中生物從生物圈到細(xì)胞的課時練習(xí)題含答案
練習(xí)包括兩種練習(xí)：學(xué)生學(xué)習(xí)課文后，為了加深理解記憶而進(jìn)行的習(xí)題練習(xí)和工人士兵等人為了獲得熟練技巧而經(jīng)常進(jìn)行某種動作的實踐技巧練習(xí)。如：課堂練習(xí)課后練習(xí) 練習(xí)開車床，練習(xí)電焊，練習(xí)炒菜，練習(xí)大刀、練習(xí)射擊、練習(xí)隊形。下面是小編收集整理的中生物從生物圈到細(xì)胞的課時練習(xí)題含答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
從生物圈到細(xì)胞課時作業(yè)
一、選擇題
1．(2010合肥高一檢測)下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動的敘述，錯誤的是( )
A．生命活動離不開細(xì)胞
B．病毒的生命活動與細(xì)胞無關(guān)
C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D．多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動
答案：B
解析：病毒是營寄生生活的，離開了活細(xì)胞后不能進(jìn)行正常生命活動，因此病毒的生命活動與細(xì)胞有關(guān)。
2．(2010汕頭模擬)下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述，錯誤的是( )
A．草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞
B．細(xì)菌的生命活動可以離開細(xì)胞
C．細(xì)胞內(nèi)的生物大分子沒有生命
D．單細(xì)胞生物的一個細(xì)胞就能完成各種生命活動
答案：B
解析：細(xì)胞和生命活動的關(guān)系是：生物體的生命活動離不開細(xì)胞，單細(xì)胞生物(如草履蟲)的一個細(xì)胞就能完成各種生命活動，多細(xì)胞生物依賴于各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。細(xì)菌是單細(xì)胞生物，其生命活動以細(xì)胞為單位來完成。
3．草履蟲不能夠完成的生命活動是( )
A．反射 B．自由運(yùn)動
C．細(xì)胞分裂 D．?dāng)z取食物
答案：A
解析：草履蟲是單細(xì)胞的原生動物。草履蟲的身體就是一個細(xì)胞。草履蟲能依靠體表纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，能夠自由運(yùn)動。草履蟲能通過細(xì)胞分裂的方式來繁殖后代。草履蟲靠取食細(xì)菌和浮游植物來獲取營養(yǎng)，并且通過口溝來攝取食物。此外草履蟲還有呼吸、排泄等生理功能。草履蟲屬于低等動物，沒有神經(jīng)系統(tǒng)，不能完成反射活動。草履蟲對外界刺激發(fā)生反應(yīng)依靠的是原生質(zhì)。
4．(2010揚(yáng)州高一檢測)某生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的( )
A．個體水平 B．種群水平
C．群落水平 D．生態(tài)系統(tǒng)水平
答案：B
解析：該興趣小組以一個池塘中所有青蛙為對象研究種群數(shù)量的變化，屬于種群水平。
5．下列哪個選項均屬于生命系統(tǒng)范疇( )
�、偎肿� ②石頭 ③遷徙中的一群大雁 ④變形蟲 ⑤病毒 ⑥生物圈 ⑦恐龍化石 ⑧蛋白質(zhì) ⑨跳動的心臟 ⑩運(yùn)輸營養(yǎng)的篩管
A．①③⑥⑧⑨ B．②④⑥⑦⑩
C．⑤⑥⑦⑧⑩ D．③④⑥⑨⑩
答案：D
6．(2011無錫一中期考試)下列能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的順序的組合是( )
�、俚鞍踪|(zhì) ②基因 ③細(xì)胞 ④器官 ⑤組織 ⑥個體
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥
C．③⑤④⑥ D．③④⑥⑤
答案：C
7．下列生物屬于種群的是( )
A．一塊水田里的全部水稻、水草、魚以及其他生物
B．一個草場上的全部草
C．一塊爛木頭上的全部真菌
D．一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜
答案：D
解析：種群是在一定的自然區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個體，群落則是各個生物種群的集合體，范疇比種群大，屬于較高級的結(jié)構(gòu)層次。選項中的D與種群的概念相符。A項明顯不符，它包含了多種生物。B項中的一個草場上的全部草，一般不會由一種草組成。C項中一塊爛木頭上的全部真菌也不會是單一的真菌，它們都不屬于種群的范圍。
8．一片草原上的全部黃羊和一片草原上的全部生物，在生態(tài)學(xué)上分別稱為( )
A．種群和群落 B．種群和生態(tài)系統(tǒng)
C．群落和種群 D．群落和生態(tài)系統(tǒng)
答案：A
解析：種群是指在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和。本題中一片草原上的全部黃羊就是同一物種的生物，又是這個物種所有個體的總和，所以是一個種群。生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的.總和。本題中一片草原上的全部生物就是一個生物群落，因為生活在一片草原上的生物，它們之間由于捕食、競爭等關(guān)系，相互之間都具有直接或間接的關(guān)系，這樣的種群的總和就是生物群落。生態(tài)系統(tǒng)還包括無機(jī)環(huán)境。
9．(2011襄陽市高一統(tǒng)測)下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是( )
A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)
B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)
C．從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依，各自又有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
