在呻吟：“哎呦，哎呦，”我跑到外婆床邊，只見(jiàn)外婆伏在床邊，緊皺眉頭，我說(shuō)：“外婆，你怎么了？”“慧慧，你怎么來(lái)了，外婆老毛病又犯了�！蔽倚睦锊唤q豫起來(lái)。怎么辦呢？此時(shí)我眼前浮現(xiàn)出了外婆從前關(guān)心我的一幕幕。那是一個(gè)冬天的傍晚，天還下著雪，爸爸媽媽上班還沒(méi)回家，我由于不小心著涼了，發(fā)高燒，外婆見(jiàn)我生病，不顧寒冷路滑，背著我就直奔醫(yī)院。一路上我迷迷糊糊，不知摔了幾跤，后來(lái)爸媽告訴我，外婆的腳骨折了，也住進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)我去看望時(shí)，外婆笑著:“沒(méi)關(guān)系�！�
順手拿著親戚好友送來(lái)的`香蕉、葡萄塞給我……想到這里，我立刻扶起外婆，把她放在床上，趕忙倒來(lái)一杯熱茶，找來(lái)藥片……外婆吃了藥，輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了。”讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！一切會(huì)更加美好的！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇6
人們常說(shuō)“滴水之恩，以涌泉相報(bào)�！边@不禁讓我想起了父母，父母的付出怎能可以用一滴水來(lái)衡量？
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有感恩，世界就平淡無(wú)味。而這些淺顯的道理，誰(shuí)都懂。往往我們卻忘記了感恩。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們父母依然不知疲倦為我們而工作。可我們?cè)鯓硬拍芾斫飧改傅牧伎嘤眯�，又時(shí)我們會(huì)時(shí)不時(shí)的惹他們生氣，可能因?yàn)橐恍┬∈潞退麄凈[別扭；可能因?yàn)楦改傅囊恍┯?xùn)斥而和他們賭氣；也可能因?yàn)椴荒軡M(mǎn)足自己的一些愿望而討厭、埋怨自己的父母。
然而，我們依然身在福中不知福。在家里我們就像小太陽(yáng)，父母就像行星一樣在我們前前后后左左右右的圍著我們不停地轉(zhuǎn)。在父母的`呵護(hù)下我們?nèi)缤?shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。而父母，他們不求回報(bào)，他們的心愿就是要我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，找到自己的歸宿。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩就會(huì)像冬日里的陽(yáng)光溫暖他人的心房。我們永遠(yuǎn)不要忘記感恩，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的給父母洗洗腳，再父母下班后給她們端一杯茶水，都是你對(duì)父母付出的回報(bào)。永遠(yuǎn)不要忘記感恩，哪怕別人給你哪怕是微不足道的關(guān)懷和幫助，也不要忘記感恩，簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，就是對(duì)他人的回報(bào)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇7
我讀了《愛(ài)的教育》后，深有感觸，書(shū)中每個(gè)情節(jié)都很感人。其中有一個(gè)名叫潑來(lái)可西小男孩的情節(jié)，這樣說(shuō)：潑來(lái)可西的爸爸經(jīng)常打他，喝醉酒打得更狠，因此潑來(lái)可西總帶著傷來(lái)上學(xué)，每次同學(xué)們問(wèn)他是不是被爸爸打的，他都說(shuō)：“沒(méi)有！沒(méi)有的事！”有一次他爸爸又喝醉了，踢翻了桌子，油燈燒了潑來(lái)可西半個(gè)作文本；還有一次，住在樓下的安利柯的姐姐聽(tīng)到潑來(lái)可西的哭聲，據(jù)說(shuō)是被他爸爸從樓上踢下來(lái)的。但潑來(lái)可西并不恨他爸爸，而是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異成績(jī)，當(dāng)視學(xué)官恭喜潑來(lái)可西的爸爸，他的爸爸頓時(shí)驚呆了，感到很慚愧。潑來(lái)可西用孝心感化了他的爸爸，他爸爸不再打他了，工作變得認(rèn)真了。
從此，他們過(guò)著幸福的'生活。同學(xué)們，潑來(lái)可西用一顆感恩的心去感謝父母，同時(shí)感化了他的爸爸，讓他們今后生活變得幸福甜蜜。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)潑來(lái)可西，用真誠(chéng)的感恩的心去回報(bào)每個(gè)給你溫暖的人，去感謝他們，學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去回報(bào)他們，那時(shí)，你們才會(huì)感到更加幸福!大家要學(xué)會(huì)感恩，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育，感謝老師的栽培，感謝所以幫助過(guò)你的人，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ兄x他們吧！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇8
太陽(yáng)每天賜給我們光亮和溫暖，大地每天供應(yīng)我們豐富的食物，老師每天孜孜不倦地教導(dǎo)我們?cè)S多事情，父母每天不厭辛苦的撫養(yǎng)我們，農(nóng)夫每天為我們種植許多農(nóng)作物，建筑工人每天蓋著美輪美奐的房子……許多值得感恩的人事物，在我們的生活周?chē)粩嗟纳涎荨?/p>
身為現(xiàn)代社會(huì)的一員，個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系非常緊密，不可能離群索居，生活中都會(huì)有各行各業(yè)，不同的人幫助著我們。爸爸就像個(gè)太陽(yáng)，穩(wěn)穩(wěn)的支撐著我們?nèi)遥粙寢尵拖駛�(gè)月亮，照料著我們的衣食住行，我們應(yīng)適時(shí)的說(shuō)出“我愛(ài)你”，即使是一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)，都能表現(xiàn)出自己對(duì)別人的感謝之情。莫以善小而不為，一個(gè)小動(dòng)作便能大大改變自己的想法，凡事都要心存感恩之心，要懂得幫助別人，因?yàn)橛懈卸鞯男�，世界才�?huì)溫暖；因?yàn)榇蠹倚闹杏袗?ài)，世界才會(huì)和平。社會(huì)上有許多位我們服務(wù)的'志愿者叔叔阿姨們，他們正是需要感謝的人，感謝他們不辭辛勞的為我們貢獻(xiàn)所有的勞力和心力。
我們可以對(duì)一個(gè)陌生人微笑，可以向晨跑的大叔說(shuō)聲早安。夕陽(yáng)只會(huì)在黃昏時(shí)刻綻放光采，照亮我們的是它，學(xué)會(huì)感恩、擁有一顆感恩的心比任何事都重要。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇9
讀了《我要做個(gè)好孩子》，我不禁落下了淚水。主人公金鈴為了感恩父母，老師和同學(xué)，努力做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。這本書(shū)主要寫(xiě)了金鈴一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，他很胖，爸爸媽媽為了給她減肥，天天吃素菜，但為了不讓父母?jìng)�，只好忍了�?/p>
可很長(zhǎng)時(shí)間了，她也沒(méi)瘦，爸爸媽媽瘦了不少，金鈴的媽媽十分傷心，但他還是不想讓爸爸媽媽再次失望，就陪媽媽去了。一查，果然沒(méi)有病，金鈴考試前，媽媽鼓勵(lì)她，使她有自信。讓她更加努力，更加學(xué)會(huì)感恩。金鈴是一個(gè)多么好的.孩子啊，其實(shí)金鈴早就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，因?yàn)樗鼡碛泻煤⒆泳邆涞闹匾稽c(diǎn)——感恩。她感恩父母，感恩老師，不讓他們?cè)偈�，非常努力學(xué)習(xí)下了很多功夫。
生活中這樣的孩子也少。我聽(tīng)說(shuō)：一位小女孩得爸爸為了讓女兒上學(xué)天天起早摸黑的干活，后來(lái)女兒成績(jī)由后四到前四。上黃岡中學(xué)的時(shí)候靠不成主要是學(xué)費(fèi)于是父親準(zhǔn)備間廢品女兒不給，應(yīng)為爸爸病了，后來(lái)她背著父親上學(xué)，同學(xué)們都嘲笑她，太不再?gòu)?fù)。最后她和父親過(guò)上了幸福的日子。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇10
恩”最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，學(xué)會(huì)感恩。感恩老師教會(huì)我們知識(shí)；感恩父母，養(yǎng)育了我們……感恩老師，老師鞠躬盡瘁，教會(huì)我們知識(shí)，讓學(xué)生變得聰明。我要感恩老師！當(dāng)我們遇到難題時(shí)，向老師請(qǐng)教，考個(gè)好成績(jī)，不枉費(fèi)老師辛苦教育我們的一番苦心。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不追打皮鬧……感恩父母，父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我，我要感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們給了我生命。
