高考生物的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1.人工誘導(dǎo)多倍體最有效的方法：用秋水仙素來處理，萌發(fā)的種子或幼苗。
2.單倍體是指：體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體。單倍體特點(diǎn)：植株弱小，而且高度不育。
單倍體育種過程：雜種F1 單倍體 純合子。
單倍體育種優(yōu)點(diǎn)：明顯縮短育種年限。
3.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。
4.物種是：指分布在一定的自然區(qū)域，具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，而且在自然狀態(tài)下能相互交配和繁殖，并能夠產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體。
5.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說意義：能科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因，生物多樣性和適應(yīng)性。
局限：不能解釋遺傳變異的本質(zhì)及自然選擇對(duì)可遺傳變異的作用。
6.常見物種形成方式：
地理
隔離
種群 小種群(產(chǎn)生許多變異) 新物種
7.種群是指：生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。
生物群落是指：在一定自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。
生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。
生物圈：地球上的全部生物和它們的無機(jī)環(huán)境的總和，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
8.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的`起點(diǎn)是：生產(chǎn)者(光合作用)固定的太陽能。
流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是：生產(chǎn)者(光合作用)固定太陽能的總量。
9.研究能量流動(dòng)的目的是：設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)、高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧Ｈ纾翰菰现蜗x、除雜草等。
10.生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指：組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素;“循環(huán)”是指在：生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán);生態(tài)系統(tǒng)是指：生物圈，所以物質(zhì)循環(huán)帶有全球性，又叫生物地球化學(xué)循環(huán)。(要求能寫出碳循環(huán)、氮循環(huán)、硫循環(huán)圖解)
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