數(shù)學期考卷面分析
一、試題說明
本次命題立足課本、關注過程、重視方法、體現(xiàn)應用、題量適當、范圍全面、難度適宜，有百分之二十三的題目為拔高題，為不同學生在數(shù)學上取得不同的發(fā)展提供了一次平臺。從考后分析看基本反映出我班學生的實際水平。
二、卷面分析
1、基礎知識部分
本次考試，試卷中有一定比例的填空題。從不同方面考查學生對基礎知識，基本概念的掌握情況�？蓮拇鹁砬闆r看，有部分學生的`基礎知識并不扎實。一是學生審題不認真，二是學生的基礎知識掌握的不扎實，三是學生學的過死，不會靈活的解決問題。
2、計算部分
本次考試，學生計算題成績很不理想，大部分學生在計算上都有不同程度的失分現(xiàn)象。尤其是中等偏下的學生，計算失分率更大。個別學困生可以說就不會計算。由此可見，我在這方面還極為欠缺。
3、作圖部分
從答卷看，部分學生審題不認真，沒有按要求作圖；還有學生作圖不規(guī)范。
4、解決問題
學生解決問題的能力都有待加強。尤其是中等偏下的學生在遇到的問題時候，不會運用所學知識對問題進行分析與處理，不能夠解決問題。特別是解決生活實際問題，更為遜色，這不能不引起我的深思。
三、改進措施
�。ㄒ唬┣袑嵶龊脤W困生的轉化工作。
�。ǘ┘訌娀A，強化習慣。 重視數(shù)學基礎，加強數(shù)學基本功訓練是學好數(shù)學的法寶。如口算、速算、計算中的巧算等。另外就是要經(jīng)常性地對學生進行查漏補缺，科學編制一些簡易又能強化學習結果的方案，有的放矢，不定時的進行檢測、評估、矯正。同時注意學生學習習慣的養(yǎng)成教育。認真做事的習慣，如驗算、認真審題、檢驗等。
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