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小學(xué)勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)圖片

時(shí)間:2022-10-07 10:07:54 手抄報(bào)圖片 我要投稿

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)圖片

  五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。以下是小編收集的勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào),歡迎查看!

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)圖片

  篇一:小學(xué)勞動(dòng)節(jié)的作文

  轉(zhuǎn)眼間又到“五一”長(zhǎng)假,爸爸媽媽也正好有空,于是我們一家人決定到江陰黃山湖公園游玩。

  中午12點(diǎn)整,我們一家人準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)來(lái)到了黃山湖公園。我仿佛小鳥(niǎo)一樣飛下了車(chē)。啊,春天的黃山湖公園真是太美了!鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水,真是一片春的海洋,把游玩的人們帶進(jìn)了大自然的懷抱。

  我走在爸爸媽媽前面,一邊走一邊欣賞著路兩邊的美景,走著,走著,我來(lái)到了一條人工制造的小湖邊,我低頭一看,啊,真美!清澈明亮的湖水中聚集了一群一群五彩斑斕的鯉魚(yú),鯉魚(yú)的旁邊還有一些小魚(yú)在湖面上互相追逐著,稍有動(dòng)靜便一溜煙全不見(jiàn)了。再看遠(yuǎn)處,哇,波光鱗鱗的湖面上,好多人在劃船。∥矣行┬膭(dòng)了,對(duì)正在觀望景色的爸爸說(shuō):“我也要?jiǎng)澊瑤胰,好嗎?”“?dāng)然可以!卑职趾敛华q豫地答應(yīng)了。

  我們費(fèi)了九牛二虎之力才買(mǎi)了一張船票,來(lái)到停船的地方,工作人員讓我們穿上黃色的救生衣,嘿!真好玩,我還是第一次穿這種衣服呢!帶著興奮又好奇的心情我們坐上了船。這劃船的任務(wù)當(dāng)然得交給爸爸媽媽了,我一邊玩水一邊唱歌,小船在爸爸媽媽的劃動(dòng)下在湖面上蕩漾著,啊,真希望這幸?鞓(lè)的時(shí)光能慢些走,看著遠(yuǎn)處的山,近處的水,我的心陶醉了……

  真想天天都是“五一”節(jié)!

  篇二:小學(xué)勞動(dòng)節(jié)的作文

  “太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!

  教師開(kāi)始布置作業(yè),教師講完布置的作業(yè)后,你猜,我怎樣?我笑了,開(kāi)心地笑了!白鳂I(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

  放學(xué)了,同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo),往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。

  我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被教師奪去了!”

  聽(tīng)完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

  我和弟弟一同回家時(shí),又聽(tīng)到一些同學(xué)議論:“教師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!薄倏纯此麄兛迒手,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!

  回家后,我陷入沉思:那些教師光知道多布置作業(yè),讓他的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”,一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”,難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……

  愛(ài)勞動(dòng)句子

  1、勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)是生存的本能,勞動(dòng)使整個(gè)世界充滿(mǎn)了希望,勞動(dòng)在改變與進(jìn)化著人類(lèi)自身的發(fā)展進(jìn)程。

  2、勞動(dòng)是一種奉獻(xiàn),更是一種分享,分享勞動(dòng),也就是分享快樂(lè),分享幸福,分享累累果實(shí)。從一個(gè)人對(duì)勞動(dòng)的看法中,可以讓我們清楚地知道,他的行為準(zhǔn)則和道德品質(zhì)。

  3、沒(méi)有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無(wú)用的玩物。

  4、我畢生都熱愛(ài)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),也許甚至說(shuō),我更熱愛(ài)體力勞動(dòng)。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性,即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候,我就更特別感覺(jué)滿(mǎn)意了。

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