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同桌的你散文
同桌的你散文1
還是那張書桌，還是那間教室，青春遠(yuǎn)去只留下記憶擱淺，你還好嗎？千里之外，還記得那年你羞澀的雙眼，同坐一桌卻那么多羞慚，望著你我只是沉默無(wú)言。
柔弱中多了一絲心憐，飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在雙肩，笑著好想你不再畏懼，兩人間多一點(diǎn)坦然。好多天一直渴盼你溫馨在眼前，只是你還是那么漠然，無(wú)奈中希望時(shí)間化解這份生疏微笑相談。
還是那身校服，還是那張羞澀的臉，素雅的衣衫多了一絲雅然，無(wú)聲的空間中我只有默默守住這份寧?kù)o。
還記得那次考試了忘記帶筆，無(wú)奈中你把筆放在我眼前，好感動(dòng)驚奇的望著你，你只是微微一笑了然。
笑的好美，回憶香甜，自從那次就萌生了一份相牽，好想牽手在這個(gè)校園，一起同感書香揚(yáng)起心中的帆。
好多次都是我的疏忽換回你的微笑在眼前，年少的夢(mèng)多了一絲浪漫，朦朧的煙雨也多了幾絲留戀。
還是一曲青花纏綿，還是那樹下清風(fēng)拂面，撲風(fēng)的女孩我多想留下那一絲夢(mèng)幻，今生與你相牽。還記得那天，在那個(gè)無(wú)月的夜晚，徘徊林間只看到身影模糊眼前，凄婉的哭聲讓人心憐。
是你躲在角落里哭泣，為什么如此悲哀？你只是沉默不言。拉起手希望給你一份溫暖，倔犟的你只是痛苦難言，為什么不愿說(shuō)出心中的痛言？黑暗中我再也沒看到星光閃現(xiàn)。
還是那一晚，你哭紅了雙眼，母親的噩耗把你拉向痛苦的邊緣，你說(shuō)母親走了，你再也沒有幸�？裳�。
美麗的雙眼多了很多凄然，為你拭去淚痕，希望你走出這痛苦把學(xué)業(yè)學(xué)全，但還是不能撫平你內(nèi)心的傷感。
不知道，為什么我一夜無(wú)眠，醒來(lái)了還是你的淚眼，上課了還是沒有看到你的身影眼前，怎么了？你沒有出現(xiàn)在我眼前。
放學(xué)了，跑到宿舍還是沒有看到你的臉，難道你走了？為什么給我相識(shí)如此短暫？
還是那份心念，還是想看到你的容顏，一個(gè)人慢慢走回教室卻讓我發(fā)呆欣然。你回來(lái)了，滿臉的茫然，風(fēng)干的淚痕眼角濕濕的，走向前，我多想借你一雙肩。
心痛了，我是你今生的天，乞憐的女孩我愿給你一份溫暖，為什么你卻要走遠(yuǎn)？
一封信放在桌上，轉(zhuǎn)過身去再也看不到你的眼，為什么愛上了，卻如此短暫？
還是那份心愿，信紙上灑滿你的淚水，我的心已碎。你說(shuō)你好想一份心靈相依，只是母親已去再也沒有了心情走下去。
深情地望著你，我多想給你我的唯一。為什么你不愿接受這份情感，一任走下去，人生多于凄寒。
風(fēng)雨過后，依舊再現(xiàn)彩虹絢爛。目送著你走出了我的視線，心兒一片片隨你而去，天涯一邊何處再來(lái)相依在身邊？
寒煙碎夢(mèng)，懵懂的心語(yǔ)，為什么錯(cuò)過了這份緣？頭也不回，身影漸漸走遠(yuǎn)，你可知我的心從此也擱淺。
還是那份情感不變，還是那份相牽，同桌的你今生有沒有機(jī)緣，再見春花多于浪漫。
想著你好難忘記曾經(jīng)的諾言，為什么一去多年還是看不見你的容顏？想你了，在每一個(gè)夜晚。
你的溫柔我一生夢(mèng)愿，凋落的花期雖然已經(jīng)走遠(yuǎn)，渴望中還是想看到你純美的臉。淡然心海，一切隨緣。
明月相思難眠，秋月夢(mèng)圓。孤雁南歸，一排鳴唱，回來(lái)了我曾經(jīng)的夢(mèng)幻。青澀的回憶久久難安，我愛你永遠(yuǎn)在那個(gè)春天！
同桌的你散文2
理想被現(xiàn)實(shí)打敗，愛情被現(xiàn)實(shí)擊碎，你沒有嫁給最愛的他，最愛的人又將娶那樣一個(gè)女人，這究竟是愛情的結(jié)局還是夢(mèng)想的ending，現(xiàn)實(shí)的將腦殘的現(xiàn)實(shí)搬到熒幕上，是要你告訴我們什么叫現(xiàn)實(shí)嗎！既然是abandon又何必有那樣單純的開始，何必用那樣的幻境忽悠期待美麗的觀者。
老狼的這首《同桌的你》不知其創(chuàng)作原始故事，但是就我聽來(lái)，這是一個(gè)很純潔的愛情故事，一方公開的暗戀對(duì)方，另一方掩藏著她的喜愛，就這樣兩個(gè)人互相喜歡著，干干凈凈的初戀，沒有越雷池一步，美好只留在記憶中，曾經(jīng)沒能夠牽手，多年后看到老相片里對(duì)我微笑的女孩，我的記憶回到了那個(gè)青蔥歲月。
或許我淺薄，但這就是我感受到的《同桌的你》尤其是那個(gè)年代，像電影里還會(huì)有反抗的年代。因?yàn)楦蓛羲圆艜?huì)在記憶里只有美好，即使是沒有結(jié)局的遺憾回憶起來(lái)也是這樣純純的凈凈的，像含苞待放的梔子花，清香、純潔。
初中蠢蠢欲動(dòng)的純純的暗戀，美好的像一張白紙，那笑容看著格外合適；高中懵懂澀澀的開始，簡(jiǎn)單的像那純凈的校服；情節(jié)是美好的，林一為得不到的愛勵(lì)志奮斗，多么美好他們一同進(jìn)入廈大，就這樣一切看似都那么順暢，就必須有點(diǎn)故事糾葛，人物矛盾？
周小梔你沒沈佳宜那樣單純，也沒有林薇那份堅(jiān)持，所以究竟該把你置于何地？
談個(gè)戀愛，你用分鐘去計(jì)算；你是想告訴大家學(xué)霸的戀愛就是不同于平常的人，怎么著也是個(gè)“三好生”。這樣自以為是，會(huì)有快樂的愛情嗎，
周小梔，你是要真實(shí)演繹寧坐寶馬哭也不要在自行車后的后生可畏嗎！
這部電影有很多故事情節(jié)都非常不合理，比如說(shuō)你讓那個(gè)年代當(dāng)父母的人去審審周小梔的父親反應(yīng)足以嗎，懷了孕的周小梔，受了傷的周小梔，父親只是用力推走這個(gè)男人。一筆帶過這個(gè)充滿人性的問題！
周小梔的室友，她們反應(yīng)正常嗎？懷孕是這樣一件不必多說(shuō)的事嗎，都是支持的還是不關(guān)心的，沒有反對(duì)與責(zé)怪她不爭(zhēng)氣的？周小梔呢，她是什么個(gè)情況，很淡定啊，原來(lái)愛情真會(huì)沖昏了人的頭腦，孩子可以流掉，身體可以不顧，家人可以不想，為愛是風(fēng)風(fēng)火火轟轟烈烈啊。既然這樣結(jié)局你怎么不更改呢。
再說(shuō)，故事最后周小梔也沒有大聲說(shuō)出來(lái)林一因?yàn)槟憬o不了我未來(lái)，所以我等不下去了；只是說(shuō)如果我讓你回來(lái)你會(huì)回來(lái)嗎？會(huì)，知道了答案，周小梔也沒有做任何的改變，意義何在？
林一，如果不是公司派遣回北京，他會(huì)回來(lái)參加周小梔的婚禮嗎，為什么不是肯定回來(lái)，而是模糊的讓人去猜，影片的前半段和后半段情節(jié)懸殊太大，編劇你是故意的？有意思嗎你？怪不得大家不看好你，你太傷人心了。
10年！你說(shuō)，十年后的周小梔，她除了心改變方向了哪還變了，周冬雨的稚嫩只能演繹高中、大學(xué)的青澀，駕馭不了一個(gè)在社會(huì)上打磨了10年的女人，怎么看都覺得是不到一年兩人就分道揚(yáng)鑣了，周小梔醉酒的模樣不自然不成熟，林一也不像在美國(guó)打拼了10年的青年。這部電影讓人心痛之處還在于一個(gè)從初中到大學(xué)都那么優(yōu)秀的女孩她的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，她放棄了堅(jiān)持不了了，十年沒能讓她圓夢(mèng)，反而連同愛情一起輸給了現(xiàn)實(shí)。
