實(shí)用的托福聽力應(yīng)試方法
托福從聽、說、讀、寫四方面進(jìn)行英語能力全面考核。出國(guó)托福頻道為大家提供了這四個(gè)方面的資料，希望對(duì)大家有所幫助。小編祝愿大家都能成為精通英語的托�？绝�。
扎實(shí)的語音知識(shí)是新托福聽力的基礎(chǔ)
準(zhǔn)確地抓住了語音，即使是生詞，也不難根據(jù)其發(fā)音從詞典找到答案。反之，如果語音知識(shí)不夠，即使是自己會(huì)的詞也不一定能聽懂，更不用說真正碰到生詞了。由于種種原因，不少人在學(xué)習(xí)英語過程中沒有得到足夠的語音訓(xùn)練，雖然記住了數(shù)千個(gè)或上萬單詞和大量語法知識(shí)，可以順利地閱讀書面英語文章，但聽不懂用詞量只有1500余個(gè)的慢速英語廣播。
不斷的聽寫
由于語音知識(shí)不扎實(shí)，不能在多次的聽寫反復(fù)過程中自我解決問題，不能自我發(fā)現(xiàn)和糾正差錯(cuò)。實(shí)踐表明，對(duì)托福聽力考試水平不高的初學(xué)者來說，一段錄音不是一次聽寫就能完成的，前幾遍的聽寫記錄一般會(huì)有不少空白(聽不出來是什么)和差錯(cuò)(有的自以為正確地聽寫出來，其實(shí)卻是錯(cuò)的)。
詞匯量不夠
詞寫出來認(rèn)得，而且也能正確地讀出來，但由于對(duì)新托福聽力詞義的理解大狹窄而聽不懂。或者單個(gè)的詞寫出來認(rèn)得，能正確地讀出來，詞義也明白，但不明白與其他詞合在一起組成詞組以后的意思是什么而聽不懂。
缺乏背景知識(shí)
英語廣播稿的撰寫人大都是地道的歐美人，他們熟知西方的`風(fēng)俗習(xí)慣和各種文化、歷史背景，在寫文章時(shí)，對(duì)于一些他們認(rèn)為是人人皆知的背景知識(shí)就不會(huì)再費(fèi)筆墨了。此類隱含在文章里的背景知識(shí)，對(duì)于不熟悉西方社會(huì)和文化的人來說，如果文章的作者沒有把必要的背景知識(shí)交待清楚的話，聽到以后不一定懂。
不熟悉專有名詞
托福聽力考試中出現(xiàn)人名、地名和各種專有名詞，它們往往是句子的主語和賓語，是關(guān)鍵詞，如果聽不懂，會(huì)影響對(duì)整個(gè)內(nèi)容的理解。
通過上文，我們知道新托福聽力考試差的考生首先要做的就是先找自身原因，在托福聽力備考中對(duì)癥下藥，這樣才能有進(jìn)步和提高的空間。
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