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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的散文的作文8篇,歡迎大家分享。
散文的作文 篇1
荒原里,一棵小草深情地凝望著旁邊偉岸的大樹(shù)。大樹(shù)正和偶然飛過(guò)的小鳥(niǎo)熱情地打招呼。 一陣西北風(fēng)襲來(lái),大樹(shù)彎腰,把所有的枝條隆成安全溫暖的臂彎,罩在小草的上空。小草哭了,正是大樹(shù)這種無(wú)意識(shí)的舉動(dòng),讓小草在荒原里感到陣陣溫暖。小草愛(ài)上了大樹(shù)。
小草和大樹(shù)距離很近,但橫亙?cè)谒麄冎g的鴻溝,永遠(yuǎn)跨越不了,那就是他們不是同類。小草心里特別明白,她不應(yīng)該愛(ài)大樹(shù),可她心里的愛(ài)情之火,足以燃燒自己。她默默看著大樹(shù),眼里滿含哀戚,疼痛撕裂著心扉。知道自己的愛(ài)情卑微到了泥土里,她每天盼望著,能有一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)會(huì)想起給她片刻的安全,一片陽(yáng)光灑下的時(shí)候,大樹(shù)能給她一片陰涼。哪怕大樹(shù)的偶爾回眸,都讓小草興奮一陣子。這些都足以讓小草感覺(jué)到生命存在的意義。
冬天來(lái)了,小草身上的綠色漸漸變黃枯萎,她氣若游絲,了無(wú)生氣。但心里愛(ài)的火苗,依舊熊熊燃燒。 大樹(shù),大樹(shù),你冷嗎?大樹(shù)聽(tīng)不到她的呼喚,光禿禿的樹(shù)枝伸向天空,他在尋找自由的飛鳥(niǎo)。偶然的回頭,大樹(shù)發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的小草。小草,你還活著嗎?小草的心痛了,四肢百骸充斥著疼的感覺(jué)。她在失望中耷拉著腦袋,準(zhǔn)備拉住嚴(yán)冬的衣角掩蓋自己 ,逃離大樹(shù)。
這時(shí),一陣大風(fēng)裹挾著烈火,向大樹(shù)逼近。大樹(shù)只顧昂著頭,望著天空。他看不到低處,因?yàn)樗苌俚皖^。小草在心里急切地呼喊:“大樹(shù),你快跑!”大樹(shù)仍然無(wú)動(dòng)于衷,向來(lái),大樹(shù)是聽(tīng)不到小草的聲音。但小草還是竭盡全力地呼喊。火舌呼呼添向小草的頭發(fā)和眉毛,小草撲向大樹(shù),不好,這樣會(huì)把火引到大樹(shù)身上。小草,挺直腰桿,拼命把身體推離大樹(shù)遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn); ,燒完小草的枝葉,惡狠狠地沖擊草莖。終于,小草在一片焦糊的氣味中,背著大樹(shù)倒下了;,熄滅了,小草最后看了一眼毫發(fā)未傷的大樹(shù)欣慰的閉上了眼睛。
春天來(lái)了,草原上,開(kāi)滿了各種野花。紅的綠的黃的把草原點(diǎn)綴的熱熱鬧鬧。換了一身新裝,精神抖擻的大樹(shù),突然想起了小草,那個(gè)柔弱的溫情的小草,去哪里了呢?大樹(shù)急切地在周圍的草叢里尋找著。這些貌似一樣的小草,都長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉子,嫩綠的草尖。但都不是去年的那棵小草,她的眼神大樹(shù)特別熟悉,她的內(nèi)心,大樹(shù)已經(jīng)讀懂。但大樹(shù)什么都給不了小草。愛(ài)情需要同一高度,同一個(gè)物類的。沒(méi)有了這些前提,只有情,愛(ài)情能活多久?小草懂這些,但小草為愛(ài)獻(xiàn)出了生命。大樹(shù)懂這些,大樹(shù)理智的掌控了自己的情感。
大樹(shù)有點(diǎn)微微的傷心,小草雖然卑微,但無(wú)論何種的純潔的愛(ài)情,都不容褻瀆的。這時(shí),一個(gè)細(xì)細(xì)聲音,從大樹(shù)的腳底傳上來(lái):“大樹(shù),你好1”大樹(shù)驚喜的低下頭,看著一顆小草,頂著燒糊的黑黑的頭,向大樹(shù)微笑。是那棵可愛(ài)的小草,快樂(lè)和喜悅籠照著她的臉龐,增加了她的堅(jiān)毅和豁達(dá)。大樹(shù)關(guān)心地問(wèn)她:你去哪里了?怎么被火燒到了?小草調(diào)皮地回答:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀!”
