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暑假隨筆300字寫作業(yè)(通用18篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過隨筆吧?隨筆,或講述文化知識(shí),或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn),或評(píng)析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎?下面是小編為大家收集的暑假隨筆300字寫作業(yè),僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假隨筆寫作業(yè) 1
我從小就是一個(gè)愛語文的好孩子。語文已經(jīng)成為我生活的一部分,不可或缺。寫作文,閱讀,基礎(chǔ)題,我什么都能做,但是最近語文的暑假作業(yè)真的'被安排的沒話說了!
應(yīng)該從哪里入手?嗯,不知道從哪里說,呵呵。反正我們可以用這個(gè)成語來形容。因?yàn)槟莻(gè)作業(yè)讓你敢看,就算敢看也不能動(dòng),因?yàn)闀?huì)被壓住。就算你們?nèi)齻(gè)都敢做,也絕對(duì)不敢做。哈哈哈,沒想到。我也喝醉了。
所以我覺得既然大目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn),那就可以一個(gè)一個(gè)的分成幾個(gè)小目標(biāo)。我把它們分成單元,一天寫一個(gè)單元。一個(gè)單元9篇閱讀,一共20篇,也就是20天寫完,我覺得寫這么多閱讀并不難。真是聰明的我,哇哈哈!
這件事告訴我們一個(gè)道理,作業(yè)累死人!哈哈,開個(gè)玩笑,其實(shí)真正的道理是:把一個(gè)大目標(biāo)分成小目標(biāo),不僅能讓你進(jìn)步,還能成為動(dòng)力!正是因?yàn)橛辛诉@種力量,我們的未來才會(huì)如此光明!
暑假隨筆寫作業(yè) 2
愉快的暑假生活就要結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教,負(fù)責(zé)給快上小學(xué)三年級(jí)的'妹妹輔導(dǎo)暑假作業(yè),在家中把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂,天天都有新的收獲。
在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班中,我學(xué)習(xí)了好多有關(guān)奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),更令我驕傲的是,我在測(cè)試中還取得了滿分呢!現(xiàn)在,奧數(shù)呀,已經(jīng)不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅(jiān)持做到一周寫三篇日記,每篇日記字?jǐn)?shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級(jí)的課本都預(yù)習(xí)了一遍,有些我還能全文背誦呢!
在暑假中,在棋類方面我可進(jìn)步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現(xiàn)在,我卻能直接跳到對(duì)方的地盤上了呢!
怎么樣,我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦!
暑假隨筆寫作業(yè) 3
終于要放暑假了,我期盼已久的暑假也終于要到了。不過,有假期雖好,老師也布置了一些家庭作業(yè)需要我們?cè)谑罴倭送瓿伞?/p>
老師要求我們?cè)谇耙粋(gè)月里每天都要寫一篇筆記,每天都要背一首古詩詞、十個(gè)英語單詞。一個(gè)星期要做一張數(shù)學(xué)試卷,直到把試卷做完為止,做完就不用再寫試卷了,還要我們天天堅(jiān)持早起晨跑,等等的一些作業(yè)。有些學(xué)生聽了老師說的話,都非常的不情愿,覺得老師布置的作業(yè)比較多,完成不了,而我和一些同學(xué)則保持沉默,覺得完成這些作業(yè)并不困難,老師和表揚(yáng)了我們這些沒有訴苦的同學(xué)。到了家之后,我把假期計(jì)劃寫好,拿給爸爸看,爸爸還表揚(yáng)我了,還讓我多看了十五分鐘的動(dòng)畫片,今天我可開心了。
現(xiàn)如今暑假已經(jīng)過半,我的暑假作業(yè)也快完成了。等到把暑假作業(yè)寫完之后,我就可以好好的`去和朋友玩耍了。
到了新的學(xué)期也要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)老師眼里的好學(xué)生。
暑假隨筆寫作業(yè) 4
致遠(yuǎn)外小三(2)班姚同學(xué)放假前最后一天從學(xué)校捧回兩顆蓮花種子,小心翼翼,像寶貝一樣,這就是他們的暑假語文作業(yè)。“陳老師給我們發(fā)的,讓我們自己研究說明書進(jìn)行種植,用心感受成長(zhǎng)的喜悅!”