父母把我從一個(gè)小嬰兒培養(yǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的小公主，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，離不開(kāi)父母對(duì)我的精心呵護(hù)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改赶裉�(yáng)，我就像寸草，永遠(yuǎn)也報(bào)答不了父母對(duì)我的.恩情。感恩父母，把學(xué)校的趣事講給他們聽(tīng)，讓他們走進(jìn)我的世界，不為我擔(dān)心�？紓�(gè)好成績(jī)，幫父母做些力所能及的事情，懂得體諒他們。我要學(xué)會(huì)節(jié)約，錢(qián)是父母用汗水賺來(lái)的，我要珍惜他們的勞動(dòng)成果。我要努力做到不亂發(fā)小脾氣……愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首愛(ài)的贊歌，它潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)形的，常常是在你不留心的時(shí)候，把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給了你。
學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)感恩！感恩父母、老師……感恩就這么簡(jiǎn)單趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇11
今天，我讀完了《感恩》這本書(shū)。當(dāng)我翻完這本書(shū)的每一頁(yè)時(shí)，它都令我深深的感動(dòng)著。
這本書(shū)的每一頁(yè)都蘊(yùn)含深深的道理。它主要講述了許多父母與孩子之間許許多多感人的故事。
《母愛(ài)》讓我明白：母愛(ài)是潛藏在心底的永恒，是人世間最圣潔最無(wú)私的情感。當(dāng)我們遇到風(fēng)雨是母親的愛(ài)總是悄然而至，給我們慰藉和力量。生活中我的媽媽也是這樣，總是為我無(wú)私的奉獻(xiàn)。《泥土》讓我了解到了：無(wú)論父母是丑、是美、是窮、是富，猶如泥土，哺育我們成長(zhǎng)，撐起我們的生命。我們也不要嫌棄父母這個(gè)不好，那個(gè)不行，其實(shí)父母是把我們撫養(yǎng)大的，很不容易。《母親的驕傲》讓我深深的感受到：在媽媽的心里，每個(gè)孩子都是寶貝。無(wú)論我們有何種成就，甚至是沒(méi)有成就，在父母的'眼里我們都是最棒的。在學(xué)習(xí)中，我們無(wú)論犯了怎樣的錯(cuò)誤，父母都是很耐心的糾正我們，因?yàn)樵诟改傅难壑�，我們是最重要、最棒的�?/p>
總之，現(xiàn)在，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！有了感恩的心，人會(huì)變得更高尚，人間也會(huì)變得更加美好！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇12
雙休日，我有幸讀了《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章。文章主要講了學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同學(xué)，感謝身邊的一切事物。的確如此，常言道：知恩圖報(bào)，就是要以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。
我們的.父母毫無(wú)怨言的，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們無(wú)窮的愛(ài)，難道我們就不需要感謝父母嗎？我們的老師也都是披著晨曦匆匆趕到學(xué)校，經(jīng)常忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜，有時(shí)還不顧炎熱，投身到書(shū)海中，難道我們不需要感謝老師嗎？我們的同學(xué)也會(huì)在自己傷心的時(shí)候送來(lái)一句溫暖的問(wèn)候，難道我們不需要感謝同學(xué)嗎？需要，我們需要感謝他們。我們不一定非要做一些驚天動(dòng)地的大事，在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢匀ジ兄x他們。每天放學(xué)回到家，幫爸爸媽媽倒杯茶，洗洗碗，他們也會(huì)挺激動(dòng)的。如果爸爸媽媽不在家，每天打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下，他們也會(huì)覺(jué)得挺溫暖的。教師節(jié)，我們可以給老師們做張賀卡，寫(xiě)上我們祝福的話(huà)語(yǔ)：“老師，你辛苦了！”平時(shí)，我們聽(tīng)老師的話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和他們聊天，減輕他們的工作壓力。
我們要把“謝謝”兩個(gè)字掛在嘴邊，讓我們從身邊的小事做起吧！“感恩的心，感謝有你…”熟悉的旋律在我耳邊響起，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩之花開(kāi)遍人間。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇13
我查了字典，“感恩”的意思是：對(duì)別人給的幫助表示感激。如果這么說(shuō)，那么我要感恩的人會(huì)很多。
首先要感恩父母，因?yàn)槭撬麄兘o予了我生命，把我撫養(yǎng)成人很不容易。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我剛剛出生那天晚上，由于媽媽還沒(méi)有奶水，爸爸只好給我沖奶粉�？墒前职譀](méi)有帶過(guò)孩子，不知道一次沖多少奶粉，所以他每次就沖了小半碗就給我喂。但是喂完之后，爸爸剛想休息，我就開(kāi)始哭鬧了，爸爸只好又起來(lái)給我沖奶粉……就這樣反反復(fù)復(fù)，喂了我六次，我終于不哭了�？墒前职謪s被我折騰了一夜，沒(méi)有睡好覺(jué)，第二天他上班時(shí)感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向。我現(xiàn)在已經(jīng)快九歲了，爸爸媽媽把我?guī)Т罂烧娌皇且患菀椎氖隆?/p>
其次要感恩老師，因?yàn)樗麄儾粌H教我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還教我們了許多做事的方法。我還要感謝同學(xué)，因?yàn)槭撬麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上和我互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，組成了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。最后要感謝朋友，是他們?cè)谖依щy的`時(shí)候伸出援助的雙手，是他們?cè)谖铱鞓?lè)的時(shí)候在一旁默默的祝福我……
這就是感恩！我心中的感恩！盡管他們對(duì)我做的一切我無(wú)法一一回報(bào)，但我永遠(yuǎn)都要擁有一顆感恩的！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇14
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！别ビ糗跋悖腔▋簩�(duì)春風(fēng)愛(ài)撫的感恩;嬌艷欲滴，是花兒對(duì)細(xì)雨滋潤(rùn)的感恩;姹紫嫣紅，是花兒對(duì)陽(yáng)光溫暖的感恩;化作春泥，是花兒對(duì)土壤養(yǎng)育的感恩。因?yàn)楦卸骰▋翰湃绱嗣利惙曳�，因�(yàn)楦卸魑覀兊纳畈艜?huì)如次此多姿多彩。
從呱呱墜地到長(zhǎng)城翩翩少年，我們都需要感恩。感恩父母。是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩;是誰(shuí)十月小心，一朝欣喜;是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)奔波勞累，默默關(guān)心;是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。天空再黑再暗，也有他們照亮前方，前路再艱再難，也有他們留守后，方等你回家。
感恩老師。是誰(shuí)一截粉筆，傳遞知識(shí);是誰(shuí)三尺講臺(tái)，一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞;是誰(shuí)灌溉桃李，放飛希望�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈还芙窈笕绾�，都有老師您的教誨。
感恩朋友。是誰(shuí)雪中送炭，兩肋插刀;是誰(shuí)不離不棄，默默陪伴。后半生的路漫長(zhǎng)且艱辛，你也始終陪伴在身旁。
學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的.必修課，常懷感恩的心，我們的人生才會(huì)更加精彩。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇15
中國(guó)有句諺語(yǔ)叫“不當(dāng)家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩�！边@句話(huà)不知你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？我們要“銜環(huán)結(jié)草，以德報(bào)恩”。當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，當(dāng)我們高高興興在父母身邊撒嬌要禮物時(shí)，可想過(guò)那天就是母親的受難日。爸爸媽媽含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我們總是衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手�？上脒^(guò)父母在外奔波勞累；可想過(guò)幫父母干過(guò)一件家務(wù)活；可想過(guò)父母下班后為他們泡上一杯茶。這些問(wèn)題難道不值得我們反思嗎？
“父恩比山高，母恩比海深”。我們的爸爸媽媽何嘗不希望自己的孩子出人頭地。哪一個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳�？晌覀冇凶鲞^(guò)幾件讓他們心滿(mǎn)意足的事。
父母不圖我們千恩萬(wàn)謝，他們只要我們長(zhǎng)大后能面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
其實(shí)我們每一個(gè)人都是一根蠟燭，父母是一根火柴，老師是引路人。父母點(diǎn)亮了我們的'人生，老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。
