【必備】散文的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的散文的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
散文的作文 篇1
風(fēng)，呼呼地刮著。
枝頭的枯葉，沙沙地響著。
雪，悄無聲息地來了。
雪像一些小天使降臨人間，它們在天空中飛來飛去；在天空中轉(zhuǎn)圈，飛舞；在天空中玩笑嬉戲；在天空中施展魔法；在天空中播種潔白的雪的種子……
樹葉上結(jié)冰了，它的響聲不只有“沙、沙、沙”了，還有“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，看上去真像一串串風(fēng)鈴。
我們學(xué)校有幾株高大、粗壯的松樹。大雪過后，樹上掛滿了冰凌，再鋪上一層鵝毛般潔白、柔軟的雪，如果再加些裝飾品之類的東西，可能看起來真有點像圣誕樹了。
遠(yuǎn)看校園，校園內(nèi)外一片潔白，真像一個白色的、潔白的童話城堡。
近看校園，校內(nèi)一片生機(jī)，同學(xué)們有的在看雪景，有的在打雪仗，有的在雪地穿梭，留下一串串跳動的音符……
陽光透過葉子。葉子上那還未融化的冰塊，在陽光的照射下，發(fā)出五彩的光，是那樣耀眼，那樣美麗，那樣五光十色，那樣光芒四射。
下大雪雖然給出行帶來不便，但是，下大雪，下出的景色很美，它也帶給我們無窮的快樂。
散文的作文 篇2
臨�；仄致贰⒔砩铰�、赤城路等老城區(qū)路兩旁有許多的法國梧桐，這些梧桐可能是上世紀(jì)五、六十年代栽種的吧。記得小時候，母親帶我到城里來，說是到新開街，那指你就是這一帶地方。如今的新開街，不新了。隨著臨海城區(qū)的不斷擴(kuò)大，不知擴(kuò)了多少個新開街了�？墒�，那法國梧桐仍像堅守在臨海的士兵一樣，毫不松懈，記憶著那一段承先啟后的日子。
臨海有幾百年上千年歷史的古街，也有新近幾十年建成的新街。種有法國梧桐的“新開街”承接著臨海的古城和新街。最明顯的那是栽種在回浦路、巾山路、赤城路小時候被稱為“新開街”的法國梧桐樹。梧桐樹，成為臨海新城古街的分界。在臨海古街，如紫陽街、稅務(wù)街、東大街、西大街、繼光街等等，由于是古人建造的僅適合馬車轎子通行，無需多寬便可，街的兩側(cè)滿是商鋪攤點，從現(xiàn)在留下的木屋舊房上的字號牌匾就可以依稀可見昔日的繁華。這些古街上沒有栽種樹，因為街窄也需栽樹。新近幾十年城市擴(kuò)大后的新街，有四車道、六車道外加非機(jī)動車道、人行道綠化帶、隔離欄，綠化帶引種了南方植物海澡棕等名貴樹種，也有許多的樟樹和銀杏樹，街與街之交叉處有花壇轉(zhuǎn)盤、有紅綠指示燈，盛是氣魄。界于新城與古街之間的所謂“新開街”，它是社會發(fā)展的一個標(biāo)志性建筑。上世紀(jì)五、六十年代，社會物質(zhì)財富雖然沒有現(xiàn)在那樣的豐富，政府在節(jié)約開支搞建設(shè)，“新開街”不分車道，街面沒有隔離帶，人行道與機(jī)動車道的臨界正好可以栽種梧桐樹。梧桐樹，春芽秋煞，健壯的梧桐樹桿不斷的長出寬闊的梧桐樹葉，寬闊的梧桐樹葉遮掩著夏季灼熱的太陽，健壯的樹干，茂密的樹冠，讓來往于樹下的人們清新涼爽;冬季的梧桐樹，經(jīng)過了秋風(fēng)掃蕩，剛剩下一根根空枝，等著太陽無阻礙的普照大地。經(jīng)園林工人的修剪，只剩下碩大的軀干，細(xì)枝的修剪會為來年長出繁枝盛葉做好的空間和養(yǎng)分的準(zhǔn)備，同時，也減輕梧桐樹軀干的負(fù)擔(dān)，美化城市環(huán)境。
臨海的梧桐樹與臨海的“新開街”，是臨海發(fā)展歷程的標(biāo)致，是臨海發(fā)展的里程碑。
散文的作文 篇3
到了春天，天氣暖和了，母親的哮踹病好起來，每天的咳嗽明顯地少了，
