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一個(gè)埋藏在我心中的小秘密散文
埋藏在我心中的這個(gè)小秘密，今天屈指算來已整整三十一年了。這么多年來，我一直將它深深地埋藏在心底，不是因?yàn)樗卸嗝吹暮诎担姴坏藐柟�，也不是因�(yàn)樗鼘ξ矣卸嗝吹闹匾坏┕汲鰜�，會給自己造成多大的負(fù)面影響。
其實(shí)，它只是一個(gè)非常普通的，也許是再也無法普通的一個(gè)小秘密。這樣的一個(gè)小秘密，要說它大，其實(shí)并不算大，是因?yàn)樗皇且患匠５男∈露�，對�?dāng)時(shí)的我來說，則無關(guān)緊要；要說它小，其實(shí)也并不算小，在當(dāng)時(shí)那個(gè)環(huán)境，是不能把它當(dāng)成一件小事來看待的，對他人來說，則非常重要。如今，當(dāng)我打開塵封已久的記憶，輕輕地將它撿拾起來時(shí)，一切又都是那樣地清晰，事情的前前后后都一一地在我的腦海中完整地浮現(xiàn)出來。
我非常清楚地記著，這是1985年7月發(fā)生的事，那年我11歲，當(dāng)時(shí)我正在讀小學(xué)四年級，再過幾天就要放暑假了，等再次背著書包踏進(jìn)校園時(shí)，我應(yīng)該是五年級的學(xué)生了。那時(shí)，我們正在老師的帶領(lǐng)下，為迎接期末考試而緊張地復(fù)習(xí)。
一天中午，在校園里玩耍時(shí)，我的姓王的同桌，竟神神秘秘地把我拉到教室背后，說要跟我商量一件事情，并說只有我才能幫助他，要我一定要幫幫他。當(dāng)時(shí)的我，真的是丈二和尚摸不著頭腦，也不知道他發(fā)生了什么緊急的事情？于是急忙問他到底是什么事，只要我能做到的，我一定會全力幫助他。我的.同桌聽到了我這樣的承諾，才吞吞吐吐地說清了自己的意思。等我完全聽清楚了他的意思之后，也感到非常地震驚。
因?yàn)檫@事，不僅牽扯到我自己的利益，而且也牽扯到他的利益，怎么辦呢？我一時(shí)陷入了沉思，不知如何給我的同桌一個(gè)明確地回答，也不知如何實(shí)現(xiàn)自己剛才的承諾。不過，最終還是“為朋友兩肋插刀”的江湖義氣占了上風(fēng)，我拍著胸脯保證：一定要幫他的這個(gè)忙，并且不要一分錢的報(bào)酬，也不要什么任何的好處。等看到我拍胸脯保證了，同桌的臉上才露出了笑容，我們又高高興興地去玩耍了。
如今想來，自己當(dāng)時(shí)膽子也實(shí)在是太大了，如果萬一這件事讓老師知道了，那我們就死定了，不但上不了五年級，說不定還會給個(gè)處分的，甚至還會以開除相威脅，還有叫家長是肯定避免不了的，說不定還會得到家長的一頓“修理”的。
不過，當(dāng)時(shí)的我，那能想到這么多，憑著一時(shí)的沖動(dòng)，還有那一點(diǎn)點(diǎn)“助人為樂”的義氣，便欣然答應(yīng)了同桌的這個(gè)似乎很霸道也很無理的要求。在期末考試中，考數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我倆換考試卷了，他的考試卷上寫上了我的名字，我的考試卷上寫上了他的名字。一切就這樣，神不知鬼不覺地按照我倆預(yù)定的計(jì)劃悄悄地進(jìn)行了。改卷的老師們沒有辦法發(fā)覺，因?yàn)槭欠忾]式閱卷，可任數(shù)學(xué)課的王老師應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗煜の业墓P跡，再說我的數(shù)學(xué)也從來沒有考過80以下的分?jǐn)?shù)，但他也沒有發(fā)覺絲毫的蛛絲馬跡。等最后的考試成績單發(fā)到我們手里的時(shí)候，我們都會心地笑了，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了自己的承諾，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，這真是兩全其美的事情，當(dāng)時(shí)我們各自的心里都美滋滋的。
正因?yàn)樵谖业牟活櫼磺械膸椭�，我的同桌順利�?shí)現(xiàn)了自己的愿望，等第二年開春的時(shí)候，他如愿以償?shù)乇持聲�，高高興興地踏進(jìn)了五年級的教室門。
回想那時(shí)的情形，當(dāng)我的同桌向我說出自己的這個(gè)想法，并央及我一定要幫他一下，要不他上不了五年級的這個(gè)要求的時(shí)候，我雖然有點(diǎn)猶豫，心里也有點(diǎn)害怕，但最后真的不知道那來的膽量和勇氣，我竟然答應(yīng)了他的請求，幫他實(shí)現(xiàn)了他的愿望。當(dāng)時(shí)，我的同桌說：“他的數(shù)學(xué)期中考試才考了38分，期末考試中要考82分才能拉平及格，否則只能是留級了，再說他真的不想留級�！�
聽了他的這一番話之后，我在小心里開始悄悄地算過自己的分?jǐn)?shù)，我的數(shù)學(xué)期中考試考了88分，期末我只要考32分就拉平及格了，這樣一算之后，我也就沒有多想，就大膽了答應(yīng)了他的請求，因?yàn)槲蚁嘈潘芸忌?2分的。不過，值得幸運(yùn)的是，我沒有“辜負(fù)”他，給他考了82分，它也沒有“辜負(fù)”我，給我考了42分，所以一拉平之后，我倆的數(shù)學(xué)成績都及格了，因而也就順理成章地都升上了五年級。
自從那次幫他實(shí)現(xiàn)了上五年級的這個(gè)愿望之后，我的這位同桌直到現(xiàn)在還對我抱有一份感激之情，每次見面都說起此事，都說我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太仗義了，幫了他的大忙了。不過，每次聽他這么說，再想到他最終還是沒有考上大學(xué)時(shí)，我的心底里就生出一股愧疚感來。
如今，我老是思考的一個(gè)問題是：如果我能當(dāng)時(shí)很理直氣壯地拒絕他的這個(gè)無理的要求的話，讓他在四年級再學(xué)習(xí)一年的話，也許他現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢想。哎！當(dāng)時(shí)的我怎么會想得這么遠(yuǎn)呢？曾幾何時(shí)，只要想到這件事，想到我的這個(gè)同桌，我的心里還因?yàn)閹椭^他而感到有點(diǎn)沾沾自喜呢？可當(dāng)時(shí)幼小的我，怎么會明白“塞翁失馬，焉知非�！边@個(gè)故事所蘊(yùn)含的深刻的哲理呢？
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