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關(guān)于讀書(shū)的經(jīng)典優(yōu)秀散文
讀好書(shū)，品一樣積極向上的文字；好讀書(shū)，聚一方學(xué)識(shí)淵博的睿智。下面是小編推薦給大家的關(guān)于讀書(shū)的經(jīng)典優(yōu)秀散文，希望大家有所收獲。
關(guān)于讀書(shū)的經(jīng)典優(yōu)秀散文一
藝術(shù)是美的象征，是心靈高尚的追求。人們往往沉醉于藝術(shù)，藝術(shù)如同一杯千年藏酒，芳香四溢，回味無(wú)窮……
所以，我熱愛(ài)藝術(shù)，陶醉于藝術(shù)。在藝術(shù)這門(mén)廣闊的學(xué)問(wèn)中，我最?lèi)?ài)的還是讀書(shū)!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，人類(lèi)想要進(jìn)步，就要讀書(shū)。
記得曾經(jīng)，我還未上學(xué)，整天只知道玩。雖然，自己當(dāng)時(shí)認(rèn)為生活很快樂(lè)、很充實(shí)。但是，那只是小孩的思維。沒(méi)有讀書(shū)、沒(méi)有知識(shí)的生活，在除了小孩的人群中，沒(méi)有一個(gè)覺(jué)得不幼稚。(即使有人不這樣想，也是因?yàn)橄胩颖艹錆M煩惱的現(xiàn)實(shí)生活。)直到上了小學(xué)，每天清晨坐在教室里，朗朗地讀書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)被讀書(shū)圍繞的生活才是快樂(lè)的、是幸福的!
因?yàn)樽x書(shū)使我擁有知識(shí)，使我的人生更具魅力!
讀書(shū)不僅可以使人擁有知識(shí)，更多的是陶冶高尚的情操。
我自己也有很深刻的印象，我家樓上的鄰居，雖然他才上幼兒園。他每天有事沒(méi)事的往樓下扔玩具、潑水。有一次，我剛出門(mén)(我家住一樓有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)是樓道門(mén)，一個(gè)是陽(yáng)臺(tái)外面的門(mén))有一盆洗拖把過(guò)的水“從天而降”，臉盆正扣著我的頭。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，頓時(shí)一股怒氣從心里燒了出來(lái)……“喂!”我對(duì)著他大喊，“你有病吧!”沒(méi)想到——他的臉笑得比三月的桃花還要燦爛。我的火更大了，扯著嗓子大喊：“叫你媽給你去看病吧!”除此之外，每天一點(diǎn)多，他要不是在哭，要不就唱歌。害的我們整幢樓都睡不好覺(jué)，睡著了也會(huì)做惡夢(mèng)，所以人人都討厭他。
隨著時(shí)間的流逝，他上了小學(xué)。他變了……我家的門(mén)口在也不濕了，晚上也聽(tīng)不見(jiàn)哭聲了。每次看到我再也不是瞅瞅我，對(duì)我做做鬼臉，而是禮貌的說(shuō)聲“姐姐好”。起先我也不習(xí)慣，覺(jué)得他又在做什么惡作劇�？墒�，久而久之，我才發(fā)現(xiàn)他是真的變了。以前，看到他都會(huì)躲的我，都希望在路上能夠遇見(jiàn)他。他變得有禮貌，人人都喜歡他!
哦!原來(lái)是讀書(shū)改變了他的惡性，使他變得有禮貌、惹人喜歡!
讀書(shū)的魅力真大啊!
讀書(shū)——使我走進(jìn)藝術(shù);
讀書(shū)——使我得到了美好的生活;
讀書(shū)——是我的人生價(jià)值得到進(jìn)一步的提升。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)有我!
