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敘事初三隨筆（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的敘事初三隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事初三隨筆 1
秋，是美的。
豐碩的果實，寧靜的野草，悠悠的閑云，澄凈的天空，構(gòu)成了她成熟、沉靜、淡泊的美。
蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間！
秋，美在淡泊。從那澄明萬里的長空，到悠閑淡遠(yuǎn)的白云；從那三日五日的瀟瀟秋雨，到清清爽爽的蕭蕭秋風(fēng)，都擁有秋的'平淡與和諧。
秋，美在充實。從歸根落葉，到草間秋蟲；從累累秋禾，到飄絮蘆花，都在她那飄逸的衣襟中安詳?shù)卣业綒w宿。她，有一種與生俱來的透徹之美。
最動人的是秋的黃昏。夕陽映紅了萬物，紅得醉人，紅得令人心顫。暮色浸透了大地，紅黃交織，似幻似夢，一幅動人的畫卷，一種深沉激動的成熟之美。
風(fēng)把秋意鐫刻在一片片落葉上，漫天飛舞，飄飄灑灑，等嬉鬧夠了，又緩緩飄然而下。落葉歸大地，預(yù)示著重生與希望，大地由此更加豐厚。踩在上面，樹葉在下面“沙沙”地唱歌，仿佛在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語》。那蕭蕭的秋意，那寧靜的落日，那蓊郁的秋林，那白露初降的神韻，都體現(xiàn)得淋漓盡致。
這是秋的藝術(shù)！
敘事初三隨筆 2
又是一個雨天。我撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒有平時的嬉鬧和喧嘩，只有雨滴打著傘面的滴答聲。一頂頂小花傘在風(fēng)雨中動著，織成了一幅美麗的圖畫。當(dāng)下雨的時候，我們總是這樣撐著傘，在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的保護下，我們能安適地行走。面對凄風(fēng)苦雨，誰也抵擋不住傘的誘惑。幼小的時候，常常是母親打著傘陪伴我們行走在風(fēng)雨之中。
當(dāng)你撐著一把傘行走在風(fēng)雨之中，也許你會覺得這是一種詩意。你盡不可理會身邊的斜風(fēng)細(xì)雨，靜靜的走自己的路。臺起頭，你會發(fā)現(xiàn)，頭頂是一輪美麗的太陽，但那時傘的顏色，不是天空真正的色調(diào)。你是否想看一眼傘外的天空呢？那可不是只有單純的美麗那么簡單，你會看到陰晦的.天空，那么，請你走出傘的遮蓋吧。也許你會飽嘗風(fēng)雨的折磨，霜雪的重壓。但這，才是真正的生活。我們已經(jīng)長大了，不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒�？傆幸惶�，你會明白：只有幸福，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經(jīng)受住風(fēng)雨考驗的。母親的懷抱盡管溫暖，可是，外面的天空才是我們真正的世界。
敘事初三隨筆 3
今天上午并不是很愉快的一個上午。