自己搬了一把躺椅，讓她座在上面，到外邊看看，花開了，園里的小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下，到沙堆里刨食。母親的臉色好了，偶爾也拿小米粒喂雞。
天暖洋洋，屋前的小溪里飄來一朵朵花爿，母親吩咐自己們，山上的蕨菜可以采，菜園的地要翻，豆米菜煮雞蛋，三月三一定要每人吃三個，圖一年的吉利。
春天到了，天氣的變化也無常。晴得好好的天忽然下起雨，自己們趕緊把母親抬到里屋。山里一下雨，就彌滿了霧氣，天下雨，地里事情不能做，自己們只好陪母親說話，電視劇沒有開始，自己們的話題依然是昨天的劇情，由電視劇自己們很自然地聊到張家長，李家短。末了，大家都準(zhǔn)備中飯，忽然自己的手機(jī)響了，是二哥打來的，電話里告訴自己，寄來一萬塊錢，讓自己們把老屋修砌一下，在外工作的幾兄弟今年清明節(jié)回來，給父親的墳立碑，二哥還特別關(guān)注，這次回來要把母親接到城里治療，自己把這個消息告訴母親時候，她趕緊叫自己給二哥回話，說自己的病已經(jīng)見好，不勞大家掛記，告訴二哥清明節(jié)回來一定要接幾個親房吃個飯，順便把隊里的合同簽了，大家都等著種天麻發(fā)財！
春天到了，農(nóng)事催人，田里、地里，都要下種。母親雖然不能夠從事體力勞動，但是，她有時候柱著拐棍到地里親自指導(dǎo)自己們，農(nóng)事的經(jīng)驗靠的是積累，
母親在鄉(xiāng)里勞動了一輩子，她離不開土地。二哥他們在二年前就決定，讓自己和母親搬到城里住，但是母親堅持要在農(nóng)村，而且要求二哥他們給村子里的人謀一些致富的路子，這就是自己的母親，自己們精神上的春天，母親經(jīng)常說，城里有城里的好，但是城里離不開農(nóng)村，這幾年，城里人不是天天往鄉(xiāng)里跑，吃鄉(xiāng)里的東西，住鄉(xiāng)里的房子，這二年在母親的操持下，在農(nóng)閑的時候，自己辦了一個農(nóng)家樂，城的表妹幫忙打理，生意還不錯。
自己們擁有春天，母親便是自己們的春天。
散文的作文 篇4
幾乎是一年前我去你家，你從單調(diào)破舊的房子搬去繁華的都市，一進(jìn)門卻仿佛什么都未曾改變。
我窩在空調(diào)房里寫數(shù)學(xué)練習(xí)不愿出來。門虛掩，你匆忙的身影不時出現(xiàn)，我卻不知道你在忙些什么。
俄而你推門而入，訥訥地問我吃不吃西瓜，我興奮地說謝謝并一把奪過，狼吞虎咽后才憶起未曾注意你是否也嘗過那么一小塊。我合上練習(xí)冊，黑色中性筆咕嚕嚕地滾到一旁，書桌上白底藍(lán)花的瓷盤載著西瓜余留的汁液，恍惚之間宛若娉婷女子。
扭頭的時候，門緊閉，你身影未見。
散文的作文 篇5
在眾多的朋友中，常令我感動與懷念的只有一個人，他叫冀行軍，曾經(jīng)是個犯人。剛招工那陣，我分配在機(jī)電運輸隊，在他手下當(dāng)電工學(xué)徒。
冀行軍高而黑瘦，表情深沉冷漠，顯得格外的嚴(yán)肅，青工們不怎么喜歡與接近他。與他相處稍久，發(fā)現(xiàn)他待人真誠，處事穩(wěn)重，欣賞他。對于我他也另眼相看，有好感。
后來我調(diào)到采煤隊帶班，但我抽空就去看他，他待我一如故舊。
監(jiān)獄流行紙制工藝品那陣，他任積委會主任。他用平時收集的煙盒掛歷為我快要結(jié)婚的哥哥設(shè)計、卷制了一副大紅雙喜門簾，作為贈送禮品，哥哥特別喜愛。
每年春節(jié)，他都要接受承擔(dān)大量的扎燈任務(wù)，從臘月初到除夕前，他一忙就是許多個日夜，然后大病一場。但他從未忘記給我做一對宮燈，甚至備了對聯(lián)，讓人捎給我。
在一把般人眼里，犯人與工人之間來往無非是相互利用罷了，但我不敢茍同。冀行軍從不讓我給他捎煙酒之類的違禁品。我心里過意不去，曾經(jīng)向他“請命”，他反而嚴(yán)肅的對我說：“我什么也不缺，即使缺什么我也不會讓你鋌而走險！”他還告誡我不要亂給別的犯人捎?xùn)|西，以免毀了前程。他的話讓我感觸很深，我更加尊重他。