小姚仔細(xì)看了說明書,原來蓮花的種子處理大有學(xué)問。“蓮子外殼堅(jiān)硬密實(shí),浸種前必須進(jìn)行人工破口,蓮子的一頭有小突尖,另一頭有小凹點(diǎn),要把有小凹點(diǎn)的那一端在粗糙的水泥地上磨破或用老虎鉗子夾破一小口,然后放在盛水的碗里,每天換兩次水。”很多孩子接受這個(gè)任務(wù)后,和小姚一樣,充滿興趣和期待,盼望著種子發(fā)芽長(zhǎng)大。記者了解到,致遠(yuǎn)外小三年級(jí)的暑假作業(yè)沒有了以往的`《過好暑假》練習(xí)題,變成了多種多樣的活動(dòng)任務(wù),除了種蓮花,語文作業(yè)還有每周一篇周記,只有一個(gè)要求:記錄自己真實(shí)的生活。
暑假隨筆寫作業(yè) 5
放假之初我就做好了假期的作息方案,并根本上按照這個(gè)方案度過了一個(gè)快樂的暑假。
我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比方《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值,F(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了根本的解方程的方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并根本改掉了我經(jīng)常寫錯(cuò)別字和寫倒筆劃的.毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂。
暑假隨筆寫作業(yè) 6
我從小就是一個(gè)愛語文的好孩子。語文已成為我生命中的一部分,必不可少了。寫作文、閱讀、基礎(chǔ)題型,我樣樣都行,但是最近語文的.暑假作業(yè)布置得可真是沒話說啊!
先從哪說呢?額,多得都不知從哪說了,呵呵。反正可以用排山倒海這個(gè)成語來形容了。因?yàn)槟亲鳂I(yè)讓你敢瞄不敢看,就算你敢看也不敢動(dòng),因?yàn)槟銜?huì)被壓住。就算你三個(gè)都敢,那你也絕對(duì)不敢做,呵呵呵,沒想到吧,我也是醉了。
于是我覺得既然完不成大目標(biāo),那可以分成多個(gè)小目標(biāo)逐一進(jìn)行。我把它們分好單元,一天寫一個(gè)單元,一個(gè)單元有9篇閱讀,一共有20個(gè)單元,那就是20天寫完,這樣就不覺得寫那么多篇閱讀很困難了,真是英明的我,哇哈哈!
這件事告訴我們一個(gè)道理,作業(yè)累死人!哈哈,開個(gè)玩笑啦,其實(shí)真正的道理是:把一個(gè)大目標(biāo)分成小目標(biāo)進(jìn)行,不僅可以讓你進(jìn)步,更可以變成一種動(dòng)力!正是因?yàn)閾碛羞@種動(dòng)力,我們的前途才會(huì)如此光明!
暑假隨筆寫作業(yè) 7
美好的暑假又開始了,我除了去上古箏、拉丁舞等培訓(xùn)班以外,最讓我感覺妙不可言的事情就是閱讀。除了老師布置的暑假作業(yè)以外,我心中最有知識(shí)的媽媽給了我指導(dǎo)性的閱讀建議,那就是永遠(yuǎn)的經(jīng)典――四大名著。
每天一有空閑時(shí)間,我就坐在書桌前細(xì)細(xì)地品味四大名著,首先我看的`是《三國(guó)演義》,里面的情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜,人物紛繁雜多,有心胸狹窄的周瑜、神機(jī)妙算的諸葛亮、奸詐多疑的曹操……我好不容易才看完了難懂的《三國(guó)演義》。接下來開始看我喜歡的《水滸傳》,其中讓我感受頗深的故事是林沖雪夜上梁山、智取生辰綱、武松打虎等。我被俠肝義膽的武松、放蕩不羈的魯智深、仗義的林總教頭深深感染了。
在假期剩下的日子里,我還會(huì)閱讀《紅樓夢(mèng)》和《西游記》,沐浴著書香的感覺如此美妙,我與許多英雄人物在精神領(lǐng)域里見面,領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,感受了他們的人格魅力。閱讀給我?guī)砜鞓,我覺得這個(gè)暑假我過得非常充實(shí),我要堅(jiān)持做到快樂閱讀!