因為經(jīng)過了昨天一下午的奔波，加上今天清晨的早起趕班，本來一切都還算是挺完美的安排。
可我無法解釋，到底是心里畏懼的心理作用，加重了身體上感冒癥狀給我的反應(yīng)，最終我們還是先選擇改約。
前一陣子感冒發(fā)燒剛好不久，可能是這炎熱的天氣，流淚吹風(fēng)加上空調(diào)的冷氣，不知道不覺之間，身體還是有受涼。
于是，即使自己覺得休息時間已足夠地充分，卻仍是一副萎靡不振的模樣。
從昨天下午坐火車的時候就有很強烈的疲憊感，一路上幾乎是在迷迷糊糊地昏睡中度過，還特地設(shè)置了鬧鐘，生怕自己錯過站。
一下午的奔波，讓我極力地忽視自己的疲勞，然后接受著建議，即使心里有點抵觸，卻明白有些事情不管你愿不愿意，只要是對的，你還是得去做。
于是，打的，找人，咨詢，這邊檢查，那邊詢問，雖然在下班前完成了一大部分的事項，但還有的.決定需要第二天才能明了。
同伴大晚上的驅(qū)車去陪我。
第二天一早起來，我就感覺到了有些畏冷，突然想到了如果感冒的話，那必須得改約。
心里越是焦急，可感冒的癥狀在心里作用下似乎更明顯了。
雖然后來選擇了改約，可是心里還是覺得很難過。
說到底，身體是革命的本錢，時時刻刻我們都要明白鍛煉身體的重要性。
敘事初三隨筆 4
藝術(shù)高于生活，藝術(shù)又源于生活。電影呈現(xiàn)了一幅幅“橫漂”在橫店打拼的畫面，橫店像是一個縮小版的社會，展現(xiàn)著一個個小人物的心酸生活。每個人都是、平凡著，奮斗著。每個人都是自己生活里的主角，別人生活里的路人甲。
生活在底層的路人甲的日子是平凡的，在生命的前行里，承受著那些厭倦的重復(fù)，點滴的悲喜與歡樂，或許不明白深刻的道理，只是在摸索里漸漸地感悟真諦。當(dāng)主角在沮喪和絕望時候，往往會出現(xiàn)一些看似心靈雞湯的鼓勵，雖說這安排在影片里，顯得有點兒不接地氣，但多少表達(dá)出了一個勵志的主題，橫漂青春的堅定的追夢。當(dāng)他們面對鏡頭自然地說出一個又一個道理，或許這就是他們在生活里的感悟。他們謹(jǐn)慎的在夢想里奮斗，他們展示了不同于我們生活的另一種可能，展現(xiàn)了另一種卑微而偉大的生活。
一個“橫漂”的群像像撒網(wǎng)一樣，籠罩著不同種類的“橫漂”。每一個角色代表著橫漂的'一類人，用他們自己的身份和名字，去表演，再現(xiàn)他們的生活狀態(tài)。為什么說是表演，因為于影片本身來講，并不能更深入的看出演員們的生活情緒與狀況。影片《我是路人甲》所有的主角都是橫店里的特約演員，編劇以他們?yōu)榇恚瑏砭帉懰麄兊纳�，因此在某種程度上，帶了一絲主觀的色彩。因而他們的生活只展現(xiàn)了表面部分，而以群像的故事線去講述，顯然分散了人的注意力。
人生如戲，戲如人生。每個人活在世界上的點點滴滴，分分秒秒的生活，像是一幀幀的畫面，經(jīng)過剪輯便是一部活生生的電影。主角就是你自己，有故事，有情節(jié)。爾冬升將目光聚焦到了那些路人甲身上。沒錯，無論是電影還是電視劇，我們總是太關(guān)注于主角的生活，忘卻了主角身邊還有一個小丫頭。無論是戲里戲外，都時時發(fā)生著戲劇般的事情。影片里一閃而過的鏡頭里，你能看見曾經(jīng)在鏡頭里的主角，許鞍華，張靜初，這些在攝像機下聚焦的人像，在他人的生活里是最普通的路人甲。或許，世界從來就是自己的，與他人無關(guān)。
