高三，三月過(guò)后抒情散文
我的高三，從教室由北樓搬到南樓的那刻開始了。時(shí)常覺得自己猶如夢(mèng)里貪歡的孩子，經(jīng)常會(huì)忘了時(shí)間，忘了自己身在何處。
但我知道我會(huì)在某一天突然醒來(lái)，也許是某個(gè)雨季，在正滴水的葡萄架下。也許是某個(gè)黃昏，在窗前看慢騰騰的陽(yáng)光一點(diǎn)一滴的挪動(dòng)身軀，然后消失。無(wú)論哪天，我知道整個(gè)世界都在安然寂靜中與我一同沉思，但又不會(huì)同我這般，木訥、愚笨！
南樓的窗戶較北樓顯得更干凈，向張透明的紙。冬天剛過(guò)，被風(fēng)掃過(guò)的校園全是光禿禿的枝干，看著它們的瘦骨嶙峋，截然不同于往日枝繁葉茂的時(shí)刻�？嚯y、磨練，有時(shí)不得不相信它們的神奇，在讓你遭受壓迫與折磨后，再讓你奮起與之搏斗，最后才慷慨的讓你淺嘗勝利的喜悅。樹猶如此，又奈何人呢？
高三的孩子都有一種發(fā)自內(nèi)心傻，喜歡望天、望地、望樹、望窗外的路。只不過(guò)這條路上沒有車來(lái)車往，只有人來(lái)人往。喜歡望著陽(yáng)光灑下來(lái)的碎片一樣的明亮，喜歡聽風(fēng)吹落葉子的聲音，像一塊被彈碎而散落的玻璃，發(fā)出很清脆的響聲。
喜歡漫無(wú)目的走在操場(chǎng)上，看周圍廢棄的草木，看那些頹圮的房屋，想要努力的分辨出曾經(jīng)留在這里腳步聲和對(duì)話聲。想要追逐自己的夢(mèng)想，盡管它是那么奢侈。想要按照我們自己的方式生活，盡管一切都會(huì)被現(xiàn)實(shí)戳的'稀巴爛。
我們總在特立獨(dú)行，卻又總是普普通通。
文科生的教室總是詩(shī)情畫意的。三月的陽(yáng)光照進(jìn)窗來(lái)，沒有菊花，沒有沽酒，沒有古裝下相視對(duì)方，問(wèn)候一聲：“是否安好？”如今三月，陽(yáng)光下花開，我們?cè)趨查g逗留。你是才子，我是佳人，我們不再舞刀弄?jiǎng)�，我們不再吟�?shī)作對(duì)，只是我們有足夠閑暇的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味，每個(gè)人的好、每個(gè)人的壞。讓我們不在以后突然離別的時(shí)候，有這樣或那樣重的遺憾留下。銘記，三月過(guò)后，當(dāng)我們不再擁有，我們只能選擇不再忘記。
高三，我們擁抱最陌生的青春，告別十八歲澄澈如水般的年華。我們總在學(xué)著獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我們酷愛與寂寞為伴。我們總想回憶退到童年，山間的腳步聲，那是的笑聲，懷念兩條麻花辮的溫婉和順，懷念空中飛舞的花布裙子。然而時(shí)光向前，成長(zhǎng)向前，童年時(shí)決計(jì)回不去了。是否，青春去掉憂傷，會(huì)是數(shù)不盡的溫柔？
夢(mèng)歸來(lái)，我在春雨中蘇醒。雨下得太久，墻角的花落了幾朵，花瓣觸地，驚落葉尖幾滴晶瑩。雨中，我不在沮喪，因?yàn)槊魈靿堑幕ㄟ�會(huì)再開。
高三，三月過(guò)后，我們開始承擔(dān)即將經(jīng)歷的人生中的匆匆離別與聚散。
高三，三月過(guò)后，我開始學(xué)著相信，即使受過(guò)傷的心也會(huì)很快愈合，因?yàn)槲覀冞�很年輕。
高三，三月之前，我常悲觀的只能相信命運(yùn)。三月之后，我愿意相信：生命不息，奮斗不止。
高三，三月之后，我們一起忘記開始，沒有終點(diǎn)。
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