暑假隨筆寫作業(yè) 8
今年暑假我按語文陳老師布置語文作業(yè)的規(guī)格完成今年的暑假作業(yè)。在暑假我讀完了《現(xiàn)代漢語詞典》,我一共讀了4本我最愛的書,共寫了9篇日記。
我最喜歡的一本書是《媽媽可以和女兒一起做的事》。里面講的是一位刁蠻嬌氣并且淘氣的“小公主”變成董事的大學(xué)生和她聰明、美麗而會(huì)教育孩子的媽媽。
在充滿知識(shí)的大詞典《現(xiàn)代漢語詞典》,中,我覺得多讀一些對(duì)我們有好處。詞典里的字工工整整、清清楚楚。《現(xiàn)代漢語詞典》里蘊(yùn)含著生活的多彩,世界的豐富。里面給我們組詞,給我們解釋。
我們每天記錄一天中的.酸甜苦辣,一個(gè)星期寫一篇日記。寫寫日記,記錄每天是否快樂和傷心。日記是人生的回憶,是童年的記錄。
今年暑假很豐富,連語文暑假作業(yè)都是豐富的。
暑假隨筆寫作業(yè) 9
又是一天過去了,我的暑假作業(yè),也只剩這篇日記了,我為接下來的時(shí)間制定了一個(gè)時(shí)間表:
上午,我睡到9點(diǎn),吃早飯,然后看書。11點(diǎn),我吃完午飯,再睡到1點(diǎn),我去學(xué)游泳,回來之后,可以看電視,玩電腦。5點(diǎn)吃晚飯,之后學(xué)英語,21點(diǎn)下課,21點(diǎn)半睡覺。可是,這樣的日子似乎太過平靜,一想到每天都像電腦復(fù)制粘貼一樣,心里就像夏日里的花一樣,蔫了。
我嘆了口氣,雙手托腮,怎樣才能讓我的暑假更加有意義呢?
“一伊,別這樣,你想想,8月9日,你就可以去看美國(guó)迪士尼表演了,之后,你就可以過生日了!記得叫你的小伙伴一起哦!”
媽媽的話音剛落,我就像久旱逢甘霖的`莊家一下子充滿了精神,“好啊,媽媽你真好!”我高興得一蹦三尺高。
我翹首盼望接下來的時(shí)日,多希望那天早點(diǎn)到來!
暑假隨筆寫作業(yè) 10
我正津津有味地玩著,媽媽走了過來,對(duì)我生氣地說:“暑假作業(yè)做了嗎?還不快去寫作業(yè)!”
哎,我一想起作業(yè)就心煩意亂。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的作業(yè)多得不可開交,除了教育局發(fā)來的作業(yè)本以外,語文老師還布置了作文四篇,讀書筆記四篇和讀后感四篇。數(shù)學(xué)老師也布置了數(shù)學(xué)日記一篇和記錄一到六月份的水電費(fèi)并提出相關(guān)的問題。
不僅只有這些寫的作業(yè),還有干的作業(yè),平時(shí),要幫媽媽一個(gè)月干八個(gè)不同的家務(wù)勞動(dòng),還要自己當(dāng)一回家的.主人,一天到晚,都要做本該是媽媽做的事情,這不是強(qiáng)人所難。
正因?yàn)閷W(xué)校布置的作業(yè)很多,媽媽天天督促著我寫作業(yè),早上,我剛想多睡一會(huì)兒,媽媽就連忙說“不行,快起床寫作業(yè)。”當(dāng)我寫完語文作業(yè),剛想休息一會(huì)兒時(shí),媽媽又讓我馬上寫數(shù)學(xué)作業(yè),累得我直打瞌睡。我想:媽媽天天盯著我寫作業(yè),簡(jiǎn)直快把我給累瘋了。
暑假隨筆寫作業(yè) 11
放假是讓小朋友們玩樂和休息的。可是為什么有這么多作業(yè)要做呢?我很討厭。這么多作業(yè),把我一天玩樂的`時(shí)間占用了太多。
我最討厭的是語文作業(yè),語文作業(yè)用的時(shí)間是作業(yè)時(shí)間的一大半。比如說聽寫要用40分鐘,還有寫字要用35分鐘!數(shù)學(xué)作業(yè)又占去了一小半的作業(yè)時(shí)間,這些數(shù)學(xué)作業(yè)至少要用30分鐘,要算還要想。
我知道老師們也是想讓我們把知識(shí)掌握得更好一點(diǎn)?墒悄懿荒鼙M量把作業(yè)布置得少一些呢?把大部分時(shí)間空出來讓我們玩呢?因?yàn)槟仓牢覀冏鲞@么多作業(yè)會(huì)很累的,天氣熱,要多休息。暑假本來就是假期嘛!