關(guān)于讀書(shū)的經(jīng)典優(yōu)秀散文二
我喜歡讀書(shū)，始于幼年。當(dāng)時(shí)，幼兒園老師不僅教我們識(shí)字，還鼓勵(lì)我們讀一些簡(jiǎn)單易懂的童話作品。我與書(shū)似乎有緣，一讀便著了迷，識(shí)字又特別快，從此便上了癮。后來(lái)，我讀書(shū)的胃口越來(lái)越大，百科全書(shū)、中外名著、劇本詩(shī)歌等，只要能找到;我都要讀上一讀，父母只要同意買(mǎi)，我都會(huì)一一收藏。
我家住宅較小，只得讓書(shū)屈居臥室一隅。一個(gè)書(shū)柜早被眾“賢’擠滿，還來(lái)不及“啃”完，又有新書(shū)進(jìn)來(lái)，苦于無(wú)安頓之所，只好委屈在書(shū)桌一方。久之，書(shū)漸多，橫七豎八堆積成“山”。做家庭作業(yè)，我偶爾驚動(dòng)書(shū)山，便會(huì)造成“坍方”，翻倒墨水瓶，弄臟書(shū)和本，徒增許多煩惱。
白天上學(xué)，老師特嚴(yán)，并下有指令：非課內(nèi)書(shū)不可閱也，違者沒(méi)收。只能在下課時(shí)讀數(shù)行，難解眼“饞”，很是不爽。回家如廁“方便”，拿一本書(shū)進(jìn)去，可謂“一廁兩便”，其樂(lè)無(wú)窮也。難舍難分之際，只聽(tīng)媽媽敲門(mén)大吼：“忘記時(shí)辰了，半時(shí)三刻還不出來(lái)，比女人生產(chǎn)還麻煩�！睙o(wú)奈之下，只好在緊要關(guān)頭剎住。
睡前過(guò)癮，真叫大開(kāi)眼“戒”。關(guān)好房門(mén)，天下太平，坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾，三九寒風(fēng)呼呼，隔壁電視嗡嗡，外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時(shí)，最恨老爸“突擊查房”，奪書(shū)關(guān)燈，強(qiáng)令睡覺(jué)。父命難違，暫且先睡，待他放心出門(mén)，再行起床，讀它個(gè)一章半回。不經(jīng)意間瞌睡蟲(chóng)侵犯大腦，連打呵欠，雖強(qiáng)打精神，亦難以應(yīng)付。不知不覺(jué)酣然入眠，待天明醒來(lái)時(shí)，燈尚亮，書(shū)在手，頓覺(jué)好笑。
提到好笑，還有笑料。一日，表弟約我去他家下圍棋，可嘆表弟毫無(wú)男人風(fēng)度，婆婆媽媽舉棋不定，真是急煞我也。于是環(huán)視四周，覓得《中國(guó)歷史故事一百問(wèn)》一書(shū)，本想下棋讀書(shū)兩不誤，可“恨”書(shū)中情節(jié)著實(shí)誘人，讓我身在曹營(yíng)心在漢，將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促，諄諄告誡我“做事要一心一意”，我口中唯唯諾諾，眼睛卻舍不得離開(kāi)書(shū)。表弟幾次奪書(shū)不成，只好高抬貴手饒恕我。但當(dāng)表弟收去棋盤(pán)后，我還在桌上放棋，樂(lè)得他按著肚子直不起腰來(lái)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我無(wú)破萬(wàn)卷之功力，亦無(wú)神助，只是讀了一點(diǎn)書(shū)，接觸了智者的一點(diǎn)皮毛而已，作文便小有收益，幾十篇“大作”見(jiàn)諸報(bào)刊，頗感驕傲。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，同時(shí)也是我視力下降之階梯，恐不久鼻梁要受苦了，但不管怎樣也不會(huì)改變我對(duì)書(shū)的感情。
關(guān)于讀書(shū)的經(jīng)典優(yōu)秀散文三
一提到書(shū)，有些人就會(huì)頭昏腦漲。書(shū)中的那些煩瑣的語(yǔ)句，冗長(zhǎng)的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng)，還不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書(shū)。在一個(gè)幽靜的下午，沏上一杯茶，坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書(shū)的海洋，這可真是一種高雅的享受啊!
我愛(ài)讀書(shū)，這得歸功于我媽媽。
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔裁础耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！钡鹊�，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書(shū)來(lái)豐富自己。
小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，使我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí)，我開(kāi)始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門(mén)》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的.殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。
我遨游書(shū)海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺(jué);雖沒(méi)有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候，我就深深感到讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè)�；氐郊曳畔鲁林氐臅�(shū)包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
書(shū)，陶冶了我的性情;書(shū)，豐富了我的知識(shí);書(shū)，開(kāi)闊了我的視野;書(shū)，給予了我人生的啟迪。
我不信書(shū)中會(huì)有黃金屋，更不信書(shū)中會(huì)有顏如玉，但我相信書(shū)中有一個(gè)大世界，只要與書(shū)為伴，一定可以找到答案。這是讀書(shū)所能創(chuàng)造的樂(lè)趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識(shí)以及深邃的思考，確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美的你!愛(ài)讀書(shū)，是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂(lè)趣所在，擁有此舉，今生何憾?
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