散文的作文 篇2
滴滴嗒嗒,是誰(shuí)在擊打我的軒窗?聲似絲絲琴弦般的傾訴,驚擾著我的夢(mèng)境。
移步窗前,軒窗呈現(xiàn)著斑斑印痕那是滌蕩塵埃后的清新,晶瑩的珠簾垂幕窗外,如少女般阿娜而來(lái),又時(shí)而如少婦般的激越奔放。燈光處五色璀璨,凝聚著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想叩擊著我的心窗。瞬間灑落珍珠一片,帶來(lái)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,播種生命。
佇立窗前,凝視雨幕。這雨如同千絲萬(wàn)縷的情絲般傾瀉著,猶如遠(yuǎn)方的你在對(duì)我傾訴著你的情愫,書(shū)寫著纏綿的話語(yǔ)。把你的快樂(lè)和喜悅傳遞給我?還是在窺探著我的內(nèi)心?在揣度我的所思所想?其實(shí)我的所思所想一如既往還是初識(shí)時(shí)那般沒(méi)有固定模式隨意放蕩。還是想告訴我你的身體近況?此時(shí)此景的我又怎能相忘?在我們相處的時(shí)日里談作品談未來(lái),是何等的愉悅歡暢;蛟S這雨是我內(nèi)心情感的表述:這綿綿的細(xì)雨掀起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪為我聚一泓愛(ài)的清泉,愿我的夢(mèng)化作一頁(yè)雨的詩(shī)韻,融進(jìn)自己的心魄,用雨的絲弦彈撥我的心曲,讓我的真情在雨中蕩漾,把祝福你的樂(lè)章奏響。
依窗聽(tīng)雨,雨不解人意,只有那雨跌落在窗上的啪啪聲,倒也算是在寧?kù)o中增添了些許動(dòng)態(tài)?磥(lái)今晚又要失眠了,失眠的感覺(jué)是難受的,在難受的同時(shí)又難免使人浮想綿綿。
春節(jié)前的平安夜也是個(gè)下雨天,我與友人相聚于南京東路步行街,席間的杯盞交錯(cuò)相談盛歡自不必去說(shuō)。飯后我應(yīng)邀相伴欣賞外灘夜景。
這時(shí)的外灘酥雨細(xì)細(xì)風(fēng)輕輕,雖是深冬時(shí)節(jié)卻沒(méi)有一絲的寒意,倒覺(jué)得這雨灑落在臉上給酒后微醉的我有種清涼的感覺(jué)。一路上我們談起了號(hào)稱情人墻的外灘變遷史,眼前的外灘早已不再是以前那個(gè)人擠人的外灘了,江面上除了游輪外幾乎看不到船,那個(gè)繁忙的黃浦江如今顯得格外的平靜,只有那霓虹燈還在江面上閃爍跳動(dòng)著。就是這雨給我們的夜游增添了一份浪漫的氣息。
時(shí)至今日已是數(shù)月,他們各有建樹(shù)。有的出版了論文集,也有的出版了小說(shuō),再就是頻頻在媒體上發(fā)表作品。唯獨(dú)我近半年多時(shí)間沒(méi)有片言只字,想想難免有些許失落感。哎,又何必說(shuō)這些呢。
這雨總是下個(gè)不停。遠(yuǎn)方的你能否聽(tīng)到我的心聲?這雨又是否把我的心意傳遞給你?雨,讓我淡化了生命中許多悲哀與困惑。雨,以更深沉的內(nèi)涵充實(shí)著我的人生之旅。也許雨后靜靜綻開(kāi)的花蕊,便是我寬慰的笑靨。無(wú)論我的心情怎樣,在雨中都得到了釋然,得到升華與完美。滴滴細(xì)雨灑落在心底,澆灌著干涸的土地。當(dāng)雨水飄過(guò),心便有了感悟。置身不同的景象領(lǐng)略不一樣的意境。但始終沒(méi)有改變的是那份真情。
這雨,細(xì)細(xì)綿綿,細(xì)長(zhǎng)的雨絲仿佛是心與心的相連和相逢。我把悠悠的情懷依附在這雨后的彩云里。這雨雖然與你無(wú)關(guān),卻又是因你而起。
散文的作文 篇3
寫散文的人,他們本身就是一部散文,他們習(xí)慣在生活的零零總總里尋找素材,在每天的心情里訴寫得失,總是留有太多的感慨與嘆息,斟酌生活。寫散文的人是感性的,他們善良的對(duì)待周邊的人和事,處處留心著生活的美,因?yàn)橄矚g文字的他們更相信處處留心皆學(xué)問(wèn)。
