新疆職業(yè)大學(xué)章程全文

　　為幫助大家更加了解新疆職業(yè)大學(xué)，下面，小編為大家提供新疆職業(yè)大學(xué)章程，全文如下：

　　序 言

　　新疆職業(yè)大學(xué)的前身為新疆職工業(yè)余大學(xué)，成立于1962年12月4日，由新疆維吾爾自治區(qū)政府和總工會共同創(chuàng)辦。1974年，學(xué)校更名為新疆工人政治學(xué)校。1979年，更名為新疆業(yè)余工業(yè)大學(xué)。1983年，經(jīng)教育部備案，恢復(fù)原校名“新疆職工業(yè)余大學(xué)”。1991年，更名為新疆職工大學(xué)。2000年，新疆商業(yè)技工學(xué)校并入，成立新疆職業(yè)大學(xué);2005年，新疆蒙古師范學(xué)校并入。2007年，“新疆職業(yè)大學(xué)”校名在教育部備案，學(xué)校被列入普通高等院校序列，主要承擔(dān)高等職業(yè)教育任務(wù)。2010年，學(xué)校通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估;2011年，被新疆維吾爾自治區(qū)政府確定為自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位，2014年通過驗收;2011年，被人力資源和社會保障部、財政部批準(zhǔn)成為國家高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)單位，2014年通過驗收;2013年，被中國教育部和德國聯(lián)邦經(jīng)濟合作與發(fā)展部確定為“中德職業(yè)教育汽車機電合作”項目學(xué)校;2015年，被教育部確定成為首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

　　新疆職業(yè)大學(xué)致力于高職教育服務(wù)自治區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，主要面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、制造裝配、文化產(chǎn)業(yè)、社會服務(wù)等領(lǐng)域培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。學(xué)校堅持開放辦學(xué);堅持高職教育為主體，推進應(yīng)用本科和職業(yè)培訓(xùn);堅持“專業(yè)立校、特色興校、質(zhì)量強校”，努力建立產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，將學(xué)校建設(shè)成為新疆一流、全國知名的高職院校。

　　第一章 總 則

　　第一條　為明確學(xué)校的法律地位，保障學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)校依法自主辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、教育部《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》等法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。

　　第二條 本章程是學(xué)校依法辦學(xué)、實施管理和履行職能的根本制度。

　　第三條 學(xué)校由新疆維吾爾自治區(qū)政府舉辦，為學(xué)校提供辦學(xué)經(jīng)費，保障學(xué)校辦學(xué)的基本條件;自治區(qū)教育廳對學(xué)校進行管理指導(dǎo)、依法監(jiān)督，支持學(xué)校依照法律、法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校章程自主辦學(xué)，保護學(xué)校的合法權(quán)益。

　　第四條　學(xué)校是以公益性為目的的高等教育事業(yè)單位法人，以高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)、職業(yè)教育研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新為主要職能，面向社會自主辦學(xué)，依法接受教育部和新疆維吾爾自治區(qū)教育廳對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督與考核，履行辦學(xué)職責(zé)。

　　第五條　學(xué)校中文名稱為新疆職業(yè)大學(xué)，英文名稱為Xinjiang Vocational University;中文縮寫：新職大，英文縮寫：XVU;學(xué)校網(wǎng)址為:www.xjvu.edu.cn。

　　北京路校區(qū)(主校區(qū))：新疆烏魯木齊市北京北路1075號，郵編：830013

　　友好路校區(qū)：新疆烏魯木齊市友好南路413號，郵編：830000

　　巴州路校區(qū)：新疆烏魯木齊市巴州路144號，郵編：830000

　　第六條　學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹落實黨和國家的教育方針，努力實現(xiàn)把學(xué)校建設(shè)成為疆內(nèi)一流、全國知名的高職院校的奮斗目標(biāo)。

　　第七條 學(xué)校堅持民族團結(jié)互助。學(xué)校按照“相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助”的原則處理和發(fā)展民族關(guān)系，在各族師生員工中牢固樹立國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。

　　第八條 學(xué)校堅持教育與宗教相分離,禁止任何形式的宗教活動。堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持加強和改進學(xué)校思想政治教育工作，嚴(yán)格管理學(xué)校思想政治文化教育隊伍，科學(xué)引導(dǎo)師生正確認(rèn)識和對待宗教問題，堅決抵御宗教向?qū)W校滲透。

