謙讓散文

　　上級(jí)有關(guān)政策下達(dá)后，五月份以來(lái)，高一和高二的晚自習(xí)都被取消了，而且周六的課也被取消了。突然間的改變，時(shí)間好像多了很多，老師們都很高興，很多人都覺(jué)得終于過(guò)上了正常人的生活，而對(duì)于晚自習(xí)和周六課的微薄收入，失去便失去，還是自由更吸引人。學(xué)生們的反映更不用說(shuō)了，歡聲震耳欲聾，通校生沒(méi)有晚自習(xí)，住宿生因?yàn)槠涮厥庑赃�保留著晚自習(xí)，但由過(guò)去每班一個(gè)值班教師變?yōu)橐粋�(gè)學(xué)年兩個(gè)班主任值班，各位班主任輪流值班。

　　今天是周五，因?yàn)闆](méi)有晚自習(xí)，而且還能連著休息兩天，我的心情好得不得了。剛剛下班時(shí)去了一次菜市場(chǎng)，買來(lái)二斤豆角，這綠油油的是墩豆角，就是那種不用豆角架，長(zhǎng)得比較矮小的，豆角結(jié)得一墩一墩的那種。很鮮嫩，長(zhǎng)得齊刷刷的，每個(gè)都像圓筷子那么細(xì)，只看了一眼，我便相中了。我家二成子一定喜歡，因?yàn)樗�喜歡的就是這種不鼓豆的豆角。我坐在小矮凳上，一個(gè)一個(gè)的摘著，這么嫩的豆角，應(yīng)該是第一茬吧，別的豆角都是兩、三元一斤，只有這個(gè)豆角是五元一斤，因?yàn)閷?shí)在養(yǎng)眼，我便不顧及錢的差距了。

　　咚！咚！咚！敲門聲響起，似有似無(wú)。我正在廚房，中間隔著一個(gè)餐廳和客廳，距離門的位置稍遠(yuǎn)一些，而我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)付豆角，對(duì)這之外的事情便感知得少一些。以前便有幾次，我在廚房的時(shí)候，以為有人敲門，結(jié)果門外卻空無(wú)一人，也或者是有人敲門而我卻沒(méi)聽到。

　　這個(gè)時(shí)間能有誰(shuí)呢？莫不是孩子小小回來(lái)了，這孩子又沒(méi)帶鑰匙，或者是帶了鑰匙也不愿意自己開門么？我扔下手里正拿著的豆角，急忙跑到門前，順著貓眼往外看，門外真的有一個(gè)黃衣人，不是小小，小小是穿著黑白色調(diào)的校服的。

　　打開門：小博來(lái)了，快進(jìn)屋。我笑著對(duì)站在門外的小博說(shuō)。小博是二成子家的一個(gè)親屬，管二成子叫老叔，我自然就是他的老嬸，小博正在讀高二。

　　老嬸，給你這個(gè)。他的手里拎著塑料兜，我接過(guò)來(lái)一看，是蔬菜，還有大醬。他上次拿來(lái)的蔬菜還沒(méi)吃完，這次又拿來(lái)了！

　　小博，不是跟你說(shuō)了么？不用拿東西過(guò)來(lái)了，你怎么又拿來(lái)了？我有些焦急，這孩子基本上每次都拿來(lái)一些吃的東西，弄得我家快不用做飯了。前幾日拿來(lái)二十個(gè)花卷，是在上次的包子沒(méi)吃完的情況下拿來(lái)的，現(xiàn)在花卷還有近十個(gè)；上次拿來(lái)的一大棵白菜還沒(méi)吃，昨天就又送來(lái)一大棵白菜；上次的生菜沒(méi)吃完，因?yàn)榉艩�了，被我扔掉了；上次的小毛蔥剛吃完。有點(diǎn)辣，吃不動(dòng)，好不容易吃完。這次小博又拿來(lái)一些毛蔥和生菜！

　　小博啊，你先坐在那里寫作業(yè)把，等老嬸先做飯，你有不會(huì)的題都攢到一起，等我給你講。嗯哪，老嬸。

　　我拎著這些菜，進(jìn)了廚房。留下小博在書房學(xué)習(xí)。

　　高中取消晚自習(xí)后，小博這幾天都是到我這里學(xué)習(xí)，我不用總在他身邊陪著他，只需在他不會(huì)做題的時(shí)候，給他解答即可。小博家經(jīng)濟(jì)條件比較拮據(jù)，他爸爸給人打工，每月兩千多點(diǎn)收入，他媽媽腿有殘疾，在家呆著。如今家教的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，單獨(dú)輔導(dǎo)一個(gè)高中生，最低是每小時(shí)一百元，甚至更高一些，小博這樣的家庭，根本是請(qǐng)不起家教的。