大愛(ài)無(wú)私，“父母之恩，水不能溺，火不能滅”。我們要“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們要從點(diǎn)滴做起，記住不要讓愛(ài)你的人失望。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇16
我不是一個(gè)生性樂(lè)觀的人，因?yàn)榧依锩鎸?duì)過(guò)很多困難，所以，有時(shí)更加悲觀�；蛟S在某一個(gè)時(shí)刻是好的心情，但是，敏感的心性可能在某一刻就變得傷感。但是，有一次我發(fā)現(xiàn)，自己所謂的苦難其實(shí)根本不算什么。
當(dāng)我得知我朋友，家里出現(xiàn)變故，曾經(jīng)并不是很溫暖的港灣，變得支離破碎。我覺(jué)得沒(méi)有什么比失去家更加讓人痛苦的事情。但是，她很堅(jiān)強(qiáng)。突然，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福，原來(lái)以為是很大事情的小事，在這樣的事情面前，根本就不算什么，反而像是無(wú)病呻吟。在那一刻，覺(jué)得自己真的非常的幸運(yùn)，雖然承受著其他的痛苦，但是也不妨苦中作樂(lè)，不應(yīng)該還沒(méi)有發(fā)生什么的時(shí)候就偽裝成是弱者的樣子。突然，就在那一刻充滿(mǎn)了力量，覺(jué)得生活本來(lái)就是有苦有甜，即使經(jīng)歷再大的`事情也應(yīng)該笑著面對(duì)。愁眉苦臉葉并沒(méi)有什么用的，要想辦法解決。
很多時(shí)候，當(dāng)我們被幸福包圍的時(shí)候，不覺(jué)得幸福，反而會(huì)覺(jué)得自己很苦很難，但是還有人可能比你還要更慘。就像有句話(huà)：“當(dāng)你哭泣你沒(méi)有鞋的時(shí)候，有的人卻沒(méi)有腳”。但是那些人還是努力的生活著。抱怨沒(méi)有用，要學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)的感恩，感謝生活，感謝一直都在的人。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇17
上個(gè)月我發(fā)生了一件事，讓我明白了感恩。
一天早晨六點(diǎn)鐘，我還沒(méi)有完全睡醒，迷糊著下樓，結(jié)果一不小心腳踩空了，我直接從樓梯上摔了下來(lái)。
“呯”的一聲，響聲驚動(dòng)了爸爸媽媽?zhuān)麄冓s緊下床看發(fā)生了什么事。他們見(jiàn)我躺在樓梯的地上，正痛苦地呻吟著。爸爸連忙把我抱了起來(lái)，媽媽對(duì)爸爸著急地說(shuō)：“孩子疼得這樣厲害，可能摔骨折了，去醫(yī)院吧?”爸爸答應(yīng)了，和媽媽叫了一輛“的士”趕緊把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院一拍片子，原來(lái)真的摔骨折了。在醫(yī)院里，醫(yī)生叔叔幫我上了夾板之后，爸爸把我背回了家。
從這天以后，每天上學(xué)都是爸爸背著我去，媽媽就走在后面幫我把書(shū)包拎著。一到校門(mén)口，就會(huì)有熱心的同學(xué)幫我把書(shū)包拿到教室里。課間休息需要上衛(wèi)生間時(shí)，就會(huì)有同學(xué)扶著我去廁所。每到放學(xué)，我收書(shū)包不方便，我的同桌都會(huì)搶著幫我收拾東西。本來(lái)我還有些擔(dān)心的，沒(méi)想到我摔骨折了，有這么多同學(xué)來(lái)幫助我，好幾次，我都忍不住想哭呢!雖然骨折了，但我的心里卻甜蜜無(wú)比。
在我受傷期間，有著爸爸媽媽的細(xì)心照顧，和同學(xué)的熱心幫助，漸漸的`康復(fù)。希望我們都能珍惜別人的關(guān)心，學(xué)會(huì)去感受愛(ài)，感恩別人對(duì)你的愛(ài)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇18
感恩，是什么？感恩是給母親的一杯熱茶；對(duì)父親的一句溫暖問(wèn)候；為爺爺捶捶腿；幫奶奶買(mǎi)菜……
媽媽照顧我們，我們應(yīng)該感恩。父母親為我們的未來(lái)含辛茹苦，我們不該干恩嗎？為親愛(ài)的爸爸媽媽錘錘腿，捏捏肩。在一家人吃完飯后，洗洗碗。弟弟為全家?guī)?lái)了歡樂(lè)應(yīng)該感恩，回家路上一根棒棒糖，都可以令他很高興，他為全家?guī)?lái)了歡樂(lè)，令父母親臉上路出笑容。
爺爺奶奶；他們本應(yīng)安度晚年了�？墒牵瑸榱宋覀兛梢愿玫厣�，還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝，可能都可以令他們高興一會(huì)。今時(shí)今日，偷學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了爺爺奶奶，爸爸媽媽的照顧了，可是他們沒(méi)有義務(wù)照顧我們。
父母親把我們帶到了世界上，對(duì)我們來(lái)說(shuō)便是最大的恩情了�，F(xiàn)在我們還小，長(zhǎng)大以后，、便好好回報(bào)父母吧。雖然還小，可還是可以幫助父母做一些力所能及的'家務(wù)呀。這些事雖然小，可這種回報(bào)在我們的能力之內(nèi)啊。
爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，謝謝你們的照顧。現(xiàn)在我不能回報(bào)什么，但力所能及的事情還是可以做的，我會(huì)盡我最大的努力來(lái)回報(bào)你們。感恩，你們的溫暖……
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇19
今天是西方人的一個(gè)古老節(jié)日—-感恩節(jié)。我也要在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里，說(shuō)說(shuō)我的感恩之情。
父母已經(jīng)養(yǎng)育我十年了，當(dāng)我打開(kāi)封閉的記憶之門(mén)時(shí)，我仿佛看到了：我的媽媽在夜晚還點(diǎn)著燈費(fèi)勁心力地在為我織毛衣；我的爸爸在外面辛苦地掙錢(qián)；每當(dāng)我生病時(shí)，都是父母抱著我往醫(yī)院趕，是父母?jìng)冊(cè)谖宜さ沟臅r(shí)候伸出充滿(mǎn)愛(ài)的大手；也是他們?cè)诶щy的時(shí)候鼓勵(lì)我。今天，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲：“爸媽?zhuān)x謝您們！”并親手送上我的感恩卡片。
“學(xué)會(huì)感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的.四個(gè)字，我們的班主任老師是這樣教導(dǎo)我們的：“小朋友，我們要懂得，要學(xué)會(huì)感恩，這樣，我們將來(lái)就會(huì)有更多的成就。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“懂得感恩的人會(huì)很幸福。”我想，接受感恩的人一定會(huì)更幸福，更溫暖。爸爸媽媽對(duì)我們的恩情像大海。而兒女的回報(bào)像針尖上的一滴水滴在大海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報(bào)答。我只有努力學(xué)習(xí)，多聽(tīng)父母的話(huà)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。
親愛(ài)的同學(xué)們：感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們一定要用行動(dòng)回報(bào)所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠(yuǎn)在臉上綻放！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇20
在我的生活中，有許多令我感動(dòng)的事。有一些事我都忘了，但有一件事，我至今都忘不了。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，生病的媽媽遞給我一把雨傘，溫和地說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，帶上傘。”我抬頭一看，萬(wàn)里晴空，想：怎么可能會(huì)下雨？于是，我一溜煙就跑出門(mén)去。正當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間，暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他的.同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我既失望，又后悔，垂頭喪氣的想：爸爸要上班，媽媽又發(fā)燒，這次肯定沒(méi)人來(lái)接了。我一個(gè)人呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我忍不住哭了起來(lái)。這是，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的，媽媽艱難地向我走來(lái)�！翱爝^(guò)來(lái)，穿好雨衣”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣。此時(shí)，媽媽的頭發(fā)上，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)覝I流滿(mǎn)面，好像媽媽對(duì)我的愛(ài)已經(jīng)到了感天動(dòng)地的地步。
回到家里，媽媽全身都濕了，而我，只有一小塊地方是濕的，我不知說(shuō)什么好。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尩亩髑槲矣秩绾螆�(bào)答呢？
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇21
