清明節(jié)隨筆(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？下面是小編為大家收集的清明節(jié)隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節(jié)隨筆1
我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢。每年的清明時節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明時節(jié)，我都會和爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，因為我總想起爸爸和我說過的一個故事：一個小男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué)，并以優(yōu)異的成績考上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的爸爸。爸爸是個堅強的人，沒有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時候告訴了我這個故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能因為一點困難就放棄自己的理想。
清明時節(jié)這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過的很幸福，他用他的堅強換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人，為自己的理想去拼搏！”
清明節(jié)隨筆2
春天到了，萬物復(fù)蘇，一年一度的清明節(jié)又到了。從我記事開始，每逢清明，我總是隨著爸爸媽媽坐車到鄉(xiāng)下去給去世的親人掃墓。一路上，爸爸媽媽的心情總是有些沉重，所以，我也沒多有多說話，便朝窗外望去。
天空灰蒙蒙的，飄灑著絲絲細(xì)雨，給人的感覺非常壓抑，仿佛老天也知道到了清明，懷著沉痛的心情，灑著淚水來和我們一起懷念逝去的親人。
來到墓地，爸爸媽媽便把白花掛在爺爺奶奶的墳上，并燒上香和紙錢，然后，拜了幾拜：祈求爺爺奶奶的在天之靈能保佑我們?nèi)倚腋�、安康，更是捎去一份對親人的思念。每當(dāng)此時，我總會想爺爺奶奶慈祥的面龐，禁不住淚流滿面……
我家祖墳的旁邊還葬有一位解放戰(zhàn)爭時期參加過戰(zhàn)爭的革命先烈，爸爸曾經(jīng)說過這位戰(zhàn)士在與敵人的戰(zhàn)斗中不幸犧牲，在殘酷的戰(zhàn)爭年代，人們連他的姓名都不知道，村里的人就把他安葬在這里，每年清明時，我們也去給他掃墓。
掃完祖墓，我來到了戰(zhàn)士的墓前，給他的墳上插上白花，燒上香和紙錢，并深深的鞠了一躬，希望這位老英雄在地下安息。
清明節(jié)隨筆3
又是一年清明時，起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里，想起了已故的人跟已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開，蕩開……
清明時節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細(xì)雨，濕潤了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動力——正像我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起了那個他——在很久以前，他也好像我一樣，沉醉于這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節(jié)，但是細(xì)雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。
