音樂藝考的專業(yè)有哪些

　　音樂教育類考試內容為聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等;以下是小編精心整理的音樂藝考的專業(yè)，希望可以幫助到大家。

　　音樂藝考的專業(yè)有哪些 1

　　(一)音樂表演專業(yè)(聲樂、器樂、指揮)

　　音樂通過樂器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內的多種藝術手段，將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來，傳達給聽眾，以發(fā)揮其社會功能。它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介，是音樂活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術實踐，對樂曲做出不同的解釋和表現(xiàn)，從而給聽眾以不同的影響和感受。

　　(二)作曲及作曲理論

　　本專業(yè)學生主要學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識，掌握音樂創(chuàng)作、教學、研究的作曲技巧;能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創(chuàng)作。

　　(三)錄音藝術

　　錄音藝術專業(yè)對聲音記錄及處理的質量要求很高，大家聽到的CD，電視聲，廣播聲等等，都由錄音藝術專業(yè)人員經(jīng)過一系列漫長的過程，將聲音記錄，混合等等的處理后，再由各種人們需要使用的電器的揚聲器，播放出來。所以錄音藝術專業(yè)培養(yǎng)的學生要求具有較高的藝術素質和修養(yǎng)，具備深厚的音樂功底，熟知各種錄音設備，同時又掌握一定的錄音理論及技巧。

　　(四)音樂學專業(yè)

　　音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的`基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

　　(五)音樂教育專業(yè)

　　音樂教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂教育指凡是通過音樂影響人的思想情感、思維品質、增進知識技能的一切教育主要指按照一定的社會要求，有組織、有計劃、有目的進行的學校音樂教育。學校教育一般可分為學前教育、基礎教育、高等教育、成人教育等。音樂教育專業(yè)方向培養(yǎng)的是全面發(fā)展的音樂教師。

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　　音樂學

　　學習該專業(yè)的學生需掌握大量的音樂史論理論、中西方音樂史、民間音樂常識、音樂美學鑒賞等內容，而且還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力，以及作曲技術的基礎和相當?shù)奈膶W功底。

　　音樂藝術管理

　　藝術管理專業(yè)招生分不同的方向，一類是學術性，偏音樂學類，對于基礎知識和理論的要求非常高，比如中國音樂學院院、西安音樂學院。另一類是偏管理方向，主要是對藝術管理類的應用考察，包括市場以及管理方法等，比如中央音樂學院、上海音樂學院、天津音樂學院。天津音樂學院藝術管理系招收方向中，除了常規(guī)的藝術管理專業(yè)，還有一個叫做音樂批評的專業(yè)。

　　音樂治療

　　音樂治療專業(yè)也是近年來逐漸興起的專業(yè)，雖是小眾專業(yè)，但也逐漸成為音樂專業(yè)報考的熱門。開設這個專業(yè)的學校有中央音樂學院、上海音樂學院等。

　　音樂教育

　　音樂教育專業(yè)是每個音樂學院相對于來講招生人數(shù)比較多的專業(yè)，也是有著音樂基礎的藝術生們一個首要的.方向，尤其是在音樂專業(yè)的學習當中并沒有機會接觸更專業(yè)的培養(yǎng)的時候，這個專業(yè)成為很多人進入音樂學院的選擇。

　　聲樂專業(yè)

　　聲樂表演專業(yè)基本分為美聲、民族、流行還有原生態(tài)。一般情況下，美聲唱法與民族唱法需要一定的鋼琴底子，演奏需達到一定程度，而通俗唱法和原生態(tài)唱法則不作太高的要求。

　　器樂專業(yè)

　　在眾多音樂學院里，樂器表演專業(yè)的分量最重，而且分的專業(yè)方向也最多，當然，招生人數(shù)也是最多的。樂器表演專業(yè)大概分為西洋樂和民樂兩個方向，而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。

　　作曲

　　作曲專業(yè)是衡量一個音樂學院的學術難度和水平的重點專業(yè)，也是能撐起音樂學院半壁江山的肱骨專業(yè)。這個專業(yè)起點高，除了指揮專業(yè)之外，作曲專業(yè)考察學生對音樂的解讀和音樂的修為。是音樂學院考學高難度的專業(yè)之一。

　　指揮

　　一般分為樂隊指揮、合唱指揮等方向。

　　對考生的音樂素養(yǎng)和音樂能力要求極高。需要做到能指揮管弦樂曲或交響樂樂章，能看懂、分析總譜，在鋼琴或其他樂器演奏、視奏彈唱、音樂聽辨、視唱練耳、樂理等方面有專業(yè)的要求。

　　各大音樂學院招收人數(shù)很少，每年招收人數(shù)不超過10人，較難考，需有深厚的音樂技能功底和音樂天賦。

　　錄音藝術

　　隨著影視音樂的日漸繁榮，人們對錄音技術和效果的要求也越來越高。由于更多地使用高科技設備以及市場對于高品質的作品的要求，使得這個領域對錄音藝術的專業(yè)人士需求量不斷增大。

　　相對來講，錄音藝術專業(yè)的學生除了要求耳朵對聲音的高敏感度外，還要加強對音樂的認識和感受的訓練。比如，聲音錄制、藝術處理等方面，以及掌握聲音（音響）設計、音頻節(jié)目制作的能力。

　　樂器制作

　　掌握必需的文化藝術基礎知識和樂器制造的專業(yè)知識，面向校企合作的樂器廠家，以及面向國內外樂器制造廠家輸送高等技術應用型人才。

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