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成績(jī)好的學(xué)生怎樣才能更出色
前段時(shí)間一直在行前托管中心的老師隊(duì)伍里加強(qiáng)全托管項(xiàng)目教育，目的是要讓所有的老師除了完成教學(xué)任務(wù)之外，還要為孩子們?cè)诟鱾�(gè)方面做好中外學(xué)習(xí)生活方面的差異性教育，補(bǔ)好行前這一課。
截至今天，專修學(xué)校所有的老師已經(jīng)把他們對(duì)全托管項(xiàng)目的理解和工作計(jì)劃都遞交了方案，其中剛剛從倫敦培訓(xùn)回來的Mia老師的工作計(jì)劃案是做的最棒的一個(gè)！
這個(gè)方案主要解決這幾方面問題：
1、閱讀能力培養(yǎng)
2、境內(nèi)外游學(xué)活動(dòng)的興趣培養(yǎng)
3、課堂筆記能力培養(yǎng)
4、一些零碎的小建議
“在教學(xué)和平時(shí)與學(xué)生的交流中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閱歷很不足。一方面是因?yàn)樗麄兡昙o(jì)還小，另外，更重要的一點(diǎn)是他們的主要娛樂方式是玩游戲（男孩子）、看劇或通俗小說、追星（女孩子）。所以他們一回家，完成作業(yè)后，甚至還沒完成作業(yè)，就開始了這些娛樂活動(dòng)。
我們學(xué)生的家長(zhǎng)大多都很忙，平時(shí)很少帶學(xué)生出去游歷，很多學(xué)生的課余，不是在家里度過，就是在補(bǔ)習(xí)班。所以他們的主要知識(shí)和認(rèn)知來源就是學(xué)校、課本、網(wǎng)絡(luò)。成績(jī)好的學(xué)生也許對(duì)學(xué)校的知識(shí)非常了解，但學(xué)科以外的文化、生活體驗(yàn)就非常體驗(yàn)非常少。
“所以下面提到的方案里，我希望能增加學(xué)生的體驗(yàn)、經(jīng)歷，讓他們能更熱愛生活，性格更開朗，知識(shí)面更全面�！�
在接下來的數(shù)頁(yè)文案里面，她對(duì)“閱讀能力的培養(yǎng)”、“境內(nèi)外游學(xué)的目的和意義”、“記筆記的能力”以及其他的“零碎想法”都做了詳細(xì)的說明。
坦白講，Mia的觀點(diǎn)和建議都是令我感到欣慰的。一個(gè)來到我學(xué)校教雅思的老師，在接受了去倫敦培訓(xùn)三個(gè)月后，通過在第一線的與全托管學(xué)生的接觸，把對(duì)他們的了解轉(zhuǎn)化為對(duì)他們更有建設(shè)性的教學(xué)方案，用心的程度值得贊賞！
全托管項(xiàng)目的學(xué)生，在我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下，達(dá)到華麗轉(zhuǎn)身，成為更加國(guó)際化的人才！
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