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請(qǐng)不要這樣作文（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的請(qǐng)不要這樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
請(qǐng)不要這樣作文 1
昨天晚上，剛剛吃過(guò)晚飯。我們?nèi)覜Q定出去散步。我立刻歡呼道：“爸爸萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲�！�
我懷著逾越的心情和爸爸媽媽走出了家門，剛走不遠(yuǎn)。腳上像踩了塊海綿似的，又像踩在草地上似的.。到底是什么呢？我抬起腳一看，大叫了一聲。簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。原來(lái)是——狗屎，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)吐出來(lái)，嘴里埋怨著：“這是誰(shuí)家的狗，這么不講衛(wèi)生！”。爸爸說(shuō)：“算了，回家刷干凈！”于是我們便回家了。
回到家我越想越生氣。本來(lái)能和家人出去玩，這樣一來(lái)大家都沒(méi)心情了。我一邊刷鞋一邊想起了環(huán)保的事情，現(xiàn)在大家都在提倡環(huán)保。為什么還有這樣的鏡頭出現(xiàn)呢？2008年奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。那時(shí)，各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員將云集北京。看到這種場(chǎng)面他們會(huì)是什么表情呢？想到這里心中不禁有些擔(dān)憂！我真想發(fā)個(gè)口令：不準(zhǔn)帶狗上街。我們都知道那些動(dòng)物是無(wú)辜的。由于主人的疏忽才使我們看到今天這樣的鏡頭出現(xiàn)。我還想對(duì)那些養(yǎng)狗的人們說(shuō)：“請(qǐng)照顧好你們的寵物！”
請(qǐng)不要這樣作文 2
請(qǐng)不要這樣做，好嗎？
小草也會(huì)疼，只是他不會(huì)說(shuō)。如果它有眼睛，一定是在默默流淚。
小草參與生物圈中的能量轉(zhuǎn)換與碳——氧平衡，它們看似很渺小很卑微，而如果沒(méi)有了他們誰(shuí)來(lái)調(diào)節(jié)生物圈的平衡？人類也是大自然的一部分，我們既然是在同一片藍(lán)天下，就理應(yīng)相互尊重相互愛(ài)護(hù)，大到對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的愛(ài)，小到對(duì)花花草草的愛(ài)惜。
也許你們踩小草只是為了少走幾步路，但是節(jié)約的那么幾步就真的那么重要嗎？為了這幾步可多可少的`路，有多少小草在你腳下黯然哭泣？那些園丁們辛辛苦苦的培育修剪他們的草坪只是為了博得過(guò)客的喜愛(ài)，而我們?cè)趺茨苓@樣踐踏別人的勞動(dòng)成果？
人與自然應(yīng)該是和諧相處的，我們不僅自己不能破壞自然踐踏小草，在別人這樣做的時(shí)候也應(yīng)該積極制止。這是對(duì)生命的尊重，對(duì)自然的敬重，也是對(duì)良心的安慰，對(duì)人與自然黑惡相處的期盼。
是小草讓我們的大地鋪滿綠色，是他們，使我們的大地那么美麗，我們要感謝他們，而不是去踩他們……
請(qǐng)不要這樣作文 3
母愛(ài)就像一陣溫暖的春風(fēng)；母愛(ài)就像綿綿不斷的細(xì)雨；母愛(ài)就像辛勤的園丁愛(ài)著我們。在我的家中有一位美麗、善良、體貼的一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)那就是母親。上午上班，下午回來(lái)還幫助我和弟弟一起輔導(dǎo)功課。我媽媽對(duì)我和弟弟的學(xué)習(xí)一向嚴(yán)格。
媽媽，特別愛(ài)打扮自己，燙了一個(gè)中卷的黃發(fā)，在一雙大眼睛上面畫上了一層?jì)寢屜矚g的眼影，在嘴唇上畫上了一層櫻桃般的口紅，帶上一副墨鏡。在遠(yuǎn)處看像一名大明星一樣吸引人。
媽媽真是太嚴(yán)厲了。
第一次我語(yǔ)文考試考了滿分，第二次，考了97分我本想告訴媽媽，結(jié)果我還沒(méi)吃晚飯，就被發(fā)現(xiàn)了害的我被說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)。之后，我想給媽媽道歉誰(shuí)知道媽媽6點(diǎn)半就走了。
還有一次，弟弟也太不小心了也被老媽說(shuō)了一頓。
弟弟把作業(yè)丟到家里了，就一次嘛，可沒(méi)想到老師給媽媽打了一個(gè)電話，到了家弟弟被媽媽打了一頓。
哎，媽媽我和弟弟太粗心了我也怨自己，可您給我們留點(diǎn)面子，不能說(shuō)您是媽媽就可以也不給我們面子了嗎？
