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散文的作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的散文的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
散文的作文 篇1
時光流逝,慢慢想來自己當(dāng)初無意間點進(jìn)一個網(wǎng)站才遇到中國作文頻道。那時我還不知道這個是什么,也不知道該如何下筆。我猶豫著,發(fā)表了我的第一篇作文。我不期待有什么回報,只期待有一點點好的結(jié)果。
第二天當(dāng)我抱忐忑而又期待的心情,重新回到中國作文頻道,我興奮,我期待,同時又有一點點害怕。但結(jié)果總是好的,我成功獲得了兩塊錢。
那次大大的鼓舞了我的自信心。我開始每天都會留下一兩篇作文。即使那天有事,時間很短,不能寫作文,我也會拿起手機看一看最新投稿。
最受傷的一次,莫過于那一天我喜滋滋的發(fā)表了十篇作文,到了晚上我偷偷摸摸的拿出手機,打開網(wǎng)頁,右眼眼皮卻一直不停的跳。心中也莫名的有些打鼓。我把這種感覺壓下去,手指在手機上停留著。
我終究還是進(jìn)去了,可是看到結(jié)果,心里卻涼了半截。整整十篇啊?為什么為什么只有五塊錢呢?難不成一篇才五毛錢嗎,我心中充滿了不甘。未讀消息卻顯示我有六篇作文被駁回。
為什么呢?那些都是我自己寫的呀,我很憤怒,但更多的是委屈,從那一天開始我就對自己說,放下吧,或許那些都是騙人的把戲。每寫一篇都是那么的麻煩,卻沒有一個真心的回報。
我放下手機,玩起了游戲。就當(dāng)以往的事都沒有發(fā)生一樣,心里卻常常不能忘記你,總是空落落的,當(dāng)朋友不理解我時父母不理解我時家人也不理解我時,我找不到人訴說,所以我把這個當(dāng)成了最好的一個情感訴說地。
我終究還是回來了,不為別的,就為了心中的這一份牽掛,這一份喜愛。我想通了,或許是我之前太過分,太貪心了……
現(xiàn)在的現(xiàn)在,我已寫了三十多篇作文,錢也賺到了四五十多。信譽度也逐漸提高,再也不會有被駁回的作文。如今想起那些被駁回的作文,或許是一次次的考驗,或許是一次次的歷練,才成就了今天的我。他們曾經(jīng)那一次次的浴火重生,讓我們看到了生的希望。
散文的作文 篇2
我要寫一篇散文,這個美好的想法已經(jīng)被壓制了很久,今天終于動筆!
首先,散文該怎么寫?盡管自已是二十年前的初中生,這二十年又沒學(xué)習(xí),對于初次嘗試,心中空蕩蕩地。
人,不能用無數(shù)地假設(shè)扼殺夢的靈性,然后落魄地去哀怨嘆息!
然后我又擔(dān)心會有人不幸看到,并且為之大失所望,不知道這家伙究竟要干什么?胡言亂語,詞不達(dá)意,文不對題……其實這也不是大問題,如果你內(nèi)心足夠強大和包容,這不算什么打擊。沒有天地之心,苦的是自己!
瘋了嗎?仿佛我是瘋了,連老婆也這樣想。笑話,我哪會瘋呢?只是無知者無畏!試想:如果我知道什么是詩還會寫嗎?如果我知道什么是微小說,你就是打死我,我也不敢寫哩!
世界之大,無限繁榮,無限生機……最神奇的是心中的種子,它不需要任何的妝扮和刻意地追隨,依然光明,可愛,清新!
不寫詩不知道要講究韻律,不寫微小說不知道省略號原來是六個點,不是三個!那么散文會不會又爆出驚喜?
因為習(xí)慣省略陽光,所以陷入自我封閉的世界里。這是懶人的哲學(xué),可以做一條小魚,自在隨意。別人叫它水洼,我則當(dāng)作大海。快樂如此簡單,沒有什么非要背在身上,抱在懷里。
呵呵!扯到哪里了?