我希望下一個(gè)長(zhǎng)假里作業(yè)最好能少一些。
暑假隨筆寫作業(yè) 12
在暑假將要來臨的時(shí)候,大家都知道老師要布置暑假作業(yè)了。在今年暑假,老師給我們布置的作業(yè)比較少。大多數(shù)都是練字的,因?yàn)樵谖覀儼嗌嫌幸恍┩瑢W(xué)的字寫的有些難看。所以,為了提高我們班上的.寫字的水平。所以老師大多數(shù)都是布置練字作業(yè)。如:每天抄寫一篇詞語等都是練字的作業(yè)。
說完了老師給我們布置的家庭作業(yè),我就該說說家長(zhǎng)給我布置的暑假作業(yè)。在杭州旅游的時(shí)候,我必須每天寫一篇日記。每天要跑步以及幫表弟干一些家務(wù)。還有就是,每天最好去游泳。如果時(shí)間安排完了,就可以不去了。
這就是我的暑假作業(yè),因?yàn)橛辛怂业氖钇谏畛鋵?shí)起來了。是它把我的暑假打扮的絢麗多彩。
暑假隨筆寫作業(yè) 13
暑假在像我們一樣的小朋友眼里是多么美妙的名詞!我的暑假過得愉快而又充實(shí),如天堂一般美妙(這里是比喻哦。
開心的一天從清早開始,我起得不算早的,不過也不晚。
我坐在椅子上寫作業(yè),清早的風(fēng)“沙沙”奏響,在我的耳邊留下美妙的.聲音,吹潤(rùn)了我手臂上的每一寸皮膚,舒服地不能再舒服啦!
下午,烈焰般的陽光并沒有擋住我的鍛煉,每天我會(huì)跳繩跳100個(gè),無論時(shí)間的;下面是每天鍛煉的50米×8了,雖然會(huì)鍛煉地上氣不接下氣,但我依然會(huì)堅(jiān)持下去的!
最愉快的時(shí)光是傍晚,我剛洗完澡,“欣賞”著晚風(fēng)的甜蜜,走進(jìn)涼快的辦公室里,寫下每天最后的作業(yè)!
我的暑假是這樣的,你呢?