人好像習(xí)慣于在生活中參悟生活，生活日復(fù)一日，年復(fù)一年，擁有機會后又失去機會，在生活的井底去憧憬另一種歡喜的生活。對于影片中的人物所講的道理，我不知道究竟是不是真實的生活。只是當(dāng)演員們面對鏡頭那種或許有點夸張的，生澀的表演，只是幻覺，我們身邊的人，在面對鏡頭時，或許也是這般景象，因為我們都是平凡的，為生活去奮斗的人啊。
最后，想說一說，如果影片按照紀(jì)錄片的方式拍，或許更能展現(xiàn)出橫漂的生活。
敘事初三隨筆 5
三月的陽光漸漸有了溫度，校園里的花兒開的正艷，經(jīng)過一片桃林，風(fēng)攜帶著一縷芬芳撲面而來，觸碰臉頰，有一絲暖意，我想把它握在手里，可它卻從我的指縫間溜走了。忽而停立，笑一笑自己，竟是這樣被風(fēng)兒給捉弄了。
有些曾經(jīng)熟悉而現(xiàn)在已不再聯(lián)系的人還是會時常被風(fēng)兒吹進記憶。聽到別人談?wù)撈鹉愕?名字，心里還是會有一絲悸動，我想那是隱藏在人心底的最純真，最真實的感受。插著耳機，一個人邊走邊聽，隨著歌曲的情感變化，腳步時而緩慢，時而匆忙，像是與世隔絕，但卻很是享受。有些人生而安靜，喜歡孤獨，有些人生而活潑，喜愛熱鬧，而我是前者，偏偏喜歡這一個人的靜默時光，時而寫寫畫畫，時而抱著吉他來一段獨奏，如此便覺得曾經(jīng)的喜歡和歡喜都能夠煙消云散�？墒�，風(fēng)兒吹走了烏云，卻沒能吹走你在我心上遺留的痕跡。
天空中的鳥兒銜著樹枝匆匆劃過，伴著陽光，在地面上映出個黑影一閃而過�！疤炜諞]有留下翅膀的痕跡，但我已飛過�！碧└隊柕倪@句話在腦中縈繞，鳥兒飛過不曾留下痕跡，假若人沒有看見，又怎么會知曉，但鳥兒劃過也不是為了讓人欣賞它在天空中的自由體態(tài)的。去往圖書館，拿出一本泰戈爾的詩集，在校園里找個有陽光，有暖風(fēng)，有花香的寂靜之地，坐在椅子上細(xì)細(xì)品讀。泰戈爾說“不要著急，最好的總是會在最不經(jīng)意間出現(xiàn)。”那時，你不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的眼眸，我認(rèn)為你是最好的，你卻說我是被一時的沖動蒙蔽了雙眼，可是眼波中的愛意洶涌澎湃。多年之后，再也沒有人不經(jīng)意地出現(xiàn)在我的世界里，而你卻早已遠(yuǎn)去，記憶里不免有股淡淡的憂傷。
輕輕地合上詩集，抱著書徑直向餐廳走去，想念著記憶中煎餅果子地味道，那時放學(xué)想要吃煎餅果子還得偷偷溜出校園，到校門口擺攤老奶奶那買，每次我都會給你帶，你說你最喜歡這個味道，而如今老奶奶那慈祥地笑依舊在眼前漂浮，但那味道卻是在這里嘗不到了，偶爾我還是會想起你，想起你那暖人地笑�？傻搅瞬蛷d里，從煎餅果子地窗口走過，卻不敢再停留，因為我怕我會一直陷在回憶里，無法自拔。默默地告訴自己，奶香油條配上胡辣湯也很不錯啊，這才應(yīng)該是我喜歡地。
晚風(fēng)依然在吹拂著大地，小道邊上地路燈亮了，微黃色地光很柔和，孤單地影子從長變短再變長，不知不覺中，走到了小湖邊，湖面陣陣波動，似乎也感受到了風(fēng)中地那絲暖，也仿若是在跟我說些什么，大抵是風(fēng)中有了暖意，又是一年春季，ta也該從你地記憶里消失了這樣地話吧。
敘事初三隨筆 6