然后,再然后呢?然后忘記!忘記曾經(jīng)來過,寫過什么,說過什么,又回到一無所有的境界里!
如果你以為我說的有道理,說明你很偉大,偉大的人總能有理由安慰別人,安慰自己!如果你受到不良激刺激,請深呼吸三百下,完全可以忘記!
散文,我的散文呢?下次,下次再寫給你!
散文的作文 篇3
那天是在放學(xué)的路上,自己一個人騎著自行車疾速的往家趕著。因為習(xí)慣了寂寞,也就漸漸地習(xí)慣了耳邊呼嘯而過的風(fēng)聲,還有那匆匆劃過眼前的景物。這么多年來,樹只是更滄桑了些;樓房也只是漸漸的蒙上了一層厚重的灰塵;還有那常常凝視的白云,只是從一開始的“棒棒糖”漸漸的游離開來,一片去南,一片去北。我再沒見過。
天的那邊太陽正漸漸的下沉,就在我的正前方。金色的光芒瞬間鋪向了大地,一直不可思議的延伸到了我的腳下,我有些詫異。陽光鋪灑下來就像一塊金色的地毯,我亦在它的沐浴之下輕輕的飛翔,一直飛向天的那邊,太陽將要終結(jié)的地方。明明很短的一段路程卻像走了很長時間。這段風(fēng)景明明已在這上演了幾百年甚至幾萬年,只是我居然今天才發(fā)現(xiàn)它的存在。
漸漸地水天相接的地方明晃晃的有一個被拉長的身影,那身影似乎有些顫顫微微,正在一步一步蹣跚的向前走著。雖然很緩慢,但卻很穩(wěn)重。冥冥中似乎有個力量在支撐著它,雖然這個力量很弱小,但卻足以支撐整個重量。足夠。
此時太陽又下沉了點,剛剛明明還嫩橘的光芒一下子變得深沉了些。一個單薄的身影此時赫然出現(xiàn)在了前方陽光鋪灑的地方。那個明顯瘦小的背影緊緊的依偎在那蹣跚的背影旁。原來是她的力量在支撐著他。
一陣春風(fēng)徐徐的吹過兩顆飽經(jīng)滄桑的心,他的背影微微的向左傾了傾,她則用力的向右頂了頂。他們緩緩的停在了一株鵝黃色的迎春花前,他為她摘了一朵戴在了她的頭上。她的銀發(fā)和迎春花一起被風(fēng)兒輕輕的掠過,他凝視她片刻,笑了。此刻他們的背影被吞沒在了爛漫的花海中,和花海一起蕩漾,那個被風(fēng)吹過的瞬間。
漸漸的太陽還剩下最后一點的光輝,此時此刻兩個身影緩緩的溶在了一起,借著夕陽最后一點的余輝轉(zhuǎn)過了轉(zhuǎn)角。被拉長的身影久久的佇立在那,永遠(yuǎn)的被定格,暖暖的愛。
那一刻的風(fēng)景,在熟悉的地方,最美。作文
散文的作文 篇4
上美術(shù)課時,大多留下一段時間給學(xué)生習(xí)作,這時的我,便在課桌間的行人道上來回穿梭,對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。碰到?jīng)]事時,有時也順便找條凳子坐一坐,因為我這段日子身體不適,站久了體力有點支持不住。
九十七班的講臺原來剩有學(xué)生坐過的兩條小板凳,不知何時其中有一條成了“三腳貓”,剩下的一條放在講臺的“肚子里”,留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈,就感到力不從心,想找條凳子坐下來歇一歇,我老馬識途似的來到老地方,誰知道凳子不翼而飛了。接著我掃視了一下教室的四角,仍不見蹤影。奇怪,難道這凳子長了翅膀不成?沒辦法,坐的希望破滅了,我只好拖著沉重的步子再次去兜圈子。