喜歡散文,從懂得欣賞文字開(kāi)始,寫散文,從初中的話題作文開(kāi)始,品味散文卻是從孤單的獨(dú)立思維開(kāi)始。喜歡散文的人,他純靜如清泉,心靈細(xì)膩如紗,想把每個(gè)簡(jiǎn)單平凡的生活細(xì)節(jié)變成綿綿詩(shī)意;蚋文懭崆,或思緒萬(wàn)千,或悲天憫人,或纏綿悱惻。用婉約溫雅的方式進(jìn)入靈魂深處,找尋許久沒(méi)有的觸動(dòng)。我相信,寫散文的人,他們都擁有著像雨水般清洗過(guò)的良心,淳樸純醇,不落俗套,清新自然,能夠敏感的洞悉生活給我們的任何靈感,也能悉心的感悟生命富于我們的美好與缺憾。所以,喜歡寫散文的人心中都有一片凈土,有唯美的思想,有豐富細(xì)膩的情感。
好的散文,每一字,每一句,都帶讀者徜徉其中,情感隨著方塊字在熒屏上悠情憂傷,歡樂(lè)惆悵,沒(méi)有任何的直白表述,沒(méi)有作者的潛心暗示,更沒(méi)有故事的`敘意安排,都是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感,留讀者更多思緒,激發(fā)每個(gè)人心靈上的共鳴,在隱秘的空間勾勒一幅簡(jiǎn)短的意境,卻同樣像小說(shuō)一樣意味深長(zhǎng),甚至有時(shí)候比小說(shuō)更有穿透力,顯示留白的美。
寫散文的人,有著詩(shī)一樣的情懷,也有著小說(shuō)一樣的素樸,像二月的山桃花,可以開(kāi)在任意一座大山上或者農(nóng)家小院里;像三月的楊柳,范活著生命的希冀悠然在小河邊詩(shī)情畫意;像四月的丁香,一簇簇在路的兩邊迎接著行色路人,以她的清新雅致迎得路人回眸,流連忘返;五月的洋槐花,既然不顯高貴就純潔的綻放,營(yíng)造甜美的氣氛抒寫自己的五味人生。散文,也像一切美的事物,給我們的心靈留下美的感受,像蜻蜓點(diǎn)水那般匆忙,卻回味無(wú)窮。像深窖老酒那般神秘,卻歷久彌香。像陽(yáng)春白雪那般圣潔,卻愛(ài)意濃濃...我們習(xí)慣了以散文的形式抒寫生活,用散文的格調(diào)見(jiàn)證生命的形形色色,在不同的情景下,不同的故事里,用多樣的形式使得表達(dá)更完整,別出新意,也更貼切作者內(nèi)心深處的真實(shí)感受,引得讀者思想上的共鳴。越來(lái)越懂得生活之后,就越來(lái)越喜歡散文,覺(jué)得隨處可以抒寫每一種感受和情緒,不用編故事展示真實(shí)的自己,真實(shí)的情感,一切都是自然而然流露出的真情實(shí)意。
我不是一個(gè)散文寫的很好的人,但一直喜歡散文,喜歡讀別人的精美散文,嘗試著用拙劣的文筆,笨拙的詞匯描寫那些每天范活的思想。讓自己成為許多寫散文的人中的一個(gè),讓酸甜苦辣呈現(xiàn)在白色紙張上,讓每一種風(fēng)景定格在文字里,用不老去。
散文的作文 篇4
喜歡赤腳感覺(jué)野草的頑強(qiáng),喜歡倚靠著青蔥鳥(niǎo)雀。輕靈跳躍的身影;喜歡享受著流水的清冷安然。喜歡感受著大自然的脈搏,探索它豐富的生命內(nèi)涵。
其實(shí),城市的綠化帶也有不錯(cuò)的風(fēng)景。行道樹(shù)高大平整;垂柳立于湖邊對(duì)鏡梳妝,姿態(tài)輕盈秀美,哪花花草草著裝整齊而體面,仿佛端莊的淑女,展示著她們的優(yōu)雅整潔
然而,面對(duì)著這一切,我卻無(wú)法從心底里喜愛(ài)它,總覺(jué)著它美則美矣,卻缺少一種生氣。那種植物與生俱來(lái)的盎然生機(jī)和蓬勃向上的勁頭,硬是被人工修飾得所剩無(wú)多。沒(méi)有了那一種生命恣意綻放的精彩,無(wú)論多么整潔美觀的花草,多么新穎奇特的造型體態(tài),多么完美和諧的景觀設(shè)計(jì),也無(wú)法引起我的感動(dòng),一種對(duì)大自然的感動(dòng),對(duì)生命的感動(dòng)。
