東坡我想對你說隨筆-隨筆作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的東坡我想對你說隨筆-隨筆作文，希望能夠幫助到大家。
東坡我想對你說隨筆-隨筆作文1
在唐宋八大家之一，我最敬佩的人就是你蘇軾，琴棋書畫，樣樣精通。而我讀到卻是不一樣的你。
蘇軾，你是多情的，要不你就不會大醉，作此篇兼懷子由。你是思念你的弟弟的，而你又不能回去看弟弟和父親。你這就和王維一樣，獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。心里想著父親和弟弟而又不能看他們，你現(xiàn)在的處境，還能思念著父親和弟弟。難道，這不能說明你是多情的嗎?
蘇軾，你是孤獨的，要不你就不明月幾時有，把酒問青天。你是需要有人陪伴的，你被貶官時，身在異鄉(xiāng)，在八月十五的時候也要獨自一人在自己喝酒，喝得大醉。沒有人陪伴你，你只能自己和自己喝酒。
蘇軾，你是無奈的，要不你就不會我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇你是清白正直的，你不想在這個污濁的人間，而是想到潔白的月亮上去，可是你又怕自己承受不了，月宮上的孤獨和寒冷。無可奈何只好在人間。
蘇軾，你是開朗的，要不你就不會不應有，何事常向別時圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。你是開朗的，你知道此事古難全，所以，你在異鄉(xiāng)思念著父親和弟弟。自己卻開朗的心態(tài)來面臨著孤獨寂寞。最后，你轉(zhuǎn)朱閣，低崎戶，而自己又照無眠在詩的尾端寫上了一句能表達你開拓的胸懷。但愿人長久，千里共嬋娟。
蘇軾，你的的確確是才華橫溢，但是，我讀到是不一樣的你。蘇軾，我讀懂了你。
東坡我想對你說隨筆-隨筆作文2
是那個一蓑煙雨任平生的行者么?
是那個大江東去浪淘盡的詞人么?
——題記
如果，這條人生路走得太孤獨，太冷清，而好像缺失了什么。
蘇軾，我想對你說:我會學你，
是夜，月夜。四下安靜如常，月兒不知何時已升至云端，撒在清冷的光，伴著你。朦朦朧朧，望見光華燦亮的月中，似有一人正起舞弄清影。你欲乘風歸去尋覓，又恐瓊樓玉宇中不知今夕是何年。略微扣指，方知正是中秋夜。放棄了荒謬的打算，還好今晚有人伴著，于是不知不覺又多飲了幾盅。后知后覺，竟迷糊地睡了一覺。帶著酒后的微微醉意試著繼續(xù)睡去，卻欲睡無眠。遂起身，隨處走走吹吹冷風。忽然，腦海中凌亂的疊疊記憶洶涌無序地組織起來，越來越清晰的勾勒出一個久違的輪廓，是他--子由。如今，你們各自分離，但還是，信掛彼此，手足情深。唉，希望你還過得好吧，心底輕輕劃過一聲嗟嘆。隨即想著月沉吟道但愿人長久，千里共嬋娟。連著血濃于水的親情，子由也是聽見了的罷。所以，蘇軾，我學你，學你一樣，勿忘家親。
如果，人生這條路走得太坎坷且多舛。
蘇軾，我想對你說:我也會學你。
蘇軾，你于大江明月下的赤壁，唱響了豪放派詩詞最為雄壯的樂章，大江東去，浪淘盡，千古風流人物，盡顯你人生的曠達與灑脫。所以，我學你，學你的豪邁奔放。
蘇軾，你在相隔數(shù)千里的密州，夢回了孤苦伶仃的王弗之墳，嘆息道，十年生死兩茫茫。不思量，自難忘，抒發(fā)你生死兩相渺茫的悲苦。所以，我學你，學你的`重情重義。
蘇軾，你乃是在遙遠的密州，舉城跟隨著你，浩浩蕩蕩地出城去涉獵，大笑道:老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，自豪你還是老當益壯的。所以，我也會學你，學你的老驥伏櫪，志在千里。
