托福考試的復(fù)習(xí)計劃
一、備考初期(能力培養(yǎng)階段):
總?cè)蝿?wù):背單詞，培養(yǎng)閱讀、寫作、和聽力能力，做歷年機(jī)經(jīng)、OG
時間:從你有出國的打算----------- 托�？荚嚽�2個月
1、自己為什么要考托福，為什么要去美國讀大學(xué)?
2、了解什么是托福，做托福機(jī)經(jīng)真題，不限時間，可查字典。
3、背單詞，背“猴哥新托福詞頻9000”，這個是從托福真題中總結(jié)出來的。先背高頻詞，這樣在以后的托福做題訓(xùn)練中，高頻詞會的越多，訓(xùn)練效果越好。而這些高頻詞也會記得更牢靠。
4、閱讀能力:看小說，練習(xí)整段閱讀法。
5、寫作能力:堅持寫英文博客。每周寫一篇作文。
6、語感能力的培養(yǎng):通過猴哥的“五多雙贏備考法”來實現(xiàn)。
7、口語、聽力練習(xí)，多看美劇、聽英文廣播、英文歌曲，多開口說。
這個時間段從你有去美國讀書的打算到你第一次考托福前兩個月。
二、備考中期:分類做題 形成做題能力階段
1、單詞
2、聽力突破
3、閱讀 方法 猴哥閱讀
4、寫作 使用“猴哥閱讀式寫作法”
5、每次做完成套的題后，要再仔細(xì)的研究一遍，把難題 錯題挑出來，研究知識點，并保存，在考試前再突擊看一遍。
6、每周末可以利用大段時間，完整的做一套題。計時間。
三、備考末期:成套做題 �？紱_刺 適應(yīng)考試節(jié)奏
總?cè)蝿?wù):0x年以后的真題
時間:15天
1、成套做題，記錄時間，最好是在放假的時候。
2、做完后一定要再仔細(xì)的研究一遍，把難題、錯題挑出來，研究知識點。
3、背單詞 詞頻中篩選出來的。
4、看難題錯題。
5、堅持寫作練習(xí)
處在這個階段的朋友可能有的人做題沒有太多問題；可能有的人做題會比較浮躁而情況不理想。多做題（longman/barron/delta ）是一方面，最重要的是找到自己錯誤的原因，并認(rèn)真的'在做過的題中得到教訓(xùn)。如果只歸因于沒聽懂，那不妨想一想，在不懂的情況下是否可以采用聽到的原則，而為什么沒有聽到？
有聽力的實力是好的，能使用出自己的聽力實力更好！
以上三個階段的朋友，都需要做的事情是：
�。�1）先聽寫，再跟讀；語音語調(diào)耳朵熟
�。�2）目光放在舊托福的材料上
�。�3）不應(yīng)因為某一中培訓(xùn)教材做的糟糕而自暴自棄
�。�4）認(rèn)真對待做題這個事情，通過六個步驟訓(xùn)練自己做筆記的能力。
馬駿老師的六個做筆記的訓(xùn)練步驟是：
�。�1）做筆記并做題
（2）對答案后聽寫
�。�3）找到答案出處，并劃出來
（4）認(rèn)真研究出答案位置的特征及規(guī)律（無論題目做對或做錯）
�。�5）邊聽邊看邊讀一遍文章，重點放在劃線部分
（6）重新聽并做一次筆記——達(dá)到寫而有用，只記錄研究過的考點信息。
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