最喜歡的,不是城市里的高樓林立,而是自然的滿目蒼翠;不是車輛行人的匆匆忙忙,而是自然萬(wàn)物那綻放的生命;不是鋼筋混凝土的呆板,而是回歸自然,讓心靈自由。在物質(zhì)化的社會(huì)里,我們被物質(zhì)奴役著,驅(qū)使著。我們?cè)诿麍?chǎng)上,不停地追逐我們的目標(biāo),早已忘卻了生命的本質(zhì)。
行走在物欲橫流的年代,當(dāng)喧囂驅(qū)逐了寧?kù)o,當(dāng)蒼翠缺席,當(dāng)心田荒蕪,不妨回到自然的懷抱,回歸到生命的本真。洗去充斥內(nèi)心的浮躁。
當(dāng)學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)考試的緊張焦躁令我像根緊繃的弦,當(dāng)生活中只剩下了學(xué)習(xí),我總愛(ài)擠出點(diǎn)時(shí)間到野外走走,去呼吸那自由清新的空氣,去感悟生命蓬勃的力量。一走進(jìn)那個(gè)綠色的世界,我仿佛魚(yú)兒回到水中般,歡喜舒暢,悠然自得。
與自然相依偎,我收獲了很多很多。石頭底下壓住的那一抹嫩綠,告訴我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勃勃生機(jī),狂風(fēng)驟雨中搖擺的那一坡翠竹,啟迪著我“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌頑強(qiáng);還有那“明月松間照,清泉石上流”的純美空靈,詮釋了生活的悠然自在。親近自然,也許會(huì)有“黃河之水天上來(lái)”的豪邁曠達(dá);也許會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也許會(huì)有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的溫暖素樸。親近自然,自然將告訴我們生命的生機(jī)和活力,生命的悠然自在。
蜜蜂在辛勤耕耘的同時(shí),不忘欣賞百花的嬌艷迷人;溪流在奔赴大海的同時(shí),也不忘歡悅歌唱領(lǐng)略岸邊的風(fēng)景。我們又豈能只顧為生活奔波勞頓而忽略了生命的本真?
所以,辛勤忙碌的時(shí)候不忘親近自然,拋開(kāi)一切束縛煩惱,澄澈我們的心靈,別讓鋼筋泥水消磨我們的性靈,我們將悠然自在,恣意地綻放我們的生命之花!這,便是自然給我的啟示。
散文的作文 篇5
我又來(lái)了,還是坐在圖書(shū)館的老位置,沒(méi)有人來(lái)和我搶,我也不用去爭(zhēng)這個(gè)位置。
因?yàn)樗皇且粋(gè)靠著窗戶的四輪小推車,一共有三層,外表看起來(lái)斑斑駁駁的,整體呈長(zhǎng)方體,外面涂著隱約可見(jiàn)的海藍(lán)色的油漆,最上層的窄邊各有一個(gè)弧形的推手,而最下面一層自然而然的被我用來(lái)放腳了。這些卻并不是我所鐘愛(ài)于它的原因。是昨日,我漫無(wú)目的,失魂落魄的進(jìn)來(lái),并且尋不著位置,看見(jiàn)被遺棄在墻角安靜的它。我看見(jiàn)它的時(shí)候,被籠罩著一層神秘的光影,帶著朦朧的色彩,我被一種神秘的力量吸引著走向它,它仿佛有一種能讓我心安的錯(cuò)覺(jué)。我順手在靠著書(shū)架的地方提起一把椅子走了過(guò)去,此刻它仿佛是我心中唯一的圣地。我坐在它的面前,捧起書(shū)來(lái)。心里突然有倆個(gè)聲音交流起來(lái),一個(gè)讓我享受在這甜蜜里,一個(gè)卻不斷的迫使我看向窗外。第二個(gè)聲音像是在我耳邊低語(yǔ),心里像是有一萬(wàn)只螞蟻在爬行,忍不住我抬起了頭。那是怎樣的一顆樹(shù)。е畈木G,盎然的生機(jī),挺直的軀干,碩大的葉子。著傲然的姿態(tài),給了我一個(gè)巨大的沖擊力,仿佛在我干涸的心田里澆了一瓢甘露.閉上眼,我似乎隔著緊閉的窗戶也聞到了她令人心醉的芬芳.整個(gè)人像是被她給緊緊的抱在懷里,我感受到的事她的愛(ài)意,是她的關(guān)懷以及呵護(hù).
