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雪的散文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都接觸過散文吧？廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁，與韻文、駢文相對。那么，你知道一篇好的散文要怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的雪的散文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪的散文

雪的散文1

　　下雪了，靜靜的，沒有風。雪花一片一片悄無聲息的落下來，天地之間全被這無生命的精靈充盈了。

　　走在這樣的落雪中，看四周紛揚的雪花，薄薄的，柔柔的，是那樣的若不禁風。卻是一片一片執(zhí)著的迭到地上去。慢慢的積雪厚起來，遮蓋了原來的.景色，便有了這銀裝素裹的世界，有了游人的喧鬧，有了嘻眉笑臉的雪人，有了打雪仗的孩子們，有了在雪中拍照的年輕人……

　　雪還在下，悄悄的，仍然沒有風。雪被下的小草暖暖的睡去了，田野里的泥土被這雪花滋潤了，貪婪的吮吸著雪花的清洌，做著甜美的夢。也許她夢見了萬紫千紅的春，夢見了碩果累累的秋……于是，大地更緊的擁了這雪被，它要用這雪被給予它的溫暖，孕育明年的希望。

　　雪就這樣下著，一片一片。伸出手去，雪花落在掌心里，溶成細細的水珠。有一絲光澤，很淡且微弱�？稍脒^，這大千世界亮麗的北國風光，正是這一絲絲很淡且微弱的光澤的組合。

　　然而，這雪終要隱去的，它會變成涓涓細流，匯入海洋。會變成滴滴甘霖，滋潤土地。它來了，人們并不介意。它去了，也并不要人們惋惜。它后悔嗎？

　　我在落雪中走著，有一絲淡淡的傷感，哀憐這雪花的不幸，怒其不爭。而這雪花又有什么不幸，又要去爭什么呢？你看它，不，是它們——這無聲無息的雪花，不是已經(jīng)全身心的投入這莽莽的大地的懷抱了嗎？我想，雪花如果有生命，它一定是快樂的。

雪的散文2

　　如今不知怎么了，我已不能自己，就像步入冬天的葉子，春天已遠去。春天啊，我心靈的春天，什么時候再能回到我的身邊，送我上那枝頭?我循環(huán)往復，我一遍又一遍的播放那些感人的歌曲，那些歌曲就像秋天的風、冬天的風，吹過我的心空。

　　最近不知怎么了，我迷戀上了孫露的歌曲《離別的秋天》《天使的翅膀》，聽著、聽著，我又搜索到云菲菲的原唱《殤雪》一發(fā)不可收拾。這首歌就像一雙手觸動我的情緒，我在她的歌唱中迷惘。“望著窗外的飄雪，回到我們曾經(jīng)的世界，我們在雪中追逐嬉戲，串串腳印印在我心田，還是那個飄雪的冬天，你和我分手說再見，望著你遠去的身影，雪花化成淚水模糊我視線，每當雪花紛紛飄落，想是我戒不掉的習慣，望著天空我苦苦追問，為何老天要牽錯這情緣?每當雪花紛紛飄落，念你是我最痛的牽絆。多少次撥通你的電話，卻又默默掛斷，不知覺淚漣漣”。

　　聽著這首歌我的眼前好似出現(xiàn)了一個畫面，偶與倩在雪中，兩個天真的戀人。偶深愛著倩，倩著裝白色的衣服，就跟雪一樣純潔，大大的眼睛，長長的頭發(fā)，脖子上圍著一條紅色的圍巾。兩個人在雪中堆雪人、拋雪球、揚起雪花，追逐，嬉戲，偶舉起相機留下了那一幕幕�？墒呛髞�，兩人發(fā)生了一個小誤會(偶誤會倩和別人“好”了)，偶激動的拋去了那珍貴的底片。倩來不及解釋，奔跑著，跑向偶，可是還是慢了一步，那底片已落入水中。倩驚愕的望著偶，望著偶遠去的身影，只留下倩獨自一人木木的站在原地，站在雪中。倩從雪中來，又從雪中離開，手扶著一輛紅色的自行車，就像一片雪花。

　　我說的這個畫面是偶離開了倩，現(xiàn)實中，是倩離開了偶，偶擁有那個倩一樣雪白的靈魂，可是現(xiàn)實中的倩并不是畫中的`那個倩，現(xiàn)實中的倩很現(xiàn)實。

　　紅自小喜愛唱歌，紅有一副好嗓子，因為紅唱歌好聽，當?shù)厝怂退粋€外號叫“山里紅”(山里紅是當?shù)禺a(chǎn)的一種山果，每年六七月的時候山里紅熟了，遍山都是，又紅又甜，討人喜歡)�？墒羌t的家庭很窮，沒條件供他學習聲樂，但紅很努力，幾次參加歌手選拔賽，終因小小的失誤被淘汰了。后來，紅戀愛了，紅愛上了一個倩一樣的女子。那個女子叫艷，艷是個有志向的女子，后，遠走高飛了，拋下了紅獨自一個人憂傷。

　　人在江湖，身不由己，許多年上天沒有眷顧紅找到一份合適的工作，生活沒有著落，總是深一腳、淺一腳。多重的打擊使紅萎靡，如今的紅蓬頭垢面，風雨中，如一葉浮萍、一片掉落的葉子、一片雪花。

雪的散文3

　　我在河西走廊的邊緣，雪花大片大片的落下來，如一些村莊的人們，從我的文字里遺漏，包括我的親人。

　　我在雪地里想起了父親。

　　這是合乎文字的規(guī)則。文字形如我肉體里汩汩流淌的血液，我要為不識字的父親用文字祭祀他。文字和歌和淚，比實物更能抵達潛伏在心底的愁思和對親人憶念。

　　我像以往一樣透過明亮的窗子看著外面灰暗的世界。我在屋子的世界狹窄，身居囹圄，但很光亮。有走動的溫暖和均勻的鼻息。相比外面晦澀的世界，空闊里暗藏生命消耗的細節(jié)要明朗多了。此時，光明即將在日落里褪去，冰冷被覆在萬物的身體上侵襲復活和驚蟄。