林一呢，一樣，一個(gè)外表不怎么認(rèn)真可是卻能為愛情改寫自己求學(xué)生涯，廈大，他都進(jìn)來(lái)了，網(wǎng)站他都構(gòu)思成型了，簽證他都順利通過了，可是到了美國(guó)十年卻一事無(wú)成，這就是奮斗的中國(guó)青年的結(jié)果嗎？除了給予重重的打擊，還有什么目的。讓90后一代對(duì)未來(lái)看的更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)嗎，大家還是要腳踏實(shí)地啊，不能老做夢(mèng)啊！沒有可及的夢(mèng)的動(dòng)力，現(xiàn)實(shí)還有什么拼搏的意義。
經(jīng)歷過青春的，體會(huì)過愛情的，不管你是幾零后，愛情和理想真的你都放棄了嗎？那生活于你還有何意義？你是周小梔！還是林一！
同桌的你散文3
一
前生今世，有緣同學(xué)。
我們啼哭著來(lái)到了人間，我們一步一個(gè)跟斗的來(lái)到了學(xué)堂，我們欣喜地翻開向往已久的課本發(fā)現(xiàn)只是白色和一坨坨黑色，我們猛然覺得索然無(wú)趣。這時(shí)，老師把課本上那一坨坨黑色分解開來(lái)寫在黑板上，我們跟著老師一齊讀著：“一、二、三、四……”
我們因?yàn)樵谝黄饘W(xué)習(xí)，所以我們互稱同學(xué)。
我們因?yàn)樵谝黄饘W(xué)習(xí)中有了感情，大家都說(shuō)這就叫同學(xué)情。
從此，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)就成了幾乎所有的兒童、少年、青年的三部曲。
多年以后回首，個(gè)個(gè)都在唱著“同桌的你……”個(gè)個(gè)都唱的淚花兒直撲撲往下連成了一條線。
二
網(wǎng)絡(luò)同學(xué)，千古一約。
我們來(lái)到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)里學(xué)習(xí)和寫作，我們又成了同學(xué)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)里沒有老師，個(gè)個(gè)都只能靠自學(xué)，學(xué)著學(xué)著，我們點(diǎn)著鍵盤就開出了花朵。
由于大家?guī)缀醵加袆e的工作，只能抽擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和寫作，因此學(xué)習(xí)的夠不夠多，寫作的夠不夠好，只能靠自己的堅(jiān)持來(lái)把我。之中如有這樣那樣的不妥，也是難免的了，望大家都能體諒些喲！莫“上綱上線”！莫扣“帽子”！
寫雜文不是容易的事，倘若有人敢疑問經(jīng)典，倘若有人敢疑問圣人，倘若有人針砭了時(shí)弊，就算內(nèi)容確有偏頗，大家可以探討甚至可以爭(zhēng)議，但不可給人家扣“帽子”，更不可動(dòng)輒就“上綱上線”的！
倘若有文友提出您文章里有瑕疵，無(wú)論是不是瑕疵，你都應(yīng)該以平常之心對(duì)待，有則改之無(wú)則加勉。你萬(wàn)不可認(rèn)為是別人好為人師，你更不可記恨在心，你絕不能等待時(shí)機(jī)成熟了就去報(bào)復(fù)別人，說(shuō)別人“缺德、扮教父……”搞得你真像是受傷的有德者一樣，搞得別人真像是缺德的座山雕一樣，特別是那種隨便給別人“上綱上線”和“扣帽子”的做法是不可取。
三
因?yàn)橛辛巳毕�，所以我們才要去追求完美�?/p>
曾幾何時(shí)，因?yàn)閻厶釂栴}愛指出別人缺點(diǎn)的人受到了口誅筆伐，所以沒有人再敢提問題再敢去指出別人的缺點(diǎn)了。因?yàn)閳?jiān)持“不打攪別人，就是對(duì)別人的尊重”，所以打攪了別人就是不尊重別人，不尊重別人就是不尊重自己……
我們打開今天的所有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，特別是平臺(tái)，我們?nèi)プx里面的文章，慢慢的，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)———
里面的文章評(píng)欄里幾乎都是恭維贊美之類評(píng)語(yǔ)，有的文章寫得一步一個(gè)跟斗似的，居然沒有一個(gè)來(lái)指出其是“一步一個(gè)跟斗”，而且全是贊美再贊美，恭維再恭維之類的評(píng)語(yǔ)，篇篇文章好像都是完美之完美，個(gè)個(gè)寫手儼然都成了大師……
有的寫手學(xué)習(xí)和寫作的功夫用的并不多，卻把大量的功夫用來(lái)去“串門”，今天我夸你文章寫的漂亮，于是，明天你就報(bào)我文章寫的妙手偶得，久而久之，就像宴席一樣，個(gè)個(gè)都能高朋滿座的……
四
爬在半山腰的我們已經(jīng)望見了峰頂，請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持爬，就能站在峰巔。
自網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)就成了一所大學(xué)校，這個(gè)大學(xué)校里沒有拿薪的老師，大家全靠自學(xué)。
黨的春風(fēng)溫潤(rùn)著網(wǎng)絡(luò)的土壤，如今的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是百花齊放百家爭(zhēng)鳴。儒家、墨家、道家、法家……甚至三教九流，都可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)里暢所欲言，這就是百花齊放的真正意義。而那種動(dòng)輒就扣帽子和動(dòng)輒就喜歡上綱上線的是不是該自己解放一下自己的思想了呢？
我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)里敢學(xué)，敢寫，敢思。我們放開一切抱負(fù)，我們解放一切思想，我們甚至還可以像哥白尼疑問地心說(shuō)從而提出日心說(shuō)一樣去疑問經(jīng)典去疑問圣人……
只有你勇敢無(wú)畏的放任了自己的聯(lián)想，你才會(huì)有勇敢無(wú)畏的認(rèn)知。你只有具備了勇敢無(wú)畏的認(rèn)知，你的筆才能撥開云霧見日出。
即是我的腳扎根進(jìn)了土地，不能動(dòng)彈了，我也要成為一顆面向太陽(yáng)的向日葵！
同桌的你散文4
莉：同桌的你，我的知己，你知道嗎，不經(jīng)意間我們已經(jīng)交往了二十六年。從青澀的花樣年華到如今已人到中年，歲月的腳步已經(jīng)悄然走過了四分之一的世紀(jì)。感謝上蒼的眷顧，在我人生最絢爛的季節(jié)相識(shí)了你，感謝你始終如一做了我最好的姐妹，最好的知己。
莉：還記得我們到大學(xué)報(bào)道的第一天，坐在教室第一排的課桌前，友好交談的情景嗎？一樣的清純、一樣的羞澀，一樣對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活滿懷希冀。我們對(duì)新課程的理解爭(zhēng)論不已，在感覺枯燥的那十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字里努力尋找學(xué)習(xí)的樂趣。你的熱情、直率和坦誠(chéng)讓我欣然接受了你。你的父母都是那所北洋學(xué)府的高材生，高知家庭的熏陶讓你的思維邏輯更顯縝密，快言快語(yǔ)、特立獨(dú)行的性格讓略顯傷感的我艷羨不已。也許是我的內(nèi)斂、淳樸和對(duì)文字特殊的愛好吸引了你，我們互相欣賞，彼此鼓勵(lì)，做了最好的同桌，形影不離。