“我今天頭太暈了，明天再給你買(mǎi)吧！”媽媽臉色白白的，看起來(lái)好象是病了！可媽媽今天說(shuō)過(guò)，一定給我買(mǎi)的。我看了看媽媽?zhuān)皇穷^發(fā)黑黑的，不是很健康嗎？媽媽肯定是想也不想給我買(mǎi)的，看了看正坐在座位上看電視的外公外婆，他們眼睛一直盯著電視機(jī)，好象我不存在似的。問(wèn)他們一定也是白問(wèn)！如果爸爸在家就好了。他穿著黑亮亮的西裝，還帶著領(lǐng)帶，而且他的心也是非常善良的，我叫他幫我買(mǎi)，他一定會(huì)答應(yīng)。我心里真委屈，我爸在美國(guó)玩，他也肯定不會(huì)跑這么遠(yuǎn)路來(lái)給我買(mǎi)雜志。我真想馬上給爸爸打電話(huà)，可電話(huà)費(fèi)太貴，媽媽不想讓我打。
我真倒霉啊！如果我有錢(qián)的話(huà)一定會(huì)買(mǎi)幾本雜志的，雜志對(duì)人的知識(shí)真的是有好處的呀！這時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“你幫我給我兒子買(mǎi)本雜志，好嗎？”這應(yīng)該是媽媽的聲音，可媽媽說(shuō)過(guò)明天再給我買(mǎi)的，不可能是媽媽?zhuān)晌业拇_聽(tīng)到是媽媽的.聲音。
可不可能是媽媽呀，我心想：她對(duì)我還不錯(cuò)！媽媽的聲音老是這么溫柔，我心想，媽媽難道真的病了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著媽媽?zhuān)瑡寢岊^歪著，說(shuō)：“今天我是有點(diǎn)病了，所以我打給我同事，讓她給你買(mǎi)雜志�！眿寢尪嗪醚�！我心里暖暖的，一股暖流流過(guò)我的心田。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇22
今天，我在一本書(shū)上看到了女孩感恩的故事：女孩和媽媽賭氣離家出走了。下午，女孩餓了，賣(mài)茶葉蛋的老太太就給了她幾個(gè)茶葉蛋吃，吃完以后，女孩吧遭遇告訴了老太太，經(jīng)過(guò)老太太的勸阻，女孩終于有回家的想法了。她想：小時(shí)候，媽媽每日為我洗尿布，給我做好吃的把我撫養(yǎng)到大，也不容易呀。我要報(bào)答媽媽呀。我要好好學(xué)習(xí)，要以?xún)?yōu)異的成績(jī)走向社會(huì)。
來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)瑘?bào)答社會(huì)。來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，來(lái)報(bào)答社會(huì)的培育之恩。從這件事我感受到了媽媽的辛苦，媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易呀。我要用我的一生來(lái)孝敬媽媽。既然賣(mài)茶葉蛋的老太太和那小女孩一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有也能這樣我想我更要好好做人以此來(lái)報(bào)答社會(huì)，因?yàn)槲矣X(jué)得在我們生活的社會(huì)里如果人人都能像那個(gè)老太太一樣幫助別人我們的社會(huì)該是多么美好啊。
這讓我想起了《感恩的心》這本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書(shū)用一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的`延續(xù)，也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯?shū)的時(shí)候不斷的思考、反省。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇23
“感恩的新，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌吧。
每個(gè)人都有自己的父母，是父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界，他們教會(huì)我們說(shuō)第一句話(huà)，走第一步路，用無(wú)私的愛(ài)把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，總是在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，給我們鼓勵(lì)和幫助。我要感恩。
在成長(zhǎng)的道路上，還有很多幫助過(guò)我們的人，不如老師，老師教會(huì)了我們讀書(shū)寫(xiě)字，教給了我們?cè)S多的科學(xué)知識(shí)。是您幫我們度過(guò)了成長(zhǎng)中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，是您一次次的鼓勵(lì)，給我們信心和力量。
我們要感恩大自然，因?yàn)榇笞匀唤o了我們生存的空間和清新的空氣，我們的衣、食、住、行都是大自然的`饋贈(zèng)，是大自然創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗富饒的世界，所以我們不能破壞環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境，珍惜我們這美麗的家園。
當(dāng)我們享受這家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答，我們有能力的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)懷著友愛(ài)無(wú)私的心情去幫助別人，這樣社會(huì)才能變得更加和諧，更加美好。
正是因?yàn)楦改附o了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，正是因?yàn)槔蠋熃塘宋液芏嘀R(shí)，正是因?yàn)榇笞匀粍?chuàng)造了美好的生活環(huán)境，所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇24
張飛老師的演講，既精彩又動(dòng)人，聽(tīng)后，我很受啟發(fā)，決心做一個(gè)乖巧，孝敬的好孩子。
回到家，我做的第一件事就是幫媽媽洗腳。雖然我是個(gè)小孩子，但幫媽媽洗腳洗腳這種事我還是能做的，洗完之后，覺(jué)得心情很舒暢，還帶著一點(diǎn)驕傲。雖然洗腳不是什么大事，但是我現(xiàn)在卻突然感受到了它的意味深長(zhǎng)。以后，在生活上我還會(huì)盡力為爸媽多分擔(dān)家務(wù)，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。 后來(lái)，我又有了個(gè)新的`想法——?jiǎng)裾f(shuō)爸爸媽媽也跟爺爺奶奶洗一次腳。首先，我來(lái)到爸爸面前，剛要開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“不要打攪我，我很忙，有事待會(huì)再說(shuō)�！闭f(shuō)完，又繼續(xù)專(zhuān)注于他的事了。
無(wú)奈之下，我又來(lái)到媽媽的面前說(shuō)：“媽?zhuān)矌蜖敔斈棠滔聪茨_，好嗎？”媽媽回道：“我也想啊，但主要的是沒(méi)有時(shí)間嘛�！甭�(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得爺爺奶奶很可憐，因?yàn)樗麄兒貌蝗菀撞虐寻职謰寢岎B(yǎng)大的，但給他們洗個(gè)腳都很難，所以我決心要說(shuō)服我的爸爸媽媽讓他們給爺爺奶奶洗腳，經(jīng)過(guò)我的一再要求，他們終于肯跟爺爺奶奶洗腳了，這下我才安心了。我覺(jué)得大人也應(yīng)該多關(guān)懷關(guān)懷自己的父母。 我們每個(gè)人對(duì)父母的感恩應(yīng)是無(wú)窮的，讓我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，讓世界充滿(mǎn)感恩。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇25
在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊扶著，在我們遇到挫折而垂頭喪氣時(shí)，父母總會(huì)在我們身邊安慰、鼓勵(lì)我們…父母為我們服出了許許多多，可我們卻一點(diǎn)也不懂得感恩。
有些孩子總是埋怨父母對(duì)他們啰啰嗦嗦的，“哎呀，你怎么又不穿衣服了�！薄鞍パ�，你怎么又打游戲機(jī)了，快去復(fù)習(xí)�！薄@些話(huà)語(yǔ)總是縈繞耳伴。
作為兒女，我們也應(yīng)當(dāng)為父母做一倆件感恩的事，略表我們的`心意。
記得那一次，我看電視廣告，看到一個(gè)小弟弟的奶奶為小弟弟洗腳，那一弟弟也學(xué)他奶奶那樣為他母親洗一次腳…看到這，我也學(xué)那個(gè)小弟弟那樣為母親洗一次腳。
傍晚，母親回來(lái)后，我就端了一盤(pán)水給母親洗腳，我把母親的襪子脫下來(lái)，再把母親的腳放到水里，我摸著母親的腳時(shí)好像摸著一根木棍，硬梆梆的，母親為了我而四處奔波，才搞成這樣的，我的眼淚不禁奪眶而出。我用毛巾把母親的腳從上到下反復(fù)的搓著，并用搜狗捏揉，最后用毛巾把母親的腳擦干凈…...
經(jīng)過(guò)那一次，讓我懂得了感恩。你們的父母也對(duì)你們恩重如山，不如你也來(lái)為你母親做一件感恩的事。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇26
老師的每一句話(huà)帶著對(duì)我們的叮囑和期望，父母和長(zhǎng)輩的每一句話(huà)帶著對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)，名人的每一句名言都帶著對(duì)我們的叮嚀。
曾有一句話(huà)——雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。這一句話(huà)包含著許多含義，其中有一種含義是就是感恩。這個(gè)世界有許許多多的人都在無(wú)聲無(wú)息地幫助我們，之后卻不求任何回報(bào)，只求我們平安。最平凡的可以是一位乞丐，最偉大的可以是中國(guó)的領(lǐng)袖。這些人隨時(shí)隨刻都在幫助我們，比如：出門(mén)前的一些叮囑；學(xué)習(xí)時(shí)給你熱一杯牛奶等等，甚至是父母的一次訓(xùn)斥。他們幫了我們那么多次，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?我相信大家的回答一定是：應(yīng)該!此時(shí)，我想有些孩子或許正在想那得長(zhǎng)大呢吧。