路上行人欲斷魂。清明節(jié)里，我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但是卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情�？茨谴河隄裆溃腥斯律碲s路，觸景傷懷，心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了，我的愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。或許人生總有那么一些死結(jié)，需要別人幫我們解開，而杜牧這句，寫得實在深得人心，一語驚醒我這一個夢中人。
喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人，寫得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。
喜歡清明，那種感覺，很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭，悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……
清明節(jié)隨筆4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧的那一首《清明》，寄托給我們以思念，相隔數(shù)千年，在那落雨的春日之中，寂寥無聲。——題記
我常想：清明，大概是一個不太受歡迎的傳統(tǒng)節(jié)日——在這時，想起已逝的親人、朋友，許多人多會不禁潸然淚下——這情，這景，可有誰會開心高興呢？
可至少我是為他們高興的。
——清明，掃墓，除盡那墓前的灰塵，放上作為供品的水果，點心。焚上幾根香，裊裊煙霧升起，籠罩在墓碑前，寂寞而憂傷。也許，那是一座無名的墓，墓碑孤獨地矗立在野地上。然，那是，一個鮮活生命長眠的地方。那不是無主之地，那是他們的，庇佑親人的最終愛念；最后的篇章。
清明時節(jié)，細(xì)雨綿綿，清風(fēng)瑟瑟拂過面頰，像葬禮上的悲涼樂章。親人們，朋友們長眠于這廣袤的大地之中，也許數(shù)百年后，也許數(shù)千年后，他們終究會歸于塵土。而這里，是他們最后的歸宿，他們?nèi)松吠镜慕K點站。可人生沒有最終篇章，那清明中的一抹微笑，是親朋好友對他們最后的悼念……
在清明時節(jié)踏青，不知是誰提出的，我想，在清明時，走過那一片青翠的草地；走過那一片晨露中的草地；走過，那一片溫暖的草地。尋找著永遠(yuǎn)離開的人，他們在這里留下的痕跡；——帶著對已逝之人的思念，帶著他們對這世間的最后一絲眷戀……
清明，掃墓，是對已逝之人的悼念；清明，落雨，是自然對親人的勸慰；清明，踏青，是對已逝之人的懷念。
清明這個節(jié)日，是我們對已逝的親人朋友在這世界上最后一點留存痕跡的證明——證明他們作為一個鮮活的生命，曾活在這世界上。
試問：那“路上行人”為何“欲斷魂”？因為，他們，在懷念在思念，也在想念��！一個人的生命能有多長？它也許很短，在不經(jīng)意間逝去，可它同樣也很長。在即將逝去的那一刻，留在了在很多很多人的心里，永不泯滅。
清明節(jié)隨筆5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是大家熟悉的一首詩，同時在詩中也提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
轉(zhuǎn)眼又到了清明節(jié)，不知為什么，清明的日子總是陰雨連綿的，似乎老天也在為這樣一個特殊的日子而感到悲傷。
大家知道清明節(jié)的來歷嗎？我把找來的資料跟大家分享吧：相傳兩千五百多年前的周代，有一個妃子千方百計要讓自己的孩子當(dāng)上皇帝。于是她設(shè)計害死太子，太子的弟弟重耳也被迫逃亡。途中重耳餓暈在一棵大樹下。中爾手下有個叫介子推的大臣，看到此情景，便從腿上割下一塊肉，烤熟了給重耳吃下去……后來，重耳返回都城作了君主。他重賞了身邊所有有功的大臣，唯獨忘了介子推，有人提醒他才想起了那段往事。重耳羞愧極了，他立即派人請介子推，可怎么也沒請到。于是重耳親自到綿山去請介子推，可介子推仍不肯出面。有人給重耳出主意：放火燒山，只留一條出路�？蓻]想到介子推被燒死了。重耳傷心極了。第二年，重耳再來此地紀(jì)念介子推，發(fā)現(xiàn)燒焦的老柳樹又復(fù)活了。重耳把這棵樹起名“清明柳”，又把這個日子定為“清明節(jié)”。