莉：感謝你的父母，接納了我這個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的窮孩子，他們沒有嫌棄我出身貧寒，沒有些許我想象中知識(shí)分子居高臨下，難以接近的感覺，而是用他們的熱情和善良讓我感受到一份溫暖和愛憐。那時(shí)候因?yàn)樘鞖庾兓�，�?jīng)常會(huì)到你的家里留宿，他們每次都會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的飯菜，不讓我感到一點(diǎn)點(diǎn)的拘謹(jǐn)。那年的冬天下了好大的一場(chǎng)雪，厚厚的積雪讓公交車無(wú)法前行，伯母見我執(zhí)意回家，把厚厚的羽絨服給我拿出來(lái)，又把雨衣塞到我手里抵擋風(fēng)雪，并且一定讓你送我到公交站。那個(gè)冬天異常寒冷，而我卻因和你的相識(shí)沒有了擔(dān)心和害怕。
莉：還記得你把同樣愛好文學(xué)的同學(xué)約到曙光影院，我們一起邊看電影，邊小聲交流。從此我們幾個(gè)書信來(lái)往，相交甚好。八六年還是漫天雪花飛舞的季節(jié)，我們倆偷偷地溜出教室，踏雪走了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到公園欣賞那個(gè)一塵不染，晶瑩純潔的冰雪世界，潔白的雪花無(wú)聲地飄落在樹枝上，一派玉樹瓊枝的美景躍然出現(xiàn)在我們的視野里，讓我們的心情怡然地安靜下來(lái)。那個(gè)飄雪的冬天從此定格在我的腦海里再也不會(huì)忘記。地處繁華的音樂廳里，我們一起端坐在鬧市里幽靜的一隅，聆聽美妙的樂曲，接受高雅音樂的熏陶。我倆騎著單車，長(zhǎng)途跋涉來(lái)到北運(yùn)河畔，席地而坐，一起觀賞兩岸旖旎的風(fēng)光。
莉：感謝你在那幾年的陪伴。海棠花競(jìng)相盛開的時(shí)節(jié)，我們四個(gè)要好的同學(xué)在畢業(yè)考試的間歇來(lái)到公園玩耍。走遍了公園里每個(gè)角落，盡興地抒發(fā)對(duì)未來(lái)美好生活的向往，還記得我們?cè)诒滩ㄊ幯暮嫔�，一邊劃船，一邊恣意地把清涼的湖水撩到同伴的身上，盡管打濕了衣服，我們還是開懷大笑，沒有了往日里學(xué)生特有的矜持。那天湖面忽然刮起了大風(fēng)，我們的小船在洶涌的波濤中左右搖晃，艱難前行，最后還是被公園里的工作人員安全地拖到了岸邊，現(xiàn)在想起來(lái)還禁不住有點(diǎn)后怕。而我們上岸后卻很快忘記了那驚險(xiǎn)的一幕，還會(huì)走到海棠樹下，仔細(xì)地嗅著那沁人心脾的淡淡的幽香。我們交換著各自現(xiàn)在看起來(lái)還算色彩艷麗的衣服，留下了那么多珍貴的照片，一張我們四個(gè)人的合影，一起盤坐在翠綠的草坪上，面對(duì)畢業(yè)后的美好憧憬，發(fā)自內(nèi)心的微笑，膠片定格在那個(gè)永恒的瞬間。
莉：不會(huì)忘記畢業(yè)前夕，因?yàn)楦星樯鲜艽�，我�?jīng)受不起打擊，同學(xué)們都興奮地合影留念，我卻躲在教室的角落里暗自垂淚，痛哭不已。你把買來(lái)的面包和魚片硬塞到我的手里，告訴我你們就是有緣無(wú)份，不要一蹶不振，一定堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。從那時(shí)起，我就相信我們會(huì)成為相互信任和體貼的姐妹。
莉：時(shí)間過得好快啊。畢業(yè)后我們走上了工作崗位，成立了各自幸福美滿的家庭。雖然那時(shí)候通訊手段還很落后，我們還會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，不忘相互叮嚀，彼此珍惜。你超前的理財(cái)觀念，讓我在97年香港回歸的時(shí)期，在股市里淘到了第一桶金。我們兩家也會(huì)偶爾小聚，讓孩子們感受我們同學(xué)間真摯的情誼。后來(lái)有了手機(jī)，我們更成了無(wú)話不談的知己，經(jīng)常煲電話粥好長(zhǎng)時(shí)間。我們把自己心里的苦惱和歡樂盡情地傾訴給對(duì)方，不求能得到多少的安慰，只要做最好的傾聽者足矣。
莉：07年因?yàn)楣ぷ鞯脑颍揖駢阂值貌恢吩谀睦�，那�?yīng)該是我人生中最低谷的階段。你幫我仔細(xì)分析，果斷地告訴我：辭掉工作，換個(gè)環(huán)境生活。那年在我愛人的大力支持下，在你的一路陪伴下，我倆一起來(lái)到了曾經(jīng)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的巴蜀大地，童話世界的九寨溝、圣地瑤池的黃龍、風(fēng)光秀麗的小城都江堰、古韻清幽的青城山，還有成都城里的青羊?qū)m和杜甫草堂，都留下了我們的深深的印跡。不會(huì)忘記我們這次夢(mèng)幻般的四川之行。在都江堰日夜湍流的岷江河畔，那條獨(dú)具韻味、古樸自然的啤酒長(zhǎng)廊讓我們流連忘返，仿佛來(lái)到了塞納河邊，人們悠閑自得的安逸神態(tài)讓我們深受感染，我們給親人發(fā)信息說(shuō)，這里秀色可餐，風(fēng)光旖旎，都飛過來(lái)吧，呵呵，我們請(qǐng)你。青城山頂禪靜的古廟前，那個(gè)慈祥和藹的老和尚開始以為我們是姐妹倆，知道我們是相交多年的同學(xué)，贊許我們彼此之間的那份情同手足的情誼。在美麗、神奇的大自然的懷抱里，放飛我們的思緒，留下了我倆背靠背一起留影的永久回憶。
莉：現(xiàn)在我們的子女都已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們的物質(zhì)生活雖然不是很富有，但我們始終堅(jiān)信精神上的富足更為重要。雖然因?yàn)楣ぷ鞯脑�，少有�?lián)系，但我們?cè)诒舜说男睦锒加幸环輰?duì)好友的牽掛和惦念。那年你因?yàn)榇蛴鹈蚺烁觳�，�?dú)自一人在家的你給我打來(lái)電話，我放下手里的工作來(lái)到了醫(yī)院，掛號(hào)、拿藥，把你送到了家里才放心離去。09年我忽然病重被送到醫(yī)院急診室里打點(diǎn)滴，怕家人惦念，不敢打擾。你知道后自己開車過來(lái)一直陪我到很晚。我們的孩子好羨慕我們這些年始終如一的那份同窗情誼。
莉：就這樣我們一路相伴走來(lái)，彼此珍惜這些年的情誼。相知、相惜、相攜、相助，雖然已過不惑之年，但我們相信今生我們都會(huì)是最好的知己。
同桌的你散文5
生命之初的戀情，就像流年里的鮮花，在季節(jié)的陽(yáng)光雨露下，被光合作用催生。于是，一顆躁動(dòng)的心，伴隨著青春不安分的荷爾蒙，自然而然的就演繹出一場(chǎng)沒有結(jié)果的純真戀情。風(fēng)云更替，萬(wàn)千風(fēng)景低不過人間煙火，最美的相遇，終不過是一次花開花謝的人生悲喜。瀲滟了時(shí)光，豐盛了流年。
當(dāng)《同桌的你》風(fēng)靡一時(shí)的時(shí)候。校園的廣播里總是不厭其煩的唱著：“誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起；誰(shuí)看了我給你寫的信，誰(shuí)把它丟在風(fēng)里，啦啦啦啦……啦"。這樣的歌聲每回蕩一次，都充斥著青春躁動(dòng)的靈魂，輕撥少男少女純真的心弦。含著淡淡憂傷的歌詞，情深意濃的心曲，加上感性的思維想象出來(lái)的清新純美的意境是那樣動(dòng)人心魄，叫人癡迷，萬(wàn)般沉醉。多夢(mèng)的季節(jié)里，曾一次次的幻想著在最美的年華里期遇一場(chǎng)蕩氣回腸的純真戀情。