　　我禁不住打了個冷顫。

　　父親，我就在窗子前面看雪，看你和雪花一樣在我的屋外游走，然我想起你。

　　雪花是天地制造出來的畸形兒，茫無規(guī)則。雪花的前身是水汽，是細膩柔弱的，充滿善良的本質(zhì)。就是那么一點點的冷，一點點的潛規(guī)則，原本柔弱的'迷茫竟然變成堅硬的雪花，整個世界是那么不可理喻，不可遷就。

　　漫天的雪花揉成一團，滾在頭頂，我的身子始于卷曲，始于動搖。與天地間的自然物隨著目光的冷淡而逐漸消退身體里的余溫。

　　與永恒的冷氣相比，站在窗前的我，腦海一閃而過的親人一一如拷貝，黑白相間，縈繞和剔透。生命在雪花的舞動里還原脆弱，顯得那樣短暫。記憶與自然無可抗衡的代謝，諾大的世界，生命突然發(fā)覺不是個體的存在。在生命的本能里，我們帶走了父母生命的一部分。

　　我在文字里掙扎，試圖打開一個缺口，就如走出門外，我的腳步可以留給世界痕跡，在雪地上，我小心翼翼，如遵循父母的教言，但往往也會把干凈的世界劃開向外延伸的口子。

　　原諒我吧，父親，我接納身外的謙卑也無能抵御繁華和高貴的光環(huán)。我總是以文字的高昂借口在夸大自己的背影，用來掩飾自我的渺小。

　　這是今冬的第幾場雪了，在我的腦海里一直飄落著，父親的影子綽綽再現(xiàn)，雪后掃帚的聲音像利刃，剮著我的臉孔。

　　父親走的時候也飄著雪，但一直沒有這樣從容的落下來。雪花懼怕水汽，懼怕我的淚。是它們逃逸裝飾冬天的風景，逃到云際的空間，承載背負謾罵的名聲，離我村莊的邊緣嗚咽，哽泣。

　　父親的墳地就選擇在一塊石灘上，有父親栽植下的兩顆楊樹。那是父親原本為母親避寒遮陽的。年老的父親乘鄰居修建房子的時候，特意選了兩根筆直的樹干，栽在母親的墳前。整個初夏，父親每天早上提兩桶水，緩緩悠悠，前往澆樹。我曾經(jīng)還奚落過父親，兩根光禿禿的樹干插在石頭縫里能活，底下的母親都會笑話你徒勞。父親說，心軟的人栽樹容易活下來。

　　父親的白楊插干沒等夏末就長出了葉子，這是我們家族清明上墳時看到的。父親像呵護襁褓里的嬰孩，給樹干裹了厚厚的一圈谷草，并且特意交代放養(yǎng)的二叔，看護好，將來他們就坐在那里，弟兄們納涼喝酒，給兒女少些掛念。

　　父親走后的這幾年，村莊成片的樹林都被凍死，就連一些年輪較大的棗樹都從根底凍干了，而父親栽得兩顆楊樹，雖不大，但每年春天都樂呵呵地笑春風。

　　我問過老農(nóng)，老農(nóng)告訴我，栽在土地里的樹因為吸收大量施給莊稼的水肥，有些樹木從心子里已經(jīng)朽了。白楊和其他經(jīng)濟林更是如此，速生，但不耐寒。

　　我一直認為自從父親走后的雪硬，摧殘了樹的生命，經(jīng)這些老農(nóng)一說，我恍然醒悟父親栽的樹一直能挺立于冬天的緣由了。

雪的散文4

　　湖心亭看雪，飲酒賞雪，真是心曠神怡�！扒淙f樹梨花開”的迷茫亂花使我久久不能忘懷，最美的語言也難言溢表，不只是自己孤陋寡聞，還是終究是個大俗人，真是白白空讀了十年書。竟說不出眼前的美景如何的醉人心扉，沒有感覺。

　　杭州西湖，當真是“風光不與四時同”，春夏秋冬，各領(lǐng)風騷。我是不折不扣水一般的女孩，早已在不滿數(shù)數(shù)之年已被水墨渲染的人間天堂迷得魂不守舍。

　　我是北方飛出來的仙女，我要向前飛，我是等待回到故鄉(xiāng)的妙齡女子，飲著清露，著著純潔的云衣，比花兒還美麗的面龐，害羞地等待愛情。瞧，大地為何被蓋上一層白色的棉被，因為是我在默默的為之造福。

　　夢西湖，夢斷橋，終于只身來到了畫中的杭州，我又忘情了，但這就是我的任務，我來找人的，我找誰呢?當然是我的另一半。滾燙的珍珠從我的眼睛里淌了出來，居然也化作雪花紛紛落落，飄起了愛蓮的形狀，那么，求求你，雪中蓮，快快飛到他的手心里，把他帶到我的面前，我等著他來愛，等著他來娶!他，是才俊風流的翩翩的美男子，是充滿陽剛之氣的男子漢，更是有擔當?shù)恼嬗⑿�，他是世間最好的男人。

　　胡思亂想又何如呢?橋邊的雪兒，不知是剛來到大地的精靈，還是不忍離去的小家伙們，總顯得讓人覺得不雅，“殘”，什么時候成了冬天的'代名詞，寒冷的風摧毀了百花的舞臺，抹殺了葉子的生命力，我偏不這樣想，我勇敢地伸出手，在雪中飛舞，飛散的發(fā)絲就是花朵，潔白的衣裳就是預示著冬天神圣的生命力，只有冬天才是圣潔的代名詞，凍死細菌，就如摧毀惡勢力，“天地間只有浩然正氣”，文人墨客，大都會頓時跳出這樣的靈感。

　　湖心亭看雪，飲酒賞雪，真是心曠神怡。“千樹萬樹梨花開”的迷茫亂花使我久久不能忘懷，最美的語言也難言溢表，不只是自己孤陋寡聞，還是終究是個大俗人，真是白白空讀了十年書。竟說不出眼前的美景如何的醉人心扉，沒有感覺。

　　斷橋殘雪，終于有了感覺，“斷橋是否下過雪······”哼著歌，眼簾中夢寐以求的屬于《白蛇傳》的故事的美麗的地方，放下了被現(xiàn)實逼迫的功利的心，不接地氣又能怎么樣呢?即使遵循著現(xiàn)實的規(guī)律來，也不一定就能得到內(nèi)心真正想要的一切!