大家知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎？其實我也不知道，是媽媽告訴我的。媽媽說：“清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)祭祖�！�
此時此刻，我又想起了那首詩“清明時節(jié)雨紛紛……”
清明節(jié)隨筆6
清明時節(jié)，行走在祭奠親人的路上，假如能遇到杜牧的那場雨，穿過歲月的風(fēng)塵，穿過塵世的燈紅酒綠，飄灑在紙灰飛揚的裊裊青煙里，吟唱著淡淡憂傷，濕潤著深深思念，再好不過了。
其時，春暖大地，沉睡的萬物漸次復(fù)蘇，一切都是那么嬌嫩、脆弱。百草漸次轉(zhuǎn)綠，楊柳的新芽，嫩黃如雛鳥的喙。陽光也如一個蹣跚學(xué)步的嬰兒，照在身上，柔柔暖暖的，沒有一點兒跋扈氣。世界嬌小脆弱得讓人情不自禁地去疼惜。曾經(jīng)朝夕相處的親人，如今在另一個遙遠(yuǎn)虛空的地方，再也觸碰不到，壓抑在心頭的潮濕和憂傷，愈來愈重，愈來愈濃，只有借助清明的微雨，才能緩慢悠長地釋放出來。
清明的雨，細(xì)細(xì)綿綿，如煙，似霧，與自然界的新綠落紅，塵世眾生的淡淡哀愁，交融成一幅意境迷離的黑白寫意畫。清明雨，中國的雨，從古下到今。除了千古傳頌的杜牧《清明》一詩，歷代詩詞中，都不乏清明雨的身影。晚唐韓偓（wò）的《殘花》：“黃昏月下惆悵白，清明雨后寥梢紅�！睖赝ン蕖镀兴_蠻》：“南園滿地堆輕絮，愁聞一霎清明雨。”南唐馮延巳《蝶戀花》：“滿眼游絲兼落絮，紅杏開時，一霎清明雨�！彼未躺臁镀兴_蠻》：“杏花零落清明雨。”趙令畤《蝶戀花》：“紅杏枝頭花幾許？啼痕止恨清明雨�！鼻宕鷳蚯液闀N的《長生殿》第三十九出《私祭》中的《鎖南枝》：“你看鶯亂飛，草正芳，恰好應(yīng)清明雨飄蕩�！�
清明，一詞千鈞！它連接生死，牽手陰陽。我們在煙雨蒙蒙中走向墓地陵園，走近長眠在另一個世界的親人。而遠(yuǎn)在另一個世界的親人，希望現(xiàn)在的我們，可以笑對生活！我們不哭，但來場清明雨吧，讓鋪天蓋地、連天接地的雨，將我們心底悠長的追思和懷念，傾訴給遠(yuǎn)在天堂的親人。
清明，楊柳淡如煙，細(xì)雨淡如煙，活著的親人對逝者的追思和懷念，也如煙霧般，綿綿長長地淡遠(yuǎn)無邊……
清明節(jié)隨筆7
清明是我國古代的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，也正是春暖花開的季節(jié)，人們都在這一天為自己逝去的祖先祭祖掃墓，表達(dá)后人對先輩的懷念。
我自上學(xué)以后，經(jīng)老師的講解，我知道了清明節(jié)這個日子是我們活著的人對逝去的最可愛的人，最可敬的人哀思懷念的日子。
清明這一天，我們同學(xué)都到烈士陵園給烈士掃墓，老師向我們講了許許多多烈士的動人事跡。我聽了深受感動，我知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。
為了報答革命先烈，珍惜美好的今天，我一定要刻苦學(xué)習(xí)溫習(xí)各科文化知識，攀登文化科學(xué)高峰，時刻準(zhǔn)備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻(xiàn)我的力量。
清明節(jié)隨筆8
記得古詩說過“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，講的是清明節(jié)雨天、人們傷心的情景�？墒�，在今天清明節(jié)的第二天，天氣十分的晴朗，外面陽光明媚，風(fēng)和日麗，到處是春暖花開的景象，我、爸爸、媽媽、外婆、哥哥、舅舅一起去南北湖掃墓。
我們乘著開往南北湖的公交車，來到了我們海鹽縣的旅游景點——南北湖，湖邊到處是行人，有來掃墓的，來旅游的……我們無心欣賞南北湖的美麗景色，直接來到半山腰，來到了外公的墓前，外婆依次擺好拜祭的物品，媽媽、舅舅獻(xiàn)上了鮮花，爸爸點著了蠟燭，接著舅舅第一個拜，第二個是外婆拜，第三個是哥哥拜，第四個爸爸拜，第五個是媽媽拜，第六個當(dāng)然是我了，因為我最小了。接下來外婆就給外公燒紙錢了，希望外公在下面有更多的錢花，日子過得好一點。望著外公的墓碑，我們心里都有一種痛苦的感覺。