　　學(xué)校校訓(xùn)是：“崇德尚能，學(xué)以致用”。

　　第二章 辦學(xué)活動

　　第一節(jié) 人才培養(yǎng)

　　第九條 學(xué)校堅持以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導(dǎo)向，把高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　(一)辦學(xué)層次：舉辦全日制高等職業(yè)教育，同時開展繼續(xù)教育和中等職業(yè)教育，逐步發(fā)展本科教育。

　　(二)辦學(xué)規(guī)模：全日制在校生保持適度規(guī)模，根據(jù)政策規(guī)定、社會需求和辦學(xué)條件，按照學(xué)校發(fā)展目標(biāo)要求，依法調(diào)整辦學(xué)層次、門類、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。

　　(三)專業(yè)門類：學(xué)校辦學(xué)覆蓋能源動力與材料、裝備制造、食品醫(yī)藥與糧食、交通運輸、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務(wù)等專業(yè)大類。

　　(四)專業(yè)設(shè)置：學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展、知識創(chuàng)新和科技進步的需要，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)定位和專業(yè)發(fā)展，遵循高等職業(yè)教育規(guī)律和高素質(zhì)技術(shù)技能人才成長規(guī)律，按照國家和自治區(qū)相關(guān)規(guī)定，設(shè)置、調(diào)整專業(yè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整機制。專業(yè)設(shè)置需遵循科學(xué)性、區(qū)域性、職業(yè)性、特色性、教育資源優(yōu)化等原則;學(xué)校專業(yè)設(shè)置、調(diào)整需經(jīng)學(xué)院、學(xué)校兩級專業(yè)教學(xué)委員會研究審議，報教育主管部門審批或備案。

　　(五)積極開展多種形式的中外合作辦學(xué)。

　　第十條　學(xué)校面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、社會建設(shè)與社會管理等領(lǐng)域培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。

　　第十一條　學(xué)校遵循國家招生政策，根據(jù)社會需求和辦學(xué)條件，編制和調(diào)整招生計劃。按照產(chǎn)教融合、校企合作要求，針對不同培養(yǎng)層次、培養(yǎng)類型和專業(yè)要求，與企業(yè)共同確定和調(diào)整選拔學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和條件。

　　學(xué)校健全“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法，按照公平、公正、公開和擇優(yōu)選拔的原則開展招生活動，依法自主選拔人才，接受教育行政部門和社會的監(jiān)督。

　　第十二條 學(xué)校依據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要確定人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定人才培養(yǎng)方案，完善職業(yè)人才銜接培養(yǎng)體系，開展教育教學(xué)活動，進行教育教學(xué)資源建設(shè)，優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，建立和實施教育教學(xué)管理制度和質(zhì)量評估監(jiān)督保障體系，保證教育教學(xué)質(zhì)量。

　　第十三條 學(xué)校開展師資隊伍建設(shè)，培育專兼結(jié)合、校企融合的雙師教學(xué)團隊和教學(xué)名師。建立符合職業(yè)教育特點的教師績效評價標(biāo)準(zhǔn)和評價體系，把教育教學(xué)質(zhì)量作為教師評價的首要依據(jù)。落實教師企業(yè)實踐制度，充分發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)教育師資培養(yǎng)中的重要作用。建立健全教師激勵機制，調(diào)動教師從事教育教學(xué)活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　第十四條　學(xué)校開展專業(yè)和課程建設(shè)，建立和完善專業(yè)課程建設(shè)體系，鼓勵校企共同研究和開發(fā)課程，促進高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。學(xué)校著力推進“校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”的教育教學(xué)改革，更新教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法和評價方式。

　　第十五條 學(xué)校開展校內(nèi)外實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地建設(shè)，將教學(xué)與生產(chǎn)、理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　第十六條 學(xué)校推進信息化化建設(shè)進程，加快數(shù)字化專業(yè)課程體系和管理平臺建設(shè)，開展與專業(yè)課程配套的虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)與利用。

　　第十七條　學(xué)校堅持開放辦學(xué)，開展多層次、寬領(lǐng)域的國內(nèi)、國際交流與合作，利用國內(nèi)、國際優(yōu)質(zhì)資源開展高水平合作辦學(xué)，不斷提升學(xué)校的影響力和競爭力。

