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遠方初中隨筆
在日常學習和工作中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編為大家收集的遠方初中隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
遠方初中隨筆1
我依然渴望遠方——就像小時候一樣。
在那個遠方，埋著我愿望的種子。即使經(jīng)歷無數(shù)的狂風暴雨、酷暑嚴寒，那粒種子依舊無所畏懼地生根發(fā)芽。愿望的藤蘿悄悄地攀上我的心，將那顆小小的、鮮紅的心纏繞了一層又一層。我的`心上依然刻著兩個字：遠方。
我曾無數(shù)次幻想：在那個遠方，也許有我要的自由；也許我會在那里結交幾個知心朋友；也許我會在那里迎來一次奇妙的邂逅；也許我會像格列佛那樣，在大人國、小人島進行神奇的旅程這些美好的幻想的泡泡在我身邊飄來飄去，我好像在里面睡著了，又好像清醒著，這是一種多么奇妙的感覺——像夢一樣。
那個遠方，可能并沒有我想象中那般美好：那里也許充斥著陰暗和虛偽；也許煙囪如林，噪聲鳴耳；也許那里會深深的傷害我；甚至那里可能會成為我生命的最后一站多么可怕啊！
盡管如此，我依然渴望遠方。
像小鳥渴望天空，像魚兒渴望大海，我是如此渴望遠方。
像小鳥一樣多好，像魚兒一樣多好！那樣我就可以隨心所欲。
到時候，我要放飛自己的心，松開一直緊握著的自我。在那個無名無利、無爭無斗的世界里，我就是我，不是積極向上的好學生，不是家長的乖寶寶。
只是我，就是我——純粹的我。
那個遠方，會是什么樣的呢？
遠方初中隨筆2
把手放在心頭，撲通撲通地震撼著手掌，不加修飾的，不假顏色地向往著草長鶯飛的遠方。
從未離開過一望無際的綠色海洋，我是誰？我又在哪？我向往�。∠蛲磉吶伺阄姨みM碧玉溫潤的碧藍天地，水天一色，一切的迷惘啊，惆悵啊都漲潮又退潮的海水攜帶而去，一直走到天涯海角，讓我靜臥在巨石上看著"海上生明月"，白色的輝光啊，是億萬的深海蚌珠所席卷而起的銀光碧水吧！那是真正一望無垠的，真正沒有邊際的，真正我所向往的天地。不想被丘陵分割分切成塊的草原，不想光腳丫子會疼的尖草。沒有呦呵，沒有吶喊，只有靜靜的海洋。
我走進了泥濘的沼澤，我懂得，人生這條路，無論是薔薇之路，亦或是荊棘之路，我都得將它老老實實地走完。在我的眼里燃著一束光，我越走得近，它越逃的狠。我明白，那里的秋千不會被黃昏小雨淋濕，梨花經(jīng)受得住吹風細雨的拍打，小舟不似舴艋舟，見到花落不會落淚，聽見貓叫不會心驚，聞到家菜香氣不會感傷。人生在世，沒有痛苦便是幸福，而遠方便是那方凈土，但卻是不可得的，因為這世間一切皆是有舍才有得的。
遠方很遠，遠方很近。它猶如黃河之水滾滾撲面而來，你去尋它的的欲望是不可阻止的，它亦是潺潺溪水汩汩迎著春日，你享受這美景又慵懶的睡去了，不去尋，不去想那所謂的遠方了。我們從一出生開始就被注入經(jīng)史子集之類的知識，赤子之心漸漸停止跳動，浮華之心日益涌動。"生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方"，唯有保持赤子之心，不失儒雅，方寸間便詩意盎然的人才能被稱為生活在遠方里的人。他們的遠方既是他們的內(nèi)心世界，面對世間的瑣碎禮節(jié)，淺淺淡淡地一笑而過，這才是真正的灑脫之人。遠方是一處使人內(nèi)心無限趨于平靜的`圣土，而這關乎自己，更關乎別人。
不知為何，路是一步步踏出來了，但心里卻是空蕩蕩的，難以找到依靠，猶如癱坐在小巷里的流浪漢。回頭觀望時，遠方卻成了曾經(jīng)，倒退的泡沫一次次被時間的尖刺戳破，是迷茫啊！瘋瘋癲癲的，磕磕碰碰的，到底是什么地方斷了琴弦，毀了蕭笛？又亦或是我們開始是便是錯誤，我們所追求的遠方真成了遠方。好遠好近，好近好遠，百葉窗開了，粉銅門閉了，該往哪里走，又該走到哪邊去。"眾里尋他千百度。驀然回首那人卻在燈火闌珊處"。原來草原之中也存在著碧湖藍天，原來美景到處都有，我們所追求的遠方，為我們平添了許多煩惱，或許在嘗試了之后，才會明白所有的遠方都成了眼前的舒適。
一直沿著湄公河的岸邊停停蕩蕩，一直順著石階的青苔走上泰山之巔，走完了又如何？登上了又如何？是一份大徹大悟嗎？原來我的遠方竟是我們的過去編制而成的泡沫，而我更加懷念的是過去與你的生活，有些苦但是起碼有你，有你才有快樂。回眸往事，再視如今，后悔，徜徉于五洲四海之間不如躺在你的懷中，盡情歡笑。
我知道，在我追逐遠方的時候遺失了你的手臂，癡笑著再回頭，多傻呢。
遠方很美，遠方象征著希望，每個人心中都該有一處遠方，但眼前的茍且在遠方的眼中又是什么呢？
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