今天早上我起得很晚，是因為昨天晚上太累了，所以我今天9點將近10點才起床。我伸了個懶腰，把衣服穿好，刷牙洗臉，草草的吃了早飯，就開始學(xué)習(xí)了。我看了一下作業(yè)，決定先做語文，雖然語文作業(yè)很少，但是我還是要認(rèn)認(rèn)真真地寫。我拿出語文預(yù)習(xí)作業(yè)本，把語文書翻到要預(yù)習(xí)的.那一頁，專心的寫起作業(yè)，沒過多久，我就把語文作業(yè)寫完了。接著寫數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)作業(yè)也非常的少，但是，數(shù)學(xué)如果不認(rèn)真的做，極有可能會出錯，容不得一點馬虎。所以，我把數(shù)學(xué)做完后，又看了一遍，才安心地把作業(yè)放到書包里。我看看表，差不多都11點10分了，我又開始聽英語。我把磁帶放到錄音機里，聽了一點后，立即復(fù)讀，一遍又一遍地聽這一段。
中午，我打開電視，稍微看了會兒電視輕松輕松。又出去買了碗羊肉泡，端回家當(dāng)午餐吃。吃完羊肉泡，我在床上躺了一會兒，等媽媽回家。媽媽回到了家，要帶著我出去買學(xué)習(xí)用品，我和媽媽先到文德軒，接著去蘭亭書店，跑了好幾趟，終于把學(xué)習(xí)用具買齊了。接著，媽媽帶我去南山腳下玩我在那里瘋跑，跟妹妹做游戲，玩的太痛快了。
媽媽把我們送到安梅阿姨家，讓我們晚上在安梅阿姨家吃飯，我們爽快的答應(yīng)了。晚上，安梅阿姨給我們做了可口的晚餐：可樂雞翅、蒜薹炒肉、豆芽炒韭菜五花八門。我食欲大開，美美地吃上了一頓。吃完飯，我們又去會所玩，玩得非常盡興。
這就是我周末的一天生活。
敘事初三隨筆 7
雨，淅淅瀝瀝地下著，叮咚叮咚地發(fā)出一陣悅耳的和鳴聲，思緒不禁飄遠(yuǎn)……
那是一個雨天，剛補完課的我撐著雨傘，走在回家的路上。雨，滴嗒滴嗒，路面上也積聚著一些水，稍有不慎便會摔倒。
我朝前方望去，一個穿著藍(lán)色雨衣，身姿輕盈的女孩映入眼簾。可是令人費解的是她穿好雨衣后，帽子卻沒有帶好，雨水落到了她的頭發(fā)上，一滴滴滑過她長長的黑發(fā)，一縷一縷的貼在她的耳旁。難道她喜歡淋雨？我暗自思襯。
可是，當(dāng)我在仔細(xì)觀看時，我驚愕了。只見女孩那藍(lán)色衣袖里空蕩蕩的，在風(fēng)雨中飄搖。我不由地加快了腳步。
就當(dāng)我要到達(dá)女孩身后時，我一不小心踩到了水坑里，接著便“撲通”一聲跌到了。女孩似乎察覺了什么，她回過頭來看到摔倒的.我，微微一笑，無奈地?fù)u了搖頭，接著，她便蹲下身來，示意我扶著她的肩站好。驀地，一股暖流在心中流淌。我站好后，不好意思地?fù)狭藫项^，說：“姐姐，真是對不起，本來想幫你戴好帽子，沒想到卻給你惹麻煩了�！迸⑿χ冻鰞蓚�淺淺的酒窩，說：“沒關(guān)系，你現(xiàn)在不也一樣可以幫我戴好嗎？”于是，我伸出雙手，拍了拍她那雨帽上的水滴，那抹藍(lán)又變得清澈透明起來，好似照著人們的心靈。接著，我又將帽子給女孩帶了上去。那一刻，時間仿佛靜止了。風(fēng)雨似乎也顯得那么微不足道。
“嘀嗒”一滴雨聲又將飄遠(yuǎn)的思緒拉了回來，但是感觸卻又增多：有時，人與人之間，只是伸出手的距離，便能將堅冰融化成暖流，將暴風(fēng)雨隔絕在心靈之外。