　　我與小博的媽媽爸爸的相識(shí)是在我認(rèn)識(shí)二成子以后，那個(gè)時(shí)候我還在單位住宿，二成子有步驟有目的地讓我和他的朋友和親人相識(shí)，那時(shí)我便認(rèn)識(shí)了小博的媽媽，也就是二成子口中的老姐。雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是他們相處得很好，老姐就像親姐姐一樣關(guān)照著二成子，早在二成子上大學(xué)時(shí)，老姐就曾給二成子織過(guò)毛衣。我和二成子結(jié)婚這么多年，因?yàn)椴粩嘤行旅�衫添置，那件毛衣早成了家里的古董，偶爾看到的時(shí)候，二成子會(huì)說(shuō)起，這件是他穿過(guò)最早的.手工毛衣。

　　我與二成子快結(jié)婚的時(shí)候，老姐生下了小博。我家的小小比小博小兩歲。

　　這幾年也與老姐家偶有走動(dòng)，過(guò)年過(guò)節(jié)，或者是親人相聚的時(shí)候，我們都會(huì)在一起。老姐就像二成子的親姐姐一樣，我適當(dāng)?shù)卦趯W(xué)習(xí)上指導(dǎo)孩子也是應(yīng)該的�？墒抢辖愕男愿袷�，給我一分，我就要還給你兩分，好多時(shí)候，我和二成子都無(wú)所適從。就如過(guò)年時(shí)候，要給孩子壓歲錢，我們給小博二百元，在老姐沒(méi)來(lái)得及給我家小小的時(shí)候，我們便趕著回家了，那么，老姐會(huì)把錢送到我家，那一定是三百元！這么些年，和老姐打交道，我總有虧欠老姐的感覺(jué)，還不清了。

　　我是不喜歡做家教教學(xué)生的，那樣會(huì)有一些收入，卻抵不住我想要偷懶的心，偶爾的我才會(huì)接一兩個(gè)學(xué)生，打發(fā)一點(diǎn)時(shí)間，順便賺點(diǎn)零花錢。

　　小博考上市里的重點(diǎn)高中，我們也很高興，二成子早早地就和老姐說(shuō)好了，要把小博的數(shù)學(xué)交給我管理。我也覺(jué)得這是一個(gè)理所當(dāng)然的事情，就像對(duì)待自家孩子一樣，好好看著小博，讓他至少在數(shù)學(xué)方面不要掉隊(duì)才好。

　　小博上高中沒(méi)多久，數(shù)學(xué)方面就一塌糊涂，基礎(chǔ)都跟不上，他對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)甚至失去了信心。之后那個(gè)高一暑假，基本上每天都泡在我家里。在我一再的鼓勵(lì)下，慢慢地對(duì)數(shù)學(xué)有了信心。當(dāng)然，這個(gè)階段，我家里的菜呀，面食呀、大醬呀，這些類似的東西，基本上都是小博從他家里拿來(lái)，我家經(jīng)常不用做飯。

　　來(lái)就來(lái)唄，還總拿吃的東西來(lái)。我每次看到小博拿東西來(lái)，我就有些發(fā)愁，他家條件那么不好，小博上高中，怎么總跟我這么客氣啊，就憑我們兩家的關(guān)系，用不著這樣啊。每次推推搡搡的結(jié)果，都是以我們的不能堅(jiān)持而告終，每次都想稍微對(duì)老姐照顧一點(diǎn)，結(jié)果都以我們受到照顧而結(jié)束。

　　一會(huì)兒，小小和二成子也到家了。三個(gè)人坐在餐廳吃飯，我悄悄地和二成子說(shuō)：你能不能給老姐打個(gè)電話，別讓小博再拿吃的了，生菜都爛了，大白菜都兩棵了，花卷沒(méi)吃完，咱家都不用做飯了。嗯，老姐真愁人！

　　吃完飯，小小主動(dòng)拾桌子，我去給小博輔導(dǎo)課程，二成子躲在儲(chǔ)藏間打電話，我知道，他是打給老姐的，但愿這次老姐能隔很長(zhǎng)時(shí)間才想起來(lái)給我家拿吃的東西。

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　　聽到門鈴聲，我接過(guò)：喂！喂！對(duì)方聽到我的話：好了。就不說(shuō)了。是誰(shuí)呢？

　　一會(huì)的功夫，敲門聲響起。我走過(guò)去，居然看到英姐在門外，還有她的女兒婷婷。

　　哎呀，英姐，你怎么來(lái)了？我有些納悶，自從我搬到這里，英姐沒(méi)來(lái)過(guò)我家。

　　來(lái)看看你呀，帶婷婷過(guò)來(lái)。說(shuō)著話，英姐和婷婷進(jìn)了屋。

　　幾個(gè)人站著說(shuō)話，我才發(fā)現(xiàn)，婷婷居然這么高，她穿著飄逸的布料長(zhǎng)款的黑裙子，肩頭處是系帶的。以前在校時(shí)，亭亭每天穿著校服，與普通學(xué)生無(wú)異，這次穿著這身衣裙，讓我覺(jué)得她突然間長(zhǎng)大了，有了一點(diǎn)大姑娘的樣子，一米七的個(gè)頭，窈窕的身材，婷婷玉立。