而你，不早不晚，就這樣的出現(xiàn)在我純真年代花開的必經(jīng)之路。不高不帥的你，比我的年齡小很多，雖然不是我理想中的男孩，但你卻有著陽(yáng)光般的笑臉，很能打動(dòng)人，班上也有女孩暗暗喜歡你。不知道是《同桌的你》過于感人，有意無(wú)意的蠱惑了我青春躁動(dòng)的靈魂，還是你注定是我青春年華里避不開的浪漫相約。在這樣一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氛圍和情感虛空的心靈相互矛盾之中。作為有過同桌之緣的你，在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里，伴隨著校園那充滿激情的歌聲，你以一個(gè)注滿青春愛語(yǔ)的千紙鶴打開了我的心鎖，不經(jīng)意的就成了我寫生畫面的主角。不知道是驚還是喜，是憂還是悲。一場(chǎng)沒有預(yù)知沒有結(jié)果的戀情就這樣不知不覺的到來(lái)。沒有承諾，也沒有海誓山盟，自然而然地成就了一次心心相印的心靈交互。在青春懵懂的情感推崇下，你心歡喜，我亦安然。
每對(duì)校園戀情的開始都是小心翼翼和羞澀的。我們也一樣，因?yàn)樵诰o張的學(xué)習(xí)和高考的壓力下，我們沒有多余的時(shí)間來(lái)談情說(shuō)愛，也不可能做到毫無(wú)顧忌的浪漫牽手，更沒有激動(dòng)人心的擁抱。即便是偶然的在公開場(chǎng)合相遇，也顯得驚慌失措。只是喜歡在無(wú)人的小河邊，安靜的草地上和知你知我的好同學(xué)一起要么看看書，要么談天說(shuō)地話未來(lái)。即便是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聊天，也因?yàn)橛辛饲楦械囊劳校撵`的交互，所以每一個(gè)眼神的深情意會(huì)和言語(yǔ)的相合。都依然是如此的令人開心和甜蜜。
我不得不承認(rèn)，你是一個(gè)非常懂得關(guān)心人的男孩，你總會(huì)不經(jīng)意的給我?guī)?lái)許多的驚喜和感動(dòng)，要么是雨天讓同學(xué)送來(lái)的一把傘，要不就是清晨上學(xué)時(shí)偷偷塞到手中的小籠包，亦或就是端午節(jié)放進(jìn)書包里的兩個(gè)粽子。不論是什么，都讓初涉愛河的我滿心的歡喜。其實(shí)我真的該對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起"，因?yàn)槲也恢牢沂欠裾娴木褪菒勰�，但我卻知道我從來(lái)沒有去想過未來(lái)我們會(huì)怎么樣；而你，我卻真真的感受到了你的用心，不然，你不會(huì)把我們的事告訴你的家人，還回家讓你媽媽做出那么多的皮蛋給我，讓我和妹妹吃了好久好久，至今都讓我難以心安。
那年高考前的晚上，我們終于有了一次單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，我們坐在高高的樓頂上，看著滿天的星空，想著明天的高考，我們都滿懷心事，也說(shuō)了很多的話。你說(shuō)我是如此的美麗，上大學(xué)一定還會(huì)有許多的男孩來(lái)追，問我會(huì)不會(huì)跟了別的男孩而不要你了，不知道是什么原因，我記得我沒有回答你，只記得你意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，如果我們倆都考上了，你一定會(huì)在大學(xué)的校園當(dāng)眾給我一個(gè)大大的擁抱，我還不好意思的推了你一把。歲月如風(fēng)，繞指而過。流年的時(shí)光之影已經(jīng)拉了好長(zhǎng)好長(zhǎng)，歲月已經(jīng)抹掉了當(dāng)年純真和青澀，而對(duì)于那天的情形，我依然記得好清楚好清楚，不知道你也是否還能憶起。
那年的高考，你沒能上榜，而我卻上了本省的一所大學(xué)。拿通知書那天，你顯得十分的失落，而我竟然被興奮沖昏了頭腦，忘記了你的不快，也沒有去過多的安慰你，就急匆匆回家報(bào)喜了。至今想起來(lái)，還覺得有些后悔。也不知道那年的暑假你是怎么過來(lái)的，想來(lái)應(yīng)該無(wú)比的煎熬。新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，你來(lái)送我上車，眼睛里視乎有淚光和不舍，但依然信心滿滿的對(duì)我說(shuō)：“明年，明年我一定考上”。你成績(jī)不錯(cuò)，我也相信你是能考上大學(xué)的。
但我終究沒有等你。不是因?yàn)槟銢]考上大學(xué)，而是因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活過于輕松。對(duì)于剛剛脫離高考重壓的我們來(lái)說(shuō)，猶如脫韁的野馬。輕松的學(xué)習(xí)生活之余就有了更多的時(shí)間和思想空白。而大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的環(huán)境，各種各樣的活動(dòng)充塞了我們的生活，不斷的接觸到更多的老鄉(xiāng)和同學(xué)。在這樣的環(huán)境里，加上高考?jí)毫ο挛覀z薄弱的感情基礎(chǔ)，你漸漸的就淡出了我的感情生活。于是，他——我曾經(jīng)的同學(xué)加老鄉(xiāng)，順其自然的成為了我的男朋友。
那一年，你得知情況，傷心之后，給我的男友寄來(lái)一封寫滿《同桌的你》歌詞的信，信中還憤憤的罵了我們。雖然我也很痛心，但到底還是理解了你，我不怪你，只怪我一直沒有告訴你，我不想找比我小太多的男朋友。雖然如今想來(lái)這不算是理由，但當(dāng)時(shí)我就是這么想的，再加上我后來(lái)的男朋友在我?guī)状紊r(shí)都能陪在我身邊，在我遭遇流氓時(shí)可以?shī)^不顧身來(lái)保護(hù)我。這些，都讓我情不自禁的愛上了，原諒我，我沒有抗拒愛的力量。愛情往往就這么簡(jiǎn)單，一次感動(dòng)，一個(gè)微笑，以及在最需要愛的時(shí)候出現(xiàn)了，于是就成其了理由。
初戀到底是過于脆弱了，一場(chǎng)沒有預(yù)謀也沒有結(jié)果的青春戀情就這樣匆匆的結(jié)束了，不是我太絕情，也不是你不夠好。只是因?yàn)槟憬K究不是我的世界，我也不是你的歸宿，不知道這是不是不愛的借口�？傊鯌儆辛怂慕K極歷程。我只能說(shuō)，初戀時(shí)我們都還太年輕，都不知道未來(lái)會(huì)有什么變化。我們像一只莽撞的蝴蝶，在萬(wàn)花叢中飛來(lái)飛去。偶然會(huì)因一朵花的甜蜜而停留，最終卻要為釀蜜而歸，而那個(gè)終點(diǎn)，就是戀愛的歸宿——婚姻和家。
多年以后，再次相見，你已經(jīng)有了錦繡前程，在仕途上走得順風(fēng)順?biāo)�，并且有了你的那個(gè)她，我也已經(jīng)成了孩子的媽。笑談中，你云淡風(fēng)輕的道出你當(dāng)年的憂傷和憤恨。也說(shuō)正是因?yàn)槲耶?dāng)初的離開，才迫使你更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)，有了今天的成就。并且也為你當(dāng)年那封信的事說(shuō)了聲對(duì)不起。這樣的結(jié)果，想來(lái)應(yīng)該也還是挺欣慰的。至少我們都曾經(jīng)在最美的年華里愛過，收獲過青蔥歲月里讓人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都曾帶給彼此最美好的回憶。也不妄一去不復(fù)返的青春年華。
如今，再次聆聽《同桌的你》。依然是那樣的溫馨和甜美，只是少了當(dāng)年那種激情和陶醉。歲月之美好，猶在花開的聲音；人生之歡喜，自在抽枝拔節(jié)。初戀就像一場(chǎng)別開生面的盛會(huì)，轟轟烈烈的開始，悲悲切切的結(jié)束。多年以后，兩個(gè)人就如同環(huán)形軌道上的兩個(gè)點(diǎn)，你有你的軌跡，我有我的路線，偶然相遇后，又各自前行。那些關(guān)于光陰里的故事都留在年華的盡頭，等日后慢慢回憶。