　　第十八條 學(xué)校為社會提供多種形式的職業(yè)教育服務(wù)。

　　第十九條　學(xué)校依法頒發(fā)學(xué)業(yè)證書。

　　(一)依法確定和調(diào)整學(xué)歷教育修業(yè)年限，完善學(xué)分制。

　　(二)根據(jù)國家規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)業(yè)證書頒發(fā)條件，對符合畢業(yè)條件的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書，對不符合畢業(yè)條件的學(xué)生根據(jù)完成學(xué)業(yè)情況發(fā)給肄業(yè)證書或結(jié)業(yè)證書。

　　第二十條　學(xué)校開展的各項教育活動均為非義務(wù)教育，按照國家有關(guān)法規(guī)和政策規(guī)定，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)向各類學(xué)生、學(xué)員收取學(xué)費及相關(guān)費用。

　　第二節(jié) 科學(xué)研究

　　第二十一條 科學(xué)研究是學(xué)校辦學(xué)活動的重要內(nèi)容，是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。學(xué)校通過科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化實現(xiàn)知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)移，促進專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)和生產(chǎn)技術(shù)進步，提升學(xué)校的科技創(chuàng)新能力和社會服務(wù)能力。

　　第二十二條 學(xué)校營造自由寬松的教學(xué)環(huán)境和創(chuàng)新氛圍。倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)求實的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，反對和杜絕學(xué)術(shù)不端行為。

　　第二十三條　學(xué)校加強和改進教學(xué)和科研評價工作，建立科學(xué)的評價體系，激發(fā)廣大教師和科研人員從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，提升學(xué)�？蒲泄ぷ鞯乃�平和質(zhì)量。

　　第三節(jié) 社會服務(wù)

　　第二十四條 學(xué)校堅持用先進思想文化和現(xiàn)代職業(yè)教育為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才培養(yǎng)和生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)。

　　第二十五條　學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作，鼓勵協(xié)同創(chuàng)新，開展合作共建，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)化與推廣，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供技術(shù)技能人才和生產(chǎn)技術(shù)支撐。

　　第二十六條 學(xué)校堅持面向生產(chǎn)實踐需要，為行業(yè)升級、企業(yè)技術(shù)改造及新產(chǎn)品研發(fā)等提供智力支持。

　　第二十七條 學(xué)校發(fā)揮專業(yè)特色和人才培養(yǎng)優(yōu)勢，為社會提供職業(yè)教育與繼續(xù)教育，提升在職人員素質(zhì)，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。

　　第四節(jié) 文化傳承創(chuàng)新

　　第二十八條 學(xué)校堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，以滿足人民精神文化需求為宗旨，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，借鑒吸收人類優(yōu)秀文明成果，推動文化傳承創(chuàng)新，繁榮發(fā)展社會主義文化，引領(lǐng)區(qū)域社會文化發(fā)展。

　　第二十九條 學(xué)校建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值觀和學(xué)校特色的大學(xué)文化，以大學(xué)文化引領(lǐng)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)及文化傳承創(chuàng)新。

　　第三十條 學(xué)校充分發(fā)揮文化育人功能，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，實現(xiàn)大學(xué)文化建設(shè)與人才培養(yǎng)有機結(jié)合，促進師生的全面發(fā)展。

　　第三十一條 學(xué)校堅持依法治校、民主辦學(xué)，開展法制教育，推進法治文化建設(shè)，維護教育公平正義。

　　第三章 組織機構(gòu)

　　第一節(jié) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制

　　第三十二條 學(xué)校依法實行中國共產(chǎn)黨新疆職業(yè)大學(xué)委員會(以下簡稱“學(xué)校黨委”)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。

　　第三十三條　學(xué)校黨委是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行黨章規(guī)定的各項職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務(wù)完成。

　　學(xué)校黨委實行民主集中制，健全集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨委會集體討論，作出決定;黨委成員要根據(jù)集體的決定和分工，切實履行自己的職責(zé)。

　　學(xué)校黨委的主要職責(zé)是：

　　(一)宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本級組織的決議，堅持社會主義辦學(xué)方向，依法治校，依靠全校師生員工推進學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　(二)審議確定學(xué)�；�本管理制度，討論決定學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項。

　　(三)討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責(zé)人的人選，按照干部管理權(quán)限，負責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和人才隊伍建設(shè)。

