校中訪友作文八篇

　　篇一：校中訪友

　　學(xué)校是我溫馨的大家庭,是我學(xué)習(xí)的快樂天地,是我嬉戲玩耍的游樂場。在清風(fēng)的簇?fù)硐?我?guī)е鴿M臉的喜悅，去拜訪我的校中之友，與他們愉快地交談，吐露自己的心聲！

　　挺立在風(fēng)風(fēng)雨雨中的那幾棵白楊，是我有拜訪的第一個(gè)老朋友。你們好！挺拔的白楊，你們認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅(jiān)守著自己的崗位，在炎炎夏日里為我遮擋驕陽，在溫暖春天中為我?guī)�來萬物復(fù)蘇的訊息。你們慈祥地向我點(diǎn)頭，翠綠的色彩撲入眼簾，你們低頭俯視著來來往往的學(xué)生，看護(hù)著孩子們不斷健康成長。

　　這校園里的一花一草，一木一蟲，哪個(gè)不是我的朋友！我熱切地跟他們打招呼：嗨！鮮艷的五星紅旗，你漂亮的紅色，是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的解放軍戰(zhàn)士的鮮血染成的，那段英勇反抗的歷史，已刻在了每一個(gè)中國人的心中，多么莊嚴(yán)神圣��！

　　你好，寬敞明亮的教室，你充滿著無窮的智慧，你充滿著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，你為多少人創(chuàng)造了學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)，我要真誠的對(duì)你說一聲謝謝！

　　寬闊的操場，同學(xué)們歡快的腳步聲中充滿了童趣，清脆的笑聲中充滿了歡樂。讓我們?cè)谶@寬闊的場地上嬉戲玩耍，跳躍奔跑，鍛煉身體，全方面茁壯成長，將快樂傳遞給每一個(gè)人，將快樂回蕩在每一個(gè)角落！

　　一張張活潑可愛的笑臉，是我最最親密的老朋友，甜蜜的笑容，與學(xué)校中的一切融為一體，多么一個(gè)和諧快樂的大家庭！

　　校中訪友，多么快樂，多么有趣！我熱愛你，新華小學(xué)，更熱愛校中所有的朋友！

　　篇二：校中訪友

　　在我們美麗的校園，我有不少好朋友，我與它們親密相處，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，我們就一起度過了六年的愉快時(shí)光。不過，有一點(diǎn)很特別，它們可不是普普通通的人，而是和我們朝夕相處的學(xué)校里的一草一木。

　　一大早，我就高高興興地來到校園，迫不及待地想要看望我的朋友，問候它最近的生活.那棟老教學(xué)樓，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，教學(xué)樓，你在這站了幾十年了吧？你送走了多少批學(xué)業(yè)有成的學(xué)子，你依然挺拔的聳立在那里，和藹地迎接一批批新的學(xué)子，歲月悠悠，枝凌花落，唯有你依然如舊.

　　這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱情的跟他們打招呼：你好！碧綠的小草，你跳動(dòng)那優(yōu)美的舞姿，是邀請(qǐng)我加入你們的團(tuán)隊(duì)嗎？你好！挺拔的大樹！你唱著沙啞的歌曲，是歡迎我的到來嗎？你好！芬芳撲鼻的桂花，你發(fā)出那誘人的香氣。是為新學(xué)期的我感到驚嘆嗎？喂！高高的教學(xué)樓，你變的更加漂亮了。我猜在這個(gè)暑假你去化妝了吧？你好！國旗你如一位永不低朽的壯年，高高的站立了許許多多年了吧，在這期間，有多少人仰望你，崇拜你。你好！踏著紅紅的跑道，蝴蝶邀請(qǐng)我的到來，看著那鮮艷的紅色，我想起了曾經(jīng)在這賽道上苦苦拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，他們面淌汗水，咬住牙根。像一支離弦之箭那樣沖過一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，最后獲得勝利爭取到了榮譽(yù)。