D．某一地域中的蛇屬于生命系統(tǒng)研究的一個重要結(jié)構(gòu)層次
答案：C
10．(2011邯鄲高一期末考試)下列有關(guān)敘述，錯誤的是( )
A．一切生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
B．SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨立完成生命活動
C．除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動
答案：B
11．(2011邯鄲高一期末考試)下列組合中，依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①生活在人大腸內(nèi)的細(xì)菌
�、谀骋怀靥林械娜可�
③肺炎患者體內(nèi)的肺炎雙球菌
�、芤桓菽炯翱菽旧纤猩�
A．①②④ B．②③④
C．③②① D．③②④
答案：D
12．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，排列順序由小到大的是( )
A．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)
B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C．組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→器官
D．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織
答案：B
解析：細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。一些形態(tài)、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成組織，不同的組織聯(lián)合起來構(gòu)成器官，幾種器官構(gòu)成系統(tǒng)�？梢娚到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的排列是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)。
13．地球上的生命千姿百態(tài)，從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細(xì)胞層面的是( )
A．一個病毒 B．一個受精卵
C．一個洋蔥 D．一個蜂巢
答案：B
解析：一個受精卵就是一個精子與卵細(xì)胞融合而成的細(xì)胞。
14．下列關(guān)于病毒繁殖的敘述中，正確的是( )
A．病毒侵入宿主細(xì)胞后，合成一種蛋白質(zhì)
B．病毒的繁殖只在宿主活細(xì)胞中進(jìn)行
C．病毒繁殖時以核衣殼為單位
D．在普通的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒
答案：B
解析：解答此題，需要從以下幾個方面入手分析：首先，病毒營寄生生活，必須生活在活的細(xì)胞內(nèi)，不能獨立生活。第二，繁殖時，病毒的核酸進(jìn)入宿主細(xì)胞，利用宿主細(xì)胞的成分合成子代個體，除了核衣殼，還應(yīng)包括該病毒的其他結(jié)構(gòu)。蛋白質(zhì)不只是一種，應(yīng)該是多種，包括結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)及物質(zhì)合成時需要的多種酶。
15．在一塊草原上有8戶牧民，每戶牧民各養(yǎng)了一群羊，其中有6戶養(yǎng)的是綿羊，有2戶養(yǎng)的是山羊，這塊草原上的8群羊是( )
A．一個群落 B．一個種群
C．兩個種群 D．八個種群
答案：C
解析：弄清種群與群落的概念。群落應(yīng)該包括此草原上的各種生物，所以A是錯誤的；種群是指在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和。綿羊和山羊分屬兩個不同種，這里雖有八群羊，但只包含兩個種。
二、非選擇題
16．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，請仔細(xì)觀察反射弧模式圖，然后回答有關(guān)問題。
(1)反射弧包括五部分：①____________，②____________，③__________，④__________，⑤__________。
(2)一個簡單反射活動的具體過程可表示為(用圖中序號表示)：外界刺激→____________→____________→____________→____________→____________。
答案：(1)①感受器 ②傳入神經(jīng) ③神經(jīng)中樞 ④傳出神經(jīng) ⑤效應(yīng)器
(2)① ② ③ ④ ⑤
17．根據(jù)下圖，回答下列關(guān)于人體生殖和發(fā)育的有關(guān)問題：
(1)人體生殖過程中首先是父母產(chǎn)生[ ]__________和[ ]__________這兩種有性生殖細(xì)胞。
(2)這兩種有性生殖細(xì)胞在__________部位通過[ ]__________形成受精卵。
(3)受精卵通過[5]__________形成[6]__________，并在[ ]__________部位著床，進(jìn)一步發(fā)育形成胎兒。
(4)在胎兒的發(fā)育過程中，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是通過__________從__________中獲得的。
(5)從以上人體生殖發(fā)育過程來看，由一個受精卵發(fā)育為一個新個體的基礎(chǔ)是__________。
(6)將來這個胎兒長大成人后，他(她)的許多性狀特征有的像父親而有的像母親，但與父母又有一些不同之處，其生理學(xué)基礎(chǔ)是__________。
答案：(1)1 精子 3 卵細(xì)胞
(2)輸卵管 4 受精作用
(3)細(xì)胞分裂 胚泡 9 子宮內(nèi)膜
(4)臍帶 母體
(5)細(xì)胞的分裂和分化
(6)細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變異
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