心，是沒距離-經(jīng)典散文

　　心，是沒距離_經(jīng)典散文

　　一個驕陽似火的季節(jié)，一段令人難忘的經(jīng)歷，一份志愿的付出，在這個盛夏的七月開始了。每個季節(jié)都有它獨特的芬芳，每個人也有自己成長的道路，我們把知識轉(zhuǎn)化為能力，去為孩子們傳播知識，傳授夢想，更為孩子們傳授為人處世的態(tài)度。

　　就這樣不相熟悉的人們因為相遇而熟知，因為相遇彼此的心而相連。此時，彼此的心是息息相通的，這時，心，是沒距離的。

　　七月的下鄉(xiāng)是辛苦的，但也是個收獲的季節(jié)。就在下鄉(xiāng)首日的下午，我們“綠光”實踐隊調(diào)研組出去了調(diào)研。由于我們都不是本地人，有些隊員聽不懂這里的白話，所以，在調(diào)研時，語言的溝通是我們的一大難題。我們在調(diào)研時，需要詳細地跟他們解釋清楚我們本次活動的目的與意義。

　　猶記得我們?nèi)サ揭患业赇佌业曛髡{(diào)查當?shù)仃P(guān)于留守兒童的一些情況時，由于我聽不懂白話，店主好像立馬就感應(yīng)到似的，接下來的談話中，她很體貼地用了普通話和我交流，跟我說了很多關(guān)于當?shù)仫L俗人情，還特別提醒了我出去調(diào)研要注意安全，要注意身體，要防曬，避免中暑。

　　聽到這些話語時，我好感動。在做完調(diào)查的時候，我秉著禮貌地跟店主說一些話語，如生意興隆之類的，但令我沒想到的是，我看到了店主開心的笑容，我頓時感到開心。因為此時，我們不相熟悉的兩個人，彼此的心，是沒距離的'。

　　隨著孩子們的歡笑聲，令人期待的文藝訓(xùn)練和第二課堂開始了。下六中學(xué)的孩子們很活躍，很積極地報名參加各種節(jié)目，這讓我們在這個炎熱的夏天感受到了孩子們的熱情。孩子們對于我們的支持，孩子們的青春活力，孩子們的激情，都在感染著我們。

　　再者，我們的文藝組的組員們也非常地給力，在驕陽似火的季節(jié)里散發(fā)著他們的熱情，為孩子們傳授知識，散發(fā)著他們的青春活力，綻放著屬于大學(xué)生的風采。通過課堂的開展，讓我們和孩子們的心有了更近的機會，更有心與心的溝通，心與心的相連，此時，我們彼此的心，是沒距離的。

　　隨著夜晚的來臨，我們正準備步入夢鄉(xiāng)中。突然有個孩子跑上了宿舍，跟我們文藝組的組員說：“老師老師，我要參加健美操的訓(xùn)練。”這時，我的心情無法形容的，因為我們的課程受到孩子們的歡迎，更得到他們的肯定，這讓我們付出的汗水得到滿意的答復(fù)。

　　期待著明天，期待著明天的我們會做得更好。腳步堅定，一步步地前進著。

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