拜祭完后，媽媽打算帶我到處走走看看，我們先來到了湖邊的木制長曲橋上，只見橋下的湖水水平如鏡，沒有一絲波浪，湖水清的能看到湖底的水草。走過木橋，我們來到了長堤上，堤的兩邊盡是桃樹，我走進桃樹看了一下，發(fā)現(xiàn)有的花是含苞待放的就像是一個個害羞的少女，有的花是爭奇斗艷的像一個個哨兵展現(xiàn)著自己的魅力。
走著走著，爸爸說起他小時候來英雄紀(jì)念碑掃墓的事，于是，我向爸爸提議，也帶我一起去向英雄掃墓。接著，我們就爬上山峰來到了新四軍北撤澉浦之戰(zhàn)紀(jì)念碑，原來是在1945年10月4日，新四軍北撤至澉浦時，遭到國黨10倍于自己軍力的包圍，在戰(zhàn)斗中，新四軍有223名戰(zhàn)士犧牲了�？粗o(jì)念碑，想到犧牲的新四軍戰(zhàn)士，我心中感到無比崇敬，于是，我向英雄們獻(xiàn)上自己做的花環(huán)，爸爸為我在紀(jì)念碑前留了合影。
走在下山的路上，想到有兩百多位戰(zhàn)士犧牲在這兒，我覺得我們不能忘記先輩的事跡，是他們創(chuàng)造了中國，沒有他們就沒有我們的今天，我覺得今天收獲真多。
清明節(jié)隨筆9
哀思日活動結(jié)束了，整個活動開展的還是比較順利，有自己摸索到一些的經(jīng)驗也有一些不足之處需要改進：
一、經(jīng)驗談話的不充分
因為剛好是清明節(jié)后回來開展活動，因此在活動前我先開展了關(guān)于清明的談話活動：“在清明放假的三天中，你們都去了哪些地方呀？”孩子們都很愿意說，有的說去外婆家了，有的說去游樂場了。但是孩子對于上墳掃墓的經(jīng)驗都沒有，于是我簡單的和孩子說了關(guān)于上墳掃墓的相關(guān)事宜。但是因為之前準(zhǔn)備的不是很充分，所以怎么用簡單易懂的語言說給孩子聽，讓孩子更能理解關(guān)于清明還需要改進。
二、故事內(nèi)容的選擇
因為小班幼兒有一定的移情能力，能夠理解他人的感情，所以想借助卡通故事這樣的形式來幫助孩子理解親人的離開，但是《長大也要做個好爺爺》是關(guān)于大班的生命教育繪本，繪本內(nèi)容很長，有些話語對小班孩子來說晦澀難懂。雖然我已經(jīng)把故事部分內(nèi)容刪減掉，但是這樣整個故事就相對不完整，不能很好的體現(xiàn)小小熊和熊爺爺?shù)那楦�，也就對之后的分離不能有深刻的感受，所以說出了這個繪本以外，有沒有更好的故事內(nèi)容可以來給孩子閱讀、欣賞，能不能找到一個更合適小班幼兒的內(nèi)容呢？
三、自身情感體驗的缺少
哀思日，讓孩子感受體驗哀思的情緒，除了通過故事的形式讓孩子了解這種情緒，那對于孩子自身的體驗來說，怎樣去做呢？這是本次活動開展的重要內(nèi)容，也是我自己開展活動中存在的困惑。因為孩子還很小，他們很少有這種親人離去的體驗，包括我設(shè)想的最喜歡的動物離開了，孩子也基本沒有這樣的體驗。所以整個活動孩子對哀思的情緒情感體并不強烈，很難體會。
通過這次活動，孩子們對哀思這種并不常遇到的情緒有了初步的了解和體驗，他們知道當(dāng)親人離去時會難過、會傷心、會想念。通過折小船祈福祝愿，孩子們非常開心的參與，他們幫助小小熊帶給熊爺爺美好的祝福和想念，這是孩子們內(nèi)心最純真最美好的部分，也是整個活動我覺得得到了升華之處。
清明節(jié)隨筆10
清明節(jié)，刮風(fēng)又下雨。一夜風(fēng)雨聲，天明一地落英繽紛。
早餐還是要吃的，不吃飯哪有力氣減肥！減肥沒有那么容易，每塊肉都有它的矜持。在路邊小店隨便點了份早餐，我不禁贊道：“沒想到你們這店雖小，咖啡卻是頗有特色！”“這是豆?jié){，剛出鍋的�！狈⻊�(wù)員拍了拍圍裙上的灰說。
旁邊喝豆?jié){的是一印刷廠的老板，我認(rèn)識的。電話響起，他接道：“不是跟你說了么，你那筆單才一億，太少，我不做�！比缓蠛莺輶鞌�。我滿腹不解，問：“這么大的生意都不接？”他笑道：“他要我印冥幣，一百萬一張，一億利潤才幾塊錢，誰做��！”
今天4歲的侄兒要和我們一起去掃墓，女兒負(fù)責(zé)看管他，告誡他：“要是你不聽話，我會馬上叫你爸接你走！”侄兒拍拍胸脯，說：“你放心，我又不是三歲小孩子了！”
一路上，兩個孩子覺得很無聊，一人拿個手機耍來耍去，現(xiàn)代人不少患了手機強迫癥，自覺或者不自覺地去看短信，查電話，玩玩游戲，發(fā)發(fā)視頻，實在閑得無聊就去按解鎖鍵。
小時候我手頭什么也沒有，卻感覺日子很快樂，更不會覺得有無聊。我決定給他們講故事：
