指尖找自由的抒情散文
擁有花季的我們╱也同樣擁有煩惱╱爸爸的望子成龍╱媽媽的望女成鳳╱老師的嘮叨╱漫天的試卷╱快使人窒息╱讓我歇一歇吧╱我想擁有自由╱我想擁有全新氧氣
風(fēng)箏最喜歡自由無拘束，喜歡在天空中自由地飛翔，但風(fēng)箏線始終拉著它，就是不讓它跑。于是它就開始尋找自由，想去掙脫線的`束縛。我們也有著風(fēng)箏般的命運束縛，命運似乎是天定的，人都得忙碌地過一輩子，為著將來作打算。而自由是人人的向往，所以人人都在忙碌的生活中尋找自由──指尖找自由，我也在找。
鬧鐘是那么地慘無人道，5點20分就大吵大鬧，我不給它一拳就是犯賤，不知道我昨天夜車開到11點半嗎？瞇著蒙眬的睡眼，我們又得過重復(fù)的一天。
進了初三，你就等于和自由道了聲別，你得去和白花花的、漫天飛舞的試卷來個稱兄道弟。課程表里滿滿的8節(jié)課，外加20分鐘讀英語，當然還少不了早自讀、中自習(xí)的固定程式，使人一看就犯暈。長期處于這種生活中，人已有點兒機械化了，上課就得好好聽，小手就得放放好，終于熬到下課，那下課的鈴聲是那么悅耳，那么親切，等待著教師拖堂完畢，教室里一片歡騰，又恢復(fù)了人性化。大家邊忙著手中的活，嘴里邊嘟嚕著什么，大家都湊在一起談?wù)�，談�(wù)摰姆秶軓V：上至國務(wù)院事務(wù)，下至桌上三八分界，××領(lǐng)導(dǎo)訪問××國，××男同學(xué)與××女同學(xué)關(guān)系過密產(chǎn)生緋聞。雖然大家都說保密，但不過十分鐘，全班無人不曉。還有的屬于欠揍型，在班中大聲宣布：“根據(jù)×小道‘可靠’消息，明天放假一天�！贝蠹叶荚谝惶幭矏傊�，大叫老天有眼，這時，他補上一句：“此乃玩笑�！苯Y(jié)果慘遭暴打。突然鈴聲大作，正處于沸騰的教室迅速降溫，但還不時傳出：“滾，閉嘴，再叫就把你打下來……”的聲音。終于教室重新安靜下來。
中午放學(xué)乃人生之快事，而第四節(jié)課的最后幾分鐘是最無效率的，大家個個都在做熱身運動，準備來個劉翔二世，為了自己的肚肚，爭個金牌。一下課，到了食堂，就有幸目睹第二個伊拉克，難民正在分發(fā)災(zāi)糧，人群嘰嘰喳喳。排隊時遇到個老熟人就二話不說，合二為一，插入隊中，什么社會公德都拋在腦后，不時狡辯“生命無價”。一般有人性的人都不會虧待自己的肚肚，所以學(xué)校的雞腳大排特好賣。餐桌邊圍著行行色色的同學(xué)：有的竊竊私語；有的大聲喧嘩；或講個笑話，飯粒滿天飛；或雅興大發(fā)，晃腦吟詩……饞意發(fā)作，去學(xué)校附近的快餐店大撮一頓。我們愿意犧牲一點兒人民幣，讓錢包來次大出血，在血洗飯店后，驚呼今天才星期二，大叫以后怎么做人啊！只能咸菜就饅頭，美其名：“回到烽火年代�！�
下午的課上得不好不壞，一個字──昏，昏來又昏去，終于昏到了放學(xué)，鈴聲一響，昏意全無，草草敷衍了20分鐘英語背讀，等到班主任“放學(xué)”話音一落，趕緊抓起書包向前沖！
車棚內(nèi)，人山車海 。有人大開玩笑：“這就是中國計劃生育的迫切性�！毙Ξ叄_鎖回家，大家都稱自己的車為“寶馬”、“奔馳”……碰到“桑塔納”，大叫：“啥破車呀！”一路上大家有說有笑，“啪”的一聲，車胎大裂，車子經(jīng)不住打擊，好學(xué)之士分析，這是物理現(xiàn)象，破就破唄，全體下車，步行朝家進發(fā)。
忙碌的一天，在你關(guān)上日光燈后結(jié)束，你可以躲在被窩里，好好休息，想某人或某事，并祝愿自己做個好夢。
向往自由，尋找自由，發(fā)現(xiàn)自由──這就是指尖找自由。
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