敘事初三隨筆 8
人生是一個絢麗的大舞臺，每個人都在這個大舞臺上扮演著不同的角色。一個個故事在這大舞臺上上演，或喜、或憂。
緩緩地走在石子小路上，柳枝垂下來，剛剛在我的頭上。雨后的天空格外明亮，我看見前面有一個阿姨，戴著草帽，彎著腰，拿著掃帚緩緩地移動�？蓜幼鞯挂哺蓛簟⒗�。廣闊的天空將她顯得更加渺小，周圍沒有什么人，她依舊用心地掃走每一個垃圾。那神情多么專注，多么仔細(xì)。是啊，這是她的角色，她努力地扮演好了自己的角色。
走出公園，天空又下起了毛毛細(xì)雨，我加快了步伐。突然間我看見一個警察在雨中，哦，原來是交警啊!他站得筆直，一直變換著手勢，表情十分嚴(yán)肅、認(rèn)真。調(diào)皮的雨飛過去，沾在了他的臉上，越來越多的雨，匯集在他的臉上，形成了一條條溝壑。雨順著他的臉頰滑落，一滴，一滴 他依舊面不改色地站著，指揮著車輛的運行。我的心中泛起一股暖流，呵，他是交警，在人生的舞臺上，他扮演好了自己的角色。
雨更大了，大顆大顆的雨讓我不得不奔跑。跑回家中，將濕透了的頭發(fā)擦干后，便坐在電腦前玩電腦。電話響起，我拿起電話，是母親的`聲音。母親說雨太大了，讓我去接她，我回答說好。便關(guān)了電腦，拿了雨傘，匆忙地下樓去了。下樓找到母親，我?guī)湍赣H提起東西，撐起傘，便走回了家。她是我的母親，我是她的女兒，幫她做事是我的義務(wù)，是我的責(zé)任。我應(yīng)該做好女兒的角色。
雨漸漸地小了，太陽放出光芒來，溫暖的陽光普照著大地，我心里也暖暖的。在人生的舞臺上，不同的人有著不同的角色，我們所能做的只有扮演好自己的角色，才能演繹出自己精彩的人生。
敘事初三隨筆 9
今天是教師，我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說：“成績好，表現(xiàn)好，作業(yè)寫的好，就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹呐嘤?/p>
這時，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級時候的事了。 我們語文張雪梅老師的嗓子不好，經(jīng)常咳嗽，可有時候，我們的講小話的聲音太大，老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”，幾堂課下來，嗓子就慢慢的痛起來了，隨著時間流逝，嗓子還有點啞了。 我們知道老師沒有好的'嗓子就上不好課，因為我們班有六十四個人，如果不大點聲講的話，后面的同學(xué)就聽不見，就會學(xué)不好，考試也就考不好，張老師為我們好，扯著嗓子講，經(jīng)常吃藥，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生，每天帶病上課，這種敬業(yè)的精神，是值得我們大家長大以后學(xué)習(xí)的! 老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
我們班的同學(xué)會以好的成績報答老師，大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話的上好每一節(jié)課，讓張老師從此以后不在嗓子疼!