有關(guān)法規(guī)制度明文規(guī)定，不準(zhǔn)與犯人稱兄道弟，攀親結(jié)友……我們之間沒有這些現(xiàn)象發(fā)生，但那份友情在內(nèi)心深處，早已默認(rèn)了。
記得那年三十，我去監(jiān)舍看他，他從小柜里端出一盤數(shù)量不多還沾菜渣的牛肉片說：“我知道你會來的，這是我從菜里揀出來的，專門給你留的……”然后他憨憨的一笑，我的心里一陣酸楚。我在大墻之外，不缺少這些，但他的心意太不尋常了，我默然無語。
95年，冀行軍刑滿新生，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)杳無音訊，但我時常還會憶想起我們一起走過的非常歲月與感動人生的經(jīng)歷。
散文的作文 篇6
飯后，女孩拿著杯甜酒和同學(xué)一起走進(jìn)了書店。此時的書店堆滿了人，似乎空氣也變得躁動。門口收銀臺旁的女子用尖細(xì)的嗓音喊出“不要看書，買完就走”的警告，大家都充耳不聞。
同學(xué)從書架上抽出了一本散文集，正翻著目錄，女孩不經(jīng)意地瞟到目錄右側(cè)空白處的一句詞：三頃田，五畝宅，歸去來。
“歸去來”三字倒勾起了女孩的興趣，“你看，這詞不是從陶淵明的《歸去來兮辭》里照搬來的嗎？雖然都是田園隱逸風(fēng)，我倒喜歡這詞，多上口啊！”同學(xué)沒說話，女孩便打趣道：“只是不知是哪個風(fēng)騷的詞人寫的？”
同學(xué)指著被女孩忽略掉的角落里的注記：“馬致遠(yuǎn)的詞�！�
女孩點點頭：“帶筆了沒？”同學(xué)不解，但也隨即搖了搖頭。
“這詞挺合我心意，本想把它記下來的�！迸⒌亟忉屩抗鈪s仍留在詞上。
同學(xué)玩笑道：“你背吧！我相信你�！�
女孩沒好氣地瞪了同學(xué)一眼，猛地往肚里灌下幾口甜酒，忽然眼中閃過一絲狡黠：“行，一起背！”
書店里仍然喧鬧，嘈雜的聲音如一張細(xì)密的網(wǎng)將兩人細(xì)碎的讀書聲蓋了個嚴(yán)實，終于兩個人悲哀地意識到背下整首詞不現(xiàn)實。女孩放下書，用吸管攪甜酒里的糯米，看著那些小白粒兒在水里打轉(zhuǎn)，可是完全沒有再喝的欲望，也許是晚飯吃得太飽吧。
甜酒被女孩塞入了一旁的垃圾箱。
同學(xué)知道背書是不可能了，便問：“這書貴嗎？”
女孩說：“不貴�！�
同學(xué)接著問：“那你買嗎？”
女孩不假思索：“不買。”
這時同學(xué)問道：“甜酒多少錢一杯？”
女孩說：“三塊五�！�
“那散文集呢？”
“四塊�！�
靜默了一會兒，兩人相視一笑，“好好，我買。”女孩拿起散文集，轉(zhuǎn)身走向收銀臺。
散文的作文 篇7
都說母愛如水。的確如此，像長江、黃河發(fā)源地的小溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。
小時候，媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學(xué)歸來，總是看到媽媽淡淡的一笑與風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。
早晨，媽媽哄我起床，親昵的叫我，然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后，陽光明媚。媽媽在窗臺上為我洗頭。我頂滿頭的泡泡，與媽媽嬉戲。晚上，黃昏的燈下媽媽為我縫補(bǔ)書包。希望書包能承載更多的重量，所以她縫進(jìn)了母愛。
但是，隨時光的流逝。黑發(fā)變成了白發(fā)，短發(fā)變成了長發(fā)。我也越來越不懂媽媽。