　　(四)按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，加強學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。落實黨建工作責(zé)任制。落實黨委廉政建設(shè)主體責(zé)任。發(fā)揮學(xué)�；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

　　(五)按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和國家主席一系列重要講話精神，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。

　　(六)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作，促進和諧校園建設(shè)。

　　(七)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的工會、共青團、學(xué)生會等群眾組織和教職工代表大會。

　　(八)做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。對學(xué)校內(nèi)民主黨派的基層組織實行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持他們依照各自的章程開展活動。支持無黨派人士等統(tǒng)一戰(zhàn)線成員參加統(tǒng)一戰(zhàn)線相關(guān)活動，發(fā)揮積極作用。

　　學(xué)校黨委設(shè)立辦公室、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部和學(xué)生工作部門等工作機構(gòu)。

　　第三十四條 學(xué)校黨委書記、副書記、委員由自治區(qū)黨委任命產(chǎn)生。學(xué)校黨委對全校黨員代表大會負責(zé)并報告工作。黨委書記主持學(xué)校黨委全面工作，黨委副書記協(xié)助黨委書記工作。

　　第三十五條　學(xué)校設(shè)校長一人，是學(xué)校的法定代表人，由符合法定任職條件的公民擔(dān)任，由自治區(qū)黨委決定、政府任免。學(xué)校設(shè)副校長和校長助理若干人，協(xié)助校長行使職權(quán)。副校長由自治區(qū)黨委決定、政府任免，協(xié)助校長分管學(xué)校的有關(guān)工作。

　　校長在黨委領(lǐng)導(dǎo)下依法獨立負責(zé)行使職權(quán)，主要行使下列職責(zé)：

　　(一)組織擬定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、計劃，組織制定學(xué)校管理規(guī)章制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃;

　　(二)組織擬訂和實施學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長人選，任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負責(zé)人;

　　(三)依照國家相關(guān)政策要求，按照教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)校實際，組織實施有關(guān)人才培養(yǎng)、教育教學(xué)與改革、科學(xué)研究和服務(wù)社會等各項活動，努力實現(xiàn)學(xué)校黨委研究確定的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃目標(biāo);

　　(四)提出并組織實施學(xué)校事業(yè)發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、人事制度改革、人才隊伍建設(shè)等方案。負責(zé)教師隊伍建設(shè)，對學(xué)校教師和其他工作人員，按照規(guī)定程序予以聘用或解聘，實施必要的行政獎勵與懲處;

　　(五)組織擬訂和實施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費預(yù)算等方案。加強財務(wù)管理和審計管理，管理和保護學(xué)校資產(chǎn);

　　(六)組織開展教學(xué)活動和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，把學(xué)校辦出特色、爭創(chuàng)一流;

　　(七)組織開展思想品德教育，負責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實施獎勵或者處分，開展招生就業(yè)工作;

　　(八)做好學(xué)校安全穩(wěn)定、安全生產(chǎn)和后勤保障工作;

　　(九)組織開展學(xué)校對外交流合作，依法代表學(xué)校與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈;

　　(十)向?qū)W校黨委報告重大決策執(zhí)行情況，向教職工代表大會報告工作，組織辦理教職工代表大會、學(xué)生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開展工作;

　　(十一)履行其他授權(quán)的行政管理職責(zé)。

　　第三十六條　校長行使職權(quán)時涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和重要規(guī)章制度的制訂、事業(yè)發(fā)展、人事制度改革、人才隊伍建設(shè)，以及日常行政事務(wù)和師生管理的重大事項決策時，在充分討論、論證的基礎(chǔ)上，應(yīng)提交學(xué)校黨委會研究通過。

　　校長因故不能履行職責(zé)時，由指定的副校長代行校長職責(zé)。

　　第二節(jié) 學(xué)校決策機制

　　第三十七條 學(xué)校通過學(xué)校黨委會、校務(wù)會形式對相關(guān)事項進行決策。

　　第三十八條 學(xué)校重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用等重大問題，由學(xué)校黨委會研究決定。

　　第三十九條 學(xué)校黨委會是學(xué)校的最高決策機構(gòu)，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》要求，按照民主集中制原則，堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，個別醞釀，會議決定”的議事規(guī)則和決策原則，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度，對學(xué)校重要事務(wù)進行集體決策，支持校長依法行使職權(quán)，積極主動、獨立負責(zé)地開展工作，確保教學(xué)、科研、行政管理等各項任務(wù)順利完成。學(xué)校每月召開一次黨委會，如遇重大問題可以隨時召開。學(xué)校黨委會由黨委書記主持。黨委書記不在時，副書記受書記委托可以組織召開校黨委會，會后向黨委書記匯報會議召開情況。