不！只要我們說(shuō)一聲謝謝，或是盡量去幫他做一些力所能及的事情，這就是對(duì)他們的感恩。此時(shí)我還想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——問(wèn)問(wèn)大家我剛才說(shuō)的話(huà)能做到嗎？我想大家一定都會(huì)異口同聲地說(shuō):“能！”我可以告訴一些大家應(yīng)該都能做到的.事情：一、幫父母盡量多省點(diǎn)錢(qián)，哪些錢(qián)來(lái)之不易。二、幫助他人時(shí)，要注意不能添亂。三、一些簡(jiǎn)單的事有必要去做，一些不能做的事不能去做，預(yù)防添亂我相信照著我說(shuō)的話(huà)去做，大家一定會(huì)獲得許許多多的快樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇27
感恩，相信大家都明白。都聽(tīng)說(shuō)過(guò)�？墒�，真正去做到，明白其中的含義的人，卻很少。
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)有人一直在抱怨，事事不順，好像老天爺和周?chē)娜藢?zhuān)門(mén)與他作對(duì)似的，而有的人雖然沒(méi)有高官厚祿，卻知足常樂(lè)，一直心懷感恩。前者往往表現(xiàn)得急躁煩惱，愁眉苦臉，因欲望得不到滿(mǎn)足而怨言不斷;而后者表現(xiàn)得快樂(lè)平和，和顏悅色，充滿(mǎn)喜樂(lè)。生活其實(shí)是一種心態(tài)，關(guān)鍵是你如何看待周?chē)腵一切，假如我們一直以感恩的心看待一切，那么無(wú)論處境如何的惡劣，都會(huì)悅納，假如生活給予我們一丁點(diǎn)的恩惠，我們都會(huì)覺(jué)得是上帝的眷顧。反之，我們將永遠(yuǎn)都處于不滿(mǎn)足和抱怨之中，因?yàn)槿说挠菬o(wú)限的。
一縷陽(yáng)光、一片金色的銀杏葉、一根頑強(qiáng)地破土而出的小草、同事的一個(gè)微笑、朋友的一聲問(wèn)候……這一切都值得感恩，感謝神創(chuàng)造了充滿(mǎn)美妙的大自然，感謝神給予我一個(gè)躲風(fēng)避雨的地方，感謝神讓我經(jīng)歷磨難使我變得更堅(jiān)強(qiáng)，感謝神讓我的貪欲一敗涂地讓我的心境變得更加清澈，感謝神使得這個(gè)世界總是存在著美麗的東西……
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)身邊的一切感恩，你就會(huì)體會(huì)到那無(wú)窮的快樂(lè)。讓我們一起感恩身邊的人，身邊的物，感恩我們的世界!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇28
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上了小記者演講訓(xùn)練營(yíng)第三期的演講課。通過(guò)這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了感恩。
老師帶領(lǐng)我們又進(jìn)行了一次自我介紹，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)過(guò)兩次培訓(xùn)，但大家的水平還有待提高。小時(shí)候，鄉(xiāng)愁就像一張小小的郵票，我在這頭，母親在那一頭后來(lái)啊，鄉(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi)�，我在外頭，母親在里頭老師播放了這段詩(shī)詞的朗誦視頻，并引導(dǎo)我們理解這首詩(shī)的意思，主要表達(dá)了孩子思念并想孝順母親，但母親已不在人世的感人情懷。對(duì)于這類(lèi)型的詩(shī)歌在朗誦上的技巧和增加情感的投入。
老師又給我們看了幾段有關(guān)感恩父母為主題的小視頻，然后讓我們進(jìn)行評(píng)價(jià)，并說(shuō)出自己的感受。許多小朋友都深受感動(dòng)，我們都覺(jué)得人的一生實(shí)在太短暫了，我們應(yīng)該感謝父母，他們賦予了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出了多少辛勞的汗水��！所以我們要竭盡全力報(bào)答我們的父母。輪到我對(duì)視頻中演說(shuō)家們的演講進(jìn)行了評(píng)價(jià)：第一，他們的'聲音非常洪亮，讓聽(tīng)的人很舒服；第二，他們的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，擅長(zhǎng)用感情來(lái)感染別人；第三，把感恩的故事說(shuō)得惟妙惟肖，我們都陶醉在其中。
感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己回到家，我立馬給老媽一個(gè)大大的擁抱，并為她唱了這首歌。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇29
但是，我最感謝我的媽媽?zhuān)绻麤](méi)有母親，誰(shuí)能賦予我們血肉之軀，又怎么養(yǎng)我、育我，教我許多做人做事的道理呢？
恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說(shuō)歷盡艱辛，徹耗了無(wú)數(shù)的心血，可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí)，母愛(ài)猶如潺潺的小溪，那么柔，那么清；
母愛(ài)猶如縷縷的紗絲，那樣細(xì)，那樣密；
母愛(ài)猶如巍峨的高山，那么厚，那么闊�？傊�，一切的一切，又怎能報(bào)答您對(duì)我的一片養(yǎng)育之恩呢？
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，當(dāng)你有一天，靜下來(lái)用心地想一想，只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情��！
學(xué)會(huì)感恩，不光是對(duì)支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩，對(duì)他們?cè)?jīng)給予過(guò)的`幫助表示深深的感激之情，還要對(duì)反對(duì)、拒絕過(guò)你的人心懷感恩，感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心，讓你活的無(wú)限的精彩！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇30
今天在出操的時(shí)候，酈老師在國(guó)旗下講話(huà)，告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，并讓每個(gè)人都要好好照顧小金魚(yú)，當(dāng)一次“魚(yú)爸”、“魚(yú)媽”，來(lái)體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。
這番話(huà)讓我想起了母親對(duì)我的`愛(ài)。有一次，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，可是媽媽依舊在整理行李箱。哦！對(duì)了，明天我們可是要去北京旅游呢！看見(jiàn)媽媽整理好行李箱，我想：“媽媽整理完了，應(yīng)該會(huì)來(lái)房里睡覺(jué)了吧！”可是，我想錯(cuò)了。媽媽又搬來(lái)了“巨形武器”——吸塵器，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”聲在我耳邊閃過(guò)，我聽(tīng)著這聲音便睡不著了，不滿(mǎn)的沖著我媽大喊：“媽媽?zhuān)乙X(jué)，別煩我了好不好！”媽媽一聽(tīng)，便把吸塵器拿走了，換成了掃把和畚箕，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃了起來(lái)，看著媽媽辛苦的樣子，我十分后悔自己當(dāng)初說(shuō)了這句話(huà)。想著想著，我便睡著了。第二天醒來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，見(jiàn)我向她走來(lái)。媽媽疲憊地說(shuō)了一聲：“清清，快來(lái)吃早餐吧！”媽媽仿佛忘記了昨晚我對(duì)她的抱怨，依舊對(duì)我如往日一樣溫柔，一樣愛(ài)我。我那一天第一次發(fā)現(xiàn)母親是那么愛(ài)我。那一天第一次我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
這就是多么偉大的母愛(ài)，平凡而又感人。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇31
今天，我們學(xué)校舉行了一次名為“感恩——我們?cè)谛袆?dòng)”的活動(dòng)，演講老師提到了有沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起父母的事，我就想起了那件事。
記得二年級(jí)上冊(cè)里的一天，我感冒了，媽媽知道后，立刻把我送去了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“你兒子沒(méi)什么大礙，只是有點(diǎn)輕感冒，吃些藥就可以了，不要吃海鮮。”說(shuō)著，從身后的藥品柜里拿出了幾盒藥。第二天是星期六，中午，我回到家，看見(jiàn)桌上放著我最?lèi)?ài)吃的'螃蟹，頓時(shí)饞得口水直流，可媽媽卻死活不讓我吃，我只好作罷。吃完飯后，媽媽叫我吃藥，她把藥品里的藥倒進(jìn)一個(gè)小碗里，我添了一下，苦極了，我想：我絕不喝這么苦的藥。于是，我想了想，慢慢的把藥倒進(jìn)了身旁的墨水瓶里。過(guò)了一會(huì)，媽媽上班去了，我看著螃蟹心想：媽媽不讓我吃，我偏偏要吃。于是我大口大口的吃起來(lái)，滿(mǎn)足極了。我一連幾天都不吃藥，還吃一些不能吃的東西�？珊镁安婚L(zhǎng)，一天，我又咳嗽又打噴嚏，媽媽一見(jiàn)，問(wèn)我這幾天是不是沒(méi)吃藥，我只好如實(shí)交代了。媽媽并沒(méi)有發(fā)火，只是嘆了口氣。后來(lái)我才知道，媽媽要我吃藥是為我好。
父母要你做的，都為你好，我們要學(xué)會(huì)感恩。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇32
無(wú)意間我在一本雜志上看到一篇真實(shí)的故事——《少年茁壯》，講述的是沈陽(yáng)一名初一學(xué)生馬鵬飛怎樣照顧奶奶，和奶奶相依為命的故事!