“李白小時候不愛學(xué)習(xí)，一天他看到位老奶奶在河邊，準(zhǔn)備把鐵杵磨成繡花針。李白看了大笑：這得磨到什么時候呀！老奶奶嚴(yán)肅地說：一天不行，我就磨兩天，兩天不行就磨三天，只要堅持，總會成功的。李白聽了很慚愧，從此開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，后來成了大名鼎鼎的詩人�！�
侄兒說：“我也要好好學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，就會像那個老奶奶一樣蠢�！�
到了鄉(xiāng)下墓地，我們祭奠了祖先，在墳頭添了新土。四野一片靜寂，時光仿佛凝固。我不禁打了個冷戰(zhàn)，問兩個小孩子：“為什么人死后身體是冷的？”女兒答道：“那是因為心靜自然涼�！�
這個回答還不錯，世上本沒有“標(biāo)答”一說。我們一天天浮躁不安，欲壑難填，主要是心靈難以靜下來了。
借清明掃墓這個機會，我給孩子們上上人生教育課，我說：“人活著就要奮斗不息，不怕苦，不怕累，休息是留給死人的。”
女兒剛讀初中，若有所思道：“我終于知道了，為什么人們那么喜歡搶，從出生搶床位，到臨死搶墳地，從頭搶到尾�！�
在返回的路上，我想起每到節(jié)假日CCTV記者就扛著攝像機滿街追問進城農(nóng)民工的夢想，就興趣盎然地同孩子們談?wù)撝松膲粝�。侄兒說他將來要做老師，可以打幼兒園小朋友的手板。女兒說她天天努力學(xué)英語，長大了要周游世界。女兒問我：“那你最大的夢想是什么？”“我最大的夢想是幸福！”女兒又問：“那你現(xiàn)在覺得自己幸福嗎？”我答：“那是我的夢想！
清明節(jié)隨筆11
有時候我們總是以為外界環(huán)境錯了，其實錯在內(nèi)心。
這個假期有幸能一個人獨自在學(xué)校，在宿舍，一個人的'生活，能讓我把精力更多的放在精神層面。
1。思考了自己與外界的關(guān)系
之前有個名詞“社會主義巨嬰”，老是自詡見多識廣，最終也栽在了這個詞上。無法處理好與外界的關(guān)系是巨嬰的一個特點，一個人為中心，沒有一定的組織能力，“好吃懶做”，表里不一……沒想到另一個我如此不堪，好像恰好占到了我最討厭的所有性格。
我也有要守護的東西，但這種守護的信念還不夠強大，其實也是自己本身不夠強大。前期一直吃虧，其實吃虧也不失為一種好事，但要講究一個度，比如一場游戲，你可以為了求穩(wěn)在前期讓資源，但是同時也要保證自己的一個發(fā)展，如果不管不顧，只是一味的讓，一味地主動吃虧，那不過是給自己掘了一個深深的墳?zāi)埂?/p>
2。重新思考了夢想
其實關(guān)于夢想我沒有停止過思考，就像對科技產(chǎn)品那種無法抵擋的熱愛一樣，對夢想，我也是有自己的想法。我想要自由。?之前老是以為，只要逃出來就是自由了。但萬萬沒有考慮過我逃出來后要面對的是什么？也許就死在邁出所謂的自由的一步的那個距離，天真的以為自己為自由而死，其實只是宇宙中一顆小小塵埃的消散。沒有價值，也沒有意義。
所以我還要活下去，不僅要活，還要活得漂亮。就像《讓子彈飛》中張牧之說的“之前是不想和他們玩，現(xiàn)在我不僅要玩，還要玩的贏”。
3。思考另一個自己
只有有做過一個性格色彩的調(diào)查，我是一種“紅藍(lán)色彩”，這是兩種非常矛盾色彩的混合，這種性格色彩的人剛開始的時候是一種色彩，但是在后天不可抗的因素的影響下，形成了一種與之相對的色彩的“習(xí)慣”，漸漸的自己也認(rèn)為是理所當(dāng)然，于是便有了“紅藍(lán)色彩”這就很好玩了，就好像諜戰(zhàn)片一樣，你不知道誰是臥底，只有通過觀察“自己”的行為，習(xí)慣，動作，甚至分析自己的心理，來判斷自己最開始時候的性格色彩是怎樣的。這是一個有挑戰(zhàn)的，且具有一定欺騙性的工作，不過我挺喜歡的。就好像知道有寶藏，也知道獲取藏寶圖的方法，沒有理由不去試一試。
4。忠于自己
這篇文章寫得有點亂了，像散文，但是還分著點。這就有點四不像了，不過，開心就好，這就是我的風(fēng)格。
我決定，任何時候都不對自己說謊。不論屈從于多么強大的勢力和輿論。這是生而為人的一項基本權(quán)利，和作為一個獨立人格的前提條件。ineedtodothis。
5。找個活著的理由
