備考托�？荚囉檬裁磿容^好
很多考生備考托�？荚嚩枷胫�，到底用什么書來(lái)備考比較好呢?為此百分網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)比較好用的備考托�？荚嚨臅�。
備考托�？荚嚨臅�
1《TOEFL核心詞匯21天突破》
這幾本書里面，由于《21天》，標(biāo)題很蠱惑人，所以貌似買的人很多。適合那些僅有一個(gè)月準(zhǔn)備時(shí)間的大牛來(lái)背，因?yàn)檫@些人單詞量已經(jīng)很雄厚了，他們需要的就是見識(shí)一下托福到底是什么。要是基礎(chǔ)很一般的小盆友，這本書真的不適合你們。不過(guò)里面對(duì)于背單詞的思考是比較理性的，所以建議大家去書店看看這本書的前言。 這本書問(wèn)題也很明顯，就是過(guò)于強(qiáng)調(diào)天數(shù)，所以單詞量選擇的有限或者說(shuō)不夠，不適合基礎(chǔ)很一般的人，而且每個(gè)單元都是混編，也就是從A到Z都有，也不適合當(dāng)作詞典來(lái)查找單詞。但是對(duì)于克服很多小盆友的厭倦感是很有幫助的。
2 《托福詞匯10000》
《托福詞匯10000》，英雄啊!那是1萬(wàn)那!矜持!矜持!不要失態(tài)!不過(guò)這也太多了!考個(gè)托福用不用這么拼命啊?!簡(jiǎn)直就是小半本紅寶書，要是哪位盆友極度想提升自己的單詞量，那你可以考慮這本書。除此之外，估計(jì)那些已經(jīng)考完托福的，馬上要踏上美利堅(jiān)土地的人，可以背一下這本書，畢竟擴(kuò)大些單詞量是有好處的，而且這本書又不像GRE紅寶那么偏，所以還是有一定借鑒意義的。但是如果僅僅想準(zhǔn)備托福，如果您不是奔著滿分120去的，那么還是算了吧，有這么多美好的時(shí)間，我們?nèi)タ袋c(diǎn)美劇好不好啊!
3 《詞以類記》
下面有請(qǐng)張紅巖老人家的《詞以類記》，這本書嘛，把幾乎所有的詞匯都按照單詞的類型來(lái)進(jìn)行編輯，比如說(shuō)，動(dòng)物類，植物類這些類型，對(duì)于幫助俺們記憶，真的很有效!因?yàn)椴辉偈强菰锏腁BCD這樣的排序了。在這里鄭重感謝張紅巖伯伯的辛勤工作。不過(guò)，這本書有個(gè)很明顯的缺點(diǎn)就是選詞有點(diǎn)問(wèn)題，有些托福里面常見的詞匯是沒(méi)有收錄的。我記得oak(橡樹)這個(gè)單詞好像就沒(méi)有，希望不是我沒(méi)有仔細(xì)查找的原因。 所以這本書，各位可以用來(lái)檢驗(yàn)自己背單詞的質(zhì)量，但是如果想靠著這本書一馬平川的解決所有單詞的問(wèn)題，還是多做點(diǎn)題來(lái)彌補(bǔ)一下，估計(jì)也問(wèn)題不大。
4 王玉梅的詞匯書
王玉梅盆友的書，可以說(shuō)是有口皆碑，而且不僅對(duì)于詞頻進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，還加入了例句，這個(gè)就是張紅巖老伯伯沒(méi)有做的工作了，(PS：1萬(wàn)詞匯，也都有例句)單詞的選擇也很合適，可以說(shuō)是準(zhǔn)備托�？荚嚨纳掀�!但是這本書本身的問(wèn)題也就出在這里，那就是過(guò)于中規(guī)中矩，都是A到Z的排列，在背單詞的時(shí)候略顯枯燥，但是魚與熊掌是不能兼得的，所以仍然看好這本書。
5 《新東方TOEFL托福詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)這些人的老大，老俞!他出的書是按照詞根詞綴，以及很多背單詞的方法來(lái)出的，可以說(shuō)立意很新穎，但是新鮮的東西往往是沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的，所以基本沒(méi)見什么人買過(guò)，所以，這里就不亂說(shuō)了。這里我有個(gè)問(wèn)題，那就是此人真的有時(shí)間出單詞書么?