在馬鵬飛剛出生不久，他的父母就離婚了，他跟著奶奶一起生活，在他5歲時(shí)，奶奶因糖尿病雙目失明了，只好由馬鵬飛來(lái)照顧奶奶，9年來(lái)，馬鵬飛每天忙碌于上學(xué)讀書(shū)、回家煮飯、照顧奶奶、給奶奶看病這些事上。
當(dāng)我讀到馬鵬飛一放學(xué)回到家，就陪著在家孤獨(dú)了一天的奶奶下樓散步，講開(kāi)心的'事給奶奶聽(tīng)，因?yàn)橐″X(qián)，只做奶奶一個(gè)人吃的菜，自己經(jīng)常往白飯里滴幾滴醬油，湊合著吃時(shí)，我就想到平時(shí)奶奶讓我多吃一點(diǎn)飯，我還不愿意，經(jīng)常無(wú)故發(fā)脾氣，惹奶奶生氣，現(xiàn)在看看人家，日子過(guò)得這么苦，卻對(duì)奶奶那么好。讀了這個(gè)故事，讓我明白了要學(xué)會(huì)感恩。
特別是奶奶，對(duì)我全心全意不求回報(bào)的付出，我有時(shí)還對(duì)她粗聲粗氣，亂發(fā)脾氣，我一定要改正。奶奶我要為你做一點(diǎn)事：陪你散散步，給你捶捶背。我還要好好學(xué)習(xí)努力向上，珍惜現(xiàn)在的生活，用一顆真誠(chéng)感恩的心來(lái)回報(bào)所有愛(ài)我的人，我一定會(huì)做到的。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇33
要學(xué)會(huì)感恩，要感謝老師，教給無(wú)窮的知識(shí)，要感謝父母，教給怎樣做人。要感謝身邊的朋友，在我優(yōu)異的的，我我驕傲，在我失敗的，讓我不要?dú)怵H，努力好結(jié)果的，在我傷心事借給我肩膀，讓我靠著，勸告我不要傷心，在我高興時(shí)陪我一起開(kāi)心。
要感謝父母，記得在小的夜里，我發(fā)高燒了，把我送到醫(yī)院，陪我打點(diǎn)滴，那我能的聽(tīng)到的哭泣聲，我還仍然記著，再一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的，我報(bào)了一項(xiàng)項(xiàng)目，是鼓勵(lì)我讓我為班級(jí)爭(zhēng)光，去了，站在跑道的一旁為我加油鼓勁，我報(bào)的項(xiàng)目是800米，當(dāng)我跑不動(dòng)的就想著的.面孔，心里就想著加油！加油！最后我了名，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我話(huà)筒喊，我為來(lái)的，你們，當(dāng)時(shí)都哭了，我非常的感謝！里說(shuō)：“你們”
下感謝老師，那次快考試了，晨讀的班主任說(shuō)你們節(jié)數(shù)學(xué)課不上了，改成語(yǔ)文，你們數(shù)學(xué)老師的女兒生病了，在醫(yī)院呢，上課了，語(yǔ)文老師剛進(jìn)教室，樓道里清脆的腳步聲，恩?很驚訝，是數(shù)學(xué)老師。問(wèn)老師您的女兒呢？老師說(shuō)：“在醫(yī)院呢”說(shuō)您去照顧您的女兒吧！老師說(shuō)；“快考試了來(lái)和你們復(fù)習(xí)吧，況且你們的兒女啊”說(shuō)；“恩，那好吧”很感動(dòng)。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩他人才會(huì)才會(huì)是有教養(yǎng)，俗話(huà)說(shuō)的好滴水當(dāng)涌泉相報(bào)。讓學(xué)會(huì)感恩吧！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇34
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
在世上有一種愛(ài)是無(wú)私的，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世，我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著他們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，那就是父愛(ài)、母愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩父母”。
我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感恩，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的`一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇35
在平常生活中，我們回去感恩許多人。親人、朋友、老師···《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛(ài)。這本書(shū)的作者是亞米契斯。他以小學(xué)生安利柯的口吻寫(xiě)了一年中的所見(jiàn)，所聞，所想。讓我們感受到親人的愛(ài)，師生的情誼，和朋友之間的友愛(ài)之情。我最喜歡其中的《小抄寫(xiě)員》了。
故事中的敘利奧生活在一個(gè)貧苦的家庭，他的爸爸每天工作完回家還要幫報(bào)社寫(xiě)簽條。敘利奧認(rèn)為爸爸為家付出了那么多，就想感恩爸爸，他每天晚上12點(diǎn)都幫爸爸寫(xiě)紙條。我認(rèn)為敘利奧是一個(gè)懂事的好孩子，因?yàn)樗廊セ貓?bào)每天為家努力工作的爸爸，如果我是敘利奧，恐怕不會(huì)每天晚上去幫爸爸寫(xiě)紙條。雖然我沒(méi)有像敘利奧那樣去感恩爸爸，但我對(duì)父母還是能做到有一顆感恩的心。有一年母親節(jié)，我想?yún)R報(bào)一下把我?guī)У竭@個(gè)世界的媽媽?zhuān)阒贫艘惶住巴昝馈备卸鲖寢層?jì)劃。早上，我6點(diǎn)就起了床，這對(duì)我這個(gè)大懶蟲(chóng)是很不容易的。來(lái)到廚房，我先煎了兩個(gè)荷包蛋，接著把冰箱中的.牛奶拿出來(lái)加熱，為了防止食物不夠，我又拿了兩個(gè)大饅頭放進(jìn)微波爐。
終于，早飯做完了。媽媽看著我的做的的早餐，雖然很平常，但媽媽還是很高興。我們每個(gè)人都要有感恩的心，都要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇36
在一個(gè)星期天的早晨，啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)在森林里相遇。
啄木鳥(niǎo)飛到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)爺爺身上，此時(shí)，大樹(shù)爺爺正在呼呼大睡，被啄木鳥(niǎo)那又硬又尖的.嘴一啄，大樹(shù)爺爺就被驚醒了，大樹(shù)爺爺生氣地對(duì)啄木鳥(niǎo)大喊：“大白天的干嘛？來(lái)打擾本爺睡覺(jué)，你不要再啄我了，我忍受不了！”
啄木鳥(niǎo)很溫和的回應(yīng)道：“如果不把你身上的蟲(chóng)子啄掉，你會(huì)生病枯萎的�！贝髽�(shù)反駁：“我只知道你現(xiàn)在再啄我，我此刻就會(huì)生病。”大樹(shù)說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就只好拍拍翅膀，靜靜地飛走了。過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)爺爺，此時(shí)的大樹(shù)爺爺?shù)椭^，有氣無(wú)力的，意識(shí)到自己之前的行為是不對(duì)，不應(yīng)該這樣對(duì)啄木鳥(niǎo)，于是，大樹(shù)爺爺碰到一只小動(dòng)物，就讓小動(dòng)物轉(zhuǎn)告啄木鳥(niǎo)，來(lái)幫它治病。
啄木鳥(niǎo)接到小動(dòng)物們的消息后，立刻飛到大樹(shù)爺爺?shù)纳砩希瑤痛髽?shù)爺爺身體里的蟲(chóng)給啄出來(lái)，治好了病，大樹(shù)爺爺對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么沒(méi)禮貌�！�
從此，大樹(shù)爺爺又恢復(fù)往日的生機(jī)，大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)就成為了好朋友。我也從中明白了我們要學(xué)會(huì)感恩。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇37
書(shū)似一縷清風(fēng)，讓我神清氣爽，精神煥發(fā)；書(shū)似一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；書(shū)似一輪明月，為我們帶來(lái)一片光明；書(shū)似一杯好茶，品味出人生的酸甜苦辣……書(shū)讓我學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表達(dá)，是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心的感情。生活中，一個(gè)友好的眼神、一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一點(diǎn)來(lái)自心靈的感動(dòng)、一點(diǎn)來(lái)自他人的微小幫助，我們都應(yīng)該做出回應(yīng)乃至回報(bào)，而不是漠視，不是泰然之處�！队|動(dòng)孩子性靈的感恩故事》中《野櫻桃》另我印象深刻。
只見(jiàn)一雙小手往一位大哥哥嘴里喂櫻桃，可那小女孩的臉被野刺劃傷了。那個(gè)大哥哥從小就享用著小妹無(wú)償提供的野櫻桃，總覺(jué)得這種幸福一直存在，等到小妹嫁人，兄妹相隔才覺(jué)得很多東西都一去不復(fù)返了，童年早就成了幸福的回憶。小妹對(duì)哥哥的深情，像野櫻桃一樣甜美。
這生動(dòng)的故事啟發(fā)了我：無(wú)論自己是尊貴還是平凡，無(wú)論生活在何地何處，只要懷有一顆感恩的`心，隨之而來(lái)的就是諸如溫暖、自信……
在書(shū)中暢游，在書(shū)里學(xué)習(xí)，在書(shū)里不斷探究。沏上一杯好茶，慢慢品嘗著一本好書(shū)的滋味。就這樣，溫暖的陽(yáng)光，就充斥著我每一個(gè)細(xì)胞，讓人忍不住愛(ài)上書(shū)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇38
世界有許多值得我們?nèi)ジ卸鞯氖虑�，比如說(shuō)：水是生命之源，如果世界上沒(méi)有了水，那么將沒(méi)有人生活在世上。俗話(huà)說(shuō)的好：飯可以少吃?xún)深D，可水不能少喝一天。如果沒(méi)有水，世界將會(huì)變成什么樣呀，人不能生活，這世界上就滅絕了。
還有的就是為我們吸收二氧化碳、釋放出氧氣、默默地為人類(lèi)服務(wù)的大樹(shù)，你能體會(huì)到一棵大樹(shù)的絕望嗎？當(dāng)它被一只手栽在那里，它就永遠(yuǎn)的'在那里了，直到有一天因?yàn)橛杏枚豢撤�，或者因�(yàn)闊o(wú)用而被遺忘，它永遠(yuǎn)不可能自己拔出自己，或者自己挪動(dòng)自己，所以有時(shí)候當(dāng)我在寂靜的黑夜里望著路邊的一棵樹(shù)，我就像看見(jiàn)了一個(gè)一輩子都默默地站在那里的人，生命是孤單無(wú)助的。學(xué)會(huì)感恩，你就不會(huì)再孤獨(dú)，你不會(huì)因?yàn)闆](méi)有人理睬你而哭泣，因?yàn)樾脑趧?dòng)，當(dāng)你遇到難處的時(shí)候，你會(huì)渴望幫助、渴望溫暖�；蛘邲](méi)有人搭理你，但你也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心也發(fā)出了同情。
當(dāng)父母把你生下來(lái)，把你撫育長(zhǎng)大，如果你們長(zhǎng)大后，不知道孝順自己的父母那就不應(yīng)該了，俗話(huà)說(shuō)：“百道孝為先。莫懷戚寫(xiě)的《散步》就是寫(xiě)百道孝為先為話(huà)題的。所以我們長(zhǎng)大后要知道孝順含辛茹苦把你養(yǎng)大的父母，感恩是每個(gè)人的必須的，只要學(xué)會(huì)了感恩，世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇39
