大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的聽(tīng)力復(fù)習(xí)方法
在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的聽(tīng)力復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該掌握的一些有用的復(fù)習(xí)方法。為此百分網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的聽(tīng)力復(fù)習(xí)有用方法。
英語(yǔ)四級(jí)的聽(tīng)力復(fù)習(xí)方法
1. 聽(tīng)力練習(xí)可以去看美劇或者電影啦!但是要注意開(kāi)動(dòng)腦筋哦!大多電影都帶有英漢兩種字幕，不要只依賴于漢語(yǔ)字幕，如此復(fù)習(xí)看再多也是在做無(wú)用功的。
2. 聽(tīng)力要有所提升，最開(kāi)始應(yīng)解決的問(wèn)題必須是基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)習(xí)單詞的方法太多了，比如說(shuō)下載百詞斬、拓詞、知米等等，但是弊端在不能很好的練習(xí)語(yǔ)法。真題語(yǔ)境中學(xué)習(xí)的效果是很好的。
3. 聽(tīng)力要看美劇或電影，建議去找BBC的紀(jì)錄片，基本都是雙語(yǔ)字幕的。剛開(kāi)始可以參照漢語(yǔ)字幕，當(dāng)你看進(jìn)去之后，就可以不要再看漢語(yǔ)，不能養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
4. 真題聽(tīng)力練習(xí)也是不可少的，“咨詢海天老師，介紹最實(shí)用材料。只有用最適合材料，才能達(dá)到事半功倍的效果。
5. 聽(tīng)力改革之后，四六級(jí)的`長(zhǎng)對(duì)話和復(fù)合式聽(tīng)寫沒(méi)了，取而代之的是講座和談話。很多的原素材都可以咨詢海天老師，所以想要快速拿下改革新題型，還是要多去了解內(nèi)部參考。
6. 光說(shuō)不練假把式，聽(tīng)力的不能光聽(tīng)不做題。練習(xí)題還是要做的，現(xiàn)在好多真題都送聽(tīng)力資料的，要把那些題拿來(lái)好好研究，一定要做一套題算一套，把那些題目統(tǒng)統(tǒng)吃透才是。
7.聽(tīng)力做題的一般方法要給大家說(shuō)道說(shuō)道。聽(tīng)力考試的時(shí)候，先讀文章，猜測(cè)空白處所填寫的內(nèi)容，用鉛筆寫在旁邊。然后在下面選項(xiàng)組，標(biāo)出每個(gè)選項(xiàng)的意思。最后根據(jù)詞匯的意思和詞性，做信息匹配。
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力的考試技巧
一、放音之前
要有效利用題目選項(xiàng)進(jìn)行預(yù)判斷，包括推測(cè)題目?jī)?nèi)容和考查內(nèi)容。在看選項(xiàng)時(shí)，要做到以下三點(diǎn)。
一是豎看，確定相同之處。
二是橫看，確定不同之處。
三是找出重復(fù)性高的詞，這些詞一般是與主題相關(guān)的詞，具有路標(biāo)的功能。
例如：
A)They might be stolen goods
B)They might be fake products
C)They might be faulty products
D)They might be smuggled good
在這四個(gè)選項(xiàng)中，豎看相同點(diǎn)為they might be, 橫看不同點(diǎn)為stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重復(fù)性高的詞語(yǔ)為goods,products(產(chǎn)品)�？梢酝茢噙@道題是關(guān)于產(chǎn)品的。在聽(tīng)的時(shí)候就需要注意產(chǎn)品是怎么樣的。
二、放音之時(shí)
我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候要注意一下幾個(gè)原則：
1.順序原則：注意題目和文章的考點(diǎn)有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。所以我們可以邊聽(tīng)邊看選項(xiàng)，注意在相關(guān)選項(xiàng)后面作上筆記以供參考。
2. 注意表示邏輯關(guān)系的小詞原則：
表示轉(zhuǎn)折和對(duì)比的邏輯詞：
but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。
表示因果的邏輯詞：
as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so
3.強(qiáng)調(diào)原則：
(1)含義強(qiáng)調(diào)
specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解釋原則：
which is，that is，which means, that is to say,
(3)舉例強(qiáng)調(diào)：
for example，for instance，such as，illustrate
(4)結(jié)論強(qiáng)調(diào)
above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief
(5)重復(fù)強(qiáng)調(diào)
短文中重復(fù)率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。
4.開(kāi)頭原則：開(kāi)頭往往會(huì)引出話題，或是交代文章要論述的內(nèi)容，這些句子需要仔細(xì)聽(tīng)并聯(lián)系我們平時(shí)已有的相關(guān)話題信息進(jìn)行推測(cè)文章發(fā)生的場(chǎng)景或是文章接下來(lái)要談?wù)摰囊c(diǎn)，這樣有利于提高我們對(duì)下面聽(tīng)力文章吸收和理解的效度。此外，開(kāi)頭容易設(shè)考點(diǎn)，詢問(wèn)文章主題。
5.結(jié)尾原則： 在文章到最后的時(shí)刻和問(wèn)題開(kāi)始讀的時(shí)刻中間會(huì)有一定時(shí)間的停頓。這個(gè)停頓相當(dāng)重要，使得我們明確文章結(jié)束以及最后說(shuō)的什么。結(jié)尾也容易設(shè)置考點(diǎn)，詢問(wèn)事情的最終結(jié)果。
6.人名原則： 無(wú)論是不是名人，都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻(xiàn)。
7.時(shí)間原則：如果選項(xiàng)中出現(xiàn)時(shí)間，那么聽(tīng)力過(guò)程中出現(xiàn)時(shí)間時(shí)需要做好相關(guān)具體信息的記錄。
三、放音之后
放音結(jié)束之后要迅速做出判斷，選定答案。如果不確定也不要太過(guò)糾結(jié)，應(yīng)該放下這道題把精力轉(zhuǎn)移到下一道題的解答上。
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力真題：長(zhǎng)對(duì)話1
Long conversation
長(zhǎng)對(duì)話一
Woman: Morning, this is TGC!
Man: Good morning, Walter Barry here, calling from London. Could I speak to Mr. Grand, please?
Woman: Who’s calling, please?
Man: Walter Barry, from London.
Woman: What is it about, please?
Man: Well, I understand that your company has a chemical processing plant. My own company LCP, Liquid Control Products, is a leader in safety from leaks in the field of chemical processing. I’d like to speak to Mr. Grand to discuss ways in which we could help TGC to protect itself from such problems and save money at the same time.
Woman: Yes, I see. Well, Mr. Grand is not available just now.
Man: Can you tell me when I could reach him?
Woman: He’s very busy for the next few days. Then he’ll be away in New York. So it’s difficult to give you a time.
Man: Could I speak to someone else, perhaps?
Woman: Who, in particular?
Man: A colleague, for example?
Woman: You are speaking to his personal assistance. I can deal with calls for Mr. Grand.
Man: Yes, well, could I ring him tomorrow?
Woman: No, I’m sorry, he won’t be free tomorrow. Listen, let me suggest something. You send us details of your products and services, together with references from other companies. And then we’ll contact you.
Man: Yes, that’s very kind of you. I have your address.
Woman: Very good, Mr…?
Man: Barry. Walter Barry, from LCP in London.
Woman: Right, Mr. Barry. We look forward to hearing from you.
Man: Thank you, goodbye.
Woman: Bye.
9. What do we learn about the woman’s company?
10. What do we learn about the man?
11. What’s the woman’s position in her company?
12. What does the woman suggest the man do?
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