　　雪花翩翩飛滿天，斷橋，總有一天，我一定會走在上面看風景，站在橋上等情郎。

雪的散文5

　　一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖與安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是理想的境界？

　　最妙的是下點小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的.青黑，樹尖上頂著一髻兒白花……山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好象忽然害羞，微微露出點粉色。

　　選自老舍《濟南的冬天》

雪的散文6

　　20xx年的第一場雪，比往年來的更晚一些。大雪悄然而至無聲無息，大地一片蒼茫，銀裝素裹，好美麗。

　　悠然飄落的雪花很輕盈、很善良、也很浪漫。因為有雪花的降臨大地變得潔白且肅穆�？赡苁秋L也不忍打擾雪花的寧靜，于是它隱退了。散文吧原創(chuàng)

　　走出屋外的我仰面蒼穹，張開雙臂迎接美麗的雪花，很想親吻她一下，但是她很害羞，來不及張嘴她卻融化了。想把她捧在手心不讓她再受傷害，她卻在短暫的`停留后默默離去，給你留下很善良的淚花。

　　蒼天賦予大地潔白的禮物，白皚皚的大地像一張白紙，隨你去書寫最美的文字去畫最漂亮的水彩畫。漫天雪花紛紛揚揚，掃去世間一切煩惱與憂傷，洗去你所有懊惱和悔恨。這種意境不由你不重新整理思緒，重新看待整個世界。

　　都說梅花笑傲風雪，也是的，你看那冰雪下的那點點鮮艷，那是生命對嚴冬的挑戰(zhàn)。沒有雪花的陪襯，哪來梅花撲鼻香？

　　我愛雪花，因為她的善良和美麗……

雪的散文7

　　昨天，學校的校長還打來電話，二月二十四需要到學校，和其他老師準備春季的教學安排，還在期盼天氣好些，這幾天可以去街道走走，沒想到天有不測風云。

　　今天下午，天空陰陰沉沉，有著些許云彩，自己并沒有在意，冬季都沒有下過雪，最近天氣不會太糟。誰想，一會便下起了小雨，淅淅瀝瀝，掉落在身上，有點涼，但不冷，晚飯后，雨便停了，心里很高心，明天可以走走，再看一眼這熟悉陌生的街道。

　　因為有讀書的習慣，所以不再理會窗外的事情，九點剛過，就休息了，一是眼睛干澀，二是今天確實累了，和同學玩嗨了吧。

　　半夜醒來，不曾想，街道滿是雪花，晶瑩剔透，在路燈下閃閃發(fā)亮。潔白的雪花，飄飄灑灑，沒了記憶里的凌冽，帶著一絲溫情，飄落大地，遮住了這片天地下的萬物，卻沒有遮住我激動的心。好久不曾看見家鄉(xiāng)下雪，還是這么美。

　　小時候的雪，記得下的很是兇猛，帶著刺骨的風，撲面而來，沒有一絲溫暖，所以小時候也最討厭下雪，因為太冷了，凍得自己手腳通紅。走在深夜的街道，看雪飄飄灑灑，落在自己肩頭，落在自己衣服上，感到莫名的.親切，終于再見家鄉(xiāng)的雪。

　　已經(jīng)立春好多天了，我也知道雪不會長久，只想珍惜這夜，好好看看這美麗的雪花，算是上天在我離別前給的禮物吧。

　　早安，二零一七年，早安，又開始努力的你我。

雪的散文8

　　雪皚皚，靜謐、溫柔。

　　純潔、晶瑩，一片連著一片。風是筆、路成線，溫潤流暢、只幾筆就勾勒出一幅畫。若落紙幾行文字，淸潤稿紙，推敲旁白，一首詩躍然而出，泛淸盈素雅。

　　厚雪絨絨，松軟空空。

　　捧雪在庭院里揚起，一片雪霧，飄落下來成字。你在字里吟頌、我在行間起舞。暖陽中你把生命編織成彩云，飄過四季的時光。拾幾朵雪花，寫上你的名字放飛在雪中……

　　雪落輕輕，雪花靜靜。

　　暖一壺茗茶，燒一爐溫柔。把過往的記憶融入茶香。在茶香升騰的.冉冉中別了昨日、別了曾經(jīng)的夢。一程的山水一程的情愛在雪花中收藏。在心靈的感應里尋找著明天的芳香……

　　冬雪會過，寒雪要停。

　　雪花盛開時、春花在路上。兩廂情愿雪花暖心，只要幾朵。溫暖飄過留下陣陣暖意，暖一片風景。采幾枝紅梅插在雪里，轉(zhuǎn)眼一片紅、一片香。在琴炫中、在書案旁、在雪花飄香處、擁抱暖陽作畫……

　　冬雪綿綿，雪花柔柔。

　　依窗茗茶，靜賞窗外飄雪，靜謐美麗。憂愁在飄雪中煙消云散，歡快在溫暖里翩翩起舞。信箋連著你我，你在那頭、我在這頭，暖著信中的字字句句，情和愛都融入了片片雪花里……

雪的散文9

　　魚貫從車站走出，一干人離開釀溪鎮(zhèn)子，望新邵縣城郊的白云巖進發(fā)。正是釀雪天氣，無風干冷，遠山近水仿佛在靜悄悄地等待著什么�！跋卵┚秃脝グ自茙r踏雪尋梅，最美！”伙伴中有人企盼道。