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)，市面上常見的參考書，OG，longman，Delta，Barron’s, Kaplan ,Thomson
6 OG
首先說(shuō)OG，也就是官方指南，是毫無(wú)爭(zhēng)議的最貼近考試的(廢話!這就是人家ETS 親手烹制的)，所以這本書是每一個(gè)考托福的人都一定要買的書。如果說(shuō)，你想準(zhǔn)備托�？荚噧H買一本書的話，那么毫無(wú)疑問(wèn)，這本書經(jīng)應(yīng)該是這本《官方指南》。這本書里面詳細(xì)的列出了考試時(shí)間，考試方式，以及考試的題型，每種題型都給出了很粗略的解答方案，配備了一張光盤，不過(guò)這不是什么模擬考試的光盤，而是里面的音頻。沒(méi)有模擬光盤這一點(diǎn)，不得不說(shuō)是官方指南的一大缺憾。這本書里面的出題思路是絕對(duì)按照ETS 真 正考試的出題思路來(lái)出的，因此我在考前還專門抽時(shí)間復(fù)習(xí)了二遍這本書，很多題，模擬題出的是不到位的，所以這本書在考前一定要重點(diǎn)看。
對(duì)了，很多人都說(shuō)這本書過(guò)于簡(jiǎn)單了，其實(shí)這個(gè)簡(jiǎn)單是從出題的角度來(lái)看的，也就是其實(shí)文章和聽力本身并不是很簡(jiǎn)單，這里之所以很多人說(shuō)這本書簡(jiǎn)單，是因?yàn)檫@里面題的干擾選項(xiàng)實(shí)在是太直白了，于是很多人把聽力聽得不是很懂得情況下，也能做對(duì)題，這是這本書最大的問(wèn)題，至于說(shuō)這本書聽力材料的選擇怎么樣，我認(rèn)為還是很貼近考試的。就是題出的過(guò)于簡(jiǎn)單了。 哦!對(duì)了，這本書有雙語(yǔ)版，還有個(gè)全英文版，有人問(wèn)到底該怎么選，其實(shí)很簡(jiǎn)單，雙語(yǔ)版就是把全英文版的一部分內(nèi)容給翻譯成中文了，因此簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)這兩本書沒(méi)有太大的差別，隨便選一本就好。
下面要說(shuō)的書就都不是ETS 官方認(rèn)證的了。換句話說(shuō)，下面的書都是各大出版社自己出的關(guān)于iBT 的模擬題，在這些模擬題里面，大多在閱讀的細(xì)節(jié)題上面是沒(méi)有問(wèn)題的，這里面細(xì)節(jié)體會(huì)包括比如說(shuō)排除列舉題，修辭題，目的題等等。所以這些模擬題里面能看出水平是否接近新托福的，就是看他們出的閱讀里面的單詞題，Summary題，以及最后的表格題。作文題目，口語(yǔ)題1-6是否能對(duì)應(yīng)上每種題各自的特點(diǎn)， 以及聽力的對(duì)于細(xì)節(jié)的考察和聽力的文章的難度幾何。
7 Longman
這本書閱讀文章選擇都不錯(cuò)，很符合ETS選文章的標(biāo)準(zhǔn)，如果想專項(xiàng)的增加自己托福文章的閱讀量，那么就來(lái)看這本longman吧，而且這本書配備了一大疊CD光盤，正版的哦!外表看上去給人一種很超值的感覺(jué)。但是當(dāng)我們真正開始準(zhǔn)備托福考試的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這本書其實(shí)是一個(gè)噩夢(mèng)!這本書出題的思路太詭異了!除了聽力部分難度適中之外，其他的部分，已經(jīng)不是難度的問(wèn)題了，而是思路的問(wèn)題，這里面尤以閱讀最為明顯!有些細(xì)節(jié)題，對(duì)應(yīng)點(diǎn)不明確，而且summary題，真正考試都是6選3，但是在這本書里面卻出現(xiàn)了6選4!真是天大的笑話!我看到有人說(shuō)這本書很好，很接近真題，現(xiàn)在我僅想知道，此人最后的托福成績(jī)到底為多少分。因此這本書，真的不適合用來(lái)準(zhǔn)備閱讀。也許是這本書出的太早的原因，所以出的問(wèn)題很明顯，要不是幾張CD光盤還能用來(lái)當(dāng)飛盤用，我真的不知道我還拿這本書來(lái)做什么，也許可以用來(lái)防身。作文方面也許是承接了老托福里面的作文題，所以難度尚可。
托�？荚嚨膱�(bào)名流程
首先輸入toefl.com，就會(huì)出現(xiàn)ETS的官網(wǎng)，或者百度托福報(bào)名也可以。
點(diǎn)擊右上方的my account進(jìn)入賬戶，沒(méi)有的同學(xué)就需要注冊(cè)一個(gè)，注冊(cè)完成后登陸進(jìn)去。
點(diǎn)擊register for a test，就是注冊(cè)一場(chǎng)考試。
頁(yè)面就會(huì)跳出來(lái)托福test和托福service，選擇托福test，service只是它賣一些材料供你學(xué)習(xí)的。
之后仔細(xì)看看托福官方的協(xié)議，或者你覺(jué)得不重要可以直接跳過(guò)這一步。
點(diǎn)擊同意后就會(huì)進(jìn)入這個(gè)頁(yè)面，輸入自己的信息，比如身在哪里，想要在哪里考，完成付款后，這就基本完成報(bào)名了!