當(dāng)我來到第一小組倒數(shù)第二個座位前時,我便看到了那個叫劉宗漢的同學(xué)課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的墻跟下,緊挨著墻壁。凳子上放滿了一大疊書籍本子,頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類的東西,還有一截小木棒。今天看來我覺得這些東西特別刺眼,想說什么卻又找不到合適的詞語。他的課桌的確太陳舊了,有點弱不禁風(fēng)的樣子,我將目光在這小家伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什么,略微低了低頭,裝著滿不在乎的樣子,不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫著溝槽。
對這個劉宗漢,我并不陌生,每當(dāng)上美術(shù)課的時候,他總是第一個舉手,說要上廁所去方便,一次二次還沒有引起我的注意,次數(shù)多了,我才知道他是故意逃課,后來每當(dāng)他提出請求時,我就來個駁回上訴,維持原判。這時他揉著肚子“哎呦哎呦”連聲高叫,死皮賴臉,軟磨硬泡,最后“投降”的往往是我。現(xiàn)在這家伙還露出了自私的一面,將公家的東西據(jù)為己有,居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來找凳子的,卻裝著視而不見的樣子,真是豈有此理!心里到底還有沒有我這個老師?他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下,見我有點板著臉孔,但仍“臨危不懼”,我行我素,一臉不屑一顧的神態(tài),繼續(xù)干著他的“事業(yè)”。
星期三,又輪到我上美術(shù)課了,我在黑板上畫著公雞,突然“砰”的一聲,緊接著便是嘩啦啦書本撒地的聲音。教室里一片哄笑,我車轉(zhuǎn)身子,只見學(xué)生的目光齊刷刷地射向第一組的后面,又是那個劉宗漢!我氣不打一處來,飛快地走過去,準(zhǔn)備狠狠地克扣他一頓,以報上次“不恭之仇”?伤裰X袋,手忙腳亂地在撿拾著書本,全沒理會我的感情。我瞥了一眼他的課桌,確實是老掉牙不中用了,它承受不起那些書籍的重負(fù),便搖搖已墜了,而不是故意為之,我將怒氣暫時壓住下來。
課桌的底板松動了,被滿盒子書本壓垮了脊梁,只見劉宗漢把那條據(jù)為己有的凳子移到課桌的底部,再用一根小木棒,豎著放上去,想將課桌的地板撐起來,由于木棒太短,一時無法實現(xiàn)自己的想法。他四處張望著,目光里流露出一絲求助的信號,看到這一幕,我的心立刻軟了下來,怒氣也土崩瓦解了,而且動了惻隱之心,我見門外有一堆磚頭,那時學(xué)校搞建筑剩下的,我跑到那兒拿來一塊,替他豎放在板凳上,只差那么一點點,墊上一本不常用的破書,不高不矮,天衣無縫,剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急,了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說:“小心點,別碰到了,砸了腳。”這時的他望著我傻笑了一會,喉部在滾動著,嘴巴癟了癟,但終究沒有說出聲來。忙著將書本整理課桌內(nèi)。下課后我找到班主任,請求幫助他把課桌修好。