　　岔入石板小道，一朵白絨毛似的雪花無聲地飄落下來，一沾青石板就融化了。仰面看天，承接一臉初雪的溫柔和清涼�！芭�，下雪啦！”伙伴們蹦跳起來，從心里發(fā)出對雪如期的感嘆。雪，三三兩兩兩，輕輕盈盈，漫天飄舞，帶著久違的親切和欣喜重返世界。六角形的雪瓣古典而鮮潔，這是冬之花對我們的祝福和問候？俄爾，雪大起來，像是廣寒宮里眾多的仙媛，大把大把地向人間撒下月桂。滿世界響起雪落大地的沙沙聲，如風抖寒枝，冷泉漱石，又似春蠶嚙葉，春雨瀟瀟。漸漸的，田野、村舍、山嶺和道路全被白雪覆蓋了，成為一片童話般的世界。我們個個像凱旋的勇士，頭上、肩上，連眉毛、睫毛上都被撒滿賀喜似的雪花，心靈充滿初雪的純潔和清爽。

　　“深山藏古寺”，白云巖山林中，一座瓊樓玉宇般的毗盧寺，被籠罩在紛紛揚揚的大雪之中。周圍墨綠色的古松馱著層層厚雪，愈顯蒼翠精神。

　　入山門，上石橋，過造型古拙的焚香石龍，迎面的殿堂兩側(cè)一幅凹刻的墨底金字楹聯(lián)：“云郁山峨云是山山是云云卷云舒山自在；風清洞古風生洞洞生風風吸風噓洞無心�！闭ёx，難以斷句，連吟兩遍之后，似乎悟出了“莊生夢蝶”的禪意，又從中感到陶淵明“云無心而出岫，門雖設(shè)而常關(guān)”的逍遙意境。

　　毗盧寺內(nèi)空無一人，金身佛像上流淌著一片白森森的冷光，是天井積雪的回光返照�！昂蜕袔煾祩円欢ǖ降詈笤豪镔p梅去了�！币褋磉^兩次的小曾提醒我們道。

　　殿后院里，寬敞的天井四周繞以紅漆品字形回廊，果見僧侶們正或坐或立地聚集在圍廊里，一邊喝著熱茶，一邊閑看天井里盛開的兩樹梅花。好一幅度超凡脫俗的《雪·梅·佛圖》！梅是老干虬枝，據(jù)說已有上百年的`樹齡，還是寺院第一代山長親手植下的。樹干偃蹇盤屈，樹節(jié)鐵疙瘩一樣鼓突，一身錚錚傲骨。在疏疏朗朗的枝條丫杈上，腫著白雪，那寒梅就綴在上面，斗雪吐蕊怒放。粉紅色的花瓣也沾上白雪，黃色的蕊須被飛雪打得搖搖晃晃。古詩曰：“一樹寒梅白玉條”，以雪襯寫白梅的堅貞、清韻的品格。蘇軾“酒量無端上玉肌”，“故作小紅桃杏色，尚余孤瘦霜雪姿”等詠梅的名句則是盛寫紅梅之俏了�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，“梅妻鶴子”的林和靖愛梅如癡，才吟哦出如此優(yōu)美而芬芳千古的詠梅絕唱。而宋代盧梅坡的“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人”之句，則盛寫梅雪爭春的勝景，襯托出詩人對雪賞梅吟詩的高雅情懷，與眼前的梅雪風景該是多么吻合、貼切，只是我們都是庸碌之輩，縐不出半句詩來。

　　一老僧一手提銅壺，一手捧茶碗朝我們走過來，笑說道：“施主冒雪上山，請喝茶�！崩^爾茶壺一傾，白光一閃，直瀉碗中，水面剛與碗口平齊便突然收住，不溢出半滴。水為巖泉，茶乃山中云霧茶，茶色淡黃帶綠，清澈見底，湯面有亮光如打蠟一般，“白毫”悠悠沉浮，香氣靜靜氳氤，真是“舌尖未嘗天真味，鼻尖已嗅圣妙香。”淺淺地啜飲一口，先覺腮邊有點澀，到喉嚨里后就有一種甜絲絲的味道，口頰留香，勞倦頓消。這茶香帶有仲夏原野濃郁的草香，清芬纏綿，茶香中隱約有一股淡淡的艾蒿苦味，又仿佛滲透了眼前這雪中的梅花清香，有時又覺得茶味濃似一掬盛開的玉蘭。

　　雪仍然在悠悠揚揚地下著，在這“瓦屋低窗，清泉綠茶”的清絕環(huán)境，與佛門弟子們一道品茗賞梅，那茶味的甘洌香醇，心境的寧靜雅致，正如這清雅的雪梅一樣逸興遄飛，印象良深。

　　出寺下山邊走邊看山景，雪已止，風正猛，攪起松梢團團積雪，山路被雪填平，惟獨我們那一串長而深的腳印，自寺門蜿蜒而下，向山腳延伸……

雪的散文10

　　早晨起床，忽覺一種不一樣的味道，拉開窗簾，原來外面白雪紛紛。雪下得很稠很密，看似迫不及待的樣子。到下午的時候，雪已經(jīng)厚得可以讓我去追憶過去。

　　處在西北黃土高原之上的故鄉(xiāng)，地廣人稀，每家門前門后都有大片的空地，這些空地上見證了無數(shù)的兒時樂趣，其中最與眾不同的便是那雪的樂趣。

　　雪如果是白天下，那便會有一種樂趣叫做追雪。追雪不是一種游戲，現(xiàn)在想來倒像一種感動。每當天空鵝毛紛紛的時候，孩子們會張開雙臂在空地上跑，讓雪花落到自己身上。有的人跑得飛快，為的是讓那雪花重重地撞到自己的臉上，從而體驗到一種不一般的親密接觸。跑累了就停下來，比看誰身上落的雪多。雪一般只會落到頭上和肩膀上，這時每個人的樣子尤其是頭部的樣子都會和平時不一樣，孩子們會指著彼此哈哈大笑。

