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七年級(jí)生物上冊(cè)課后練習(xí)

時(shí)間:2021-07-05 10:45:43 生物 我要投稿

七年級(jí)生物上冊(cè)課后練習(xí)

  1、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( )

七年級(jí)生物上冊(cè)課后練習(xí)

  A、長(zhǎng)臂猿 B、森林古猿

  C、北京猿人D、類人猿

  2、下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是( )

  A、運(yùn)動(dòng)方式不同B、制造工具的能力不同

  C、腦發(fā)育程度不同D、祖先不同

  3、“露西”被認(rèn)定屬于古人類而不是類人猿的主要原因是( )

  A、直立行走B、能夠使用樹(shù)枝和石塊

  C、能夠制造簡(jiǎn)單工具D、能夠使用火

  4、以下不能作為人類起源證據(jù)的是( )

  A、古人類的遺體化石B、古人類的遺物化石

  C、古人類的遺跡化石D、人類起源的傳說(shuō)

  5、最能證明距今175萬(wàn)年前的古人類比“露西”時(shí)代的`古人類高等的特征是( )

  A、能制造簡(jiǎn)單工具B、運(yùn)動(dòng)方式不同

  C、身高體重不同D、腦發(fā)育程度不同

  6、研究發(fā)現(xiàn):人和猿在骨骼結(jié)構(gòu)上幾乎相同,人和猿的盲腸都有蚓突,人和猿在胚胎發(fā)育的前五個(gè)月完全一樣。這些事實(shí)說(shuō)明了( )

  A、人是由猿進(jìn)化而來(lái)的B、人和猿有共同的祖先

  C、人比猿高等D、現(xiàn)代類人猿也能進(jìn)化成人

  7、古人類能更好地交流和合作是由于( )

  A、火的使用B、語(yǔ)言的使用

  C、工具的使用D、直立行走

  8、下列對(duì)森林古猿進(jìn)化成人類的敘述,不正確的是( )

  `A、由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活

  B、下地生活的森林古猿,其身體向直立行走方向發(fā)展

  C、森林古猿之間在下地之前就有本質(zhì)的區(qū)別

  D、環(huán)境決定了進(jìn)化的方向

  9、人在進(jìn)化過(guò)程中,身體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化,其中與人的直立行走有直接關(guān)系的變化是( )

  A、牙齒變小,分工更細(xì)B、下肢粗壯,腳板變寬

  C、身材高大,體質(zhì)好D、體毛減少,胎生、哺乳

  10、男性的主要生殖器官是( )

  A、睪丸 B、附睪

  C、前列腺 D、精囊腺

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