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視唱練耳的注意事項(xiàng)-視唱練耳的考試技巧
視唱練耳中的視唱就是老師給你一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的新譜子，讓你立即照譜唱出來(lái)。 練耳則是通過(guò)訓(xùn)練，使你的耳朵能分辨各種不同的音程及和音。那么視唱練耳的注意事項(xiàng)有哪些?視唱練耳的考試有哪些技巧呢?下面一起看看吧!
一、視唱練耳的注意事項(xiàng)
1、 視唱
A、 視唱一條不超過(guò)八小節(jié)長(zhǎng)度的曲調(diào)(旋律)(節(jié)奏較簡(jiǎn)單，無(wú)升號(hào)、降號(hào))，參加表演藝術(shù)本科考試的同學(xué)可用簡(jiǎn)譜。
B、如果你報(bào)考的是作曲專(zhuān)業(yè)(音樂(lè)制作與錄音工程)考題會(huì)稍困難一點(diǎn)，第一是你必須用五線譜，第二可能你會(huì)遇到臨時(shí)升降號(hào)(調(diào)號(hào)通常不超過(guò)三升三降范圍)。
不管是參加那種專(zhuān)業(yè)的考試，在視唱時(shí)你都應(yīng)該先仔細(xì)默讀一遍譜子，然后再唱出來(lái)，唱的時(shí)候可以放慢速度，不要慌，注意音準(zhǔn)、節(jié)奏，盡量唱得流暢些。
2、 聽(tīng)辨分析
A、 旋律記憶模唱
這類(lèi)考試是先由老師在鋼琴?gòu)棾鲆粋�(gè)短句(2-4小節(jié)，作曲專(zhuān)業(yè)可能長(zhǎng)一點(diǎn)，但一般不超過(guò)8小節(jié))，然后考生憑記憶立即學(xué)唱出來(lái)(作曲專(zhuān)業(yè)考生還需在五線譜上寫(xiě)出來(lái))，你可以用"嗯"、"嗚"、"啊"這些字把音高唱出來(lái)就可以了。當(dāng)然你如果能用"哆"、"
來(lái)"、"咪"(即是用唱名)來(lái)唱的話，分?jǐn)?shù)還可以增高。
通常老師會(huì)在鋼琴?gòu)椚�，所以在�?tīng)的時(shí)候不用緊張，放松些。你可以采用聽(tīng)第一遍時(shí)記一、兩小節(jié)，聽(tīng)二遍再記住另外一、兩小節(jié)的方法，這樣三遍下來(lái)你差不多全都記住了。同試唱一樣，在唱的時(shí)候盡可能慢一些，沒(méi)有人會(huì)要求你加快速度的，何苦自找麻煩。
B、 音程記憶模唱
什么叫音程?音程就是兩個(gè)音之間在音高上的距離，這些距離在音樂(lè)中用大二、小三、純四、增五、減七這類(lèi)數(shù)字來(lái)描繪。
音程記憶模唱由老師在鋼琴上先后彈出(或同時(shí)彈出)兩個(gè)音，考生分別從低到高將兩個(gè)音唱出來(lái)，作曲專(zhuān)業(yè)考生還須在五線譜上寫(xiě)出來(lái)。
3、 和弦聽(tīng)辨模唱
和弦就是三個(gè)以上按三度關(guān)系排列起來(lái)的音，比如1 3 5或 5 7 2 4 ，這些音可在琴上同時(shí)奏出，也可先后奏出，后者稱(chēng)為分解和弦。
由老師在琴上彈出一個(gè)和弦，同音程聽(tīng)辨模唱一樣，你只要從低到高將這幾個(gè)音哼唱出來(lái)就行了�？家魳�(lè)制作的學(xué)生要難一些，可能會(huì)遇到老師彈幾個(gè)和弦(和弦序進(jìn))，你必須將這幾個(gè)和弦按四個(gè)聲部的方式在五線譜上寫(xiě)出來(lái)。
二、 視唱練耳考試備考技巧
視唱練耳是音樂(lè)藝考中的必考科目，是考官為了考察考生的音樂(lè)基本能力和音樂(lè)綜合素質(zhì)而設(shè)定的考試環(huán)節(jié)。視唱練耳考試主要分為識(shí)譜即唱和聽(tīng)力測(cè)試兩部分，考生可在平時(shí)的視唱中從以下幾方面進(jìn)行有效訓(xùn)練。
1、對(duì)一首曲目，首先劃清語(yǔ)句，并注意采用正確的呼吸。一般來(lái)說(shuō)，四拍子音樂(lè)往往是兩小節(jié)一句，二拍子音樂(lè)是四小節(jié)一句;而且句末是一個(gè)長(zhǎng)音。在一個(gè)句子里面，沒(méi)有連貫線標(biāo)記，也要唱得連貫。
2、平時(shí)要養(yǎng)成擊拍長(zhǎng)的習(xí)慣�？忌f(wàn)不能用說(shuō)話的狀態(tài)來(lái)唱，要將視唱當(dāng)作一門(mén)聲樂(lè)藝術(shù)，注重位置、音色的表現(xiàn)。建議大家可以將發(fā)聲點(diǎn)放在眉心處，小聲視唱。
3、養(yǎng)成一氣呵成的視唱習(xí)慣。注重平時(shí)訓(xùn)練的流暢性、完整性。
4、要特別注意語(yǔ)言的表現(xiàn)。語(yǔ)句要自然起伏，上行時(shí)可做漸強(qiáng)，下行時(shí)做漸弱處理;句末音要弱一些;音樂(lè)結(jié)束處可做漸慢;對(duì)音高相同的樂(lè)句，一定要做力度、音色上的對(duì)比;對(duì)于較長(zhǎng)的四樂(lè)句，考生應(yīng)考慮是否使用起、承、轉(zhuǎn)、合的表達(dá)方式。
5、精唱與瀏覽相結(jié)合。平時(shí)訓(xùn)練，視唱曲目首先注重“精”，要有代表性。對(duì)常見(jiàn)的節(jié)拍(四二、四三、四四、八三、八六拍)和常見(jiàn)的節(jié)奏勤學(xué)苦練。反復(fù)背唱、默寫(xiě)視唱曲，這是質(zhì)的保證。其次，盡可能“瀏覽”一些曲目，這是量的積累。
作為練耳方面，重在音高和音長(zhǎng)的考核，考生應(yīng)加強(qiáng)平時(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。這樣一來(lái)，有了質(zhì)的量，心里往往也就有了，自信心也會(huì)從而提升�？忌鷤兺ㄟ^(guò)多次平時(shí)嚴(yán)格認(rèn)真的訓(xùn)練，在考場(chǎng)上一定會(huì)有所收獲。
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