恐怕,我面前的小推車是自己滾了過(guò)來(lái),他心里愛(ài)慕者她,哪怕他們中間隔著一堵墻和一米多的距離。她或許是愛(ài)他的,只是無(wú)法言說(shuō),看不清他倆未來(lái)的道路。她就這樣把他包裹在她映射下來(lái)的光暈里,他也就這樣仰視著她。我相信,他們肯定用一種以我不知道的方式在交流著,他們?cè)谟靡环N獨(dú)特的方式在愛(ài)著,哪怕身體不能交融,哪怕他們不能照顧到彼此的一分一毫,他們卻依然堅(jiān)持的愛(ài)著。
我在我愛(ài)情的夢(mèng)里醒來(lái),此刻只希望自己能如這小推車一樣,照耀在這顆樹(shù)下的愛(ài)里。
我愛(ài)你。
帶著悲哀在獨(dú)自離開(kāi)。我后退的背影卻怎么也擋不住自己緊盯著窗外的視線,我想繼續(xù)回到窗口,可卻像小推車一樣,被人無(wú)情的推開(kāi)。
散文的作文 篇6
認(rèn)識(shí)林清玄是在高一看了一本《紫色菩提》,才了解到他的。覺(jué)得我和他的一些觀點(diǎn)很相似。這次看到推薦書(shū)目有他的書(shū),就果斷買了。
先介紹一下林清玄吧,他的文風(fēng)多多少少也會(huì)和他的一些經(jīng)歷有關(guān)。他17歲開(kāi)始發(fā)表作品,20歲出版第一本書(shū)之后一發(fā)不可收,走上了文學(xué)之路。到30歲時(shí),他的作品囊括了當(dāng)時(shí)的文學(xué)大獎(jiǎng)。32歲遇見(jiàn)佛法,入山修行,深入經(jīng)藏。35歲出山,四處參學(xué),寫成“身心安頓系列”,成為90年代最暢銷的作品。40歲完成“菩提系列”,暢銷數(shù)百萬(wàn)冊(cè),是當(dāng)代最具影響力的書(shū)之一。同時(shí)創(chuàng)作“現(xiàn)代佛典系列”,帶動(dòng)佛教文學(xué),掀起學(xué)佛熱潮。林清玄是國(guó)際華文世界被廣泛閱讀的作家,被譽(yù)為“當(dāng)代散文八作家”之一。
這本書(shū)分為三部分,少年游,金色印象,佛鼓,收錄了一些比較著名的文章,《溫一壺月光下酒》、《白雪少年》、《在夢(mèng)的遠(yuǎn)方》《紅心番薯》、《光之四書(shū)》等。這本書(shū)和我之前看到的那本感覺(jué)差不多,都會(huì)讓人覺(jué)得他的散文寫的淡淡的,很隨意,有一絲禪意,但又有深厚的底蘊(yùn)。在現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì),能靜下心來(lái)讀一篇文章是很少的,但他的文章就能讓你靜下心來(lái),慢慢品讀。讀他的文章就像品茶一下,越品越有味道。讀《林清玄散文精選》會(huì)讓我們看清很多事情,會(huì)讓我們變得坦然。他的文字有種淡淡的味道,會(huì)讓人學(xué)會(huì)感恩,讓人變得善良。甚至能和他一起進(jìn)入那富有禪意的世界。
他的散文獨(dú)樹(shù)一幟,很有風(fēng)格,他的寫作能以積極的“入世”態(tài)度,關(guān)注現(xiàn)代人生存中面臨的一些問(wèn)題,加入他的一些思考?赡苁且?yàn)樗?2歲進(jìn)入佛門,被一些佛學(xué)的理念凈化了思想,所以他在文章中總是能夠讓人看到一個(gè)最真實(shí)的他,他的文風(fēng)清新質(zhì)樸,常常從小處著手,生活的點(diǎn)滴,由小見(jiàn)大。他的文章基本上都是一些小故事和所看到的一些感慨。充滿了他對(duì)生活的熱愛(ài),也能看出他對(duì)人生的深深感悟。他在寫文章的是在提升自己禪的境界,也是在凈化讀者的心靈,讓讀文章的人脫掉已經(jīng)被社會(huì)腐蝕得血