托�？荚嚨�'聽力技巧
首先，打好基本功是肯定的，從慢速簡(jiǎn)單的英語(yǔ)聽力入手，打好基本功對(duì)后期聽力提分特別重要。該要求主要針對(duì)總分在60分左右的學(xué)生，建議使用TOEFL Junior 聽力材料，由于此材料涉及高中和四級(jí)詞匯較多，且語(yǔ)速較慢，適合較基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行逐句聽寫練習(xí)。
在60分左右的階段，就得慢慢適應(yīng)和熟悉英語(yǔ)中的表達(dá)習(xí)慣了，同時(shí)注意讀音問(wèn)題。在進(jìn)行一個(gè)月junior 練習(xí)后可進(jìn)行TPO對(duì)話聽寫練習(xí)，加大練習(xí)難度。針對(duì)60分左右的階段，同學(xué)們要以打好聽力和詞匯基礎(chǔ)，培養(yǎng)語(yǔ)音和語(yǔ)感為目的來(lái)加以練習(xí)。
其次，針對(duì)80分左右的學(xué)生要在保證TPO題目練習(xí)的同時(shí)，也要注意在聽到聽力文章的主題后，迅速激活自己在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，對(duì)可能聽到的新托福聽力內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。80分這一階段的托�？荚嚶犃Τ潭葢�(yīng)可以掌握對(duì)話，主要問(wèn)題在于聽力的講座材料無(wú)法很好的把握。
針對(duì)較長(zhǎng)的講座，抓住要點(diǎn)記筆記也很重要。記筆記是托福聽力考試的必修課。講座文章篇幅較長(zhǎng)，也就是所包含的信息量較大，而文章的后面又會(huì)考察一些細(xì)節(jié)信息。在這種情況下，光憑大腦記憶是絕對(duì)不夠的，必須擁有邊聽邊記筆記的能力，才能應(yīng)對(duì)后面的題目。在記筆記時(shí)，要重點(diǎn)把握文章的一些細(xì)節(jié)信息點(diǎn)，對(duì)重要細(xì)節(jié)信息點(diǎn)要做到熟悉、敏感，并且可以迅速記錄。
完善的筆記能力需要長(zhǎng)期的訓(xùn)練，在平時(shí)練習(xí)的過(guò)程中，要養(yǎng)成邊聽邊記筆記的習(xí)慣，摸索筆記的規(guī)律，不斷總結(jié)形成自己的縮寫及筆記符號(hào)系統(tǒng)。然后配套進(jìn)行TPO 的聽力題目練習(xí)，進(jìn)行相應(yīng)的錯(cuò)題分析，并進(jìn)行錯(cuò)題的問(wèn)題積累。所以針對(duì)80分左右的情況，要加大精聽和泛聽的練習(xí)量，才能達(dá)到提分的效果。
最后，針對(duì)100分以上的學(xué)生，新托福聽力的主要問(wèn)題是細(xì)節(jié)點(diǎn)可能存在漏聽或個(gè)別主旨題目理解錯(cuò)誤的情況。所以最好的提分技巧是在練習(xí)成套題后，自主進(jìn)行錯(cuò)題的更改，建議可在進(jìn)行一篇文章精聽的同時(shí)進(jìn)行題目更改，然后可以看原文進(jìn)行相應(yīng)錯(cuò)題出題點(diǎn)的對(duì)應(yīng)，總結(jié)錯(cuò)題的原因。
與此同時(shí)，熟悉各個(gè)科目的聽力背景詞匯，保證在聽到專業(yè)詞匯時(shí)可以盡快的反應(yīng)出專業(yè)詞匯的意思。從而不影響其他聽力細(xì)節(jié)的把握。所以針對(duì)新托福聽力100分的學(xué)員情況，重點(diǎn)在于自己進(jìn)行錯(cuò)題原因的總結(jié)和題目的分析，然后盡可能多去了解專業(yè)詞匯。
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