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平等與差異散文
孩子們稍大一些，就不只限于普通的競爭游戲了，一般都會轉(zhuǎn)而向智力型游戲發(fā)展，具體說來就是一些棋類。跳棋基本上不大用腦筋，且不管它；圍棋太過復(fù)雜，又費(fèi)時間，一般的孩子也不會涉足。最好的還是軍棋（陸戰(zhàn)棋）與象棋。近年來又興起五子棋，但在我們小時候還沒有玩過。
棋類進(jìn)入孩子們的游戲行列，大概這也是娛樂活動缺乏的緣故�，F(xiàn)在有了電腦，大多數(shù)孩子會去選擇電子游戲，而不會去理會動腦費(fèi)力的棋類。畢竟求簡避繁、求易避難是人的本能，正如時下卡通書流行、而純文學(xué)遭冷落一樣，“快餐”型文化已逐漸滲透到生活的方方面面，而不僅僅是孩子們，也不僅僅是娛樂活動。
棋類的妙處在于，一旦你領(lǐng)悟了其中滋味，便不會再喜歡太過簡單的玩樂。就如同偏愛讀文字書的孩子們，對卡通書是不會太過癡迷的。同樣地，偏愛象棋的也不會深愛跳棋，深愛下棋的孩子一般也不會沉迷于電子游戲�？少F的是，有許多孩子小小年紀(jì)，棋藝就已相當(dāng)不錯了。筆者曾遇到過兩個十三四歲的學(xué)生，同齡人中已罕有敵手，就是在村里村外成年“棋迷”中也能夠占有一席之地。
棋的妙處還在于有限的規(guī)則可以翻出無窮的花樣。所謂“世事如棋局局新”就是這個道理。
軍棋就很有講究，尤其是下暗棋。雙方各執(zhí)一色棋子，在己方的“陣地”上布防，然后相互攻擊。戰(zhàn)斗中，于對方的情況都是一無所知。狹路相逢時是由第三者充當(dāng)裁判的，以職務(wù)高低決定勝負(fù)，高一級的可以無條件吃掉低一級的，遇上炸彈或地雷則與入侵者同歸于盡；在眾多棋子中，只有工兵會排雷，所以“兵吃雷”算是一個特例。
我本人是不大喜歡軍棋的，就是因?yàn)橐?guī)則中有太多的尊卑觀念。司令吃軍長、軍長吃師長、師長吃旅長，以下依次按官職相互克制，團(tuán)長、營長、連長、排長、班長，到了最小的工兵就只有挨吃的份兒，除非在排雷時才會有用，或者用它去與對方的炸彈同歸于盡，以保護(hù)司令或軍長之類高官的安全。而其他各級“首長”面對地雷卻只有挨炸的份兒，絲毫也沒有反抗的'能力。由于愛看《三國》，知道兵不在多而在精，運(yùn)用得當(dāng)完全可以以少勝多。于是竟有幾次沖動，要改良軍棋，增加環(huán)境因素，以及指揮者個人因素，使之更趨于合理�？上菢右粊�，玩起來就會變得很麻煩，違反了“簡單規(guī)則、無窮變化”的基本要求。更因才力有限，沖動只是沖動，連一次失敗的嘗試也不曾有過，結(jié)果還是不了了之。
相對來說，象棋就可愛多了，也最有滋味。在象棋里，每個子都有自己的走法，子無大小，只要條件滿足了，都可以吃掉對方的任何一個�！耙灰曂省痹撌窍笃遄羁茖W(xué)的設(shè)計(jì)之一。
然而可惜的是，象棋里也是有尊卑之分的。且不說“將、帥”養(yǎng)尊處優(yōu)，半步不離“城堡”，其他兵士其實(shí)也有主次之別。
最初學(xué)棋時，總是把車看得最重，因?yàn)樗蚺�，無敵于天下。只要不誤落于馬、象、士腳，基本沒有誰敢與它直接打照面。所以，一盤棋的勝負(fù)常常取決于車的使用。有時就會巧設(shè)計(jì)謀，用一馬、一炮，甚至于外加一卒換掉對方的一車，結(jié)果對方便會頃刻之間喪失斗志，以至于最終一敗涂地。
后來年齡大了一些，棋藝稍長，知道馬和炮也很厲害，甚至于“過河卒子當(dāng)車使”，其力量也不能小覷。但車的地位卻仍然不容動搖。據(jù)說有專會用馬、用炮的高手。雙馬過河，如同雙劍合璧，互相牽制、互相依靠，不經(jīng)意間就能制人于死地；而雙炮連手，更是威力無窮，叫人絲毫沒有還擊之力；至于馬炮連環(huán)，更會使車望洋興嘆，大有英雄末路、無力回天之感。如果真是這樣，則意味著象棋里有了更多的平等意識，叫人心里平和了許多。只不知是否還有用卒的高手？如果有，則更是象棋之幸，也是游戲者之幸。畢竟小卒子再不會只充當(dāng)“西蜀無大將，廖化做先鋒”的角色，永遠(yuǎn)排在“車、馬、炮”這“五虎上將”之后了。
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