如果，人生這條路走得太匆忙而擔憂錯過了沿途的風景。
蘇軾，我想對你說:我要學你。
那日，意料之外的雨來得突然，晴天瞬息變得陰沉，仿佛一方磐石擠壓在心上，叫人沉重得喘不過氣來。將周遭行人的狼狽你看在眼里。隨著心底悄無聲息的輕哂，你從遮蔽中逃出。仿若重生地進入雨中的另一個截然不同的世界。情理之中，四周投來不解甚有蔑視的目光，你卻并不在心。一手拄著根枯枝，一手搖著壺中還有半兩的醇酒。似醉似醒地說，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，踉蹌著，搖晃著，似非凡塵之人般，往風雨更深處去了。所以，我學你，要在荒涼中，尋找繁華的蹤跡。
彼日，是在夏末秋初的雨后。一處農(nóng)舍，如世外桃源般的好景。林斷山明竹隱墻，亂蟬衰草小池塘，空氣中都夾雜著微潤的濕泥氣味。心情自然也像洗后的蒼穹般萬里無云的晴朗�；蛟S，在閑庭中放著一座搖椅，后者，還是應有三兩斛酒，再好些，還邀來一摯友，把酒臨風，談笑風生。
不禁，你感慨道，又得浮生一日閑。是表現(xiàn)了你超然事務、悠閑自適的志趣。但，我不啻覺得如此，分明又感受到了你點滴的百無聊賴、得過且過、無可奈何的拳拳心語呢?
如果，這條人生路，沒有盡頭，遙遙無期。我也不會擔憂。因為，蘇軾，我想對你說:與友同行，不覺路遠。
東坡我想對你說隨筆篇三你是文壇上的東坡居士，寫下了著名的赤壁兩賦一詞，你是唐宋八大家之一，歷史上留下了你許多不朽的詩篇。
你雖多次被貶，卻不乏堅韌和樂觀的人生態(tài)度，望著滾滾東去的江水，想起自己建功立業(yè)的抱負也付之東流，不禁俯仰古今。從你身上，我學會了堅韌和不拔;從你身上，我學會了樂觀和豁達;從你身上，我學會了理想的艱辛。你是我的榜樣，你是中國億萬人的榜樣，你的精神，你的人格，流傳至今。因為有你，我們的世界豐富多彩，因為有你，我們的文學源遠流長。
你的多情造就了你的豪放，你的豪放造就了你的豁達，你的豁達造就了你的風雨無阻，風雨任平生的一生。你是一個才子，才子總是很得意的，但是你從來沒有想過，你讓很多人受過傷。你得意的時候，很多人恨你恨得要死，別人沒有你的才氣，當然要恨你，但是你落難時你寫的書法，這么笨，這么挫，歪歪倒無所謂，卻成了中國書法的極品。
我仿佛可以看見，在那交通不便的時代，你攜家?guī)Ь�，風塵仆仆，跋涉在中國的荒野古道上，無休止地向著新的謫居地進發(fā)。最后，孤身一人流放在海南島，你這個一天都離不開朋友的豪放詩人，卻被迫像野人一樣住在蛇蝎衍生的椰樹林里，在語言不同的一族中了卻殘生。
具有詩人氣質(zhì)的人，往往在智慧和情感上都早熟，在政治上卻一輩子也成熟不了。你始終保持一顆純潔的童心，你用孩子般的單純天真的眼光來感受世界和人生。不受習慣和成見之囿，于是常常有新鮮的體會和獨特的發(fā)現(xiàn)。你用孩子般的天真單純的眼光來衡量世俗的事務，卻又不免顯得不通世俗，不合時宜。我覺得蘇東坡應該感謝的是:你不斷的下放，每一次的下放都有每一次的收獲。因為整個生命被現(xiàn)實的目的性綁住了，所以被下放的時候，才可以回到自我，才能寫出這么美的句子。
我相信，美是一個自我的循環(huán)。美到最后不管你是富貴，或是貧窮，有自我，才有美可言。如果這個自我是為別人而活著，其實感覺都不會美。
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