　　第四十條 校務(wù)會是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實學(xué)校黨委會決策事項，對重要行政事項研究和決策的工作會議。校務(wù)會原則上每月召開一次，如遇重大或急辦事項可隨時召開。校務(wù)會由校長召集并主持。校長因故不能參加時，校長可委托副校長召集并主持，會后向校長匯報會議召開情況。

　　(一)校務(wù)會的組成人員為：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，黨委書記、副書記、紀(jì)委書記等依據(jù)議題情況參加會議。黨校辦主任,紀(jì)檢監(jiān)察室主任列席會議。議題涉及到有關(guān)單位和部門的，該單位和部門負責(zé)人列席會議。

　　(二)校務(wù)會根據(jù)學(xué)校行政管理工作安排議題，按照集體討論、校長決定的方式，決策行政管理中的重要問題。校務(wù)會應(yīng)按通知擬定的議題議事，一般不得臨時動議。

　　(三)校務(wù)會議事并作出決定的過程，必須充分體現(xiàn)決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的要求。其議事程序為：一般先由提出議題的主管校領(lǐng)導(dǎo)報告情況，提出解決問題的建議和方案，需要時可由相關(guān)單位和部門負責(zé)人作補充說明，然后與會成員就該議題發(fā)表意見，展開討論。會議主持人歸納、集中與會成員意見并作出明確決定。對于暫不能作出決定的事項，主持人可根據(jù)情況，授權(quán)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)召集專題會議進一步深入研究，結(jié)果通報校務(wù)會審定。

　　第四十一條 中國共產(chǎn)黨新疆職業(yè)大學(xué)紀(jì)律檢查委員會由上級紀(jì)律檢查委員會任命產(chǎn)生，是學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督機構(gòu)，在上級紀(jì)律檢查委員會和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，按照黨風(fēng)廉政工作“雙主體”要求，充分發(fā)揮“監(jiān)督責(zé)任”，檢查黨的路線方針政策和決議及學(xué)校重大決策的執(zhí)行情況，開展黨紀(jì)和廉潔教育，推進廉政文化建設(shè)，協(xié)助學(xué)校黨委加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨內(nèi)監(jiān)督工作，組織協(xié)調(diào)學(xué)校反腐倡廉工作，檢查、處理違反黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的案件，受理黨員的控告和申訴，維護黨章規(guī)定的黨員權(quán)利，保障和促進學(xué)校健康發(fā)展。

　　第三節(jié) 組織結(jié)構(gòu)

　　第四十二條 學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)由黨政管理機構(gòu)、教學(xué)科研及其輔助機構(gòu)、附屬機構(gòu)組成。

　　第四十三條 學(xué)校圍繞人才培養(yǎng)的根本任務(wù)，根據(jù)專業(yè)發(fā)展和教學(xué)與研究需要設(shè)置教學(xué)科研單位，包括學(xué)院(部)和具有獨立建制的科研院所(中心)，它們是學(xué)校組織實施辦學(xué)活動的基本單位。

　　第四十四條　學(xué)校其他內(nèi)部組織機構(gòu)按照精簡效能的原則設(shè)置。

　　(一)根據(jù)學(xué)校黨的工作和行政管理工作需要設(shè)置職能部門，承擔(dān)校內(nèi)黨政工作的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、服務(wù)和對外聯(lián)絡(luò)等職責(zé)。

　　(二)根據(jù)辦學(xué)活動需要設(shè)置直屬單位，為教學(xué)科研提供公共服務(wù)保障。

　　(三)根據(jù)生活服務(wù)需要設(shè)置附屬單位，為教職工和學(xué)生提供后勤保障服務(wù)。

　　第四節(jié) 二級單位管理體制與機制

　　第四十五條　學(xué)校實行校、院(部、館、中心、所)兩級管理體制。

　　(一)學(xué)院在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)實行自主管理，根據(jù)需要自主設(shè)置系、所、室等學(xué)術(shù)組織，享有組織辦學(xué)活動、人員管理和資源配置等權(quán)利。