　　在追雪的同時，孩子會期望地上的雪快一點地厚起來。當?shù)厣仙晕⒂幸稽c積雪時，孩子們就不忍心再在空地上跑了，他們怕打破那剛落到地面上的光潔。這時會搬出小板凳坐在屋檐下，靜靜地看著雪落在地上。如果有人這個時候從孩子們的面前走過，在那雪地上留下腳印，便會引起孩子心中的不快，因為所等待的完美是要留給自己。

　　地上雪厚起來的愿望，通常會在第二天早晨實現(xiàn)。如果前一天下雪，通常第二天的起床都會很積極，為的是要比大人們先一步留下腳印在那純潔的世界。在孩子心目中，大人們的掃路開道是很糟糕的，這是孩子們的無奈。雖然大人們掃路開道，但依然有大片的潔白讓孩子進行接下來的行動。

　　接下來和雪的接觸更具有藝術(shù)性。孩子們會小心翼翼地踏進自己選定的那片雪地，用自己的小腳在雪地上搗鼓。搗鼓是大人們看來，而在孩子們心中，自己的行為根本不能用搗鼓這么隨意的詞。孩子們在干什么呢？孩子們在作畫。這樣的作畫不同于學校里圖畫本上。這是一次創(chuàng)作。在雪地上作畫孩子們幾乎是屏住呼吸，因為要格外小心，不允許有失誤，一旦失誤將很難補救。還有更重要的，那便是要一氣呵成，因為在這幅作品里只能留下走出走進兩道無用的筆痕，這是孩子們在心中所下的完美界限，如果沒能一氣呵成，要么找另一片干凈的雪地，找不到就只能喪氣地等下一場雪。絕大多數(shù)時候都能一氣呵成，因為孩子們對于上天贈予的這份潔白是用了心的。

　　當孩子們跳出雪地的那一刻，他們心中是多么的歡喜，他們會站在大人們掃開的道路上欣賞自己的'作品，半天、半天……在大人們看來孩子們所踩出來的東西，除了少數(shù)一些可以看出是月亮、太陽等一些簡單的圖案，而其它大多數(shù)圖形也很簡單，但卻看不出名堂，只有孩子自己才明白。踩在雪地上的東西不同于圖畫本上的模仿，那是孩子們心中自己的東西。

　　接下來的時間，孩子們都會時不時地來照看自己的作品，一來是看有沒有其他壞孩子將自己的作品破壞，二來呢是等另外一種變化和驚喜。等待都很漫長，而結(jié)果卻總出現(xiàn)在不經(jīng)意間。突然一天放學回來，驚喜就被發(fā)現(xiàn)。這份驚喜跟下雪一樣同是大自然所賜予，但卻還有孩子們自己的功勞在里面。這份驚喜產(chǎn)生于化雪，踩過的雪會比沒有踩踏過的雪先融化掉，從而露出泥土的顏色。這時雪地上的作品則呈現(xiàn)出另外一番景象。這種變換在孩子們眼里充滿了奇妙。看著泥土取代了自己的腳印，又會是半天的發(fā)呆。

　　記憶中故鄉(xiāng)的雪地上很少出現(xiàn)人們常說的打雪仗、堆雪人之類的游戲。因為打雪仗遠沒有打土仗來得硝煙彌漫、刺激過癮；而堆雪人也沒有玩泥巴那樣造型多端。冬天的黃土高原缺乏顏色，雪是大自然的一次藝術(shù)眷戀，孩子們雖然不懂藝術(shù)這個詞，但對雪的態(tài)度卻充滿著藝術(shù)情懷，雪花剛飄落時是興奮，接著是虔誠的等待，最后是那用心的觸碰。這就是兒時的雪，它使我相信人們心中的那份美與生俱來。

雪的散文11

　　北方的冬天，就是雪的世界，到處白雪皚皚、銀裝素裹，只有在這雪的世界里，你才會品味到北方草原的博大與深遠，感悟到大山的壯美與厚重。

　　北方的雪花，就是冰冷，燦爛的。下雪的日子，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，城市、山野籠蓋在白茫茫當中，一眼望去，雪霧彌漫，荒野迷離，一切都融化在這銀色的世界里。

　　我生在北國，尤愛北國雪，也更喜歡北方人那種，堅韌不拔、豁達開朗的性格。

　　我喜歡以雪為題的散文、詩歌，每次看見這些文字都讓我心動，我會情不自禁地細心品讀和欣賞。

　　雖然在同一地平線上，但南國的雪和北國的'雪還是有較大的差異的。

　　南國的雪總是那么的絢麗、妖嬈。如少女般的美麗溫柔、天真爛漫，又如成熟女子溫文爾雅、纏纏綿綿，有時還帶著一絲的憂愁，別有一番風韻。

　　南國的梅花只有雪的陪襯才得以完美，正如屈原所說的：“有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人．日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。詩人筆下，雪含梅，梅帶雪，婀娜多姿，風情萬種，如詩如畫，讓人產(chǎn)生了無限的遐想。

　　但南國的雪，經(jīng)不起風的肆虐，受不住陽光的愛撫，留給人們的總是那么短暫瞬間的美麗。

　　北國的雪總是那么的樸實，剛毅，坦蕩。我喜歡“千里冰封，萬里雪飄”的豪氣，欣賞那“山舞銀蛇，原馳蠟象”的壯美。

　　如果說南國的雪柔美，細膩，那么北國的雪卻是冷峻、大氣。如果說南國的雪如華麗富貴，嬌小可愛的小女人，那么北國的雪就是鐵骨錚錚，頂天立地的男子漢。如果說南國雪是軟玉溫香，紅顏薄命，那么北國的雪就是堅定剛毅，勇于舍身成冰川。