同桌的你散文6
你的父母是城郊的農(nóng)民，靠種菜種瓜過著緊緊巴巴的日子。你的腦瓜子不太靈光，每次考試都是班上倒數(shù)第一。在我沒有轉(zhuǎn)學(xué)到城里來(lái)讀書之前，班上的同學(xué)都叫你“傻子”，沒有一個(gè)同學(xué)和你說(shuō)話，沒有一個(gè)同學(xué)和你來(lái)往，沒有一個(gè)同學(xué)愿意和你坐同桌。班主任領(lǐng)我走進(jìn)教室時(shí)，你孤零零地坐在教室最后面一排的角落里，望著天花板傻傻地發(fā)呆。
班主任老師走到你面前，拍著桌子說(shuō)：“洪兵，我們班上來(lái)了一位農(nóng)村同學(xué)，他和你坐同桌。你給我記住，不許欺負(fù)農(nóng)村同學(xué)�！蹦慊琶陌宓噬险玖似饋�(lái)，一把抓著我的手，拍著我的肩嘿嘿地笑著說(shuō)“老師，我也是農(nóng)村的，我把他當(dāng)成親弟弟。”你從抽屜里找出抹布，仔仔細(xì)細(xì)地擦起桌子板凳來(lái)。你把我肩上的書包取下來(lái)放進(jìn)抽屜里，拍了拍手，從書包里摸出一塊餅干遞了過來(lái)。我不好意思接，你急了，抓著我的手，放在我的手心里。
你身子結(jié)實(shí)，個(gè)頭明顯比同齡人要高出一頭，可班上任何一個(gè)同學(xué)都不把你當(dāng)人看。他們把你當(dāng)成了“開心果”，摸你的頭，摸你的臉，有人還打你的背，你沒有計(jì)較，只是嘿嘿地笑。有個(gè)別的同學(xué)就眨著眼，對(duì)著你大聲喊：“傻子，你家里有沒有養(yǎng)狗狗？”你眉頭都沒有皺一下，爽爽快快地：“有，家里養(yǎng)狗，有兩條狗�！薄肮饭肥窃鯓咏械模磕銜�(huì)嗎？”你蹲在地上，學(xué)著狗狗就在地上爬了起來(lái)，一邊爬一邊“汪”“汪”地叫了起來(lái)。那些人就跺著腳，哈哈大笑起來(lái)，笑得彎下了腰，笑得眼里流出了眼淚。我一把把你從地上拉起來(lái)，大聲說(shuō)：“你不要聽他們的，他們就想看你的笑話�！�
記得那些年，每個(gè)周六都要上半天的課，最后那節(jié)課就打掃衛(wèi)生。有些同學(xué)喜歡耍小聰明，班主任在的時(shí)候，就裝模作樣地掃地、擦桌子�？砂嘀魅尾辉诘臅r(shí)候，那些同學(xué)就鬧翻天了，只有你來(lái)來(lái)回回地去樓下抬水，弄得鞋子濕漉漉的。你卷高袖口，脫下鞋子，沖洗著教室的角角落落。放學(xué)后，有些同學(xué)就叫你給他們提書包，你肩上背著書包，左手提著書包，右手提著的還是書包。我問你累不累，你總是笑著說(shuō)：“不累，在家里幫大人干活，有的是力氣�！�
英語(yǔ)老師是剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課時(shí)就照著課本不停地念，也不管學(xué)生有沒有聽懂。英語(yǔ)老師隔三差五就聽寫單詞，你每次聽寫都不及格，老師就罰你抄寫英語(yǔ)單詞，一寫就是幾百遍。我看你累得滿頭是汗，就想幫你，可你搖著頭說(shuō)；“不用，自己腦殼笨，抄了幾百遍，就記住了那些單詞�！庇行⿻r(shí)候，碰上英語(yǔ)老師心情不好，就罰你一圈一圈地繞著球場(chǎng)跑步。我站在走廊上，看著你頂著火辣辣的太陽(yáng)一圈一圈的跑步，眼里漸漸濕潤(rùn)起來(lái)。也就從那一刻起，我恨起了英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師聽寫單詞時(shí)，我就把答案給你看，可你沒有看一眼，咬著筆桿寫不出一個(gè)單詞，憋得滿臉通紅。英語(yǔ)單詞聽寫不及格，老師又罰你去跑操場(chǎng)。跑完后，你氣喘吁吁地走進(jìn)教室，你一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“兄弟，我知道你是為我好，可你不能給我看答案，你那樣不是幫我，而是害我！我們家是種菜的，爸媽都是大字不識(shí)的農(nóng)民，可他們從小教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我寧可抄寫單詞，寧可去跑步，也不會(huì)抄你的答案。”
高年級(jí)有些學(xué)生，經(jīng)常來(lái)我們教室欺負(fù)班上的同學(xué)，打了人不說(shuō)，還要搶錢。那些人見我剛來(lái)城里，覺得好欺負(fù)，就圍著我搶錢。你像發(fā)瘋的獅子，一把推開那些家伙，像一座山結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地堵在我的面前。你咬著牙握著拳頭說(shuō)：“不許你們欺負(fù)我的同桌，他是我的弟弟！”那些人就揮舞著手臂，雨點(diǎn)般的拳頭就砸在了你的背上。我一把推開你，一頭撲向了那些家伙。那些人跑了以后，我摸著你的背，問你疼不疼，你說(shuō)不疼，只要你在，就不會(huì)讓別人欺負(fù)我。說(shuō)完這話，你緊緊地抱著我，仿佛用盡了一生的力氣！
那以后的日子，你說(shuō)怕壞人欺負(fù)我，每天放學(xué)后，執(zhí)意送我回去。你到了我的住處，也不進(jìn)去，你說(shuō)你還要趕回去幫父母干活，拔腿就往城郊的菜地跑去。聽說(shuō)我自己煮飯吃，你就從自家地里給我摘來(lái)黃瓜、拔來(lái)蘿卜、扯來(lái)白菜。你一臉得意地說(shuō)：“吃吧，這些白菜水嫩水嫩的，下鍋就熟，吃在嘴里脆脆甜甜的。我不是讀書的那塊料，來(lái)學(xué)校讀書就是浪費(fèi)爸媽的錢財(cái)！好歹混到初三畢業(yè)，我就跟著爸媽種菜。我不覺得種菜丟人，不管是種菜，還是當(dāng)官，都是一份職業(yè)哩！”我勸你好好讀書，高中畢業(yè)后，年紀(jì)再大一些，再去想那些遙遠(yuǎn)的事情。你搖著頭苦笑了幾聲，嘆著氣說(shuō)：“兄弟，我不會(huì)后悔，你不要為我難過，在地里干活，我心里頭痛快得很！這個(gè)社會(huì)，不可能每個(gè)人都去念高中上大學(xué)，地還得有人種呀！”
你沒有考上高中，也沒有去上職校，而是跟著爸媽種起了菜。那以后，我去了別的城市念書，再也沒有見過你。這些年來(lái)，不知道你是在老家種地，還是出門打工，但我一直都會(huì)想著同桌的你……
同桌的你散文7
窗外淅淅瀝瀝的春雨不停地下著。那聲音像無(wú)數(shù)只手撩撥著心里，讓記憶在潮濕中發(fā)酵著，氤氳了我眼里雨的世界。一直懂得，那抹懷念，是我記憶里的沉重，總是想將它封存在內(nèi)心深處。然而，萬(wàn)物復(fù)醒的春天，它如一粒種子，在我濕潤(rùn)的'心底再一次悄悄萌芽，只是，破土而出，帶來(lái)的是深埋在歲月里隱隱的痛。
這樣的痛，像潮水一樣，席卷著我的回憶。我懂得，這是我應(yīng)該承受的，無(wú)論我站在人生的哪里，都會(huì)默默承受。然而，我更懂得，我只是在回憶里流浪，痛過后，我依然是我，依然不能偏離我生活的軌跡。
同桌的你在哪里？你過的還好嗎？
院子里，孩子們無(wú)所顧忌的在雨中跑著，笑著。笑聲是那么干凈，那么純潔，那么無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)的我們呢？我好想看見那時(shí)歡樂的影子，然而，我的眼前，只有你離去時(shí)落寞的背影。就是那個(gè)背影，時(shí)常像火種一樣在心底燃起，然而，記憶的閘門無(wú)情地打開了，將我丟棄在遠(yuǎn)方，你，便模糊在我的視線里。