有時候覺得王者榮耀這個游戲的人物設(shè)計團隊真的有水平，每個人物的臺詞，既符合設(shè)定，也有一定的思辨意味。這個游戲中，韓信有一句臺詞「人總得找個活著的理由」每次聽，都如雷貫耳，加之韓信這個英雄可以說是一個大心臟，carry全場。不免讓我想，我活著的理由是什么？也許高中的時候會說出一堆大道理來。但是我現(xiàn)在卻不知道了。計算機夢破滅過，籃球夢破滅過。我現(xiàn)在還能為了什么活著？說實話，為了我喜歡的姑娘。之前會覺得人生嘛，眨眼一瞬間，要讓自己短暫的生命在歷史的長河中留下一道印記。但還是自己當(dāng)時太年輕，忽略了為人的本質(zhì)屬性。人嘛，就是要生活，要去愛和被愛，這是人基本的也是終極的快樂。所以也不為那些虛名浮利。就是為了自己喜歡的姑娘，努力變成一個優(yōu)秀的人，能在合適的時候，有合適的資格，和她在一起。就是這么簡單，為了愛�！洞笫w來》中孫悟空使盡渾身解數(shù)也無法掙脫如來的“法印”，但就是為了小和尚，不顧自己的“拼命”，讓法印“不攻自破”。
嗯，大概說這么多吧，又到了快凌晨一點。說好的早睡早起呢。
晚安啦，我的愛人。別等我，你只需肆意奔跑，剩下的交給我就好了，放心吧。
清明節(jié)隨筆12
清明時節(jié)特有的雨絲欲斷還續(xù)，從遙遠(yuǎn)的天邊無聲飄落在荒諒的山野。我的心也隨著這纏綿不斷雨絲，在微風(fēng)中飄來飄去，永無定所之處。
走著泥濘的山路，踏著滿地的荊棘，一路上艱難地尋找著爺爺?shù)哪贡Ｕ业搅�，找到�?“爺爺，爺爺!”我的心劇烈的顫抖，淚水模糊了我的雙眼。我撫摸著爺爺?shù)膲烆^，輕聲地告訴爺爺“爺爺，我們來看您來了，這下您不覺得孤獨了吧!”
我懷著虔誠哀思的心情，將爺爺墳前墳后的衛(wèi)生打掃了一遍，為爺爺獻(xiàn)上了鮮花，擺上供果祭品。爸爸點燃一柱香，插在香爐中。看著縷縷升起的青煙，一幕幕往事又涌上我的心頭：爺爺，是一個自立自強的人，做什么事都非常認(rèn)真。
記得您在為我們建房子時，那正是一個夏天，天氣非常炎熱。無論是設(shè)計、施工、買材料，都是您一手完成，哪怕是一顆小小的釘子，您者要親自過問。您每天都汗流浹背地穿梭在工地上，臉被太陽曬得黝黑發(fā)亮，肩頭上的皮紅通通的，死了一層又一層。當(dāng)我每次問他疼不疼，他總是樂呵呵地笑著說：“不疼，這點皮肉之苦算不了什么，為子孫造福是我最幸福的事�！蹦@時的笑總是那慈祥，那么真摯。在房子建好半年之后，您因勞累過度，得了重病，最終離開了我們。
今天又是清明節(jié)，爺爺，我有好多話想對您說，哪怕雨水淋濕了我的頭發(fā)，泥漿沾滿了我的衣裳，我也毫不在乎，我一定要陪伴您多坐一會兒，只想看看您那黝黑的臉龐，想聽聽您那慈祥的笑聲……爺爺，我是多么想您啊，我永遠(yuǎn)都不會忘記您�？粗强|縷升起的青煙，我仿佛看到了爺爺燦爛的笑臉，聽著枝頭鳥兒清脆的鳴叫，就好像是爺爺在喊著我的乳名。淚水再一次把周圍的一切又模糊了。
再見了，爺爺，我們要走了，下一個清明節(jié)我們還會來看您的。
清明節(jié)隨筆13
大班孩子去掃墓，早上孩子由家長護送到戚家山山腳下，接著由老師和保育員帶領(lǐng)，孩子們沿著臺階一步一步地往上走，走著走著，覺得有點累了，可孩子們懷著崇敬的心來到戚繼光烈士的雕像前，緬懷革命先烈。在莊嚴(yán)肅穆的烈士碑前，孩子們沒有了往日的喧鬧和嬉笑，認(rèn)真和嚴(yán)肅起來。首先老師介紹了戚繼光，讓孩子了解這個革命先烈，然后在哀樂中鞠躬默哀，3分鐘后，孩子們緩緩前行，向烈士獻(xiàn)上自制的小白花。
這次掃墓活動，孩子們了解革命先烈的英勇事跡，激發(fā)了孩子們對英雄的崇敬，也讓他們懂得了今天的幸福生活是那些英雄用生命換來的。在孩子們幼小的心靈中，播下了愛國的種子，使幼兒接收了一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
清明節(jié)隨筆14
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。在淅淅瀝瀝的小雨中，清明節(jié)到了。清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是重要的祭祀節(jié)之一，是祭祖掃墓的日子。
