幼兒教育教學(xué)隨筆精選2篇
在學(xué)習(xí)和工作中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。為了幫助大家更多的了解隨筆,以下是小編為大家收集的幼兒教育教學(xué)隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒教育教學(xué)隨筆1
隨著孩子們年齡的增長,他們對周圍的事物好奇心越來越強,總想要把某件事弄清楚才罷手。當(dāng)然了,他們喜歡與周圍的事物之間產(chǎn)生互動,喜歡探索。作為老師的我們在遇到這種狀況時,不要過于干涉孩子們的探究,必要時能夠加以引導(dǎo)。
這天下午孩子們正在自由玩耍。突然我被一個奇怪的談話吸引住了“我的頭是圓的,你的頭是圓的嗎”“當(dāng)然了,你看!闭f著還故意靠過去讓他看!澳阏f謊,你的.頭不是圓的,你的頭是長方形的!甭牭竭@兒,我不禁笑了起來。“不是,你的頭才是長方形的呢”兩人為此進行了激烈的爭論!八念^為什么不是圓的,而是長方形呢”“因為他的臉是長方形的,所以他的頭也是長方形的!甭犃怂脑,我斷定他為什么一口咬定自己的頭是圓的了因為他的臉是圓的!澳闵砩夏男┑胤綀A的”“眼球是圓的!薄袄蠋熚颐靼,我的皮股是圓的。”聽到這兒我不僅僅哈哈大笑起來。和孩子們在一齊聊天后,你就會覺得自己什么煩惱也沒有了,和孩子們在一齊的感覺真好!
幼兒教育教學(xué)隨筆2
這幾天,小朋友們總說:"老師,洗手的地方好多水!"還有些小朋友由于地面比較滑而摔到,我詢問是怎么回事?孩子們都說不知道。于是我決定弄個明白。
中午洗手的時候,我站在那偷偷地看,看見皓皓小朋友邊洗手邊玩水,還用了許多的洗手液導(dǎo)致很多泡泡甩在地上,所以地面很滑。
隨后我把他叫到了身邊聊天:"你為什么洗手要用那么多洗手液?""因為上次吳老師表揚我的小手洗的最干凈,又最香了""那你為什么又把泡泡甩在地上呢?""因為用了太多的'洗手液,手老洗不干凈,我就想多甩幾下!"
原來如此,還好我沒有當(dāng)場批評他,有的時候老師的一個表揚原本是好意的,但由于語言表達(dá)的不夠全面,會給孩子帶來錯誤的引導(dǎo)。
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