當(dāng)鳥(niǎo)兒在唱歌時(shí)，它在感恩，當(dāng)魚(yú)兒在游泳時(shí)，它在感恩川流不息的大海給它生命，當(dāng)小草在搖擺的時(shí)候，它在感恩太陽(yáng)給它生命，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，何曾想過(guò)感恩？
記得在我童年的時(shí)候，有一件事情讓我記憶猶新，那一天夜里，風(fēng)吹雨打的天氣，我突然發(fā)起了高燒，父母驚慌了，量了一下體溫38度，父母給我披上了雨衣，帶上了一些東西，父親背著我，媽媽在后邊打傘，已經(jīng)半夜了，許多門(mén)診已經(jīng)關(guān)門(mén)了，只能背著我去兒童醫(yī)院掛急診，我在昏迷中醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)父母為了我跑的滿(mǎn)頭大汗，我的心里很不是滋味，心想：父母為了我的健康，不顧天氣，還跑來(lái)跑去，等我好了一定幫父母多干一些活，第二天，我醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)父母那一雙不知疲憊的眼睛，母親給我熬了小米粥，心想：媽媽昨天晚上在風(fēng)雨中跑，還沒(méi)有休息好，就給我熬下米粥，我喝的不僅僅小米粥，而是偉大的母愛(ài)，媽媽親手熬的小米粥比什么都好喝。
是的.我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(zhǎng)成了六年級(jí)的小學(xué)生，我們的每一次成長(zhǎng)，都會(huì)想起父母每一次的含辛茹苦，每一次日日夜夜的辛勤工作，為了我們一直在努力，讓我們那一顆顆小小的心都充滿(mǎn)著感恩。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇40
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。”
這首歌讓我想起了兩個(gè)字：感恩。這兩個(gè)字對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，并不是很陌生，可我們卻不懂得感恩。
每天為我們不辭辛勞的爸爸媽媽們，你想到過(guò)感恩嗎？每天疲勞不堪的老師們?yōu)槲覀冎v課，不懂再講，你想到過(guò)感恩嗎？
一天，我?guī)蛬寢屨矸块g，很累，體會(huì)到了媽媽平時(shí)的不辭辛苦；幫爸爸燒晚飯，很辛苦，體會(huì)到了爸爸平時(shí)的良苦用心；幫老師批作業(yè)，手很酸，體會(huì)到了老師的'疲勞不堪。
其實(shí)，整理，燒飯都不是很難的事，但我們平時(shí)從未想過(guò)自己吃的、穿的是多么來(lái)之不易，總心安理得地享受著這一切�，F(xiàn)在才體會(huì)到爸爸媽媽是多么的辛苦，可他們從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)什么，一直這么任勞任怨，可我學(xué)習(xí)上有時(shí)忽上忽下，還讓剛剛下班，疲勞不堪的爸爸媽媽來(lái)操心。有時(shí)碰到難題，就依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)黄綍r(shí)二胡一直不拉，覺(jué)得做完作業(yè)就要八點(diǎn)多了，就想，明天再拉吧，明天再拉吧！就這樣，造成二胡有時(shí)拉得非常好；有時(shí)拉的馬馬虎虎。我真為自己感到羞愧。
就讓我們?nèi)巳擞肋h(yuǎn)懷著一顆感恩的心，從小事做起，從身邊做起，成為一個(gè)會(huì)感恩，懂得感恩的人。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇41
同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌吧，這首歌在我校每年的六一聯(lián)歡會(huì)上都出現(xiàn)過(guò)。但是你們看過(guò)《感恩的心》這本書(shū)嗎？
下面我就給大家談?wù)勥@本書(shū)。這本書(shū)是我爸爸從圖書(shū)館里買(mǎi)來(lái)的，作者是唐小龍�？吹竭@本書(shū)的第一眼，給我的印象就是樸實(shí)，封面是書(shū)的名字、作者唐小龍、一支點(diǎn)亮的蠟燭、三行文字，其中一行是“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的.每一位有緣人！”翻開(kāi)封面，映入我眼簾的是“題記——常懷感恩心，一生無(wú)憾事。
”整本書(shū)共用了十個(gè)大標(biāo)題來(lái)完成，首先是“感恩父母給我生命”，無(wú)論我們出身貴賤貧富，都要對(duì)父母感恩。接下來(lái)的幾個(gè)標(biāo)題是“感恩合作伙伴給我?guī)椭�、“感恩�?duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國(guó)給我愛(ài)的天空”等等。是呀，我們生活在人世間，我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情，但是我們也要同樣對(duì)伙伴有著一顆感恩的心。因?yàn)槭腔锇�，使我們感受到了人世間的友情。
因?yàn)楫?dāng)感恩的情懷灌注內(nèi)心，世界將變得五彩繽紛，生活將變得充滿(mǎn)激情，讓我們每個(gè)人都懷著一顆感恩的心，去面對(duì)世界、面對(duì)生活吧！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇42
墻角盛開(kāi)的玫瑰，雖經(jīng)歷酷寒，卻依舊陣陣飄香；沙漠挺拔的白楊，雖歷大風(fēng)摧殘，卻還是矜矜業(yè)業(yè)的保護(hù)沙漠。不只是植物，動(dòng)物也有感恩之情：羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。那么作為高等動(dòng)物的人，我們自然也應(yīng)該有一顆感恩的心，時(shí)刻感謝身邊的所有。
上帝也許并不是公平的，也許有的人長(zhǎng)得漂亮、家境好，而有的人出生貧寒，長(zhǎng)相也并不那么突出。可是，每個(gè)人都有每個(gè)人的.幸福，每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè)。家境好的人體會(huì)不了吃腌菜蘿卜但卻有整整一家人一起吃晚飯的幸福，家境貧寒的人也感受不了其它人想要什么有什么的自由。所以，我們不必艷羨別人的所有，只需要擁著一顆感恩的心，就會(huì)活得很快樂(lè)，很幸福。
如果我們?cè)谠绯科饋?lái)，發(fā)現(xiàn)外面正下著瓢潑大雨，有的人會(huì)說(shuō)：“又是這么大的雨，怎么上班吖，真煩！”然后就陷入煩躁之中；然后還有的人會(huì)想：“下雨了啊，真好，可以呼吸新鮮空氣了，樹(shù)木也可以滋潤(rùn)了，真好！”你愿意做哪一種人呢？我愿意選擇后者。至少是幸福的，我感謝上天來(lái)了那么一場(chǎng)雨，洗去了我心靈的蕪穢。
感恩，自然也是華夏文明五千年的精髓。學(xué)會(huì)感恩，讓別人過(guò)得更快樂(lè)，也讓自己過(guò)得更快樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇43
當(dāng)你每天放學(xué)端起可口的飯菜時(shí)，你是否會(huì)想起為你辛苦一生的媽媽?zhuān)曛袚沃鴤憬幽愕陌职�？�?dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，你是否會(huì)想起耐心輔導(dǎo)你功課的老師？當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤的清潔工？他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，滋養(yǎng)了我們的生命，滋養(yǎng)了我們的靈魂，筑成了我們的華夏文明。我今天演講的'題目就是：學(xué)會(huì)感恩。？
我們中華民族有五千年的歷史，感恩是我們的傳統(tǒng)美德，感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感。樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“投桃報(bào)李”是友好往來(lái)的感恩；“士為知己者死”是報(bào)知遇之恩；“銜環(huán)結(jié)草”是報(bào)恩惠之心。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，何況我們是新時(shí)代的炎黃子孫呢？
讓我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝那些為我們做出貢獻(xiàn)的人，給他人一份溫暖、給他人一份快樂(lè)。有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。在家做一些力所能及的小事，就是對(duì)父母的感恩。隨手把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對(duì)清潔工們的一種感恩。對(duì)賣(mài)早餐的阿姨送上一個(gè)溫柔的微笑，就是感恩。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇44
生活中，我們處處都會(huì)有被別人幫助的時(shí)候，被幫助后，我們應(yīng)該做些什么呢？對(duì)，應(yīng)該感恩！從我們呱呱落地的那刻起，父母就開(kāi)始養(yǎng)育我們，他們不知灑下了多少辛勤的汗水，不知忙碌了多少個(gè)日日夜夜，從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又會(huì)有多少個(gè)老師嘔心瀝血，默默燃燒著自己，點(diǎn)亮了我們，而我們卻為他們做了些什么？他們?yōu)槲覀儍A注了全部的心血。我們卻連他們的生日都不曾記得。這時(shí)候我們就該問(wèn)問(wèn)自己是不是要感恩了？感恩不但是一種報(bào)答，還是一種敬重的表現(xiàn)。居里夫人，毛澤東這些倍受矚目的.偉人都對(duì)自己的老師表達(dá)過(guò)深深的感激之情�？磥�(lái)，如果是偉人，就一定也有著一顆感恩的心。其實(shí)，感恩不一定要驚天動(dòng)地，一個(gè)小小的問(wèn)候，一聲深情的呼喚，一臉燦爛的微笑……這些都是感恩。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得了生命的真諦！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇45
我們既然作為一個(gè)人，一個(gè)學(xué)生，一個(gè)小學(xué)生，必須要學(xué)會(huì)的，而我們卻缺少的，老師也教不來(lái)的是什么，你們知道嗎？不是為了好的成績(jī)而拼了命了的去學(xué)習(xí)，而累了個(gè)半死，而是要學(xué)會(huì)感恩。
每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。相信你們的媽媽肯定這樣說(shuō)過(guò)：小時(shí)候，你什么都不懂的時(shí)候，我天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長(zhǎng)的，什么是短的，并讓你玩各種各樣的玩具，讓你在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品�？梢�(jiàn)她對(duì)我們?cè)缙诮逃度肓撕艽蟮腵耐心和精力。而我們卻在他們的嘮嘮叨叨下，不但不耐心接受他們指點(diǎn)自己的錯(cuò)誤，反而還說(shuō)：“煩不煩啊？老是煩我，都不能好好學(xué)習(xí)了！
這其實(shí)是一種逃避，明知自己錯(cuò)了，但卻不承認(rèn)，難道這樣很好么？當(dāng)我們?cè)诮稚献叩臅r(shí)候，那些清潔工人在努力的清掃著我們的馬路時(shí)，也許他們只是無(wú)意弄出的一點(diǎn)垃圾，你們就破口大罵了。難道你們不知道，如果沒(méi)有清潔工，我們的世界會(huì)多么骯臟�。�
所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩也許是一頓可口的飯菜，也許是幫爸爸媽媽捶捶背，也許是一聲謝謝。感恩有許多種，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇46
學(xué)會(huì)感恩，這是我們每一個(gè)人都知道的，可真正做到學(xué)會(huì)感恩的人又有多少呢?
每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達(dá)出來(lái)，連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到，我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑�，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心，可都是于事無(wú)補(bǔ)，我實(shí)在沒(méi)辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的.心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不知道是什么意思，但我還是很開(kāi)心!因?yàn)椋改搁_(kāi)心，我也就開(kāi)心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
所以，學(xué)會(huì)感恩是我每一個(gè)人都應(yīng)該做到的，因?yàn)槲覀兊母改�，為我們付出了太多了�?/p>
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇47
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助和關(guān)懷，但不一定所有被別人幫助和關(guān)懷的人都會(huì)回報(bào)。
在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)了我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里，像一條小魚(yú)一樣自由自在地遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她，連聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身十分難受，爸爸又剛好出差不在家，我和媽媽住在奶奶家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，問(wèn)寒問(wèn)暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是大熱天，媽媽忙得豆大的汗珠不斷地從臉頰上流下來(lái)，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼粫?huì)吧！我好多了�！眿寢尯敛辉诤醯恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不困，只要你快些好，媽媽再累也無(wú)所謂。你乖乖的休息吧�！� “我感激地望著媽媽說(shuō)：“媽媽你太累了，我沒(méi)事了，你還是好好休息一會(huì)兒吧�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。乖乖睡覺(jué)吧�！眿寢屳p撫著我的`頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽那憔悴的面容和那疲憊不堪地樣子我好心痛極了。
媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤米x書(shū)，長(zhǎng)大后好好回報(bào)你對(duì)我那濃濃的愛(ài)，一定不辜負(fù)你對(duì)的培育和期望。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇48
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的.。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀�，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
父母之愛(ài)，深如大海。學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天我們陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。感恩是小德，忘恩是大惡。
用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出了，。
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇49
學(xué)會(huì)感恩，這是誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的一句話(huà)，但是能做到的又有幾個(gè)？
有些人認(rèn)為：在受到很大幫助時(shí)才會(huì)去感恩。但對(duì)于身邊默默無(wú)聞的幫助，則往往忽略，甚至根本沒(méi)有察覺(jué)。所以感恩，應(yīng)該從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。夜深人靜的夜晚，你在看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)后，是否會(huì)想到等對(duì)你的幫助呢？如果沒(méi)有燈，你或許只能躺在床上沒(méi)有事做，金子般的時(shí)間就這樣溜走了。坐在燈火通明的臥室，你要感謝燈為你帶來(lái)的幸福。教室里，我們坐在板凳上，聽(tīng)著老師講課，不時(shí)還趴在桌子上做筆記，這時(shí)我想：多虧了凳子和桌子，要不然我們?cè)趺绰?tīng)講，怎么做筆記呢？我感謝它們。早晨，當(dāng)你聽(tīng)到“嘟、嘟、嘟……”的.聲音時(shí)，你該起床了，如果沒(méi)有表叫你起床的話(huà)，那你會(huì)怎樣呢？有一次我的表沒(méi)有電了，7點(diǎn)10分才起床，急急忙忙的，連語(yǔ)文書(shū)也沒(méi)帶。唉，沒(méi)表真不行，這些天表又正常上班了，每當(dāng)聽(tīng)到這聲音時(shí)，我心里就會(huì)升起一種感激。書(shū)，帶給我許多知識(shí)，當(dāng)我暢游在書(shū)中的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的豐富自己，大部分知識(shí)都是從書(shū)中得到的，書(shū)給了我很大幫助，我感謝書(shū)。
感恩，使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福，學(xué)會(huì)知足。朋友們，學(xué)會(huì)感恩，從身邊做起。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇50
幾天前，我讀了“學(xué)會(huì)感恩”這一本書(shū)，很有感觸。
這本書(shū)主要講了：感恩，無(wú)處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。感恩，并不是一定要感謝生活中的大恩大德，感恩，可以是一種生活態(tài)度，一種善與發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩只是一種對(duì)于生命饋贈(zèng)的欣喜，也不只是一種對(duì)于這一饋贈(zèng)所結(jié)予的言辭的`回饋;感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o(wú)暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛(ài)和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承，感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證。
也許在以前，我們還小，還不懂得感恩。但現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，還要懂得感恩，要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說(shuō)出來(lái)了，人家會(huì)感動(dòng)，人家說(shuō)出來(lái)了，你會(huì)感動(dòng)。其實(shí)，人的一生除了學(xué)習(xí)、工作，還有感恩。
感恩是人間的溫暖與呵護(hù)，是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)與付出，是對(duì)人間溫情的期待。感恩是一種生村境界，它不只是對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜，更需要我們用赤子般純潔的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛(ài)和溫情。
感恩是人生的必修課，讓我們漸漸麻木了的日子里，逐漸發(fā)現(xiàn)的美好和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的給予、生命的激情!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 篇51
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是孟郊的《游子吟》中最有名的一句詩(shī)。這句詩(shī)讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著腦中回蕩的樂(lè)曲聲，一件小事浮現(xiàn)在我的腦海。
那天放學(xué)，天下著蒙蒙細(xì)雨，不少家長(zhǎng)打著傘來(lái)接孩子，我媽媽也不例外，因?yàn)槲乙驋咝l(wèi)生，所以出校門(mén)的時(shí)候有點(diǎn)晚，地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來(lái)到媽媽身邊，媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開(kāi)始沒(méi)有注意，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的肩膀，一陣暖流涌進(jìn)我的心房。我去拉媽媽的手，啊，媽媽的`手竟是那樣的冰涼。
回到家，我立刻寫(xiě)完作業(yè)，然后為媽媽倒茶，還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，可以為媽媽做事了，乖?xún)鹤樱 薄皼](méi)什么，我應(yīng)該做的�！蔽抑t虛地說(shuō)，“這些年來(lái)，媽媽您花了多少汗水，多少心血來(lái)養(yǎng)育我，這些小事是我應(yīng)該做的！”是啊，用心血，用汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng)的是誰(shuí)？在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽(yáng)傘的是誰(shuí)？在困難面前鼓勵(lì)我們前進(jìn)的又是誰(shuí)？是我們的母親啊！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀円詫�(shí)際行動(dòng)，以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答母親，報(bào)答社會(huì)！
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