今天的美術(shù)課正在進(jìn)行,二十分鐘后我將圖畫畫好了,信步朝教室的后面走去!袄蠋,給你凳子!”一個清脆的聲音闖進(jìn)我的耳朵,只見劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著那張凳子向我遞過來。我點點頭,沖他笑了笑,便有點理所當(dāng)然地將凳子接過來,搬到講臺前一屁股坐下來。大約過了十來分鐘,我不經(jīng)意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍,只見那個座位邊空空如也。怎么,難道他又溜到廁所里去了?真是糊不上墻的稀牛屎,即使要去方便,也要向老師打個招呼,豈能這樣溜之跑之,不是把老師當(dāng)做擺設(shè)么。
我心里嘀咕著站起來,快步朝后面走去,準(zhǔn)備到他同桌那兒去問個子丑寅卯,誰知我走近一看,真是大眼瞪小眼,劉宗漢正坐在桌子下,背靠著墻根看到我走過來,早已把書合上了,望著我一臉怒氣,他依然是一臉傻笑。我說:“你怎么能這樣呢?”“老師,我沒……沒凳子!薄澳悴皇怯袃蓷l凳子嗎?還有一條呢?”“昨天,寧靜同學(xué)的凳子壞了,我給了他一條。今天,我見您的腿有點兒打顫,便……”我的腦袋“轟”的一聲,似乎全懵了,后面他說的話也沒聽清了。
我那點偏見,那點固執(zhí),此刻都煙消云散,化作了一種愛憐,多好的一個學(xué)生啊,是那么善解人意,我以前為什么總是以為他很頑劣呢。于是我請他站起來,才發(fā)現(xiàn)他的屁股下竟墊著那天我給他所拾的那塊磚頭,我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來,看了又看,此刻在我的眼中,它竟然不是一塊普通的磚頭了,而是一顆心啊,既滲透了一種愛意,又滲透了一種敬意。
我很快地返回到講臺前,將那條小板凳拿在手中,慢慢地?fù)崦艘槐椋械剿貏e的厚重,又特別的溫暖,這是我從教以來的最珍貴的禮物,讓我真正明白了什么是愛,什么是回報。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學(xué)的座位邊,讓它去奉獻(xiàn)自己,墊高別人。
散文的作文 篇5
滴滴嗒嗒,是誰在擊打我的軒窗?聲似絲絲琴弦般的傾訴,驚擾著我的夢境。
移步窗前,軒窗呈現(xiàn)著斑斑印痕那是滌蕩塵埃后的清新,晶瑩的珠簾垂幕窗外,如少女般阿娜而來,又時而如少婦般的激越奔放。燈光處五色璀璨,凝聚著無數(shù)的夢想叩擊著我的心窗。瞬間灑落珍珠一片,帶來一個個夢想,播種生命。
佇立窗前,凝視雨幕。這雨如同千絲萬縷的情絲般傾瀉著,猶如遠(yuǎn)方的你在對我傾訴著你的情愫,書寫著纏綿的話語。把你的快樂和喜悅傳遞給我?還是在窺探著我的內(nèi)心?在揣度我的所思所想?其實我的所思所想一如既往還是初識時那般沒有固定模式隨意放蕩。還是想告訴我你的身體近況?此時此景的我又怎能相忘?在我們相處的時日里談作品談未來,是何等的愉悅歡暢;蛟S這雨是我內(nèi)心情感的表述:這綿綿的細(xì)雨掀起的點點漣漪為我聚一泓愛的清泉,愿我的夢化作一頁雨的詩韻,融進(jìn)自己的心魄,用雨的絲弦彈撥我的心曲,讓我的真情在雨中蕩漾,把祝福你的樂章奏響。
依窗聽雨,雨不解人意,只有那雨跌落在窗上的啪啪聲,倒也算是在寧靜中增添了些許動態(tài)。看來今晚又要失眠了,失眠的感覺是難受的,在難受的同時又難免使人浮想綿綿。
春節(jié)前的平安夜也是個下雨天,我與友人相聚于南京東路步行街,席間的杯盞交錯相談盛歡自不必去說。飯后我應(yīng)邀相伴欣賞外灘夜景。