敘事初三隨筆 10
不知道大家還記不記得有部動畫片名叫《神廚小富貴》，那里面我最喜歡的人物，是那個大大的眼睛、精靈而有神奇廚藝的小富貴，他認(rèn)真研究新菜的樣子、舉著鐵鏟的樣子和炒菜的樣子，給我留下深刻印象，讓我有了成為小神廚的夢想。終于等到周末，我看見媽媽辛苦地做飯做菜，向媽媽提出要當(dāng)一回小主廚的要求，媽媽很痛快地答應(yīng)了。
第二天，媽媽早上把我從美夢中叫醒:“筱懿，起床啦!小主廚開始工作了�！蔽艺谂谋蛔永锔C著，想著跟媽媽的約定，還是一咬牙從床上跳了起來。洗漱完畢，來到廚房，從哪里開始呢?我非常喜歡吃湯圓，決定從學(xué)煮湯圓開始。我從來沒有自己開過火，心里還有些害怕。媽媽鼓勵我說:“寶貝，勇敢些，按照媽媽說的做，一定沒問題�！蔽蚁扔眯″佔咏恿艘恍┧�，放在爐子上，一只手用勁按住燃?xì)庠畹拈_關(guān)，“嘭”的`一聲，火苗直躥，嚇了我一跳。我把鍋蓋蓋好，從冰箱里拿出湯圓，取出10枚放在準(zhǔn)備好的碗里，接著又把一勺甜酒放在另一個碗里。此時，鍋里的水已經(jīng)開了，我正準(zhǔn)備打開鍋蓋，媽媽提醒我應(yīng)該將火關(guān)到最小，才不會燙著自己，把碗里的湯圓倒進鍋里時，應(yīng)該沿著鍋邊緣倒入，開水才不會濺出來燙傷自己。按照媽媽的指導(dǎo)，我把湯圓煮好，等它們浮上水面時，再把甜酒放進去，再把雞蛋也放進去。不一會，一碗漂著蛋花的湯圓就做好啦。我迫不及待塞了一粒湯圓到嘴里，甜甜的，香香的，太美味了，我給它取了一個好聽的名字叫“金玉滿堂”。
等到中午時，媽媽又教我做辣椒炒肉。把肉和辣椒切好，在鍋里倒油，放菜到鍋中，站在小板凳上的我心里有些怕，拿著鐵鏟最遠(yuǎn)端，身子后傾著，翻炒著鍋里的菜�！胺披}啦!”在媽媽的提醒下，我扔了一勺鹽進去，很快就可以出鍋了，看著自己的“作品”，紅的綠的顏色很鮮艷，嘗一口，有點咸，這件作品也有了一個名字叫“絕代雙嬌”。因為是吃我炒的菜，爸爸和我都多吃了一碗飯。
盡管是第一次下廚，雖然不是很美味，但是是自己動手做出來的，味道很不一樣，同學(xué)們也來學(xué)當(dāng)小主廚吧!
敘事初三隨筆 11
我老爸最近眉頭緊皺，神情焦慮。別人不知道他有什么心事，但我可知道的一清二楚。
老爸長得魁梧高大;四方臉上一對大眼睛，炯炯有神;濃密的眉毛，眉宇間透出英氣;挺直的鼻子下兩道鉤紋，更顯出一臉堅毅剛強的氣概。但我這個帥氣的老爸有一個未了的心愿--學(xué)會開車
我老爸說干就干，經(jīng)過駕校教練一番調(diào)-教，他還真的考出了駕駛執(zhí)照。但當(dāng)他冷靜下來后，又發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題:他沒車開。于是，老爸只能郁悶的'接受現(xiàn)實
但沒過多久，一個絕妙的機會擺在了他的眼前。新春佳節(jié)，走親訪友成了家常便飯。喝上幾杯是難免的，但喝醉了還怎么開車?老爸就想趁機開車，過把癮。
為此他籌劃了很久，大年初五，我們?nèi)依侠仙偕?5口人浩浩蕩蕩地出去吃飯。在席上，大家開懷大吃，其樂融融，可就是不喝酒。老爸就頻頻勸酒。在他的不懈努力下，幾個會開車的都喝了幾口，惟獨他滴酒未沾。然后就順理成章地拿到了車鑰匙。