　　北方的雪是一幅美麗的畫卷，冬日里，推開窗欞，極目遠眺城市一切顯得那么古樸、寧靜，大地的色彩雖然單調(diào)些，但一切是那么祥和，在這個如詩的季節(jié)里，去聆聽雪花落地的聲音，有了雪的日子，春就不會太遠，北國的雪蘊著一個明媚的春天。

雪的散文12

　　下雪了。我站在陽臺上，仰望著紛紛的飄雪。伸出掌心，看著轉(zhuǎn)瞬即逝融成晶瑩的水滴，莫名奇妙的悲傷逆襲而來。

　　空空蕩蕩的小巷里，唯有堅硬的石子，躲不進溫暖的屋里。原先車水馬龍的街上，早已不見一絲人影，唯有漫天的`飄雪在肆無忌憚地喧囂著，仿佛看透了世間繁華。

　　不知道該如何表達此時的心情，在這晶瑩無暇的世界里，一切的文字，語言，都顯得那么蒼白無力，那么的虛假。這個社會已經(jīng)骯臟不堪，賄賂，詐騙，虛偽，盜竊，凡世俗塵中，有多少人是跟這雪一樣純潔善良的呢?

　　我厭倦了，人的本性便是如此，說什么也沒用了。陶淵明的理想是隱居山林，過與世無爭的生活;周敦頤的理想是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在污濁的世界里做翩翩君子;可是多數(shù)人都喜歡富貴，一切的壞人壞事，便由此產(chǎn)生了。

　　有人會說“人之初性本善，一切的一切都是生活所迫”。是，這點我承認，但是，如果權(quán)益和尊嚴同時擺在你面前，你會選擇哪一個?

　　雪下大了，我從沉思中醒了過來，那句“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，什么時候才能實現(xiàn)。冰冷的雪花打在臉上，生疼。

　　這一刻，我忘記寒冷，站在漫天的飄雪中，和它們?nèi)跒橐惑w，用心去感受，雪教會我的一切!

雪的散文13

　　一直喜歡雪。

　　喜歡雪的潔白和晶瑩；喜歡下雪的時候，讓自己置身其中，看潔白飛舞的雪花紛紛灑灑飄落；看滿地、滿街、滿房、滿樹、包括自己滿身，一點點褪色，一點點變白，一點點帶你逃離塵世，漸漸走進另一個世界……

　　一直喜歡靜靜聆聽雪落的聲音。

　　簌簌沙沙。像花開，也像花落；像夢的翅膀；像天使的足音……

　　你可以閉上眼，讓心沉靜下來，讓這來自天宇的聲音，在你耳畔、在你身邊周圍，靜靜靜靜地響著……你不用去想；不用去反應和判斷些什么，你只需要聽——靜靜地聽……

　　一直喜歡默默站在空曠無人的地方，看雪落的身影，默默體驗雪的寂靜與安寧。

　　有時會想，那紛紛灑灑的雪影是不是我凌亂的心境，于是總有些念頭跑出來：是不是雪的心境也和我一樣凌亂？

　　——亂就亂吧。有些時候我不想強迫自己改變什么。改變是自然的事，強迫是一種痛苦。我喜歡笑，像雪一樣單純、晶瑩剔透的笑。但我知道我做不到。我知道雪也做不到……

　　我伸出手，輕輕地承接雪輕盈的身體，一片；幾朵；一堆的小花瓣……看它們輕輕落在手心，落在指尖，慢慢融化，變成一個細小的水珠，那是雪花小小的心……

　　無風的時候我就喜歡這樣站著。雪紛紛飄落，而我卻在雪里體驗慢慢升騰……

　　一直喜歡把自己想象成雪的.朋友。

　　比如把自己想象成一株幽林野徑中的梅。雪是孤獨的，它是水的靈魂，是雨的升華；梅也是孤獨的，它是春的靈魂，是花的升華……

　　雪是天國的花朵，所以它不染凡塵，沒有喧囂，單純潔白，晶瑩透明；梅是絕世的花朵，所以它不引蜂蝶，不必爭艷。自然純潔，孤芳自賞……

　　那我是什么呢？

　　梅在山里，雪在天上，而我生活在人群之中卻又感覺在人群之外……

　　一直就喜歡雪。

　　喜歡冬天和雪呆在一起，幻想被雪團團擁抱深深埋藏的感覺。但我依然是孤獨的。雪擁抱我的身體，卻無法接納我的生命。它飄進我的視野，卻永遠無法融進我心的世界……

雪的散文14

　　農(nóng)村里的雪，不比城市的雪那樣可愛，但也有一番獨特的風味兒！

　　雪，悄悄地悄悄地爬到了我的頭頂。雪來了，大家都忙著回家，只有我獨自一人站在田里看雪。

　　雪，為大地萬物披上了一層白色的雪衣。像一只只有白色的`筆，在大地上任意描繪任意涂抹。它是那樣獨特那樣自然。雪，在畫畫嗎？只用了白色就給大地獻上了一幅畫，雪與大地是多么的和諧，那種美是很難用畫筆來描繪的，但只要看過一眼，就永生難忘。

　　遍地的白色的樹苗在雪的覆蓋下堅強；可愛的梅花也穿好白色過冬的衣裳；無數(shù)的山，像一個個白發(fā)蒼蒼的老爺爺一樣給我們揮手；大地也忙著作一件白色的帽子；我看著不知不覺自己也變長了一個白色的老人。