這時的外灘酥雨細(xì)細(xì)風(fēng)輕輕,雖是深冬時節(jié)卻沒有一絲的寒意,倒覺得這雨灑落在臉上給酒后微醉的我有種清涼的感覺。一路上我們談起了號稱情人墻的外灘變遷史,眼前的外灘早已不再是以前那個人擠人的外灘了,江面上除了游輪外幾乎看不到船,那個繁忙的黃浦江如今顯得格外的平靜,只有那霓虹燈還在江面上閃爍跳動著。就是這雨給我們的夜游增添了一份浪漫的氣息。
時至今日已是數(shù)月,他們各有建樹。有的出版了論文集,也有的出版了小說,再就是頻頻在媒體上發(fā)表作品。唯獨我近半年多時間沒有片言只字,想想難免有些許失落感。哎,又何必說這些呢。
這雨總是下個不停。遠(yuǎn)方的你能否聽到我的心聲?這雨又是否把我的心意傳遞給你?雨,讓我淡化了生命中許多悲哀與困惑。雨,以更深沉的內(nèi)涵充實著我的人生之旅。也許雨后靜靜綻開的花蕊,便是我寬慰的笑靨。無論我的心情怎樣,在雨中都得到了釋然,得到升華與完美。滴滴細(xì)雨灑落在心底,澆灌著干涸的土地。當(dāng)雨水飄過,心便有了感悟。置身不同的景象領(lǐng)略不一樣的意境。但始終沒有改變的是那份真情。
這雨,細(xì)細(xì)綿綿,細(xì)長的.雨絲仿佛是心與心的相連和相逢。我把悠悠的情懷依附在這雨后的彩云里。這雨雖然與你無關(guān),卻又是因你而起。
散文的作文 篇6
天氣陰沉沉,要下雨的征兆。高考這就逼近了么?是的,今天和明天。該來的擋不住。我拖不住時間老人,也沒有能力改變目前的狀況。我的前途不用反抗也已被定型,我的學(xué)業(yè)生涯即將劃上句號,可知我有多么不舍、又有多么辛酸?
多數(shù)家長們都聚集在此了,有的同學(xué)的爺爺奶奶拄著拐杖也到場。他們手里拿著吃的,喝的,用的,唯恐他們的寶貝兒子、孫兒餓著。我們村的嬸娘也來了幾個,她們的女兒和我同齡,她們無疑放心不下,這不,一大早就趕來了。
明知熟悉的身影不會出現(xiàn),我還是踮起腳,伸長了脖子。
爸爸,你來吧,陪我一回,我確實怯場。媽媽,我想你,能否給予一絲安慰?姐姐,你最親近我了,這會,你在下地么?瞧瞧人家,這個俯在耳畔叮嚀,那個拉住手囑咐,我呢,孤寂地佇立在人群中,感覺與他們是多么的格格不入。
我缺少你們的這股力量。從未深思熟慮,你們的無私之舉能救贖我一生?你們讓我讀了初中,又上了高中,我該知足了。為什么要向大學(xué)進(jìn)發(fā)呢?大學(xué)不是小地方,得花大錢,且最少得三四年。爸爸,我不應(yīng)冒尖;媽媽,不能再拖累你;姐姐,讓我分擔(dān)你的痛苦,我實在不忍心你一個人扛。
讓我實施這個重大決定吧!你們?yōu)槲易龅膲蚨嗔,我要是再一味的索取,這輩子都恐怕難以心安理得。爸爸,從小我就聽你話,媽媽,你說我在咱村是最乖的孩子,姐姐,你說我懂事,可這次,我卻要違背你們,并讓你們失望到盡頭。
別埋怨我,別逼我登頂峰,我一萬個不開心,不快樂。我寧可和你們并肩作戰(zhàn),也不要唾手可得的光芒坦途。貧窮也好,困苦也罷,只想與你們纏繞在一起,生生世世不分離。不在乎功名利祿,因為,此刻,沒有什么比你們的性命更為主要。
一陣刺耳的鈴聲響起,喧囂逐漸散去。隨著大家一并走向考場,我還是控制不住自己紛飛的思念和盤算,總之,沒有一點答題的熱情和沖動。窗外,有小鳥飛過,我被它清脆的鳴叫吸引了。甚至羨慕起它的無憂和自由來。
教室靜悄悄的,只聽到沙沙的筆聲。握著這張薄薄的試卷,心卻似千斤巨石。它不是一張普通的紙,它是決判我命運的法官,這也不是一道普通的題,這是一條通往光明的大道。粗略瀏覽了一遍,百分之九十都在我的能力內(nèi)。慶幸吧!