　　�。⌒�園的變化可真大！到處充滿勃勃生機(jī)，孩子們?cè)谶@盡情地玩耍，快樂的學(xué)習(xí)。校園——我們大家的好朋友，好伙伴！

　　篇三：校中訪友

　　七彩繽紛的暑假一晃而過，我們迎來的是上學(xué)的歡樂時(shí)光。來到“瀏小”將近五年了，我一直希望完成我心中已久的愿望。今天，伴隨著清爽的秋風(fēng)，我懷著滿懷的好心情，走上了“校中訪友”的路途。

　　前操場的這座花園，是我第一個(gè)要訪問的朋友。初進(jìn)花園，幽丁香散發(fā)的陣陣花香誘惑著我。這種味道，比胭脂水粉更加妖嬈，更加奇幻，令人流連忘返，得醉其中�！凹�(xì)葉雨針”在微風(fēng)的吹拂下，閃爍著迷離的光彩，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了！如哨兵般的松柏英勇威武的站在花叢中央。不顧風(fēng)吹雨淋，日曬寒襲，他總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)。不動(dòng)搖，也不軟弱。

　　正望教學(xué)樓，令人心情澎湃。教學(xué)樓啊，你落成至今日也有若年了吧！你給幾千名師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，舒適的讀書天堂。誰能說學(xué)子成才沒有你的功勞呢？你經(jīng)歷了歲月的滄桑巨變，依然脊梁不彎！你的宗旨是“培養(yǎng)下一代，奉獻(xiàn)學(xué)子”。你沒被日、雨、雪、水擊垮，堅(jiān)信只要信念不倒，就沒有扛不住的大山！

　　往東走再向北直上，映之眼簾的是一座橋。橋下的水潺潺流動(dòng)，小鳥嘰嘰喳喳；啊，橋，你支撐著大地，把多少家長和孩童渡過對(duì)岸。你弓著腰，默默無聞的為們奉獻(xiàn)，還在人們心中架起了一座“友誼之橋”！

　　拜訪了我的朋友，我該返回教室了！我心中有著留戀與依依不舍。但是無論何時(shí)何地，校園的一草一木，一花一樹，一石一河，我都全部愛著你們！

　　篇四：校中訪友

　　傍晚，天色漸漸暗下來，我卻毅然走出門，去學(xué)校拜訪我五年的摯友。

　　走出門，就被夕陽刺到了眼睛，到處都能聞到炒菜的香味，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……

　　進(jìn)入學(xué)校，徑直走，很快就能走到這棵老松面前。我熱切地跟他打招呼：松樹爺爺，您撐的這把大傘，一定很重吧，您難道不累嗎？五年來，不管風(fēng)吹日曬，也不管寒冬酷暑，您總是打著那把綠色的巨傘，微笑著，象一位慈祥的母親望著在雨中歡笑著奔跑著的自己的孩子，那麼，我不就是您的孩子了嗎？

　　走進(jìn)花圃，那里便是草蟲的部落。這里的草蟲居民可真多，有蜘蛛、毛毛蟲，還有螞蟻、屎殼郎，他們沿著筑好的路，不停地穿梭著。盡管秋天已經(jīng)推門而進(jìn)，可螞蚱和螳螂還沒有銷聲匿跡，他們準(zhǔn)備好了行囊，正要搬家哩！放眼望去，到處都是綠色。盡管都是綠色，可顏色也深淺分明。桃樹的葉子是墨綠，常青樹的葉子是深綠；棕櫚樹的葉子是分散的綠，迎春葉是單純的綠。在這些綠中，還夾雜著一些小花：紅的雞冠花和粉的月季花，給滿園的綠色增添了一點(diǎn)生機(jī)。

　　太陽的余輝從天邊漸漸消失，月色降臨了。我該回家了，陪伴我的，是一路的好心情。

　　篇五：校中訪友

　　走出家門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著草和泥土的芬芳清香。早晨，好清爽！

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走上上學(xué)路，獨(dú)自去拜訪我的朋友。

　　那座雕塑，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，雕塑，你如一個(gè)鎮(zhèn)守學(xué)校的衛(wèi)兵，守衛(wèi)學(xué)校幾十年了吧？從我來到學(xué)校的第一天起，你就挺胸抬頭一直站在那兒，望著漸漸長大的我們。春去秋來，歲月悠悠，人來人往，只有你依然如此。