院子里靜了，孩子們的笑聲遠(yuǎn)了，孩子們的腳步也遠(yuǎn)了�？粗�(xì)細(xì)的雨絲從天際飄揚(yáng)而至，仿佛帶來(lái)溫潤(rùn)如水的日子，那些來(lái)去匆忙的腳步，卻悄然將目光在你的身上停留。那樣的日子因?yàn)榧儩嵍兊妹篮�，因�(yàn)槊篮枚兊米屓顺錆M期望。
我又回到了從前，那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的年少時(shí)代，那個(gè)每每讓我回味的，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生時(shí)代。
記憶里，同桌的你，靦腆、柔韌。雖然我們未曾有過只言片語(yǔ)的交流，但你卻始終牽掛在我的心里。那個(gè)綠色的桌面，因?yàn)橛辛四�，年少的故事如同刻在了心里；那軍綠色的書包里，因?yàn)橛辛四悖瑝?mèng)想變得沉甸，變得如春般絢麗。這是多么美妙的感覺，誰(shuí)說(shuō)青春的懵懂如青蘋果般苦澀，它明明是窗前那朵在雨中微開的向陽(yáng)花。
多年來(lái)，我時(shí)常徜徉在那美好的回憶里，卻自己那時(shí)不諳世事的無(wú)知持以苦笑。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次偷偷地拿走了你的雙道林紙，上面的涂鴉，只為引起你的注意。而你永遠(yuǎn)不會(huì)滿足我的期望，你的默許，你的漠然視之，讓我成為你眼里的空氣。然而，就是喜歡你眼里的波瀾不驚，你像一朵高潔而淡雅的百合花，開在我的眼里，你是我的所有。
那年，陽(yáng)春三月的油菜花黃徹天際。我和伙伴們肆無(wú)忌憚的笑聲，在花叢中隨風(fēng)游蕩著；天南海北的暢所欲言，掩飾著故做深沉年紀(jì)的懵懂，將年少的輕狂撒滿燦黃的天地。我時(shí)不時(shí)地掃一眼一旁讀書的你，你時(shí)爾沉思，時(shí)爾凝眉。此刻的你，像一簇嬌黃的花朵，濃烈著青春的信息。然而，在我們的笑鬧中，你終于無(wú)法安靜，只能默默地離去，那雙無(wú)奈的眼睛，卻毫無(wú)半點(diǎn)怨言�？粗愕谋秤霸跔N黃的花叢中遠(yuǎn)去，我的笑聲戛然而止。沒有你，這片漫無(wú)邊際的黃會(huì)變得沒有顏色，它的美，只因?yàn)橛心恪?/p>
然而，我如此的在乎你，卻無(wú)情地傷害了你。也許，這便是青春并不是花開錦簇，更有那冰雨的侵襲。而我，就是促使冰雨來(lái)臨的那縷無(wú)情的風(fēng)。我在你美麗背影后低語(yǔ)“戲子、戲子”的聲音，徹底讓你的微笑消失在我的視線里。我想，你一定在一個(gè)我看不見的角落，默然垂淚。那時(shí)候，我好傻，只因?yàn)槟銗鄢獞騿�？那一聲聲的“戲子”，并不是�?duì)你的不屑，而是一個(gè)懵懂少年對(duì)愛的向往。那個(gè)不諳世事，瘋狂的渾小子，讓你再也無(wú)法待在你喜愛的校園里。滿腹委屈的你走了，走得悄無(wú)聲息。
你的離去，如一場(chǎng)涼薄的雨，燒熄了我青春歲月里所有的熱情；你的離去，如落入西山的夕陽(yáng)，我的世界，再也沒有光亮。以后的日子里，再也看不到你托腮凝思的安靜，再也看不到你埋首書本的美麗姿勢(shì)。這便是對(duì)我的懲罰嗎？讓我每天期冀見到你的奢望，化作泡影。
那段時(shí)間里，看著身邊空空的椅子，看著綠色書桌上你留下的筆跡。滿腦子都是你的我，抓狂、發(fā)瘋。我用重重的筆跡在本子上寫了一遍又一遍“我愛你”，然而，我知道，說(shuō)得再多，都彌補(bǔ)不了我心里對(duì)你的歉意。寫了又撕，撕了又寫，撕過的白紙上深深地留下我想你的印跡。那段日子里，我日思?jí)粝氲哪�，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌到了谷底。
直到有一天，我深藏在心底的秘密，被嚴(yán)厲的父親發(fā)現(xiàn)，在屢次的拷問之下，我才道出心中的你。但是，父親的一席話，讓我望而卻步，無(wú)法再走近你�！皯蜃印彼懒瞬贿M(jìn)祖墳。這個(gè)讓年少的我膽顫的咒語(yǔ)，這個(gè)根深蒂固的觀念，這個(gè)讓我還未成熟的心不能承受的警告，留下了一生的遺憾。也許，父親的謊言是善意的，可它讓我覺得你變的如此遙遠(yuǎn)而不可企及。我懦弱的心靈里，只能把你當(dāng)成人生旅程中美麗的插曲。
從此，我止步在你的背影里，滿目油菜花的燦黃里再不見那個(gè)懵懂少年，再也看不見美麗的你。
在這個(gè)早春二月，雨再一次潮濕了思緒。人生，沒有愛可以重來(lái)。也許，未來(lái)的某個(gè)雨季，我還會(huì)在那段難忘的時(shí)光里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不奢求你原諒我的無(wú)知與懦弱，但是，我一定會(huì)用一生的時(shí)光用回憶美好來(lái)贖罪。
如果世上有神靈，我期望他告訴我你的消息，是依舊寧?kù)o如初，柔韌堅(jiān)強(qiáng)，還是落寞如路旁的樹。
雨還在下著，窗前已沒有孩童玩鬧的身影。我懂得，這樣的日子真得遠(yuǎn)去了。然而，我依舊會(huì)在時(shí)光中默默祝福著你。
在一萬(wàn)次的回眸中，期待和你相遇。
在千萬(wàn)次的回憶里，我們彼此珍惜。
在漫長(zhǎng)的歲月里，我們珍藏美好，不悔曾經(jīng)。
同桌的你散文8
誰(shuí)在你耳旁輕吟，“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。”誰(shuí)在晨曦的余韻里給你帶來(lái)熱騰騰的早飯。誰(shuí)在斑駁的古墻旁，為你拭去臉頰上溫?zé)岬臏I水。歲月悠悠，而今奈何時(shí)間之里，山南水北。電影《同桌的你》席卷電影院，喚醒了多少也許歲月蒙塵的青蔥校園記憶。
那些青澀的歲月，那些被你標(biāo)上熒光劑的人，以及那些吹過你和閨蜜耳畔的夏天，都是生命里閃爍的微光。歲月是一棵成長(zhǎng)的樹，強(qiáng)風(fēng)暴雨中，微斜的枝干和顫抖的葉子，多少只鳥兒，飛來(lái)又飛去，留下你獨(dú)自成長(zhǎng)。同桌的你，就像我曾不留余力用毛筆揮灑下的字跡，真實(shí)飽滿，而又落筆無(wú)悔，卻只在夜晚欣賞。
你和同桌議論某個(gè)特立獨(dú)行的人，然后笑得花枝亂顫；你的同桌又把你的書桌弄得兵荒馬亂；你帶著夢(mèng)想淚濕闌干又幻想遠(yuǎn)方，為彼此寫好了訣別書的地方依然喧囂。某年某月，當(dāng)你回望那兒依然坐滿了人，同學(xué)們還在嘻嘻哈哈，打情罵俏，還有一個(gè)一言不發(fā)的把頭埋在書堆里的人。那時(shí)，你覺得時(shí)光只是殘酷的改變了你而已。
每年來(lái)，伴隨著涼爽的夏風(fēng)呼嘯而來(lái)的期末考，就像是被海底的海藻束縛得不得自由時(shí)，一下子把你束縛得更緊，然后把你送上水面。那個(gè)時(shí)候，暑假僅僅意味著放長(zhǎng)假睡大覺，也許你還會(huì)站在田埂上望著在金色的麥田里辛勤勞作的爺爺奶奶，然后時(shí)不時(shí)跑過去幫忙把一小撮的麥稈搬到馬路上。而分離這種微妙的感覺更是無(wú)痛無(wú)癢。天一天天的藍(lán)，白云依然飄浮在頭頂。赤著腳走在近乎沸騰的地面，含著冒煙的冰棍，衣服上染上單色彩霞，和同桌說(shuō)著笑著。
