師徒情散文隨筆

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，是我?guī)煾傅膸煾钢v給我?guī)煾傅�，我的師父又講給我聽(tīng)，如今也只能作為一種回憶分享。

　　早年，我技校畢業(yè)，被分配到工廠實(shí)習(xí)。帶我的師父對(duì)我很好，工作之余除了給我講解技術(shù)方面的知識(shí)外，還給我講一些曾經(jīng)工廠里發(fā)生的一些有代表性的事件，那也是上一代人的歷史。

　　曾經(jīng)在這個(gè)工廠里，有這樣一對(duì)師徒。徒弟是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，師父是工廠里資深的老鉚工將，倆個(gè)人就這樣走到了一起。

　　在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，有機(jī)會(huì)到工廠里學(xué)手藝比今天做公務(wù)員還要時(shí)尚，能學(xué)到一種謀生的技能，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里是一種最快速有效被社會(huì)所接收的途徑，同時(shí)也能得到大眾的廣泛認(rèn)可與尊重。

　　這個(gè)畢業(yè)生，因?yàn)槟苡行页蔀楣�廠里頂級(jí)師父的徒弟而感到榮幸。同時(shí)，他也非常尊重這位帶他學(xué)徒的師父。當(dāng)然師父對(duì)徒弟也是無(wú)話可說(shuō)，將自己的技能傾囊相授，手把手的教徒弟怎樣識(shí)圖、怎樣下料、怎樣對(duì)接，怎樣處理好工序上的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在師傅的教導(dǎo)下，徒弟的技術(shù)與日俱增，進(jìn)步神速。

　　人在交，事兒在處，沒(méi)多久師徒倆人便成了莫逆之交。

　　師父沒(méi)有什么太多的愛(ài)好，只是在工作之余喜歡抽兩口煙。徒弟發(fā)現(xiàn)了師父有這個(gè)嗜好，就開(kāi)始每天給師父買(mǎi)煙。

　　起初，師父不愿意接受，畢竟徒弟辛苦一天的工資只有五毛錢(qián)，買(mǎi)一盒煙就要花掉大半天的工資。但徒弟執(zhí)意要送，師傅也不好推辭。三送兩送之后，師傅也就默許了徒弟的這種行為。

　　每天早上，徒弟見(jiàn)到師父的第一件事必定是先問(wèn)聲好，然后在口袋里掏出一盒煙遞給師父，師父也一應(yīng)笑納，久而久之習(xí)慣成了自然。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，周而復(fù)始。徒弟學(xué)徒三年，師父三年沒(méi)花錢(qián)買(mǎi)過(guò)煙。

　　三年后，徒弟成手出師。在出師的那一天，師父帶著徒弟去了飯店，當(dāng)時(shí)叫下館子。倆人點(diǎn)了幾個(gè)菜，師徒對(duì)飲。

　　酒過(guò)三巡菜過(guò)五味，師父一伸手，在懷里掏出了一個(gè)精致的.盒子放在桌子上。

　　徒弟看了一眼，出于好奇，下意識(shí)的問(wèn)了一句：“師父！這是什么？”

　　師父抿嘴笑了，灑脫的說(shuō)了一句：“打開(kāi)看看不就知道了嗎！”

　　徒弟滿懷驚喜的拿在手里，掂量了一下，感覺(jué)到里面東西的分量。師父依舊面帶微笑的看著徒弟的動(dòng)作，同時(shí)一抬頭，示意徒弟打開(kāi)。

　　徒弟小心翼翼的打開(kāi)了盒子。當(dāng)掀開(kāi)盒子的一霎那間，徒弟的眼睛放出了異樣的光芒，驚訝的看著盒子里面的東西，又抬頭看看師父。

　　師父的表情依舊沒(méi)變，仍然是那樣的灑脫與淡定。

　　盒子里面赫然躺著的是一塊嶄新的羅馬表。要知道，在當(dāng)時(shí)這塊表可算價(jià)格不菲，就是一個(gè)大級(jí)工想買(mǎi)這塊表，不吃不喝的也至少要攢上半年的工資。能帶上這塊表，在當(dāng)時(shí)絕對(duì)是一種身份的象征，不容置疑，比今天拿著頂級(jí)的蘋(píng)果手機(jī)還要晃人！手腕上能帶上這樣的一塊表，就是年輕人相親打?qū)γ鏁r(shí)，都會(huì)在無(wú)形中增加自己面試的分?jǐn)?shù)，在對(duì)方女孩的心里上潛移默化的影響感情的進(jìn)程，足可見(jiàn)這塊表在當(dāng)時(shí)人們心目中的份量與價(jià)值。