　　(二)具有獨立建制的部、館、中心、所等單位，參照學(xué)院的管理模式在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)自主管理。

　　第四十六條　教學(xué)科研單位通過黨政聯(lián)席會議形式對本單位發(fā)展的重大問題和重要事項進行決策。

　　(一)教學(xué)科研單位黨政聯(lián)席會議成員由正、副院長(主任)、黨總支正、副書記組成。學(xué)院辦公室主任列席會議，其他人員根據(jù)需要列席會議。

　　(二)教學(xué)與科研工作、專業(yè)建設(shè)與人才隊伍建設(shè)工作、行政管理工作等議題由院長(主任)主持;黨務(wù)與思想政治工作、干部工作、學(xué)生工作和安全穩(wěn)定工作等議題由書記主持。

　　第四十七條　教學(xué)科研單位設(shè)院長(主任)一人，院長(主任)是本單位的行政負責(zé)人。設(shè)副院長(副主任)若干人，協(xié)助院長(主任)履行職責(zé)。

　　(一)院長(主任)全面負責(zé)本單位的教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、對外交流和行政管理等工作，副院長(副主任)協(xié)助院長(主任)工作。

　　(二)院長(主任)根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和授權(quán)，主持本單位行政管理工作，履行以下職責(zé)：

　　1、組織制定本單位發(fā)展規(guī)劃并組織實施;

　　2、組織開展專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè);

　　3、負責(zé)本單位的人才培養(yǎng)工作;

　　4、組織開展科學(xué)研究和社會服務(wù)活動;

　　5、負責(zé)本單位教職工的使用、管理和考核工作;

　　6、負責(zé)本單位財務(wù)與資產(chǎn)管理;

　　7、組織開展對外交流與合作;

　　8、行使學(xué)校授予的'其他職權(quán)。

　　第四十八條　教學(xué)科研單位黨或支部書記全面負責(zé)本單位黨總支或黨支部的工作，副書記協(xié)助書記工作，分管學(xué)生思想政治教育與管理等工作。

　　教學(xué)科研單位黨組織的主要職責(zé)是：

　　1、宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校黨委的決議，為本單位貫徹落實學(xué)校行政決定發(fā)揮保證監(jiān)督作用;

　　2、通過黨政聯(lián)席會議，討論和決定本單位重大問題和重要事項，支持本單位行政領(lǐng)導(dǎo)班子和負責(zé)人在其職責(zé)范圍內(nèi)獨立負責(zé)地開展工作;

　　3、負責(zé)本單位黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè);

　　4、領(lǐng)導(dǎo)本單位的思想政治工作和德育工作;

　　5、做好本單位黨員干部的教育和管理工作;

　　6、領(lǐng)導(dǎo)本單位工會小組、共青團、學(xué)生會等群眾組織;

　　7、負責(zé)本單位的安全穩(wěn)定工作。

　　第四十九條　教學(xué)科研單位、直屬單位和附屬單位建立教職工大會制度。院長(主任)定期向本單位教職工大會報告工作，接受教職工監(jiān)督。

　　第五十條　直屬單位和附屬單位實行行政負責(zé)人負責(zé)制，黨組織負責(zé)人負責(zé)本單位的黨務(wù)工作并參與重大問題和重要事項決策。

　　第五十一條　黨政職能部門實行部門領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制。

　　第五節(jié) 學(xué)術(shù)組織

　　第五十二條 學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會是學(xué)校最高學(xué)術(shù)權(quán)力機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校學(xué)術(shù)發(fā)展，統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢工作。

　　(一)學(xué)術(shù)委員會由學(xué)校不同學(xué)科、專業(yè)的教授及具有高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員組成，并應(yīng)當(dāng)有一定比例的青年教師。專家人數(shù)不足，可由本校專家以及特聘其他部門、企業(yè)、行業(yè)的專家組成。委員應(yīng)按相關(guān)程序選舉產(chǎn)生。每屆委員不少于15人，其中擔(dān)任學(xué)校及職能部門黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的委員不超過委員總數(shù)的1/4，不擔(dān)任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及院部主要負責(zé)人的專任教師不少于委員總數(shù)的1/2。委員任期一般為4年，可連選連任，但連任最長不超過2屆。學(xué)術(shù)委員會應(yīng)制定章程，并按照章程獨立開展工作。根據(jù)工作需要，學(xué)術(shù)委員會可下設(shè)若干專門咨詢委員會。

