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小學(xué)生科學(xué)手抄報(bào)欣賞
小學(xué)生科學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容：身邊的科學(xué)
前幾天，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在里面舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。正高興的時(shí)候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢?
我抬頭望了望天花板，發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就把我爸爸請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲野职炙裁炊级�，�?wèn)他一定知道，爸爸說(shuō)：“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來(lái)的水蒸氣遇到天花板受涼就會(huì)結(jié)露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會(huì)越聚越多，到了一定的時(shí)候就會(huì)掉下來(lái)。”
“哦，原來(lái)是這樣的道理，我明白了。”我一邊洗一邊就想：天花板上掉水珠會(huì)讓洗澡的人感覺(jué)到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?
我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭——要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形，這樣一來(lái)，在天花板上形成的水珠就會(huì)乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現(xiàn)象。對(duì)，就這么辦。晚上，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，說(shuō)：“今天我?guī)阆瓷Ｄ煤貌缓?”“可我已經(jīng)洗過(guò)了呀，明天吧?”“不行，就今天一定要去，去了你就會(huì)明白的。”
我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因?yàn)樗麄兡抢锏奶旎ò寰褪枪靶蔚�，上面的水珠順著那美麗的`圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我明白了。”
爸爸一拍我的肩膀說(shuō)： “聰明!這就是我們身邊的科學(xué)，科學(xué)道理在我們生活中無(wú)處不在，與我們的生活息息相關(guān)，所以你更加要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。”
真沒(méi)想到，我們身邊還有這么多科學(xué)啊。
小學(xué)生科學(xué)手抄報(bào)資料：科學(xué)與文化的糾纏
隨著科學(xué)的發(fā)展，清明逐漸被眾多的科學(xué)家研究。
清明“節(jié)”之含義，如今已隨語(yǔ)境而定。擁有民俗學(xué)和自然科學(xué)含義上的雙重身份：既是入選“國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名錄的久遠(yuǎn)節(jié)日，更是一個(gè)天文學(xué)上的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)——節(jié)氣。
節(jié)氣，是古人根據(jù)觀測(cè)日影，在一年中定出二十四個(gè)節(jié)點(diǎn)，每一點(diǎn)指代的那天，即被喚作一個(gè)節(jié)氣。在365天的周期中，如果以立春為起始，清明就是第五個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)了。
這每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)現(xiàn)代天文學(xué)，就是地球位于繞日軌道上的特定位置。而我們的先人，則通過(guò)影子的變化，實(shí)現(xiàn)了對(duì)時(shí)間節(jié)奏的'把握。
竺可楨在他的《論新月令》里考證說(shuō)：“四季之遞嬗，中國(guó)知之極早，二至、二分，已見(jiàn)于《尚書(shū)·堯典》，即今日之春分、秋分、夏至、冬至是也。”
四季更迭，皆因赤道與太陽(yáng)間存在夾角。一年中影子最長(zhǎng)的那天，被古人冠名為冬至，此時(shí)太陽(yáng)直射南回歸線，位于黃經(jīng)270度;影子最短之日則被稱為夏至，正是太陽(yáng)直射北回歸線之時(shí)。而春分、秋分正好將“二至”平分。
及至把4個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)再等分成二十四節(jié)氣，粗粗一算，已逾千年。在漢高祖劉邦之孫劉安編的《淮南子·天文》中，第一次提到了清明：“春分后十五日，斗指乙為清明。”
而在二十四節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的，只有清明和冬至。
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