園丁贊散文詩

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家經(jīng)�？吹缴⑽陌�？散文的特點(diǎn)是通過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些片段或事件的描述，表達(dá)作者的觀點(diǎn)、感情。為了幫助大家更好的了解散文，以下是小編為大家整理的園丁贊散文詩，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教師，

　　用雙手托起孩子的美好明天；

　　走過的是歲月，

　　不變的`是真情。

　　教師，

　　用脊梁撐起中國(guó)走向復(fù)興之路；

　　一節(jié)節(jié)粉筆，

　　勾畫的是浩瀚學(xué)海；

　　一方窄窄的講臺(tái)，

　　搭起的是真理的橋梁。

　　教師，

　　人類靈魂的工程師；

　　無怨無悔的伴隨著，

　　日日的講臺(tái)，

　　夜夜的燈火；

　　年年的風(fēng)霜。

　　教師，

　　辛勤的園�。�

　　默默耕耘，

　　矢志不渝；

　　溫情而執(zhí)著地撒播著愛的種子。

　　教師，

　　傳遞知識(shí)寶庫的鑰匙；

　　描繪無數(shù)孩子人生藍(lán)圖的使者，

　　一番諄諄的教誨；

　　吐露的是真摯的心聲。

　　教師，

　　傳道、授業(yè)、解惑；

　　培育著祖國(guó)的花朵，

　　盎然芬芳。

　　教師，

　　永燃不盡的蠟燭；

　　燃燒著自己的青春，

　　去照亮別人的征程。

　　教師，

　　開往夢(mèng)想列車的導(dǎo)播員；

　　每行一程，

　　打開一次車門；

　　讓學(xué)子們看到，

　　不一樣的風(fēng)景；

　　不一樣的世界，

　　聽到不一樣的聲音。

　　九月，

　　又一個(gè)收獲季；

　　桃李芬芳贏天下。

　　您用行動(dòng)創(chuàng)造著教育之美，

　　用彩筆全譯著師德之美；

　　用汗水澆灌著大愛之美。

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