　　學(xué)術(shù)委員會設(shè)主任委員1名，可根據(jù)需要設(shè)若干名副主任委員。主任委員采取直接由全體委員選舉方式產(chǎn)生。

　　(二)學(xué)術(shù)委員會實行例會制，每學(xué)期至少召開一次全體委員會議。根據(jù)工作需要，經(jīng)學(xué)術(shù)委員會主任委員提議，或者1/3以上委員聯(lián)名提議，可以臨時召開學(xué)術(shù)委員會全體會議，商討、決定相關(guān)事項。學(xué)術(shù)委員會應(yīng)當(dāng)建立年度報告制度，每年度對學(xué)校整體的學(xué)術(shù)水平、學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)質(zhì)量等進行全面評價，提出意見、建議;對學(xué)術(shù)委員會的運行及履行職責(zé)的情況進行總結(jié)。學(xué)術(shù)委員會年度報告應(yīng)提交教職工代表大會審議，有關(guān)意見、建議的采納情況，校長應(yīng)當(dāng)做出說明。

　　(三)學(xué)術(shù)委員會的主要職責(zé)

　　學(xué)術(shù)委員會對以下學(xué)校事務(wù)作出審議或者直接做出決定：

　　1、學(xué)科、專業(yè)及教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，以及科學(xué)研究、對外學(xué)術(shù)交流合作等重大學(xué)術(shù)規(guī)劃;

　　2、自主設(shè)置或者申請設(shè)置學(xué)科專業(yè);

　　3、學(xué)術(shù)機構(gòu)設(shè)置方案，交叉學(xué)科、跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新機制的建設(shè)方案、學(xué)科資源的配置方案;

　　4、教學(xué)科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法;

　　5、學(xué)歷教育的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃方案、招生的標(biāo)準(zhǔn)與辦法;

　　6、學(xué)校教師職務(wù)聘任的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與辦法;

　　7、學(xué)術(shù)評價、爭議處理規(guī)則，學(xué)術(shù)道德規(guī)范;

　　8、學(xué)術(shù)委員會專門委員會組織規(guī)程，學(xué)術(shù)分委員會章程;

　　9、其他學(xué)術(shù)委員會職責(zé)權(quán)限規(guī)定的事項。

　　第五十三條 學(xué)校設(shè)立專業(yè)教學(xué)委員會。專業(yè)教學(xué)委員會旨在加強專業(yè)和課程建設(shè)，推進專業(yè)教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)工作水平，是學(xué)校專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)咨詢機構(gòu)。專業(yè)教學(xué)委員會在校長和主管教學(xué)工作的副校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

　　(一)專業(yè)教學(xué)委員會由學(xué)校及學(xué)院院長、相關(guān)職能處室負責(zé)人、專業(yè)帶頭人以及行業(yè)、企業(yè)專家、工程技術(shù)人員組成，每屆任期4年，委員可以連任，連任人數(shù)不超過上屆人數(shù)的2/3。委員會主任由校長擔(dān)任，副主任委員由行業(yè)、企業(yè)專家擔(dān)任。行業(yè)、企業(yè)專家委員人數(shù)不少于1/3，由學(xué)校向委員頒發(fā)聘書。根據(jù)工作需要，學(xué)�？梢岳m(xù)聘、補聘或解聘委員。

　　(二)專業(yè)教學(xué)委員會的主要職責(zé)

　　1、對人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控、教育教學(xué)改革等重大議題及相關(guān)政策與措施進行研究與論證;

　　2、研究并論證專業(yè)設(shè)置和調(diào)整，審議關(guān)于制定(修訂)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱的原則意見，并監(jiān)督實施;

　　3、指導(dǎo)建立并完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)控體系;對影響教學(xué)質(zhì)量的問題進行專題研討，提出解決方案;

　　4、審議并確定有關(guān)教學(xué)建設(shè)與教學(xué)管理的規(guī)章制度，并監(jiān)督實施;

　　5、審議學(xué)校實訓(xùn)室和校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，并監(jiān)督實施;

　　6、討論各類教學(xué)成果獎、教學(xué)獎勵、教學(xué)競賽、教育研究課題的推薦和評選工作;

　　7、審議并確定學(xué)校年度教學(xué)工作總結(jié)和下年度教學(xué)工作計劃;