經(jīng)典散文讀書(shū)真好
讀書(shū)真好
這是一座有些年代的圖書(shū)館，卻也是我們這里唯一的圖書(shū)館。外墻滿滿的是象征著生命力的爬山虎，但也蓋不住這座像舊照片一樣隨著歲月流逝而褪色泛黃的圖書(shū)館的破舊。因?yàn)槔蠋熞?guī)定要到圖書(shū)館讀一些課外書(shū)，我一向是覺(jué)得讀書(shū)很乏味枯燥的，卻也不得不來(lái)。
讀書(shū)一點(diǎn)不好，我這樣想著。
我站在館外，里面老老少少讀著各種書(shū)，孩子們大聲地朗讀，聲音大到隔著玻璃都能聽(tīng)見(jiàn)。讀書(shū)本就是一件枯燥的事情，我實(shí)在無(wú)法理解孩子們的笑容和大聲地朗讀。難免的，對(duì)這孩子的不懂事，撓亂了圖書(shū)館的安靜的不滿漸漸溢上了心頭。
進(jìn)入圖書(shū)館后，在書(shū)架上隨便挑了一本散文集，靠著墻邊坐了下來(lái)。
“成功的花，人們只標(biāo)慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”一位依靠在我身旁的老人，戴著厚厚的老花鏡，突然動(dòng)情地大聲朗讀著。我愣了愣，發(fā)現(xiàn)和我手上看的是同一篇冰心的散文，聽(tīng)到他這么朗讀，我低頭楞楞地看著文字。
“大雨接著就來(lái)，愈下愈大。那朵紅蓮被繁密的雨點(diǎn)打的左右傾斜，雨勢(shì)毫不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面聚集流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠�！甭曇粲l(fā)洪亮，抑揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里充滿深情，我仿佛都能透過(guò)老人的聲音看見(jiàn)：那火紅的蓮，任狂風(fēng)肆虐、大雨磅礴卻依然屹立于塘中，而那紅蓮之上碧綠的荷葉，撐起寬大的葉替它遮蔽風(fēng)雨，像慈母般保護(hù)著嬌嫩的兒女。我已然身臨其境，書(shū)的字里行間，將一幕幕如雨過(guò)天晴的陽(yáng)光穿透澄澈的天宇般帶到我的眼前。
此時(shí)圖書(shū)館中各種年輕人、老人、孩童，不論年幼，不論大小，不論身份，都在從窗外打進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光下讀著書(shū)。手中可以觸碰到的書(shū)紙，凝固成了一幅幅圖畫(huà)，讓我看到它的美好。
讀書(shū)真好。
自己情不自禁的也隨著老人讀著書(shū)，再側(cè)頭看老人，臉色因抑揚(yáng)頓挫的.朗讀而紅潤(rùn)，窗外陽(yáng)光普照，透過(guò)窗戶淺淺的環(huán)繞著老人，溫暖又明亮，暖人心目。此時(shí)我早已拋去讀書(shū)枯燥的想法，而是窩在一角細(xì)細(xì)品味書(shū)中那暖暖的愛(ài)，感受周圍散發(fā)著的融融的書(shū)香氣息。
一下子，時(shí)間流逝，走出圖書(shū)館時(shí)已經(jīng)是傍晚。
夕陽(yáng)照映在這座破舊的圖書(shū)館上，透著火一般紅色，那些孩子在已經(jīng)空無(wú)一人的圖書(shū)館中大聲讀書(shū)，略顯稚嫩的童音聽(tīng)起來(lái)是那么的動(dòng)聽(tīng)，大聲的讀著書(shū)中的童話。
“讀書(shū)真好。”我默念著。
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