　　走進(jìn)美麗的小花園，蝸牛呼喚我的名字，鵝卵石與我交換眼神。每一株草都是我的知己，它們迎面送來青翠的綠色，使我的眼睛舒服極了。我站在草坪上，靜靜地，仿佛我自己也是一株草。我腳下長出的根須，扎進(jìn)了泥土，汲取著營養(yǎng)。頭發(fā)變成草的嫩芽，身子變成莖，血液變成草的汁液，在全身流淌。

　　這校中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，遼闊的操場！你什么時(shí)候又買了一件綠衣？看上去真不錯(cuò)！你好，寬敞的教室！你干凈又整潔，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你好，漂亮的美術(shù)教室!你的柜子上放滿了同學(xué)們的精美工藝品，又為你添了幾分美。啊，童話般的音樂教室！經(jīng)過一個(gè)暑假“化妝”，你變得更加可愛了。

　　撿起兩塊鵝卵石敲擊，我聽見了同學(xué)們的歡聲笑語被錄在其中；看見一張?jiān)嚲�，我又看見了同學(xué)們努力的結(jié)晶；就連一塊破碎的塑膠地碎片，也任勞任怨地令人踩踏。

　　忽然，下課鈴響了。同學(xué)們從教室蜂擁到走廊、操場。大家跳繩，跑步，踢足球，熱鬧的學(xué)校從來不會(huì)寂靜。我坐在教室窗邊往外張望，同學(xué)們的一舉一動(dòng)盡收眼底。誰能說這不是校園給我的恩澤？

　　放學(xué)鈴響了。同學(xué)們都回家了，我也帶著滿懷的好心情，踏上了回家的路。

　　篇六：校中訪友

　　踏著清晨的雨露，揣著滿心的愉悅，伴著鳥兒的鳴叫，我獨(dú)自來到校園中訪問那伴隨我5年的一些朋友！我小心翼翼地走進(jìn)這個(gè)幽靜的校園，一進(jìn)門就與三根旗桿打了個(gè)招呼：“你好！旗桿！你挺拔的身軀筆直的站立在校園的中央，為校園增添一絲莊嚴(yán)與魅力！”向右看便看到了第一位老朋友——雄偉的教學(xué)樓，站在你的旁邊，我仿佛聽到昔日那朗朗的讀書聲和那嬉戲、玩耍時(shí)的笑聲，可想而知，你裝載了多少人童年的夢(mèng)想，培育了多少祖國未來的棟梁！在你的懷抱中，我們將要度過那六年快樂的小學(xué)生活，老朋友！你真?zhèn)ゴ�！那顆大榕樹是我要拜訪的第二位老朋友，他那粗壯的根須已經(jīng)深深的鉆進(jìn)了厚厚的、堅(jiān)硬的土層里了，粗壯的枝干似乎誰也抵擋不住。那滿樹的綠葉，郁

　　郁蔥蔥的，一直延伸到第二層教學(xué)樓，想必已經(jīng)待在這里很久了吧！看著孩子們?cè)谀_下玩耍，別提有多開心了，到后來沒個(gè)在你腳下玩耍的孩子都考上了理想的中學(xué)。歲月又有，波光明天！而你依然如歸！

　　走進(jìn)內(nèi)操場，籃球架與我握手大招呼，宿舍與我共同跳舞，孩子們?cè)谀愕膽驯Ю锇察o的熟睡，眨上眼，漸漸的、漸漸的進(jìn)入了一個(gè)有一個(gè)美好而快樂的夢(mèng)鄉(xiāng)......，還有那棵高達(dá)的雪松，你挺拔的身軀鑄造了你成為校園的一角風(fēng)景，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！還有那剛剛探出頭的小草，想我微笑、點(diǎn)頭，她的旁邊還有那五顏六色花兒，仿佛自己一俄變成了一朵小花，在微風(fēng)的懷抱里舞蹈，與露珠眨眨眼睛，與鳥兒揮手，一只勤勞的小蜜蜂飛過來，在我的懷抱里采著花蜜，為人類提供營養(yǎng)，最后他揮手向我告別！我點(diǎn)點(diǎn)頭，米送這它離開！