肉模糊的軀殼,清楚的認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,聽(tīng)自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,進(jìn)入到不被外界所污染的內(nèi)心世界。以他的散文凈化自己的心靈,讓讀者的內(nèi)心充滿寧?kù)o與關(guān)愛(ài)。
有人評(píng)論他的散文是質(zhì)樸、清新、真純的,悲憫情懷是他散文的精神特質(zhì),林清玄的散文創(chuàng)作深受禪宗思想的影響,他的作品往往包含了深遠(yuǎn)的禪意,他的散文風(fēng)格簡(jiǎn)樸、清新、智慧、幽遠(yuǎn),能做到虛實(shí)生輝,空靈流動(dòng),具有詩(shī)性之美。禪理散文以其獨(dú)特的方式表現(xiàn)對(duì)人類的終極關(guān)懷,照耀人類被物質(zhì)文化籠罩下逐漸蒙蔽的心靈。
他把一些經(jīng)典的散文放進(jìn)這本書(shū),應(yīng)該不是為了隨便出本書(shū),弄到一點(diǎn)稿費(fèi),他只是想用這本書(shū)來(lái)和我們談心,就像書(shū)里面所說(shuō)的:“這本書(shū)可以說(shuō)是某種自傳,就像某一個(gè)夜里,我們促膝而談,我向你說(shuō)了自己人生的故事,說(shuō)給知心的朋友聽(tīng),也不隱藏!”他想和我們說(shuō)說(shuō)他的經(jīng)歷,想法,聊聊他理解的禪意……看完這本書(shū),會(huì)覺(jué)得自己比之前看淡了一些東西,雖然在我們這個(gè)年齡,還不能太過(guò)淡然,我們需要熱血,青春,去為以后的生活,夢(mèng)想奮斗,但,這份淡然可以放在心里,認(rèn)識(shí)到錢財(cái),名利并不是一切,看淡一些,想想最初的夢(mèng)想,不要離這條軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。
這本書(shū),我還會(huì)再讀,當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,我就會(huì)去讀一遍她,讓我靜下來(lái),暫時(shí)脫離那個(gè)煩躁的我,聽(tīng)聽(tīng)我內(nèi)心的聲音,讓我變得平靜,變得淡然一點(diǎn)。
散文的作文 篇7
在回答這個(gè)問(wèn)題之前,先來(lái)回答以下幾個(gè)問(wèn)題:
假如沒(méi)有瓦特,世界將會(huì)怎樣;
假如沒(méi)有萊特兄弟,世界將會(huì)怎樣;
假如沒(méi)有卡爾·本茨,世界將會(huì)怎樣;
假如沒(méi)有牛頓,世界將會(huì)怎樣;
假如沒(méi)有愛(ài)因斯坦,世界將會(huì)怎樣;
假如沒(méi)有貝爾德,世界將會(huì)怎樣;
假如沒(méi)有貝爾,世界將會(huì)怎樣;
假如沒(méi)有華德·愛(ài)肯,世界將會(huì)怎樣;
假如沒(méi)有比爾·蓋茨,世界將會(huì)怎樣……
不可想象,沒(méi)有了以上的這些人,現(xiàn)在的世界將會(huì)是什么樣子的……
可是,今天我們要面臨的問(wèn)題是,假如沒(méi)有李宇春,這個(gè)世界會(huì)是怎樣
散文的作文 篇8
我想,大概這個(gè)網(wǎng)站不止我一個(gè)人是用語(yǔ)音來(lái)寫作文的吧,但是用語(yǔ)音來(lái)寫作文真的比手寫要好嗎?讓我來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析吧。
