通往成功的路有幾條

通往成功的路有幾條1

　　我認(rèn)為合作這種方法更容易提高辦事的成功率，使原本困難的事變得更容易，也使不可能變?yōu)榭赡�。俗�?huà)說(shuō)得好，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，從古至今皆有這樣的例子。

　　傳說(shuō)，蚩尤原為一方霸主，他的部落兵強(qiáng)馬壯，沒(méi)有人能單獨(dú)戰(zhàn)勝它，結(jié)果在琢鹿之戰(zhàn)中被炎帝與黃帝一起打敗，并被逐出苗疆。后人只歌頌了合作的炎帝和黃帝，稱(chēng)他們?yōu)槿A夏的“人文初祖”，而原本強(qiáng)盛的蚩尤因?yàn)閯?shì)單力薄而戰(zhàn)敗，則逐漸被人們所遺忘。由此可見(jiàn)，合作共贏的方法可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

　　三國(guó)時(shí)期，自從劉備請(qǐng)諸葛亮出山后，諸葛亮提出“孫劉合作”的方案，結(jié)果在赤壁之戰(zhàn)中把魏軍打得落花流水，合作中所產(chǎn)生的效果真乃不同反響。如果單憑諸葛亮“借東風(fēng)”，很難一下子戰(zhàn)勝曹軍；單靠黃蓋的“苦肉計(jì)”，也不太有把握讓曹軍損失慘重，只有雙方合作，方能進(jìn)一步化難為易。

　　現(xiàn)在政策要求區(qū)域與區(qū)域之間合作共贏、協(xié)同發(fā)展，做到各區(qū)域間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步，其實(shí)也體現(xiàn)了合作之重要與必要。我國(guó)東部利用資金、人才，技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，與西部的能源，礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì)互換，才最終開(kāi)啟了西部開(kāi)發(fā)的大門(mén)，從而進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、增強(qiáng)國(guó)力。

　　三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮就是合作所帶來(lái)效果的真實(shí)寫(xiě)照。在上興趣班時(shí)，我們小組共同合作，基礎(chǔ)弱的手速就快，手速慢的就以答題為主，憑著整個(gè)合作方法，使得我們的組幾乎每次都能夠奪得桂冠，相比其他組的一盤(pán)散沙而言，合作使我們?nèi)〉贸晒Α?/p>

　　當(dāng)然，合作也有一定的要求，一味依賴(lài)合作方，就會(huì)使自己失去自主思索的能力、刻苦鉆研的精神。記得當(dāng)時(shí)興趣班中有一個(gè)小組就是這樣一個(gè)活生生的例子，他們小組中有一名組員是學(xué)霸，每次考試幾乎都是她第一，所以，她的隊(duì)友每次拿到答題的機(jī)會(huì)，就第一時(shí)間向她求助，甚至直接把機(jī)會(huì)讓給了她，結(jié)果后來(lái)當(dāng)她去國(guó)外旅游了，他們組就頓時(shí)群龍無(wú)首，而此時(shí)別的組的小組成員由于平時(shí)合作時(shí)人人都得到鍛煉機(jī)會(huì)，因此都有很大的進(jìn)步，這樣一來(lái)，他們組對(duì)于一個(gè)組員的過(guò)分依賴(lài)，導(dǎo)致其他成員鍛煉機(jī)會(huì)被減少，于是就變成了最差的一組兒，自然不能最終勝出。

　　我們說(shuō)“合作共贏”，這是建立在平等的基礎(chǔ)之上的。假如單單只有一方贏得了許多，而另一方明顯沒(méi)有提升或者付出不夠，那么合作就不可能長(zhǎng)久。只有雙方竭盡全力的合作，才能使效果最大化，才能使通往成功的路筆直向前。

　　單槍匹馬抵不過(guò)合作共贏，只有合作，方能讓雙方走向成功，但是合作雙方要都有付出與得到，方能使合作長(zhǎng)久。成功的捷徑叫合作，各位渴盼成功的人士，在實(shí)際工作中不妨一試。

通往成功的路有幾條2

　　周末的`一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，真是外出游玩的好日子�。≡诎职值慕ㄗh下，我們來(lái)到了梧桐山公園。我特別興奮，因?yàn)檫@是我第一次挑戰(zhàn)梧桐山！

　　進(jìn)了大門(mén)，就有一條馬路那么寬的盤(pán)山路。沿著盤(pán)山路上行，沒(méi)爬多久，我和姐姐就累得氣喘吁吁，被爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭。老爸，你好歹也等我們一下吧！

　　當(dāng)我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬上來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)變得“三步一踉蹌”了。不過(guò)，那兒的風(fēng)景真是讓眼睛應(yīng)接不暇！蒼翠欲滴的竹林、樹(shù)木，嬌嫩的紫荊花，吸引了不少游客。有許多人帶了相機(jī)，而且不斷傳來(lái)“咔擦”聲。這美麗的風(fēng)景，讓我們把疲勞拋到了九霄云外。

　　我并不知道我們正走向哪里，該往哪里去，只好傻乎乎地跟著爸爸和姐姐往前走。只見(jiàn)山路越來(lái)越陡，當(dāng)我正納悶該往哪里走時(shí)，爸爸清了清嗓子，說(shuō)：“目的地到了！”我抬頭一看，“好漢坡”這幾個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼簾�！巴�，太棒了！”我想：原來(lái)，這才是真正的挑戰(zhàn)��！

　　好漢坡很陡，幾乎快45°了。我緊緊地抓住爸爸的手，不敢有一絲放松，生怕有一個(gè)閃失就會(huì)滾下臺(tái)階。爸爸一直鼓勵(lì)我：“加油，往上看，不回頭！”我牢記爸爸的話(huà)，和姐姐一起一步一步穩(wěn)穩(wěn)地踏上了臺(tái)階。

　　終于，我們登上了山頂，心情無(wú)比激動(dòng)。登高遠(yuǎn)眺，深圳的美景盡收眼底，原來(lái)真的只有登得高，才能望得遠(yuǎn)啊！

　　站在山頂，面對(duì)藍(lán)天，腳踩山石，我大喊：“我成功了！”

通往成功的路有幾條3

　　堅(jiān)持，這倆字寫(xiě)起來(lái)異常的簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻非常難，有很多人·因?yàn)榘具^(guò)這段堅(jiān)持的時(shí)期，所以離成功越來(lái)越近�！妒酚洝返淖髡咚抉R遷，因?yàn)閳?jiān)持，本因受宮刑，但他忍辱負(fù)重，最終寫(xiě)成著作，被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

　　專(zhuān)注，也有很多人都不曾做到，那些班級(jí)上的學(xué)霸，或許應(yīng)該都有這么一個(gè)特點(diǎn)，因?yàn)閷?zhuān)注、始終如一、對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，所以才能成為學(xué)霸。

　　其實(shí)那些學(xué)霸只是普普通通的人，和那些所謂的學(xué)渣一樣，但學(xué)霸上課非常專(zhuān)注，不做小動(dòng)作，心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，我只是隨意挑選幾個(gè)，當(dāng)然還有很多，但每條路都異常的艱辛，充滿(mǎn)荊棘。

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