老爸心情愉悅，可我卻放不下心來。因為他考駕照時技術(shù)就不太過關(guān)。而且他基本上沒上過公路。我甚至懷疑他是否會區(qū)別剎車和油門。不出意料，他剛開就給了我們一個驚喜。飯店門口的保安讓爸爸左轉(zhuǎn)，他卻開過了頭，一個剎車令車上的人全部撲向前面。面對我們憤怒的指責(zé)，他尷尬地笑著說:“剎車太靈了�！币徊ㄎ雌�，一波又起。他小心翼翼地行駛在公路上時，一輛面包車突然左轉(zhuǎn)，估計是想從我們車后面橫穿。但老爸發(fā)現(xiàn)了面包車的小動作后，又是一個緊急剎車。幸好面包車及時調(diào)整方向，從我們車前駛過。經(jīng)歷這兩次波折，我們總算是到了家，下車后我走近爸爸，正想調(diào)侃幾句，發(fā)現(xiàn)老爸額頭上滿是汗珠，氣喘吁吁的。顯然還沒回過味來。
老爸說起車來頭頭是道，但開起車來就畏手畏腳了。所以，我們做事情，不能只會紙上談兵，還得經(jīng)過實踐，才能做好每一件事。
敘事初三隨筆 12
對于珍惜，也沒有什么特別想珍惜的東西，也沒有什么難以忘懷的過去，也沒有什么一直留戀的事情，在這個年紀(jì)唯一能珍惜的也只有時光罷了。
他們都說：一寸光陰一寸金。日月如梭，光陰似箭。不過，光陰著實就這樣在指尖輕輕劃過，悄然流走了。
老師會說：“考大學(xué)就像千軍萬馬過獨木橋，你只有把握機會，用更多的時間去學(xué)習(xí)，沖到別人的前面�！睍r光顯然是很重要了。
珍惜現(xiàn)在，珍惜每一點時光，趁著自己年輕的靈魂，健壯的'體魄，靈活的大腦，多看一本書，多做一道題，也不算辜負(fù)了流逝的時光。
時光對每個人都是公平的，它是鐵面無私的，它不會因為你的后悔和懶惰讓你重新開始，你只有努力的追趕，拼命的挽回。才能把握在自己的手中。
珍惜所擁有的時光，是恍惚之間的，三年就過去了，是恍惚之間間又迎來了三年，過去的是美好的，或是殘缺的，也不需要做一個回答了。
時光的流逝，也意味著高考的來臨，所以珍惜時光，珍惜每分每秒，光陰似箭，日月如梭。
珍惜時光。
敘事初三隨筆 13
今天狂風(fēng)暴雨，無情的摧殘這我的幼小的心靈，可是我知道，明日，是花開的時候，所以我會挺過今天，用微笑迎接明日的美麗。
困難無情的困擾著我，可是，我一想到明日就是光明，我就挺了下來。那風(fēng)雨，像刀子一樣的刮著我的臉，我全身是傷，可是，面對生活無情的折磨，我能怎么做？我該怎么做？我只有微笑的面對這一切，這一切，躲不過，必須經(jīng)歷，哪怕前方是荊棘叢林，哪怕前方是刀山火海，我也不能退縮，我只有努力讓自己變得更加強大，變得有足夠的能力去面對這一切，我才可以見到明日的太陽，和那明日爭艷的花兒。我相信，明日是花開的時候。
一輩子，也就是一天一天過來的。一輩子，可以分為很多個片段，我相信我的人生不會就這樣低落下去，我相信我把這一切困難打敗以后，迎接的是光明，迎接的是美麗，我相信人生也是有美麗的時刻的.，我相信人生這條路上有困難，更多的是花兒美麗的陪伴。
縱使明日依舊狂風(fēng)暴雨，又能怎樣，總有一天會花開。我知道，等待我的不僅僅只是現(xiàn)在的這些困難，我知道，以后還會有更加困難的事情發(fā)生在我的面前，所以，我只能將這一切困難打敗，讓自己變得強大起來，才有能力去接受日后更加煩心的困難，沒有絕對的失敗，哪怕失敗了，我還會站起來，去接受上帝對我不公平的待遇，擦掉留下的血，哪怕跪著，我也不能停下腳步。
明日花開，我相信以后會有光明，所以，我現(xiàn)在必須堅強的面對這一切，才有機會迎接未來的甜蜜。
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