那天，夕陽的余暉籠罩大地，蔥蘢的樹木斜映在崎嶇不平的小路上。到家了，沒有看到母親在等我放學(xué)。推開屋門，看見桌上放一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話，她一定知道了我學(xué)習(xí)退步。但她為什么……不解沖走了我的理智，我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一塊塊地尖尖利利的撒了一地。還沒等從廚房走出來的媽媽解釋半句，我就用力的關(guān)上了門，偌大的客廳，只留下了媽媽一人。
隨手翻開了手中的日歷，天哪！今天竟然是我的生日。我終于明白了，那一束蘭花是最真城的鼓勵與忠摯的祝愿。打開房門，看到了媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過，蘭花上的一滴淚從指尖流到了心底……
當(dāng)小樹成長時老樹已枯萎，當(dāng)新葉吐芽時老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn)，也走不出那顆心，那愛之源泉！
散文的作文 篇8
古人說：“一年之計在于春�！蔽覅s覺得：“一年之計美于秋。”夏公公悄悄地走了，秋姑娘慢慢地來到了我們的身邊。我愛秋天，更愛那秋天的楓葉。
那秋天的楓葉更是美麗極了！我走到楓樹下，不小心踩到落下的樹葉，發(fā)出了“擦”的聲響，我慢慢地抬起了腳，生怕又踩到了那美麗的樹葉，正當(dāng)我站穩(wěn)時，一個可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的頭上，我小心翼翼地把這片葉子從頭上拿了下來，一看，原來是一片落下的楓葉，我將它放在臉上，冰涼冰涼的，舒服極了！樹葉十分柔軟，邊緣上還長著刺手的小鋸齒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小朋友的手，又像一顆火紅的五角星，還像一朵通紅的鮮花。紅彤彤的葉子中間仍有一點黃綠色，就像手指間掛著無數(shù)顆光彩奪目的寶石。那葉柄又細(xì)又長，就像一根長針一樣。一陣風(fēng)吹過，楓葉紛紛從樹上飄落下來，就像一只只火紅的.蝴蝶在空中翩翩起舞，大地原本是綠色，楓葉飄下來，給大地添上了絢麗的色彩，我真想一直留在這里。我一定要撿起幾片楓葉，做成標(biāo)本，放在書里，這樣我就能天天看到這美麗的楓葉。
當(dāng)我撿起樹葉時，我想起了那句詩：“霜葉紅于二月花�！薄皸魅~為什么會變紅呢？”我自言自語地說道。我好像在哪里看到過關(guān)于這一方面的書，原來別的葉子身上有一種葉黃素的物質(zhì)，到了秋天，葉子就會變成黃色。而楓葉沒有葉黃素，只要花青素，所以就變成紅色了。我想讓它躺在大地上，給大地留下一片快樂。
��！秋天的落葉，你真是美麗又神奇，我愛你！
散文的作文 篇9
玩耍嬉戲，是童年，
打架斗毆，是童年，
無知天真，是童年，
花落葉落，永不回，
水流童心，永不回，
無花不美，無葉不美，
我的童年，還會有嗎？
童年的友誼最真誠，
童年的笑最燦爛，
童年你還在嗎？
春去冬來，永不停歇，
我的童年也在消逝，
。。。童年ed！
散文的作文 篇10
林清玄的散文是清幽而大氣的，在寧靜中透露著激越，在冷峻中保持著溫煦，在流動中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷，輕輕一揮手袖，便裝凌云的壯志，巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。
他有一篇美作，名為《心田上的百合花開》。這篇文章深深的感動了我。一株小小的野百合，演繹出一段美麗而又令人感動的故事。一個小小的“心靈”，為了心中那個美好的愿望，竟是如此的執(zhí)著和堅韌。它，的確不是一株野草。
