數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)教學(xué)分析
教材分析
本章內(nèi)容是《課程標(biāo)準(zhǔn)》“數(shù)與代數(shù)”的重要內(nèi)容，通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，學(xué)生將會(huì)對(duì)二次根式的加減乘除運(yùn)算有更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)實(shí)數(shù)的簡(jiǎn)單四則運(yùn)算會(huì)有進(jìn)一步的理解，因此本章是很重要的知識(shí)點(diǎn)。。
學(xué)情分析
本節(jié)的主要內(nèi)容是二次根式的加減運(yùn)算和加減混合運(yùn)算，本節(jié)的基礎(chǔ)是學(xué)生已經(jīng)掌握了把二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式的方法重點(diǎn)是二次根式的加減運(yùn)算，再通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)并熟練加減運(yùn)算的方法。雖然學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，但大多數(shù)的學(xué)生還是比較好的掌握了。
教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)目標(biāo):
1， 會(huì)進(jìn)行二次根式的加減法運(yùn)算。
2，學(xué)生經(jīng)歷有實(shí)際問(wèn)題引入數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力。
3，通過(guò)加減法運(yùn)算解決生活實(shí)際問(wèn)題。
二，情感目標(biāo)：
1，激發(fā)學(xué)生的.求知欲，培養(yǎng)獨(dú)立思考和合作交流的能力，讓他們享受成功的喜悅。
2，培養(yǎng)學(xué)生善于思考，認(rèn)真細(xì)致，一絲不茍的科學(xué)精神。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：合并被開方數(shù)相同的二次根式。
難點(diǎn)： 二次根式加減法的實(shí)際應(yīng)用。
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