新托福閱讀真題全解析怎么樣
從題型來看，托福閱讀的特點(diǎn)是題量大，涉及的詞匯面廣。下面是百分網(wǎng)小編整理的新托福閱讀真題全解析，希望對(duì)你有幫助。
新托福閱讀真題全解析
文章內(nèi)容小結(jié)題
這是托福閱讀考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目。顧名思義，是對(duì)全文內(nèi)容的總結(jié)，考察的是對(duì)文章主旨和段落主旨的把握。正確選項(xiàng)是一些總結(jié)性的選項(xiàng)，錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)是：與原文不符，原文沒有提到，或者是次要信息。次要信息也就是文中提到的某個(gè)細(xì)節(jié)性的信息，次要信息的選項(xiàng)具有極大的干擾，在做題時(shí)應(yīng)注意識(shí)別。
句子簡(jiǎn)化題
這種題型的主要考查目的是：考查理解文章中某一特定復(fù)雜句子所傳達(dá)的基本內(nèi)容，并不受細(xì)枝末節(jié)的干擾，用簡(jiǎn)化的句子表達(dá)原句基本內(nèi)容的能力。因此，語法水平在解題過程中就顯得尤為重要。這種題目在托福閱讀中的具體表現(xiàn)是題目中有“high sentence”。
修辭目的題
這是托福閱讀題型中比較難得分的題目，這種題目注重考察單詞，短語或句子在句子之內(nèi)或句子之間起到的作用，這就要求平時(shí)閱讀時(shí)，在涉獵原文細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)之上，要有意識(shí)地注意句子之間的邏輯關(guān)系以及段落的結(jié)構(gòu)。
事實(shí)否定題
在解答這種題目的時(shí)候首先要注意的是避免慣性思維的影響。平時(shí)在做題習(xí)慣當(dāng)中，看到與原文相符或者和原文一樣的選項(xiàng)就選，但是到了這個(gè)題目，需要選擇不屬于題干內(nèi)容或者與原文相反的選項(xiàng)，這是需要注意的一點(diǎn)。
插空題
這些題目中的一些較為復(fù)雜的邏輯關(guān)系會(huì)可能會(huì)造成失分。在解答托福閱讀插空題，首要任務(wù)就是要找到線索詞。也就是能夠讓了解句子之間邏輯或者語法聯(lián)系的詞，線索詞亦是解題的關(guān)鍵。
托福閱讀備考的3個(gè)潛規(guī)則
1、備考閱讀不能忽視做題技巧
在托福閱讀的答題過程中不僅要掌握科學(xué)的備考方法，還需要掌握一些做題的技巧。例如說在議論類型的閱讀題當(dāng)中，我們同學(xué)可以按照“一線三定位”方法來解答。
”一線“就是議論文中存在的一條主基線，文章都是圍繞這條線來展開。”三定位“就是定位題干關(guān)鍵詞、定位與題干想干的段落、定位中心思想找出論證。按照這樣的方法去解答議論類型題，我們可以既又準(zhǔn)確又快速地解答出題干的答案，也能為其他模塊的考試節(jié)省下很多時(shí)間。
2、盡快提高閱讀速度
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中積極擴(kuò)大托福閱讀詞匯量。詞匯是學(xué)習(xí)任何一門外語的基礎(chǔ)，如果沒有一定的詞匯量作為基礎(chǔ)，很難想象我們能較為順暢地去理解一篇英文文章的內(nèi)容，也就更別提去提升我們的閱讀速度了。托福閱讀速度的提升一定是要建立在讀懂文章的基礎(chǔ)之上的。
平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)，閱讀時(shí)注意力要高度集中。如果我們的思維很難與作者想表達(dá)的意圖產(chǎn)生共鳴，從而從根本上影響我們的閱讀質(zhì)量和速度。長(zhǎng)期大量閱讀，語言的學(xué)習(xí)從本質(zhì)上說有一個(gè)漸進(jìn)的過程，這就決定了我們語言水平的提升要經(jīng)過一個(gè)量變到質(zhì)變的階段，而長(zhǎng)期大量的閱讀就是其中最重要的一點(diǎn)。