我想說(shuō)說(shuō)我自己,我用語(yǔ)音在寫作文是因?yàn)檎Z(yǔ)音轉(zhuǎn)文字比較的快,說(shuō)實(shí)話,有的時(shí)候?yàn)榱速嵏遒M(fèi),我們就必須每天要寫很多篇作文,這樣子稿費(fèi)才可以高一點(diǎn),然后我們?yōu)榱思涌焖俣戎缓糜谜Z(yǔ)音轉(zhuǎn)文字這種方法來(lái)進(jìn)行賺錢。實(shí)際上,我感覺(jué)我寫出的作文基本上都是流水賬,并不是那種很正經(jīng)的文章。這讓我有些失望,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校的話,我寫的作文應(yīng)該還算是比較的正常的,但是用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字的話,我寫出的作文就不是我平時(shí)的風(fēng)格了。我個(gè)人的話,是覺(jué)得語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字不太適合我這種頭腦反應(yīng)慢的人的,因?yàn)槲业乃悸吩诘臅r(shí)候我是可以語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字寫的很流暢的,但是有時(shí)候卡頓了一下子的話,就相當(dāng)于腦回路突然的卡了,就突然想不起來(lái)接下來(lái)的思路了,然后就很尷尬,然后就放著語(yǔ)音開(kāi)啟,自己也不知道該說(shuō)些什么,因?yàn)橐呀?jīng)想不起來(lái)自己設(shè)置好的懸念了。這是我個(gè)人覺(jué)得,是用語(yǔ)音來(lái)寫作文的一個(gè)弊端。當(dāng)然,有利就有弊,用語(yǔ)音寫作文也是有很好的用處的,但是這個(gè)利,還需要大家自己去尋找。我個(gè)人還認(rèn)為用語(yǔ)音寫作文一個(gè)很大的弊端在于不用打字,那么我們有可能說(shuō)出來(lái)的字我們自己只知道是怎么讀,然后卻不清楚它是怎么寫的。大家都知道,考試的時(shí)候作文肯定是需要自己手寫的對(duì)吧,然后在長(zhǎng)期用電腦打字或是用這種語(yǔ)音寫作文的方式來(lái)寫作文的話,我們不僅達(dá)不到練字的目的,而且有可能積累的詞匯量也會(huì)越來(lái)越少,甚至有可能寫作的時(shí)候明明知道用什么詞,自己知道應(yīng)該用什么樣的一個(gè)成語(yǔ),偏偏就是想不起來(lái)怎么寫,說(shuō)白了,就是你知道,但是你就是寫不出來(lái),就這種感覺(jué)。
但是對(duì)于思路比較清晰的人,就完全沒(méi)有這種事情,因?yàn)槟阋,他們的思路轉(zhuǎn)的比較的快,然后他們可以很快的想到自己接下來(lái)想說(shuō)的話,他們就可以很流暢的寫完一篇作文,用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字這樣的方式,他們會(huì)覺(jué)得很快很方便。還有的同學(xué),是因?yàn)橛玫氖且郧白约簩戇^(guò)的作文投稿,然后他們用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字的方式讀出來(lái)的話,也會(huì)比打字要快的多也算是節(jié)省了時(shí)間。其實(shí)選擇什么樣的方式都好,只要有一顆想寫作的心,不管是用語(yǔ)音來(lái)寫作文還是自己手寫作文,還是說(shuō)努力的打草稿去寫一篇自己覺(jué)得非常優(yōu)秀的作文,都是非常棒的,因?yàn)檫@樣的人根本就沒(méi)有把寫作當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),他們把它認(rèn)為是一種自己的興趣愛(ài)好,這本質(zhì)上就是與為了糊作業(yè)不同的。將寫作認(rèn)為是自己的愛(ài)好,難道不是值得贊賞的一件事嗎?
總之用語(yǔ)音來(lái)寫作文是有利也有弊,主要還是根據(jù)自身情況來(lái)選擇,要選擇最適合自己的方式去寫作,這樣才會(huì)讓自己的利益最大化。
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