　　雪停了，結(jié)成的冰凌又發(fā)出了余韻。

　　丁——東——丁——東

雪的散文15

　　那一場雪紛紛揚揚的，在我眼前舞動，灑落在曾經(jīng)走過的校園小道。

　　山塘、拱橋，只有那一抹微笑，融入了記憶，溶化在來年的季節(jié)里。

　　校園的天空，有雪花飄落下來。雖已進入冬季，但這座城市的氣候比起我的家鄉(xiāng)來顯然暖和了許多。身處他鄉(xiāng)，時而掛牽著，家中是否也如同著南方，甚至會有更大的一場雪鋪天蓋地。

　　四年了，四年的校園生活在此景中，令人感受即將到來的別離，和一抹惆悵與失落。想像著臨別時的寂寥與渺茫，心中更添了一許若失。

　　這場雪，并沒有像預期的那樣持續(xù)下來，也無力于將這座城市覆蓋。零零落落，時而紛紛繁繁，令人更覺一絲凋零。如果是四年前的那個你，為何卻姍姍來遲？就似這遲來的雪片，給我一眼歡躍，卻又在我過往的片段中，再也找不回當今。留下的，只是落零的飄殘，無法擺脫墜地的命運，僅次于眼前的現(xiàn)實。

　　記憶就如同這飄零的雪花，滿天飛舞過后，亦于靜，在靜中溶逝、蒸發(fā)。始于然，歸于然。我的記憶也跟隨著雪花飄向了從前---我的校園。

　　教學樓前，一個陌生的倩影出現(xiàn)在我面前，從身上的沾雪看出，顯然已在門外等候多時，那張清秀的臉上，讀到了還沒來得及更改的焦慮與顧盼。見我走出大門，她忙迎了上來。

　　她說，她是來找我的，我感詫異。我用一雙自以為通透一切的眼神打量她，一件超短式的米黃呢的上衣上，巳粘滿了雪花，一縷青絲飄在胸前，順著發(fā)絲有融化的水珠落下。見我看她，她本巳凍紅的臉越泛紅暈。目光對視，她低下了頭。

　　片許，抬頭，她說她叫英子，是理科班的。

　　我問:“找我有事嗎?”

　　“想借一本書，不知你有沒有，估計你們文科班有這方面的書？”她一邊哈著手一邊說道。

　　文科全系千余人，她是怎么找到我的，成了我心中的疑，但又不便多問。

　　我說：“我正要去校園廣播室呢。這方面的書倒是有幾本，回頭我找找吧……”

　　她離開的腳步悄如雪花，落地無聲。莫名的相遇，又莫名地分別。

　　再次見到英子時，是那個最冷的傍晚，還是那件米黃色的上衣，似乎與上次見到的英子沒有多大改變，唯有不同的是，她的臉上多了一絲愁容。

　　她的手中拎著一只服裝包裝袋，袋上印著一張明星圖，無論從哪個角度看，那明星都在沖我微笑，面對著即將到來的寒夜，微笑，成了定格，成了永恒。

　　“哎，你這么快就看完啦？”我問。

　　她沒答話，看著我，然后用怯怯的近似耳語的聲音說:＂有空嗎？陪我走走好嗎?＂

　　我說，行！到哪里？但話一出口又立馬后悔起來，我這該死的嘴，怎這么快！今晚還得趕寫明早的廣播稿呢，在校廣播室一年來，確實沒有過多的休閑時間。遇有校內(nèi)大型活動，還得忙著為主持節(jié)目預先排練，與搭檔們串詞。

　　這是一個雖冷尤靜的夜晚，城市的燈光宣泄著寒冬里寂靜而灰蒙的夜空，插入云端的高樓，扛著黑壓壓的云團，山塘街的街景映襯在小河面上，與對面的拱橋相映襯，成為了山塘街一處獨特的風景。

　　我們行于小河畔，選一處排椅對面而坐。英子放下手中的手提袋，從袋中取出一包東西，遞給我:＂這是我家的特產(chǎn)，葡萄干，我爸寄來的。昨天剛從門衛(wèi)那兒拿到，給你嘗嘗吧＂

　　我對葡萄干并不陌生，吃在口中酸酸甜的。

　　＂你家鄉(xiāng)是哪兒?＂

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　�。⑼�! 很遠很遠的地方啊�。�

　�。⑧�，你們南方人真幸福，有這么好的城市，結(jié)實的房子，即使下再大的雪也不怕。還有......＂

　　英子單純而清澈的眼中，露瑩著對這座城市的羨慕與憧憬�；蛟S，她把我也當成了本地人，在她看來，我就是一個南方人，她的家在邊遠的西北部，而我清楚地意識到，我們腳下站著的土地，只是我與她共同向往的南方。

　　河畔上有風串過，稍感一許涼意，許是英子穿著單薄，能覺她在顫抖。我說，英子你等我一會，我去看看對面有什么熱的奶茶沒有。

　　天空黑壓壓的'，偶有飄落的雪花。河岸邊的長椅上顯得空寂而肅穆。唯有懸掛著的燈籠在靜靜地聽我們說話，雪花落在她的發(fā)絲、眉宇間，耳邊……

　　這樣的天氣，這樣的情景，我不知道她為何約我到這里來，又為何選擇在今晚。

　　冷風從河面吹起，穿越樹的凋零，似刀鋒入膚。

　　我離開長椅，倚身于英子身前，輕輕對英子說：＂要不我們起身走走吧？＂

　　她看看我，點點頭，又搖搖頭。

　　當我折回到長椅前，興沖沖地，既而又非常熱烈地將一杯熱騰騰的奶茶，外加一包熱狗遞到她面前時，眼前的情景立即讓我目瞪口呆，但見英子呆呆的望著身旁的河水，兩行淚掛于腮邊，瘦弱的軀身似在顫栗著……

　�。⒂⒆�，怎么了?發(fā)生什么事了？＂見我發(fā)問，她如夢醒來，朝我笑笑，立即背過身去，極速拭去臉上的淚水。

　　有些事情，你不說，我不明白，也不便多問。這是我與人交往的原則。更何況只是初識，興許她有難言之隱。

　　接過奶茶，英子一改剛才情緒，臉上多了一些笑意。在我眼中射出千般疑惑之時，她終于開口：＂今天我堂哥來電話，家那邊下了一場暴雪。羊棚被大雪壓垮，幾十只羊被塌下來的積雪壓死了大半。村里的房屋倒塌不少，還死了兩個人........我奶奶的腿也....

