幼兒教育隨筆-累并快樂著

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。那么，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編幫大家整理的幼兒教育隨筆-累并快樂著，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六一兒童節(jié)的到來給孩子們無限的歡樂，為了讓孩子們度過快樂的節(jié)日，老師精心為孩子排練了六一節(jié)目!我們排練的是大合唱,名字叫<快樂的哆來咪>.首先,孩子們要學(xué)會(huì)歌曲并記憶歌詞.這可是小演員的首要任務(wù).第一天孩子學(xué)的可起勁了,特別是解士賢小朋友,嗓子都快唱啞了。平時(shí)，小家伙很喜歡唱歌。花兒樂隊(duì)的《喜唰唰》是他的成名作！此時(shí)，他對歌曲多么癡迷！我提醒他小點(diǎn)聲音唱就可以了,但是他心中的那份熱情好象從沒被低小的聲音減弱.第一天就把歌詞全都記住了！小家伙真是很用功也很辛苦！

　　今天我們又開始練習(xí)了,馬上就到6月1日了壓力很大。唱了幾遍后,女孩子說:男孩子唱得一點(diǎn)都不整齊,他們光調(diào)皮,不認(rèn)真學(xué)習(xí)唱歌.男孩子中王晟熹說:我們改了還不行嗎?趁機(jī)我說:那就讓男孩子表現(xiàn)一下吧.男孩子不甘示弱又唱起來,結(jié)果女孩子還是說唱的不好.男孩子有點(diǎn)泄氣了,我鼓勵(lì)他們說:“男孩子是最踴躍的，怎么一下就被女孩子打倒了呢?”于是,男孩子又一遍一遍練起來.我問男孩子:“你們累不累?”男孩子答道:“累!”“那你們過六一快樂嗎?”答曰:“快樂!”呵呵......男孩子中間傳來:“我們累并快樂著!”孩子們一個(gè)接一個(gè)重復(fù)著這句話，笑聲回蕩在整個(gè)教室！接著孩子帶著這種新的“理念”中繼續(xù)練習(xí)，效果很好！

　　呵呵！這話還挺時(shí)髦的!成人之間有時(shí)會(huì)為解除工作的壓力或生活中的煩惱，而說出此類話借以消遣。從孩子嘴中說出，我便覺得是另一種味道了。仔細(xì)咀嚼孩子說的還很有道理，孩子們自己給自己創(chuàng)造了一個(gè)幽默輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境！我想不管在什么環(huán)境中他們都能樂觀的對待學(xué)習(xí)和生活！作為老師不妨學(xué)習(xí)一下身邊的孩子，作為老師不妨給孩子多一點(diǎn)幽默感的指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓孩子在以后的學(xué)習(xí)和生活中笑迎寒風(fēng)！

【幼兒教育隨筆-累并快樂著】相關(guān)文章：

累并快樂著05-27

累并快樂著的散文06-30

累并快樂著的現(xiàn)代散文08-24

累并快樂著的滋味作文12-31

累,并快樂著作文12-25

累但快樂著作文12-30

累并快樂著作文05-27

累并快樂著抒情散文08-22

累并快樂著500字作文09-27

【推薦】累并快樂著作文01-07