長(zhǎng)大后，經(jīng)常要追著時(shí)間，跑得飛快。同桌的你一直在被更新著，只是那份互相述說(shuō)的情懷一直如圓圈一樣滾動(dòng)重復(fù)。重復(fù)著笑容，重復(fù)著幸福。總有一個(gè)同桌讓你以為你和他是天雷地火，于是就和他天天大鬧三百回合，他也許是無(wú)端風(fēng)波，留你驚心動(dòng)魄。他的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著你的情緒，他就這樣輕易的被你標(biāo)上熒光劑，走到哪里都是亮點(diǎn)。那時(shí)也許你以為你很愛他，幫他買早餐為他哭泣。直到分開時(shí)，他還為你一遍遍地唱《朋友》，你終于明白真的只是朋友。而你所遭受的苦難，卻讓另一個(gè)同桌來(lái)幫你繼續(xù)承擔(dān)。他為你掏心掏肺，在釅稠的夜色里，他陪你繞著學(xué)校后山的公路上繞上一圈�；蚴窃谙﹃�(yáng)正落，陽(yáng)光的影子一點(diǎn)點(diǎn)斜下來(lái)的時(shí)候，帶你去運(yùn)動(dòng)。在你心緒不寧的時(shí)候，你惱怒憤懣，甚至抓住他的衣領(lǐng)歇斯底里地問憑什么。在你顧影自憐時(shí)，帶著哀婉凄絕奔赴刑場(chǎng)前的一抹苦笑望著這個(gè)世界，他卻像superman一樣，用超凡的幽默細(xì)胞說(shuō)你是風(fēng)姿雅韻，端莊淑睿，人神共賞的女子，小姐，你又何必自尋苦惱。
那些年里，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春里，白衣飄飄，你的夢(mèng)想，那么決絕。帶著點(diǎn)高屋建瓴的境界俯瞰這個(gè)世界�？墒�，時(shí)代再變，夢(mèng)想在變，同桌也變成了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的一顆星星，讓你在窗前仰望。還會(huì)想起醉后夢(mèng)囈的話，天邊橘色的夕陽(yáng)和廣播臺(tái)里的清脆甜美的聲音。時(shí)間滴滴答答的往前跑，記憶像一方深不可測(cè)的海水，總會(huì)隔段時(shí)間就會(huì)漲潮慢慢地漫上河岸。同桌一如那些年來(lái)夏日里黃昏時(shí)榕樹旁木椅上散落的黃葉，在記憶里持久彌香。
同桌的你散文9
如果一個(gè)人，不曾有過令人心醉的初戀，不曾品嘗過屬于自己的第一杯濃烈芳香的愛情之酒，不曾感受到震顫心靈的第一首愛的樂曲，那么讓他羨慕和遺憾吧！
——題記
“明天你是否還想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你……”
一曲老狼《同桌的你》勾起我那段塵封已久的記憶，甜蜜而又痛苦，熟悉而又陌生的畫面，如同一部古老的愛情劇在我腦海里一幕一幕放映.曾經(jīng)同桌的你，不知道是誰(shuí)為你盤起的長(zhǎng)發(fā)，又是誰(shuí)為你做好的嫁衣……
你文靜大方，是我愛過的第一個(gè)女孩，雖然不是班里最美的女生，但在我心里你就是最美的，最有魅力的那個(gè)。我們那時(shí)不像現(xiàn)在，男生女生都很少說(shuō)話，老師為了改變這種狀況，讓男生女生占同桌，而你正好就成了我同桌。
那時(shí)候農(nóng)村的學(xué)校很簡(jiǎn)陋，墻上的白灰掉了，露出黃泥，我在里邊的座位，常常會(huì)弄一身的土。有一天，你從家里拿了一疊報(bào)紙幫我糊在了墻上，那是讓我很感動(dòng)的一件事，我很內(nèi)向，不愛說(shuō)話，很少有女生那么關(guān)心我，所以我對(duì)你心存感激。
哥上了大學(xué)畢業(yè)后分到機(jī)關(guān)，經(jīng)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，還送我一些學(xué)習(xí)用品，而我又特別喜歡寫作，除了老師布置的作文外，還經(jīng)常寫一些詩(shī)或者筆記、評(píng)論什么的，每次上作文課，老師肯定會(huì)讓我到講臺(tái)上讀自己的作文，還講上幾句鼓勵(lì)的話。所以我便更加喜歡寫作，當(dāng)然更重要的原因，你是我文章的第一個(gè)讀者，看著你那么認(rèn)真地讀我的文章，心里會(huì)有說(shuō)不出的自豪感，我覺得這是我喜歡寫作的最大動(dòng)力！
那時(shí)候的我真覺得自己碧血沸沸，豪情萬(wàn)丈，義氣奮發(fā)，壯志凌云。我曾仿照岳飛《滿江紅》填了一首詞《滿江紅·抒志》：
大鵬展翅恨天低，聲聲長(zhǎng)嘆。鼓斗志立下雄心，沖破九天。七尺男兒心和膽，一介書生志與愿。莫自慚，鐵杵磨秀針，重效法，功夫深，針自成，鳥先飛，早入林。振又翅飛上無(wú)垠太空，摘星攬?jiān)率辜寄�，催云趕電顯神通。矚前景頓覺峰無(wú)巔，更攀登！
直到現(xiàn)在，讀到這首詩(shī)還是覺得有些豪氣在里邊，哈哈，算是王婆賣瓜了！
你是個(gè)好學(xué)的女孩，你經(jīng)常向我請(qǐng)教問題，我也很喜歡幫助你。有時(shí)我也向你請(qǐng)教，但我是有目的的，哈哈，因?yàn)槲蚁矚g跟你說(shuō)話，跟你接近，那時(shí)候情竇初開，真的就那么想。
而我向你請(qǐng)教的每一個(gè)問題，你總會(huì)盡力幫我解答，自己不會(huì)，就再向其他同學(xué)或老師請(qǐng)教，再認(rèn)真地講給我聽。因?yàn)橛袝r(shí)問班里的其他男生，人家都不耐煩的樣子，而你卻肯如此幫我，我很感激你，心里更加喜歡你。
我是一個(gè)大大咧咧的男孩，課桌里總是塞得亂七八糟，要找什么東西了，翻來(lái)翻去總也找不到，有時(shí)你也會(huì)幫我找。之后，你批評(píng)我說(shuō)：把你的課桌整理好，不就容易找到了嗎？我唯唯諾諾答應(yīng)著，卻總是做不到。然后，我每天依舊弄得亂七八糟，你總把它們梳理的整整齊齊。打心眼里，我喜歡上了你這個(gè)善良可愛的女孩。
你是一個(gè)喜歡唱歌的人，你能把當(dāng)時(shí)流行的歌曲唱得特別好聽。你喜歡讀我的文章，而我更喜歡聽你唱歌，在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)請(qǐng)你唱歌給我聽，什么《萬(wàn)水千山總是情》、《媽媽的吻》、《童年的小搖車》、《風(fēng)雨兼程》等，我聽你唱過好多好多的歌。而我自己五音不全，雖然也喜歡唱歌，卻從不敢班門弄斧。
你的父母都是中學(xué)的教師，那時(shí)你家里有個(gè)特大的錄音機(jī)，記得有一次，是星期天吧，你邀我到你家玩，讓我聽歌。那時(shí)，我第一次見到那么大個(gè)的錄音機(jī)，而放出來(lái)的歌又那么好聽，真是一種美的享受！
最讓我感動(dòng)的事還不是這些。我冬天的時(shí)候特別容易凍手，手上常被凍得滿是凍瘡，有時(shí)還裂著口子，連我自己都覺得特討厭這雙被嚴(yán)冬凍得又丑又臟的特難看的手。有一次你看到我用嘴哈著氣來(lái)溫暖手時(shí)，你說(shuō)：我給你暖暖吧！我第一次這樣接觸女孩的手，溫潤(rùn)光滑細(xì)膩，那種溫暖像一股熱流直流到我心里。我覺得自己的心呯呯亂跳，臉好像也有些發(fā)燒。
我使勁握一下你的小手，我們的手心便緊貼在一起，仿佛我們的心兒也連在一起了，那種感覺好美妙！好幸福！既朦朧又甜蜜！我會(huì)停下學(xué)習(xí)癡癡地看著你，而你便羞紅了臉嗔道：“有什么好看的！”而有幾次你竟迎著我的目光大膽地望著我，我們四目交融的那一刻，我真的感受到了心靈的顫動(dòng)，我曾夢(mèng)想那個(gè)瞬間能夠變成永恒。
幾乎整個(gè)冬天，你都這樣用自己的手來(lái)溫暖我的手。一直到老師給我們調(diào)座位，你都這樣幫助著我，關(guān)心著我。我徹底愛上了同桌的你。
那個(gè)時(shí)候，我們村里幾個(gè)同學(xué)為了能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，便約好一同到學(xué)校上晚自習(xí)。你雖然不是我們村的，但你父母都在我們村里的中學(xué)住，所以也在邀請(qǐng)之列。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，聊天，但我們從來(lái)沒有談過愛之類的字，那時(shí)就那么單純！