偏僻遙遠(yuǎn)的山谷、高數(shù)千尺的斷崖，預(yù)示了野百合追求美好愿望的道路必然艱難曲折。惡劣的生長環(huán)境，并沒有消磨它作為花——一棵百合的天性，雖然它剛誕生時長得跟其他野草一模一樣。但一個堅定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開花，我要以花作證。為此，它“努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛”——與自然環(huán)境頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>
如果說與生長環(huán)境的抗?fàn)�，只是野百合為實現(xiàn)美好心愿邁出的第一步的話，那么，野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對的更嚴(yán)酷的考驗。野百合是執(zhí)著的，野百合更是智慧的。面對野草的嘲諷譏笑、蜂蝶的鄙夷勸導(dǎo)，野百合堅定的信念始終沒有動搖:“不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
不事張揚的野百合，用自己的行動默默抗?fàn)�，獨行其道，終成“正果”:“它終于開花了，它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色�！边@花是信念的結(jié)晶，是心血的凝聚。野百合終于實現(xiàn)了自己的價值。正因為這美麗來之不易，所以當(dāng)百合谷成為人們的“圣地”之時，每一朵野百合都能謹(jǐn)記第一朵百合的教導(dǎo):“全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
文章通篇運用擬人的手法，通過層層襯托，塑造了一個充滿靈性，大智大慧的野百合的形象。百合谷其實就是一個充滿世事艱辛的大社會的縮影，野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個人社會價值的實現(xiàn)，只有一種方式，那就是“以花來證明”。在20世紀(jì)七八十年代的文壇，林清玄這個土生土長的作家，以其鄉(xiāng)土氣息、傳統(tǒng)情懷、民族意識以及他獨樹一幟的禪佛文化，成為最為多產(chǎn)而且作品暢銷的作家之一。林清玄多次提到影響他性格和寫作風(fēng)格的母親。他說，小時候母親曾告誡他，寫東西要“有趣味的你要多寫一點，與別人分享;辛酸的少寫一點，留著自己晚上回房間里哭就行了。因為人生已經(jīng)夠艱辛了，人家來讀你的文章，應(yīng)該從你的作品里得到安慰，得到啟發(fā)，得到提升”。而《心田上的百合花開》則巧妙地將趣味與辛酸結(jié)合起來，以趣味抒寫辛酸，使人從中“得到安慰，得到啟發(fā)，得到提升”。他認(rèn)為人的富有即是人心靈中某些高貴物質(zhì)的展現(xiàn)。野百合的形象，正是林清玄心中的“富人”的形象。林清玄就是企圖用文學(xué)的語言，表達(dá)一些開啟時空智慧的概念，表達(dá)一個人應(yīng)該如何舍棄和實踐，才能走上智慧的道路這一生活哲理。
在林清玄看來，人生的美分為三個層次:第一個層次是欲望、物質(zhì)帶來的美;第二個層次是文化、藝術(shù)、文明帶來的美的滿足。第三個層次是靈性、精神的美，這是最高境界的美。他信奉“盡心就是完美”，而野百合就是這樣一個因“盡心”而近乎“完美”的形象，真正實現(xiàn)了“靈性、精神的美”。
《心田上的百合花開》所展現(xiàn)的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙�！按笃湓福瑘云渲�，細(xì)其心，柔其氣”的人生準(zhǔn)則在野百合身上得到了完美的體現(xiàn)。
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