在我的家鄉(xiāng)清明節(jié)有個習(xí)俗，就是做清明粿來祭祖和掃墓。記得每年的清明節(jié)前幾天，奶奶都會去采艾草，清明粿是用艾草經(jīng)過好多道工序做成清明團，再把清明團拌入米粉，拌勻，上鍋蒸熟后，再把面團摟搓均勻，揪出一個個小擠子，搟皮包入各種配好的餡料，餡料分甜和咸兩種口味。我最喜歡用模具印上漂亮的圖案，剛開始，我把團子放入模具中，用手把它壓平整，再把模具倒過來，可青團牢牢長在里面，紋絲不動。奶奶看到后，給我講了要領(lǐng)，要在模具里先鋪點面粉，模具翻過來后在桌上敲幾下。我又重新做了一個，果然，一個完整，圖案分明的清明粿展現(xiàn)在我眼前。最后把成型的清明粿放入鍋中蒸，不一會兒一鍋香噴噴的清明粿就出鍋了。
清明節(jié)一早，我們帶上清明粿，米，水和一些水果，爸爸還帶上了鋤頭就去了爺爺?shù)哪沟亍Ｎ覀兊竭_(dá)后，先把東西擺放好，爸爸就開始除墓地周圍的雜草，還疏通了水溝。奶奶站在邊上敘述家里一年發(fā)生的事情。我從來沒見過爺爺，但我想他一定是個慈祥的爺爺。最后奶奶讓我們給爺爺磕頭，希望爺爺保護我們平平安安，健健康康，學(xué)業(yè)有成。
清明節(jié)是個讓人有點悲傷的日子。我們要感恩逝去的人給我們留下的美好生活，更要珍惜現(xiàn)在對你付出的人。
清明節(jié)隨筆15
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與老爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與老爸早早地起來，驅(qū)車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣。于是，我們四個人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
早晨，晴朗的天氣，雖沒有詩中描寫的紛紛細(xì)雨，但有涼涼的春風(fēng)吹拂。我平時也沒有起床這么早，穿的比較單薄，不時地打一個寒顫，我好久沒出遠(yuǎn)門了，一路上我沒一絲困意。奶奶又對我和老爸講述了已故太爺太奶的音容笑貌，陳年往事。我聽得特起勁。過去的事有些是三四十年前的了，其中的生活艱辛，對于生于九零后的我可能沒能全部理解，但通過奶奶將近一小時的講述，我腦海里浮現(xiàn)了許多情景，使我就、覺得，太爺、太奶依舊活在我們身邊。我暗想，太爺、太奶，您們在天堂那邊還好嗎？
一路上，老爸將車開得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個小時，我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓�，擺好供品，鮮花和香爐。老爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著老爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。老爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶�！蔽业难蹨I差一點流下來�；馃煤芡缴系娘L(fēng)不時的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖和。這暖和好比是來自太爺?shù)膿肀�。我心里默記著……我學(xué)著老爸的樣子也去將紙元寶點燃，我雖沒能說上幾句話，但我內(nèi)心對太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧！我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧！
祭奠完畢，在回家的路上我沒說太多的話。我感到我長大了，我有大收獲。我決定每年清明都來為太爺、太奶掃墓，并對他們說，您們在那邊還好嗎？
【清明節(jié)隨筆】相關(guān)文章：
清明節(jié)隨筆09-10
清明節(jié)隨筆12-07
清明節(jié)的隨筆01-15
清明節(jié)高中隨筆03-07
高中清明節(jié)隨筆03-23
教師清明節(jié)隨筆07-14
清明節(jié)話題的隨筆12-15
清明節(jié)哀思隨筆02-14
清明節(jié)踏青的隨筆02-10
清明節(jié)值班隨筆02-10