每天晚自習(xí)結(jié)束，我總要送你回家。雖然路是那么地短，我們手牽著手，就那么靜靜地走著，說(shuō)著一些與愛無(wú)關(guān)的話題，說(shuō)實(shí)在的，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想抱住你，告訴你我很愛你。但我還是沒有那樣做，我怕嚇跑這個(gè)純潔可愛的女孩。我也曾恨回家的路為什么這樣的短，要是能像這樣和你一起走過漫漫的人生旅途，那該多好�。�
有一次送你回家，結(jié)果中學(xué)的門已經(jīng)鎖了，我便抱起你從鐵門上翻過去，這算是最“親密”的接觸了吧！除此之外，即使親吻也沒有，就這么單純地相處到畢業(yè)。我不明白我們這樣算什么，純粹的友誼嗎？
后來(lái)，老師說(shuō)我們?cè)鐟�，拆散了我們，還找我談心，說(shuō)什么將來(lái)事業(yè)有成，何患無(wú)妻之類的話，那時(shí)就覺得老師很可笑！仿佛玷污了我們純真的情感，心中覺得很是不屑。我們不再是同桌了，我覺得你與我疏遠(yuǎn)了，我知道自己是個(gè)農(nóng)村窮小子，跟你不一樣，父母都是老師，那時(shí)候非農(nóng)業(yè)很吃香的。我便覺得自己根本配不上你。于是便努力學(xué)習(xí)，心里想一定要考出去，上師范不是自己所期望的，但由于視力不是很好，不愿再上高中了。農(nóng)村的孩子那時(shí)候能考出去已經(jīng)是不錯(cuò)了，所以也沒有想那么多。
你的戶口隨你大伯，是市里的，聽說(shuō)后來(lái)上了市里的一個(gè)學(xué)校。其實(shí)我知道，我們不可能會(huì)在一起，你會(huì)留市，而我還會(huì)回到生我養(yǎng)我的農(nóng)村去。不論什么東西，離開了現(xiàn)實(shí)，就好像種子離開了土壤、空氣和水一樣，永遠(yuǎn)沒有發(fā)育的機(jī)會(huì)，更不要談開花結(jié)果了，愛情也不例外。但你是我的初戀，我不希望把這個(gè)秘密埋在自己心里一輩子。
我在信里鼓足了勇氣向你表白，感謝你對(duì)我的關(guān)心，訴說(shuō)自己的愛慕之情。然而結(jié)果是出我意料的，你客客氣氣地回了我一封信，這本是沒什么，但是信封背面的幾個(gè)字卻深深刺痛了我的心：請(qǐng)自尊，自愛。
我覺得你本可以明確的拒絕我，說(shuō)我們之間只是純潔的友誼也好，說(shuō)我們?cè)谝黄鸩缓线m也好，反正我覺得你有一千個(gè)能讓我接受的方式拒絕我，可是卻選擇了一種傷害我的方式。
我常想：一句話，可以讓人溫暖一生；一句話，也可以傷人一生。這幾個(gè)聽起來(lái)那么刺耳的字眼，給我留下了一生都難以抹滅的陰影，也破壞了這個(gè)完善女孩在我心目中的形像，我從此再?zèng)]有跟你有任何的聯(lián)系。留存在我心中的只是停留在那時(shí)的一個(gè)純潔可愛，讓人溫暖，讓人無(wú)法忘記的的女孩。
后來(lái)我寫我許多很傷感的情詩(shī)，我想也應(yīng)該是寫給那個(gè)我心目中的完善女孩的吧！多少年，我一直生活在那種痛苦之中，我把這些詩(shī)結(jié)集到《愛的紀(jì)念》里，算是我的情感歷程吧！
曾經(jīng)在一本算命書上，套進(jìn)我的信息，測(cè)算出我的愛情：愛情會(huì)打擊創(chuàng)傷我的一生。哈哈，起初我是根本不相信宿命論之類的東西，算算也只是覺得好玩而已，我相信我會(huì)擁有自己的愛情。
可是命運(yùn)像一只無(wú)形的大手，推得人暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，我最終還是陷入了一個(gè)有苦難言的怪圈。
直到現(xiàn)在我才明白：愛情不是一朵花，一首詩(shī)，她沒有那么純粹的美麗，她是一個(gè)非常甜蜜，卻又極其痛苦的磨難。成功了，便是幸福的源頭；失敗了，則是不幸的開端。
一個(gè)太重感情的人，最終受到傷害的就是自己，而我就一直在這種傷害中度過的。我用一生的時(shí)間都在問：喜歡一個(gè)人難道有錯(cuò)嗎？！愛一個(gè)人難道有錯(cuò)嗎？！為什么要讓人因此而痛苦一生呢？是因?yàn)樗麗凵狭艘粋�(gè)不該去愛的人嗎？
我的初戀，是一個(gè)永遠(yuǎn)的痛，所以一直塵封在自己的內(nèi)心深處，不想再去碰觸。但我從來(lái)不后悔曾經(jīng)愛過的那個(gè)年代，因?yàn)閻郾緛?lái)就是人生樂章里的一段重要音符，沒有了她，也就失去了最精彩最華美的部分，變得平淡無(wú)味，不值一提！
同桌的你散文10
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你
平淡的日子也會(huì)給人帶來(lái)驚喜，時(shí)隔近二十年，在街上又遇見了你。歲月雖剝奪了我們的年華，卻讓我們更顯得親密。
你還是當(dāng)年的你，在我眼中依然光彩靚麗。你問我是否還記得同桌的你？我卻想起那時(shí)悄悄喜歡過你。
回到家里，我翻出了當(dāng)年的日記，看到我那時(shí)編寫的童話，記錄了當(dāng)初的你:
我的同桌是個(gè)女孩，她長(zhǎng)得非常好看。我私下里給她起了兩個(gè)名字:一個(gè)叫白雪；一個(gè)叫月牙兒。
叫她白雪――是因?yàn)槲抑溃谕捁适吕镉幸粋�(gè)白雪公主，是一個(gè)和她一樣美貌天下第一的女子。
叫她月牙兒――是因?yàn)?在夜晚那藍(lán)藍(lán)的天空，有一輪初月升起，印在那潔凈的天幕上，像極了她笑彎的眉稍。
如果她是童話里的公主，我也想走進(jìn)童話世界，擁有一個(gè)身份，但這個(gè)身份卻不是王子。在她的面前，我感覺到了自己的渺小，更像那守望在田野里的稻草人，一個(gè)普通的稻草人――唯一的使命是守護(hù)田野里那一地豐碩的金黃。
稻草人遇見了這個(gè)公主一樣的姑娘，不――在稻草人的心里，或許連公主也及不上她:她美麗的像花兒一樣
她溫柔的像水兒一樣；她快樂的像鳥兒一樣；
稻草人喜歡上了她，在心里愛戀者她。
她的每一個(gè)笑容里都有一個(gè)漩渦，要把他卷了進(jìn)去；她的每一根頭發(fā)都含滿了魔力，要把他綁了過去；她的每一個(gè)腳印都充斥著誘惑，要讓他跟了過去。
總之，在他的眼里，她的一切都是迷人的。
天吶！讓稻草人愛上白雪公主，這可真是一個(gè)大膽的想法。雖然在童話的世界里，他可以擁有靈性，可以被賦予情感，這樣的愛情故事還是有一點(diǎn)驚世駭俗。
白天，他望著天空的鳥兒，希望它們能帶來(lái)她的消息。夜晚，他望著天上的月亮，想象著那就是他的月牙兒。
他想:我要是變成一只蝴蝶多好呀！那樣我就可以飛落在她的頭頂，攀附在她的發(fā)絲間，聞一聞她的芳香；我要是一顆寶石多好呀！她就可以把我串成項(xiàng)鏈掛在脖間，讓我貼近她的胸口，聽一聽她的心跳。
可是他卻不知怎樣去表達(dá)，公主怎么會(huì)喜歡她，，公主的歸宿應(yīng)該是王子。
公主如果知道她被人這樣真誠(chéng)的迷戀過，不知她會(huì)怎么想，她會(huì)被真情的稻草人打動(dòng)嗎？
看完這些，我才明白:同桌的你，是我少年時(shí)的憧憬里編寫的一個(gè)童話；是我少年時(shí)萌動(dòng)的純情里沒有進(jìn)行過戀愛的初戀；是我少年時(shí)的夢(mèng)想里一次不懂得愛的追求。
現(xiàn)在的你我，都已經(jīng)有了各自的幸福，但重讀那份用真誠(chéng)編織的童話，我的心中依然會(huì)流出甜蜜感。
少年時(shí)的真誠(chéng)值得珍藏。
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