幼兒教育隨筆-身邊小事我在意
在學(xué)習(xí)、工作生活中，說(shuō)到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆，或講述文化知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？下面是小編收集整理的幼兒教育隨筆-身邊小事我在意，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天早上我剛進(jìn)入活動(dòng)室時(shí)，看到石虎把手中的玩具很隨意的扔到了地上，并用腳踩著地上的`玩具走過(guò)，又去拿其他玩具了。我想：先靜觀其變，看看石虎拾不拾起玩具，別的孩子拾不拾。讓我震驚的是：其他幾個(gè)小朋友不僅沒(méi)拾玩具，還跟著石虎學(xué)，把玩具扔來(lái)扔去，地上的玩具漸漸地多了起來(lái)，孩子們也沒(méi)覺(jué)得是不好的行為，還挺開心呢。這時(shí)，我意識(shí)到了這件事的重要性。
我組織了孩子們坐好，大家安靜的等著我，我什么也沒(méi)說(shuō)，從地上撿起了一個(gè)橡皮小鴨玩具，放在耳邊聽了又聽，裝出了很傷心地樣子，也不說(shuō)話�？熳斓氖�(wèn)開了：“老師，你在干啥呀”？小朋友們也驚奇的問(wèn)：“老師，你怎么了？”。“我在聽小鴨子說(shuō)話，它在哭呢”�！袄蠋熕麨槭裁纯扪�？”“小鴨剛才說(shuō)有個(gè)小朋友把我重重的摔在地上，還用腳踩壞了我的翅膀，可疼了，還有一些小伙伴也正在傷心地哭了，它們可難受了，伙伴們說(shuō)再也不跟小朋友玩了�！焙⒆觽兟犃宋业脑捴绷�，七嘴八舌的說(shuō)：“是誰(shuí)呀，真氣人，害得玩具不和我們玩了”。
我看到扔玩具的幾個(gè)小朋友低下了頭，石虎慢慢的走到我跟前，眼淚都快流下來(lái)了：“老師你跟小鴨說(shuō)說(shuō)，我再也不摔玩具了�！彼�舉起了小手保證，其他小朋友也請(qǐng)求我和玩具們說(shuō)說(shuō)，請(qǐng)他們?cè)彙Ｎ铱吹酱蠹医辜钡臉幼�，答�?yīng)了孩子們的請(qǐng)求，和玩具說(shuō)了悄悄話。我告訴小朋友玩具們答應(yīng)只要大家今后不踩不摔它們，不傷害他們，它就和大家一起玩的，小朋友們聽了高興地笑了。從那以后，孩子們的壞毛病改掉了。
我想：一個(gè)好的行為不是自然而然形成的，學(xué)壞容易，學(xué)好難。教育孩子要持之以恒，只要在意身邊的每一件小事，做好每一件小事，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄造品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)和愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣是很重要的，孩子會(huì)受益匪淺。
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