3、備考“英語化”，適應(yīng)考試潮流
在托福閱讀的練習(xí)過程匯總，英語的思維方式。從宏觀層面說，英語思維是一種較為典型的線性思維、結(jié)果思維其不同于漢語的點(diǎn)性思維，而我們廣大學(xué)生在這一點(diǎn)上的相對(duì)空白，使得他們?cè)趯?shí)際的閱讀中，要不斷地把英文下意識(shí)地轉(zhuǎn)化成中文再進(jìn)行做題判斷，進(jìn)而大大影響做題速度。
針對(duì)這一點(diǎn)，我們就必須要下大力氣來提高我們的綜合英語實(shí)力以及語言運(yùn)用能力。在平時(shí)的備考中多多背誦一些習(xí)語和慣用搭配，更加深入的了解托福閱讀文章。
托福考試閱讀技巧
1、增強(qiáng)對(duì)于背景知識(shí)的了解
在托福閱讀考試中，要求考生掌握的單詞在8000左右，而且在托福閱讀考試中出現(xiàn)的內(nèi)容一般都是比較學(xué)術(shù)的，雖然本著公平性的原則，ETS不會(huì)對(duì)某個(gè)專業(yè)考察的過于深入，但是如果考生對(duì)于托福閱讀考試中文章中主要講述的內(nèi)容一點(diǎn)都不了解，那么勢(shì)必會(huì)拖慢我們的.閱讀速度。因此小編建議考生在備考的時(shí)候多多的閱讀，多讀一些關(guān)于人文知識(shí)，社會(huì)知識(shí)，歷史知識(shí)等方面的文章，在開闊自己眼界的同時(shí)，提升托福閱讀速度。
2、學(xué)會(huì)放棄
在托福閱讀考試中，如果考生真的遇到了自己不認(rèn)識(shí)的單詞，或者是怎么分析也找不到頭緒的句子，不建議考生一直反反復(fù)復(fù)的閱讀，浪費(fèi)大量的時(shí)間�？忌梢韵冗m時(shí)的放棄，到最后如果題目中涉及到了這些內(nèi)容，在理解全文的基礎(chǔ)上，再反過來進(jìn)行分析。
3、學(xué)會(huì)翻譯
在托福閱讀考試中會(huì)大量的出現(xiàn)長(zhǎng)難句，很多考生在面對(duì)這些長(zhǎng)難句的時(shí)候，往往還會(huì)采用傳統(tǒng)的翻譯方式，從前往后翻譯，這樣做的結(jié)果就是往往翻譯到了最后，考生依然不明白這句話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么。因此小編建議，考生在托福閱讀考試中，如果遇到了長(zhǎng)難句，要先對(duì)它進(jìn)行語法分析，找到句子的主干之后，再看句子的修飾成分。比如考生在回答TPO6 Powering the Industrial Revolution中的This “atmospheric engine,”invented by Thomas Savery and vastly improved by his partner, Thomas Newcomen, embodied revolutionary principles, but it was so slow and wasteful of fuel that it could not be employed(outside the coal mines)(for which it had been designed.)就應(yīng)該先掌握這句話的主干部分是This “atmospheric engine, embodied revolutionary principles, but it was…，修飾部分是invented by Thomas Savery and vastly improved by his partner, Thomas Newcomen……
然后再進(jìn)行翻譯，這一由托馬斯賽佛瑞發(fā)明并由他的同伴托馬斯紐科門對(duì)其進(jìn)行改良的“大氣引擎”，被賦予了革命性的工作原理，但其效率低下且浪費(fèi)燃料，無法在煤礦以外的地區(qū)使用，這與最初的設(shè)計(jì)期望背道而馳。
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