　　英姐，你怎么拿來(lái)這么多東西？我一低頭，一個(gè)大的榴蓮、一大串葡萄、一箱特侖蘇牛奶、一大串香蕉、一只古里香燒雞。

　　影兒，你前一階段給婷婷補(bǔ)課辛苦了，我早就想來(lái)看看你。我聽了有些責(zé)怪：英姐，咱都一家人，你怎么還見外了？

　　英姐是我舅媽家的姐姐，舅媽當(dāng)年對(duì)我很照顧，我高中時(shí)，每周都去舅媽家，每次去，舅媽都會(huì)和英姐一起，弄好幾個(gè)可口的飯菜，讓我吃得飽飽的再回去上學(xué)。那些日子里，舅媽對(duì)我的關(guān)照，我一直都記得，而前幾年，舅媽去世的時(shí)候，我去給她送行，跪地給她老人家磕頭，傷心地想起以前的種種，那么難過(guò)，這個(gè)很疼愛(ài)我的舅媽走了，再也不會(huì)批著我，還給我做好吃的了。這次能輔導(dǎo)英姐家的孩子，我很高興，終于，我能為舅媽家做點(diǎn)事情了。

　　前一階段，我身體不好，三月份剛剛做了一個(gè)小手術(shù)。英姐和我說(shuō)起，婷婷這孩子出去學(xué)畫畫學(xué)了半年多，回來(lái)后文化課落下了，問(wèn)我能不能給婷婷補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)。我這階段因?yàn)樯眢w原因，每天中午在校休息，午睡一會(huì)，根本就沒(méi)有多余的精力給孩子補(bǔ)課，可是，婷婷還有不到兩個(gè)月就高考了，我答應(yīng)了下來(lái)。于是，婷婷在間操，或者是我晚自習(xí)前的時(shí)間，來(lái)到我的辦公室，我給孩子補(bǔ)課。這個(gè)孩子有一定基礎(chǔ)，只是因?yàn)槌鋈�時(shí)間太長(zhǎng)了，長(zhǎng)得讓她忘記了怎么學(xué)數(shù)學(xué)，所以根本就不學(xué)了，我邊給她補(bǔ)課，邊鼓勵(lì)她，她的成績(jī)果然在逐步地提高。

　　婷婷說(shuō)，她高考成績(jī)是六十多分，比原來(lái)的二三十分好多了。現(xiàn)在沒(méi)收到錄取通知書，不過(guò)按照現(xiàn)在的成績(jī)能考上普本，這個(gè)成績(jī)提升了很多。

　　英姐因?yàn)殚L(zhǎng)年的勞作，臉上的膚色有些發(fā)黑，她已經(jīng)四十多歲，歲月在她臉上也雕刻下了斑斑痕跡，只能從臉上的表情中隱約想象出當(dāng)年那個(gè)俏麗的小姑娘模樣。英姐很高興，婷婷終于考上大學(xué)了。英姐家條件不好，舅舅癱瘓?jiān)诖�，需要照顧，英姐除了照顧舅舅外，在家附近兼職了一份打掃樓道的活，每天都家和樓道�?lái)回跑。

　　我看著英姐拿來(lái)的這些水果和肉類，怎么能花這么多錢呢？水果都是最貴的！

　　臨出門的時(shí)候，英姐在兜里拿出來(lái)一疊百元大鈔，扔給我，我推辭著，不要，她扔在了地板上，我拿起來(lái)，又塞回她的兜里。

　　英姐和婷婷回去了。我久久地站在門口，目送著她們走遠(yuǎn)的身影。等過(guò)一階段，我一定會(huì)去看你們的，等到婷婷真的得到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候。婷婷就像我家的孩子一樣，我可是婷婷的姨啊，就像她在我那補(bǔ)課時(shí)，我每天都給孩子買盒飯一樣。我怎么會(huì)收你的錢？你的這些禮物已經(jīng)讓我心里不是滋味了。

　　有時(shí)想想，在與老姐，還有英姐的相處中，這樣你來(lái)我往的給予，都是發(fā)自內(nèi)心。外人看著是一種謙讓，實(shí)則是一種情感的表達(dá)，是一種總是將親人放在自己的心里，卻不知該如何去疼惜的無(wú)措。如此這般，坦然付出，誠(chéng)心接受。就是福，就是愛(ài)！

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