那一片野菊花散文
在我的相冊(cè)里,珍藏著一幅照片:在一個(gè)盛放著金燦燦的野菊花的坡地上,一群天真活潑的小學(xué)生簇?fù)碇晃荒贻p文雅的姑娘,她身穿白色的襯衣,扎著馬尾辮,臉上蕩漾著燦爛的笑意。
照片上的姑娘是我,時(shí)光倒流到三十年前。
那年夏天,我剛師范畢業(yè),分配到一個(gè)僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做小學(xué)教師。
作為成績(jī)名列前茅的畢業(yè)生,我被分配到僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué),而成績(jī)平平的同學(xué)都留在城鎮(zhèn)了,憤憤不平和失落使我的心情很郁悶,很煩躁。當(dāng)我?guī)е涞男那閬?lái)到小學(xué)報(bào)到時(shí),我的心更是絕望了——小學(xué)是新辦的,回字形的校舍倒是很新,但沒(méi)有什么設(shè)備,簡(jiǎn)陋得很。房間里,除了一張床,一張桌子,一把椅子,什么也沒(méi)有。全校一百多學(xué)生,五個(gè)年級(jí),八位教師,只有我和老校長(zhǎng)是公辦的,其他的都是民辦教師。放了學(xué),他們都回家去了。只有老校長(zhǎng)一家、我和另外一個(gè)年輕民辦女教師住在學(xué)校里。孤獨(dú)、寂寞的心境吞噬著我,幾乎使我窒息。
那時(shí)學(xué)校沒(méi)有電視,看電視要到村公所里。我懶得去那里和村民擁擠著看電視。學(xué)校只有一份報(bào)紙,校長(zhǎng)拿去看了。課余沒(méi)有什么消遣,晚上的時(shí)光只好用來(lái)備課、看書(shū)、寫(xiě)信、練字。當(dāng)時(shí)最幸福的事是給遠(yuǎn)在城里讀大學(xué)的男友寫(xiě)信,以及等他的來(lái)信。
漸漸的,我跟學(xué)生和村民熟了,他們待我很熱情。當(dāng)我沒(méi)時(shí)間到鎮(zhèn)里買(mǎi)菜時(shí),鄉(xiāng)親送來(lái)新鮮的蔬菜;當(dāng)我沒(méi)柴燒時(shí),學(xué)生主動(dòng)替我砍柴;放學(xué)后,學(xué)生和當(dāng)?shù)氐膸讉(gè)女青年經(jīng)常圍著我,聽(tīng)我講故事,唱歌,拉琴,和我玩游戲。
有一次,我生病了,鄉(xiāng)親們問(wèn)寒問(wèn)暖的,有的送來(lái)了雞蛋,有的送來(lái)了青菜,學(xué)生們還采來(lái)一大束野菊花,插在我窗臺(tái)的玻璃瓶上,房間里頓時(shí)芳香四溢,那甜中略帶苦的味道讓我仿佛聞到大自然清新的氣息,我感動(dòng)得熱淚盈眶。心情好了,我的身體也很快就恢復(fù)了。
純樸、濃郁的鄉(xiāng)情感動(dòng)了我,我孤獨(dú)、寂寞的心境變開(kāi)朗了。我用加倍的努力回報(bào)學(xué)生和鄉(xiāng)親。我和學(xué)生、家長(zhǎng)的關(guān)系日漸融洽。
以后,每隔幾天,我的窗臺(tái)都會(huì)插著一束鮮艷的野菊花。一次放學(xué)后,我和同事帶小朋友們到離學(xué)校兩里遠(yuǎn)的山坡上玩。只見(jiàn)山坡上,道路旁,開(kāi)滿了黃澄澄的野菊花,一叢叢,一片片,就像小朋友們含笑的眼睛,野菊花在微風(fēng)中搖曳,仿佛是在迎接我們的到來(lái),又像是對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。我們被這美麗的景色都陶醉了,我連忙叫帶有相機(jī)的同事拍下這幅美麗的圖畫(huà)。