　　這塊表，徒弟當(dāng)然認(rèn)識(shí)，這是當(dāng)時(shí)多少年輕人夢(mèng)寐以求的裝飾品，能帶上它立刻便可身價(jià)陡然！無(wú)奈，徒弟那點(diǎn)菲薄的工資，也只能望表興嘆。用自己那點(diǎn)杯水車(chē)薪想攢下這塊表，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

　　帶這樣的手表，徒弟想都沒(méi)敢想過(guò)。別說(shuō)是自己買(mǎi)不起，就連師父辛苦半生，都沒(méi)有看他帶過(guò)這樣高貴的手表，至今師父的手腕上還帶著那塊銹跡斑斑的老式上海表。今天，師父把這塊表遞到徒弟的眼前，目的顯而易見(jiàn)，要把這塊表送給徒弟。

　　徒弟看到這份禮物當(dāng)時(shí)就傻眼了：“師父，這......！”

　　師父看見(jiàn)徒弟的這種表情，笑聲更大了，就連額頭的皺紋此時(shí)都好似花朵般絢麗的綻放開(kāi)來(lái)，眼睛笑成了一條縫。

　　師父說(shuō)：“你跟師父學(xué)了三年，今天出師了，師父沒(méi)什么送你的，就買(mǎi)了塊表，作為咱們師徒一場(chǎng)的紀(jì)念吧！”

　　聽(tīng)到這里，徒弟的眼里轉(zhuǎn)淚兒，嘴角抽動(dòng)，卻激動(dòng)的怎么也說(shuō)不出話來(lái)！而師父表情卻一如既往，平淡的說(shuō)了句：“帶上看看，合不合適！”

　　徒弟呆如木雞的看著師父，沒(méi)敢動(dòng)。師父拿起了表，抓過(guò)了徒弟的手，親自把嶄新的手表帶在了徒弟的手腕上。

　　師父端詳了一下，自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句：“�。〔诲e(cuò)，挺合適！”

　　徒弟帶著表的那只手一直顫抖著，感受著手表的重量和手表上師父帶來(lái)的溫暖。

　　師父看著徒弟笑著說(shuō)：“今天出師了，從今天開(kāi)始你就是一個(gè)成手的師父了。帶著手表喝著白酒，就得像個(gè)老爺們了，不能在哭哭啼啼的像個(gè)姑娘似的，來(lái)咱爺們走一個(gè)！”說(shuō)著師父端起了酒杯。

　　徒弟用帶著手表的那只手，顫顫巍巍的端起了酒杯，師徒倆將杯中酒一飲而盡。

　　三年學(xué)徒，徒弟為師父買(mǎi)了三年的煙。三年后出師，師父送給徒弟一塊當(dāng)時(shí)最好的羅馬表，這是什么樣的師徒感情。

　　以后的事情，師父沒(méi)有給我講過(guò)，但我相信他們的感情一定會(huì)相伴一生！

　　想想那個(gè)時(shí)代的人，積累的是一份多么真摯的友誼。而今天，人們住進(jìn)了樓房，鄰里間近在咫尺的距離卻如同一道鴻溝，成為了拉近感情的屏障。一扇鐵門(mén)，如同天塹般隔斷了人們友誼的往來(lái)。是時(shí)代進(jìn)步了？還是人們對(duì)感情的理解退化了？

　　在廣州工作的時(shí)候，一個(gè)一起工作的當(dāng)?shù)厝嗽鴮?duì)我說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人越是有錢(qián)，社交面越廣，越是精明干練，那真正屬于他的朋友就越來(lái)越少！”

　　我的回答是：“今天人的感情，真的就沒(méi)有一塊羅馬表重嗎？”

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