暑假隨筆寫作業(yè) 14
今天,是我們正式上課的第一天,我們?cè)谡Z文課上,展覽了這個(gè)暑假的各科作業(yè)。
我首先去看我的好朋友楊凡的作業(yè),楊帆的作業(yè)寫得還算工整,字跡也很清晰,但是美中不足的是他有一部分題沒有做,如果把那些題補(bǔ)上的話會(huì)更好;之后,我又看了我的同桌朱家澄的暑假作業(yè)。朱家成寫的字很漂亮,很清楚;我又看了我們班的差學(xué)生王雪見的作業(yè),他寫的字歪扭七八的,很不好看,希望他以后能多多練練字。
這次的暑假作業(yè),有的同學(xué)做得好,有的同學(xué)做的.不好,做的不好的同學(xué)向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí),就會(huì)讓自己做的更好。
暑假隨筆寫作業(yè) 15
今年夏天,我按照陳文老師布置的語文作業(yè)規(guī)范完成了今年夏天的作業(yè)。暑假,我看完了《現(xiàn)代漢語詞典》?戳4本喜歡的書,寫了9本日記。
我最喜歡的書是《媽媽可以和女兒一起做的事》。講的是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)刁蠻調(diào)皮的“小公主”當(dāng)上了導(dǎo)演,還有她聰明漂亮的能教育孩子的媽媽。
在充滿知識(shí)的《現(xiàn)代漢語詞典》字典里,我覺得多讀點(diǎn)對(duì)我們有好處。字典里的單詞簡(jiǎn)潔明了。《現(xiàn)代漢語詞典》包含豐富多彩的生活和豐富的世界。給我們一組單詞,給我們解釋一下。
我們每天記錄一天的`喜怒哀樂,每周寫日記。每天寫日記記錄自己是開心還是難過。日記是生活的回憶,是童年的記錄。
這個(gè)暑假很豐富,連中國(guó)的暑假作業(yè)都很豐富。
暑假隨筆寫作業(yè) 16
今天是我放假的第一天,我光想著我的暑假作業(yè)什么時(shí)候能做完,媽媽說:“你光去想,不去做,喊一百年也沒用的。”我說:“媽媽,我想現(xiàn)在就去做!眿寢屄犃司驼f:“好的,那你去做吧!”說完,我就跑到我的書桌去做作業(yè)了。
我做的作業(yè)是:手抄報(bào)和預(yù)習(xí)。我是這樣做的:我先做的`手抄報(bào),我拿起紙和筆,在上面畫了幾個(gè)小朋友在撿垃圾,又畫上了垃圾桶,又加上了裝飾,手抄報(bào)顯得更美了,不一會(huì)兒,我的手抄報(bào)就做完了,我又拿給了媽媽,媽媽看了,臉上露出滿意的笑容。我的手抄報(bào)完成了,我又拿起數(shù)學(xué)書,開始預(yù)習(xí),不一會(huì)兒,我就預(yù)習(xí)完了,媽媽給我出了幾道題,結(jié)果,我都做對(duì)了,我今天完成了兩項(xiàng)作業(yè)!我高興地笑了。
暑假隨筆寫作業(yè) 17
今天在暑假作業(yè)里看到一個(gè)作業(yè)——做拖鞋。于是我準(zhǔn)備了材料和工具(紙板、雙面膠、訂書機(jī)、剪刀等。)并開始做。
第一步:準(zhǔn)備兩張卡紙,疊在一起。
第二步,拿你的一只拖鞋作為模板,放在紙板上,用附著在拖鞋上的水彩筆畫出形狀。
第三步:用剪刀沿著畫好的線剪拖鞋,用剩下的紙板剪鞋面。
第四步,將鞋面和鞋底裝訂在一起,用多余的.紙板將與鞋底大小相同的紙張裁開,粘在鞋底上。
第五步:在鞋面放上裝飾品,一雙拖鞋就完成了!
暑假隨筆寫作業(yè) 18
今天是發(fā)暑假作業(yè)的時(shí)候了,老師給我們講了安全守則,然后就發(fā)暑假作業(yè)了,她一個(gè)一個(gè)的發(fā)了下去,到了最后一個(gè)人的時(shí)候,卻沒有暑假作業(yè)了,老師就到隔壁班去問問,但是隔壁班正好,所以老師就走到我這邊來說“董杰妮,你是班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)又那么的好,而且又考了雙百,要不然你就把你的暑假作業(yè)給那名同學(xué)吧!”“嗯,可以,沒問題,”我說,然后就把暑假作業(yè)給了那名同學(xué),然后我又問老師“是不是我就沒作業(yè)了?”“對(duì)啊!”老師說,我高興的'幾乎快要跳了起來,回家后,我把這件事告訴了我的媽媽,她說“那這個(gè)暑假你就好好的放放松吧!”
暑假?zèng)]作業(yè)真是爽透了,我愛這個(gè)夏季!
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