　　穿過內(nèi)操場，我來到了足球場，那紅紅的跑道也是我的一位老朋友，那上面曾有多少雙腳在上面跑動(dòng)、走動(dòng)，得到了多少人的加油鼓勁，取得了多少輝煌的成績，創(chuàng)造了多少不可思議的奇跡，現(xiàn)在：紅色的跑道靜靜的躺在那，一望無際�？吹竭@兒，我又仿佛看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跑道上揮汗如雨。

　　我望望天空，日落映紅了整片天空，我該回家了，我揮手向朋友們告別！再見了！我的朋友！我還會(huì)來看你們的。帶著滿懷的好心情和滿身的金紅，一步三回頭，輕輕的，再回頭，輕輕的......

　　篇七：校中訪友

　　我來到校園，看到了許多許多老朋友。

　　我的第一個(gè)老朋友是蜻蜓。它們成群結(jié)隊(duì)的飛來飛去。它們把學(xué)校的綠色操場

　　當(dāng)做了池塘。在上面蜻蜓點(diǎn)水。它們還會(huì)飛到大樹底下，擋太陽。

　　我又遇見了第二位老朋友是大樹和小鳥，大樹上結(jié)了許多許多小果子，掉的滿地都是。小鳥在樹上飛來飛去，還會(huì)吃樹上的小果子。小鳥還會(huì)飛到教室和走廊，真可愛。

　　我走到了教室的后面，看到了我的第三位老朋友，它是我見過最多好處的老朋友。它可以讓我們泡茶、做糖水等一些好處。它是雞蛋花。它長得跟模特似的。學(xué)校里只有兩處才有這樣的雞蛋花。其中學(xué)校不只它這一種花，還有比它更好的，就是有人不知道，但是我們的老師就知道哪里有各種各樣的花。

　　我的校中訪友結(jié)束了，我一定不會(huì)忘記這次的校中訪友。它比任何東西還重要。

　　篇八：校中訪友

　　走進(jìn)校門，就與那一墻嫩綠的爬山虎打了個(gè)招呼，綠中帶黃的藤，一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上頂端，從不輕言放棄，正如我們的學(xué)習(xí)，要步步登高。這是個(gè)充滿斗志的早晨。

　　背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，大步向前走，去看看幾天未見的朋友。

　　那棵古樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。在我兒時(shí)的記憶里，這棵古樹就在這了，他像一位老爺爺，陪伴了我六年，我從一個(gè)乳臭未干的孩子長成即將畢業(yè)的大姐姐。轉(zhuǎn)眼間六年過去了，也許不止六年這段即長而又短暫的歲月，多少風(fēng)風(fēng)雨雨古樹都經(jīng)歷過了，可他依然如舊，立在那的他想一直見證那屬于孩子們的童年。

　　又是木棉花開的季節(jié)，舊樓操場那火紅的木棉正拼命的綻放她們的光彩，因?yàn)槊利惖闹x幕就在不久后……撿起一朵落花，捧在手中，靜靜地，仿佛自己也是一朵木棉花。我的臉變成了花蕊，四肢變成了美麗的花瓣，展現(xiàn)著那火紅的自己，最后，輕輕的飄啊飄，落在地上，結(jié)束自己短暫而別有意義的生命。

　　這校園里的花花草草，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好，青翠的土地，你翡翠般的笑容，是要我與你合照嗎？你好，挺拔的芭蕉樹，你乘開你扇形的芭蕉葉，是要為我趕去炎熱嗎？你好，飄香的桂花，你十里飄香的香味，是要為我去除滿身的汗味嗎？

　　放學(xué)了！把滿懷的好心情、好記憶裝進(jìn)書包，帶回家！

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