娟秀的字跡明晰地躍然紙上,既然老天給我最后一次機會,那么何不趁此了卻積攢了二十年的心愿?只是當(dāng)目光停在末頁的作文題前時,拿筆的手禁不住顫抖,心臟也砰砰亂跳。今年的題目是“我的夢想”,上個星期,父親刻意提醒,作文分?jǐn)?shù)多。
母親接上說,又是我的強項,姐姐則補充說,率先攻克,這樣考中的把握性大。我不抓緊,反而猶豫什么?爸爸,我要是不費吹灰之力,你的藥又要減量了。媽媽,我要是拿下強項,你的白發(fā)又要增添幾根,姐姐,我要是輕易攻克,你的負(fù)擔(dān)又加深一層。
我不能,不會再這么自私。為了我,爸爸吝嗇的不買貴藥;為了我,媽媽私藏著雞蛋;為了我,姐姐的新衣服極少。每星期到校,爸爸都吩咐媽媽,把優(yōu)質(zhì)的吃食塞在我書包。每星期離校,媽媽都讓姐姐用自行車接我。
每次我放學(xué)回家,飯菜顯得無比豐盛。爸爸遞給我筷子,就笑得合不攏嘴,媽媽看著我下咽,喜上眉梢,姐姐在一旁邊夾菜,邊抿嘴笑。這種溫馨的氣氛,這種很滿足的笑,我大概一輩子也忘不了。
無容置疑,我是全家的希望。其實在這之前,姐姐也是父母的寄托。
可惜她偏科。爸爸說語文終究沒有出路的,媽媽說音樂學(xué)院的學(xué)費不是我們一般家庭所能承受。后來,爸爸去省城看病,鄰床有個教授一心欣賞姐姐的才華和歌喉,而姐姐一聽說教授要把她認(rèn)領(lǐng)成女兒,當(dāng)時就毫不猶豫拒絕了。
可那天夜里,我分明聽到了被窩里的抽泣。那是姐姐的喘息,我再熟悉不過。
爸爸說,無論姐姐選擇什么,都尊重姐姐的意愿。媽媽說,那教授家境優(yōu)越,打心眼里喜歡姐姐,去了保準(zhǔn)善待。姐姐卻說,人家再舍得給她投資,再視她為親生,也不屬于她——她習(xí)慣了灰姑娘的生活。
打這以后,姐姐就一心一意操持家里家外。媒人踏破了門檻,給她物色了許多對象。她說,她不嫁,要招上門女婿。人家看到爸爸的腰佝僂,看到憔悴不堪的母親,難免打消了念頭。好不容易有人同意了,要求卻是搬出去另立門戶。
姐姐能同甘共苦,卻做不到獨自享樂。僵持來去,沒有一點結(jié)果,姐姐便主動搖頭擺手了。爸爸和媽媽眼看著她錯過一撥又一撥,茶飯不思,夜不能寐。她卻樂呵呵說,等我大學(xué)出來分配了,她再嫁不遲。人家和她同齡的都抱上孩子了,姐姐卻為了我,堅持到底。
爸爸,你說我該怎么辦?媽媽,我于心何忍,姐姐,你從來都不欠我的,我們的命運在同一天平,為什么要犧牲你的幸福換取我的未來?這對你來說極不公平,我也不會舒心的接受、享受。
爸爸的病耽擱不起了,醫(yī)生說及時治療,痊愈的機率很高。媽媽心力交瘁,隨時都有倒下來的可能,姐姐,我占用了你六年了,怎能再讓你付出三年?雖然你說你無怨無悔,可我過意不去,要是把你的婚姻賠上,我更原諒不了自己。
我夢寐以求想飛出村子,我是委屈把青春葬送在一尺見方的小角落,我骨子里是看不起叔伯嬸娘的愚昧無知,我是想通過努力改變身處的環(huán)境。而當(dāng)你們傷痕累累,直至體無完膚,我完全退縮了。由此,我也想通了,我的夢想不值得所有人傾盡血淚。
同學(xué)們一致說我考個一本是胸有成竹,幾個要好的還嘰嘰喳喳讓我請客,班主任則說我是他所帶年級里唯一值得夸耀的一個。好心的教導(dǎo)主任竟私下、提前給我報考了名校。我感激不盡,卻無以為報。
不知何時,淚滴在空白的作文題上。我難過的不是自己,是家人的無微不至,是鄉(xiāng)親們的抬舉和厚愛,是同學(xué)們對我的刮目相看,是老師的關(guān)懷,栽培。要是他們知道我望而卻步,會以怎樣的態(tài)度評判?比我現(xiàn)時更悲痛欲絕吧?