　　此時，英子的情緒一下子巳完全不能自控，嗚嗚地，聽到抽泣。

　　直到現(xiàn)在，我還幌然，英子約我岀來走走，又選在今晚。她只是不可承受獨自的苦楚。卻又為何選擇了我?

　　很多時候想想也是，當一個人內(nèi)心的痛楚積累到一定的時候，是多么希望得到排解和傾訴。

　　一時間，我找不到更好辦法來安慰。面對一個柔似弱柳的女孩，卻令我詞窮。對面的她是脆弱的，就在此時。

　　冰寒徹骨的夜晚，有風從橋上吹過，我不敢正視英子，只能任凌亂的心停留在灰暗的橋上，她紅了眼圈，任風吹打著發(fā)絲輕輕啜泣。唯有此刻，我再也不能旁若不顧，離開長椅繞過間隔之間的桌子，輕輕握住了英子的手.......

　　已不知什么時候回到校園住宿區(qū)的，與英子分別后，我獨自一人走完鋪有雪花的校園小道。

　　那晚，我一直陷入在這深深的迷亂里，直到現(xiàn)在，那些不經(jīng)意溜走的故事里，帶走了我所有的天真，我只是那個單純的男孩，但我會為一個人而擔憂，盡管那些擔憂也是那樣無力。在以后的日子里，我常常會在夜晚想起，對著窗外，對著校園圍墻外的天空，看著遠方的星，又落眸于這座城市的燈火。指尖輕撫一疊凌亂的書，終于鼓起勇氣，打開那本厚厚的廣播筆記，寫下一個名字......

　　久遠的日子里，我起初并不知道她是誰，也許是一份緣定，讓我遇見了她。一個徑直向我走來的人。

　　一個周五的早晨，英子的名字響徹了校園。當我激昂而動情地面對擴音器，讀完了那篇廣播稿后，心中好一陣子顫栗。英子一定聽到了，我們文科班的同學聽到后，紛紛向我打聽關(guān)于英子的事。

　　那年，北方的暴雪還在繼續(xù)，沒過多久，春節(jié)前夕，南方大部分地區(qū)的雪接踵而至。電線被壓斷，車站人海，旅客滯留......

　　英子的身影消失在那場大雪中，那雙丟失溫度的纖手，在多年后，已經(jīng)荒蕪。只有那雪的記憶深刻下來。太陽出來，人心才會欣然，小河邊的樹木，偶見嫩芽爬上枝頭，聞一下校園的氣息，踩踏操場上逐漸泛綠的小草，才知道腳下的路。

　　英子送我的葡萄干，我一直沒顧及品嘗。直到有同學來我校舍，才想到拿它招待。

　　一只小小的藏青藍色布口袋，袋口縫線嚴實。這讓我立即想到了她家人的細心。從那完好的縫線上看，我知道英子一粒也沒吃，原封不動的贈送了我。用剪刀挑開縫線，伸手抓一把，卻意外地在袋中抓出一封信來。收信人:x英子……

　　葡萄干，嚼在口卻不知是什么味兒，有一種感覺，一直酸到心里。必須找到英子，親手將這封信交給她�？扇舸蟮男^(qū)，從幾千人群中尋她不易。興許，信中有她父親、母親，奶奶對她說的心里話。興許......

　　理科共有十四個班，我逐一打聽。依然沒有她的下落偌大的校區(qū)，亦如大海。英子，你在哪里？真恨不能走進廣播室，對著播音器：＂英子，你出來�。⒖晌抑�，這是萬不能的。信我一直收著，只等她再次出現(xiàn)。

　　很快臨近春節(jié)，也面臨假期前夕。由于大雪封路，學校寒假聽說得提前幾天。那些日子，我們廣播室也忙開了。接到通知，相關(guān)教育局有領(lǐng)導來校區(qū)檢查安全及安排工作。由于大雪來襲，廣播室除了做一些例行的宣傳，和有關(guān)交通安全的注意事項外。還得為假期前的活動作相關(guān)籌備。廣播室一共六個主持人，來自不同科系。每逢有主持活動，都得提前彩排主持上的串詞。也因忙于此事，尋找英子的下落暫時擱下。

　　你最大的幸福是什么呢？

　　我想，莫過于在生命中，有一個牽掛你的人，或被你牽掛。

　　一生中有這么一個人，遇到了冥冥中注定的你。

　　又在經(jīng)過歲月洗禮后，依然把你想起。

　　在喜歡的時光里，喜歡著，牽掛著。

　　那段時光里，依然有你走不出的風景

　　這就是

　　你的幸福，我的幸福......

　　只是，英子你在哪呢?

　　校園的操場上，假期活動如期進行。那是一個沒有飄雪的天氣，操場上的一大片積雪早先被清掃干凈，堆成了若干個大雪人，它們的雙臂系上了紅色的絲帶，圍著若大的廣場，站成了崗。不落的笑靨是一根根笑成月牙、涂上紅色的香蕉。

　　我們每個人的臉上，同樣溢滿了笑意，那是一張張寫滿青春的臉。五彩的演出服，繽紛的彩旗。在潔雪的映照下，光新、澤艷。

　　人群中，我一直在尋找著英子的影子。我知道，活動結(jié)束后，大家各自巢兒歸，回到闊別一學期的家。我的口袋中裝著英子的家信……