我把照片寄給他,連同我的快樂(lè)。
日子一天天過(guò)去了,他的信越來(lái)越少,也越來(lái)越短。
第二年秋天,在野菊花即將凋謝,綻放它最后一抹金黃的時(shí)候,我收到了他的來(lái)信,里面是退回來(lái)的那張我在山坡與學(xué)生合照的照片。
我明白了,他不屬于這片天地,不屬于我,就像野菊花不屬于城市,只屬于山坡、路旁一樣。
那天黃昏,我獨(dú)自一人來(lái)到山坡上失聲痛哭,無(wú)法排遣的憂傷讓我感到很孤獨(dú)很絕望。那時(shí)野菊花快開(kāi)完了,只有零星的幾朵,星星點(diǎn)點(diǎn)的,像是離人的眼淚。在淚眼迷蒙中,我看到了一朵美麗的野菊花,她在風(fēng)中挺著嬌弱的身子,頑強(qiáng)不屈,執(zhí)著地綻放著最后的美麗,她搖曳著,微笑著,仿佛在向我點(diǎn)頭,又似是對(duì)我深情的凝望。
我的心霎時(shí)被震撼了——野菊花,雖然,你沒(méi)有選擇生存環(huán)境的權(quán)利,你卻有選擇綻美麗的`權(quán)利;你雖然不能主宰自己的命運(yùn),但即使零落成泥碾作塵,也挺起腰桿,微笑面對(duì),你是以自己的頑強(qiáng)和執(zhí)著昭示我,對(duì)嗎?
突然之間,我仿佛明白了什么,我抹干了淚水,珍藏了那張照片,也珍藏了我的初戀。
回到學(xué)校,我把全部精力投入教學(xué)和讀書(shū)上。 功夫不負(fù)有心人,那年全鎮(zhèn)統(tǒng)考,我所教的班級(jí)成績(jī)名列全鎮(zhèn)第一。校長(zhǎng)很高興,村長(zhǎng)也很高興,還特意請(qǐng)我們?nèi)w老師吃了一頓飯。校長(zhǎng)和家長(zhǎng)對(duì)我的工作很滿意。我不再孤獨(dú),不再絕望,我感到很自豪,感到了自身的價(jià)值所在。
第二年夏天,我被調(diào)到了鎮(zhèn)新辦的一所中學(xué)任教。離別時(shí),我和學(xué)生們、同事們鄉(xiāng)親們依依不舍。他們?yōu)槲茵T行,都叫我有空多回去看看。
臨離開(kāi)學(xué)校時(shí) ,我去了那個(gè)山坡,看望了那些野菊花,那時(shí),菊花還沒(méi)開(kāi),只有蔥蘢的葉子,一棵棵,一片片,長(zhǎng)得很茂盛,綠綠的葉子在迎風(fēng)搖曳,展示著無(wú)限的生機(jī)。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,這里又將是金燦燦的一片了。
我和菊花樹(shù)輕輕道了別,然后踏上了新的征途。
第三年夏天,我考上了大學(xué)。畢業(yè)后一直在城里工作、生活。也曾想回去看望那個(gè)學(xué)校,但聽(tīng)說(shuō)我走后不久,那學(xué)校就被合并了,學(xué)校人去樓空,我只好作罷。
雖然我沒(méi)有回去看望以前工作過(guò)的學(xué)校,但我時(shí)常憶起在那里工作的情形,憶起那篇金黃色的山坡,憶起那些天真淳樸的學(xué)生。
如今,一晃三十年過(guò)去了,照片有點(diǎn)發(fā)黃了,但它留在我心靈底片的色彩永遠(yuǎn)是那樣鮮艷奪目,美麗如畫(huà);聞著她,我仿佛聞到了野菊花那甜中帶苦的味道;仿佛聞到大自然那清新怡人的氣息;仿佛聞到那濃郁、純樸的鄉(xiāng)情。
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