我無顏面對他們,更無顏在這里生活下去。前陣,遇見了調(diào)走的楊老師。他教了我五年,看著我長大。對他訴說了我的難處,請求他幫忙找工作,他隨即把我安排了他所任職的小學(xué)校,并說以我的水平絕對能勝任畢業(yè)班的課程。
考核時,順利通過了。那刻,我比考上大學(xué)都激動。我能用我的力氣養(yǎng)家了,發(fā)了工資,先讓爸爸住院,再給媽媽檢查,而后給姐姐補充營養(yǎng)。周密計劃好了事務(wù),我都有點迫不及待了。我不再讓高考束縛我,我以為我會心靜如水。
這道空白的作文題,又溢出了我的幾多淚花。我終不能灑脫地撂下。
我的人生,因為這道題,就天壤之別么?因為這道題,就徹底斷送了么?我原本、可以上人垂涎欲滴的研究生,碩士,我原本能脫離生我養(yǎng)我的庸俗群體。我能用實力改變我渺小卑微的身份,以及改變我所渴望的一切的一切。
如今,我卻頭也不回地放棄了。
我是否要用這道題掩埋我所有的抱負(fù),理想和追求?決絕吧,不要迷茫,不要彷徨。
爸爸,萬分對不起你,媽媽,辜負(fù)了你的苦心,姐姐,一定理解我,好嗎?鄉(xiāng)親們,我不足以令你們引以為榮;同學(xué)們,我不是你們心目中的坐標(biāo);老師,不要訓(xùn)斥我糟糕透頂,我會無地自容的。
爸爸,媽媽,姐姐,求你們別心碎。我愿意用一生償還,彌補,我會用我沉默的行動撫平你們的創(chuàng)傷。我不能夠功成名就,但我會平凡地體現(xiàn)生命的意義和價值。為我祈禱吧,祈禱我早日解脫;為我祝福吧,祝福我的人生再次發(fā)生轉(zhuǎn)折。
鈴聲響了,頃刻間,外面下起了瓢潑大雨。是我命運上的嗎?都說雨是上蒼是哭,其中就有我的一份么?這道空白的作文看起來絲毫未動,卻寫盡了我的滿腹惆悵。不是寫不出一個字,是不敢寫,我怕我這一落筆,會義無反顧,會一去不復(fù)返。
我要停下來,接受現(xiàn)實嚴(yán)峻的考驗。
結(jié)束吧,這道空白的作文題將會伴隨著我的一生,但愿它不是我的心傷,是我成熟的標(biāo)志。但愿它也不是我的遺憾,而是我理智的抉擇,多少年以后,也許我會悔恨,但此時,讓我將自己的喜怒哀樂置之度外;讓我超越夢想,摯誠地為他們做一件微不足道的事。
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