2017年高中必修一生物知識點(diǎn)
學(xué)習(xí)必修一的生物知識，我們首先在理解的基礎(chǔ)上背誦知識點(diǎn)，這樣才能真正掌握知識。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的2017年高中必修一生物知識點(diǎn)，希望對大家有用!
2017年高中必修一生物知識點(diǎn)
走進(jìn)細(xì)胞
1. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生命活動是建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上的. 無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必需寄生在活細(xì)胞中才能生存.
單細(xì)胞生物(如:草履蟲),單個細(xì)胞即能完成整個的生物體全部生命活動.
多細(xì)胞生物的個體,以人為例,起源于一個單細(xì)胞:受精卵,經(jīng)過細(xì)胞的不斷分裂與分化,形成一個多細(xì)胞共同維系的生物個體.
2. 細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng). 最大的生命系統(tǒng)是：生物圈。
生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒有此系統(tǒng))→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 細(xì) 胞：是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
★3、細(xì)胞種類：
根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞 這兩類細(xì)胞分別構(gòu)成了兩大類生物:原核生物和真核生物.
常見的細(xì)菌有: 乳酸菌,大腸桿菌,根瘤菌,霍亂桿菌,炭疽桿菌. 常見的藍(lán)藻有: 顫藻,發(fā)菜,念珠藻,藍(lán)球藻.
常見的真菌有: 酵母菌.霉菌
原核生物：由原核細(xì)胞構(gòu)成的`生物。如：藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。
真核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
4、病毒(Virus)是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體，病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征：
①、個體微小，一般在10~30nm之間，大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見;
�、�、僅具有一種類型的核酸，DNA或RNA，沒有含兩種核酸的病毒;
�、邸I細(xì)胞內(nèi)寄生生活;
�、堋⒔Y(jié)構(gòu)簡單，一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質(zhì)外殼所構(gòu)成。
必修一生物知識歸納
從生物圈到細(xì)胞
1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴(活細(xì)胞)才能生存，病毒本身具有(生命結(jié)構(gòu))，但是沒有(生命)。
2、生命活動離不開細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。除病毒外，生物都有細(xì)胞構(gòu)成。
3、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次有簡單到復(fù)雜依次是：(細(xì)胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。
4、血液屬于(組織)層次，皮膚屬于(器官)層次。
5、高等植物沒有(系統(tǒng))層次，單細(xì)胞生物既屬于(個體)層次，又屬于(細(xì)胞)層次。
6、以細(xì)胞(增殖、分化)為基礎(chǔ)的(生長與發(fā)育);以細(xì)胞內(nèi)(基因的傳遞和變化)為基礎(chǔ)的(遺傳與變異)。
7、朊病毒只有蛋白質(zhì)，無其他物質(zhì)。生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸等無生命。
8、分子、原子是系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)。
9、、反射是具有神經(jīng)系統(tǒng)的高等動物具有的，低等動物如草履蟲等無反射;但所有生物有應(yīng)激性。 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(反射弧)。包括(感受器)(傳入神經(jīng))(神經(jīng)中樞)(傳出神經(jīng))和(效應(yīng)器)。
10、導(dǎo)管是死細(xì)胞，運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽;篩管是活細(xì)胞，運(yùn)輸有機(jī)營養(yǎng);木纖維是由死細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)胞中常見的產(chǎn)物有各種激素、酶、抗體等。
11、(完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu))是完成各項(xiàng)生命活動的基礎(chǔ)。包括病毒在內(nèi)的各種生物都具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)。
高中必修一生物知識
一、高倍鏡的使用步驟(尤其要注意第1和第4步)
開始下降鏡筒時，雙眼在一側(cè)觀察鏡頭與玻片距離。
1、 在低倍鏡下找到物象，將物象移至(視野中央)， 玻片移動原則：在哪(視野中物象位置)移向哪。
2、 直接轉(zhuǎn)動(轉(zhuǎn)換器)，換上高倍鏡。
3、 調(diào)節(jié)(光圈)和(反光鏡)，使視野亮度適宜。(通常是將光圈調(diào)大，平面鏡換凹面鏡;
調(diào)節(jié)光圈會使視野均勻變亮或變暗，反光鏡有時會造成視野亮度不均，如上邊亮，下邊暗)
4、 先轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，再調(diào)節(jié)(細(xì)準(zhǔn)焦螺旋)，使物象清晰。(高倍鏡下不能動用粗準(zhǔn)焦螺旋)
二、顯微鏡使用常識
1、調(diào)亮視野的兩種方法(放大光圈)、(使用凹面鏡)。
2、高倍鏡：物象(大)，視野(暗)，看到細(xì)胞數(shù)目(少)。
低倍鏡：物象(小)，視野(亮)，看到的細(xì)胞數(shù)目(多)。
3、 物鏡：(有)螺紋，鏡筒越(長)，放大倍數(shù)越大，鏡頭與玻片之間的距離越小。
5、一行細(xì)胞的數(shù)目變化可根據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)成反比，計算方法：個數(shù)×放大倍數(shù)的比例倒數(shù)=最后看到的細(xì)胞數(shù)如:在目鏡10×物鏡10×的視野中有一行細(xì)胞,數(shù)目是20個,在目鏡不換物鏡換成40×,那么在視野中能看見多少個細(xì)胞? 20×1/4=5
6、圓行視野范圍細(xì)胞的數(shù)量的變化可根據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)的平方成反比計算
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