媽媽，請(qǐng)不要這樣。97分和100分不就差3分嗎？你這樣不但會(huì)讓我失去細(xì)心，還會(huì)傷害我那幼小的心靈。在說(shuō)了弟弟才剛上一年級(jí)難免有些小馬虎，你何必跟一個(gè)小孩子斤斤計(jì)較呢？弟弟現(xiàn)在還小，還不懂事您應(yīng)該可以體諒他，他以后不會(huì)這樣了。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您尊重我們一下，給我努力的'空間。
我們知道母愛(ài)是偉大的。像這句話一樣：母親目光中的那份愛(ài)憐像影子一樣跟著我，讓我不再忍，也沒(méi)有能力逃出那份溫情。
請(qǐng)不要這樣作文 4
朋友，你還記得在二年級(jí)的那一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)嗎？我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在聚精會(huì)神，專心致志地做著考試卷。所有人的眼睛都“刷刷刷”飛快地掃著試卷上的題目。教室里靜得出奇。只有筆在試卷上飛奔的聲音……
最后，我就剩最后一題偏偏正是難題，我的筆飛快地在草稿紙上打著“算盤”終于我做出來(lái)了，當(dāng)我繃緊的心松下來(lái)，抬起頭時(shí)，只見有的同學(xué)愁眉緊鎖，在想著這道難題，有的則是緊鎖的眉頭一下子展開了。而又有一部分同學(xué)試卷做出來(lái)了，笑容滿面。可是，我突然發(fā)現(xiàn)了你——ZHL正在和我的朋友王歡雨傳紙條。只見你寫了一張紙條給她，我猜想上面肯定是給她的第六題題目。然后，我看見WHY正在紙上寫著什么，密密麻麻的，全是數(shù)字，大概是算式吧！她寫完后，把紙條卷成一個(gè)小球，扔到了你ZHL的手中，這時(shí)，老師來(lái)了，你趕緊把紙條放在手里捂著嘴裝作咳嗽的.樣子，然后等老師走后，迅速地打開紙條。這時(shí)老師又來(lái)了，你趕快把筆放在上面寫來(lái)寫去。裝作打草稿的樣子。老師走后，你緊張地快速的把紙條上的答案抄了下來(lái)。抄下來(lái)過(guò)后，你松了一口氣。然后，你時(shí)時(shí)刻刻都表現(xiàn)得小心翼翼。后來(lái)考過(guò)試后，我把你倆告上了“法庭”老師那里，老師把你們倆都扣了20分。
后來(lái)，你哭了，因?yàn)槟阍庥龅侥慵胰说膽土P。然后，你狠狠地瞪了我一眼。ZHL，不是我偏要把你的事告訴老師，是因?yàn)槿绻也桓嬖V老師就是害了你呀！如果這次和不告訴老師，那么如果下次你再犯同樣的錯(cuò)誤，欺騙父母，欺騙老師，欺騙同學(xué)，就沒(méi)有人和你玩耍了。知之為知之不知為不知，是知也，我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。如果你現(xiàn)在改正錯(cuò)誤，長(zhǎng)大了你會(huì)一生受益。
朋友，承認(rèn)錯(cuò)誤吧！面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
請(qǐng)不要這樣作文 5
媽媽是偉大的，您給予我身軀，哺育我成長(zhǎng)，有時(shí)候，您卻……
有一次，數(shù)學(xué)考試發(fā)下卷子后，我一看卷子上那鮮紅的100分，頓時(shí)眉開眼笑，心想，媽媽還不知怎么夸我呢！說(shuō)不定會(huì)滿足我所有的要求，甚至……我也不往下想了。在回家的路上我顯得十分精神，走在大街上，心里像喝了蜜一樣沾沾自喜。
回到家，我十分嬌氣，好像剛剛萌發(fā)出來(lái)的小豆芽不能讓人碰一樣。
我把試卷拿給媽媽看，媽媽看后說(shuō)：“好孩子，真是媽媽的`心肝，你要什么媽都給你買�！�
我說(shuō)：“我想要橡皮。”
“給你買�！�
“要自動(dòng)鉛筆。”
“給你買�！�
總之，我一連向媽媽要了許多東西，記也記不清了，那時(shí)，我是最幸福的小孩，
又一次數(shù)學(xué)考試，我本以為自己能考100分的，等試卷一發(fā)下來(lái)，一看：傻了眼，怎么才87分，有一想，反正也是全班第五，管他呢！
回到家，媽媽看了試卷后，不是叫我心肝了，而是嚴(yán)厲地說(shuō)：“怎么回事，這次的100分誰(shuí)偷去了，怎么復(fù)習(xí)的，等你爸回來(lái)再收拾你！”我眼淚汪汪地看著媽媽，心里想：媽媽，我們之間需要溝通，溝通呀！
請(qǐng)不要這樣作文 6
當(dāng)?shù)谝还?jié)英語(yǔ)課開始時(shí)，你來(lái)到了我們班，年輕漂亮的你卻板著一張臉，但是你一口流利的英語(yǔ)徹底征服了我們�？蛇^(guò)了一會(huì)兒需要放磁帶卻沒(méi)有地方放錄音機(jī)�！鞍嚅L(zhǎng)去找條凳子來(lái)”你說(shuō)話時(shí)太野蠻無(wú)禮了。
我們是學(xué)生去找凳子是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，這我知道。
可是看著你的表情，聽你說(shuō)說(shuō)話的語(yǔ)氣，誰(shuí)都不愿意，更何況現(xiàn)在是上課期間，別人到哪里去給你找凳子？正郁悶著“休息”了一回兒，發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)已經(jīng)擺到了班長(zhǎng)找來(lái)的凳子上了。真神！
還記得昨天晚上，也需要放磁帶。然而凳子離插座有兩米遠(yuǎn)�！扒懊孢@個(gè)同學(xué)把凳子搬一下”你有開始命令我們了。于是他就乖乖地把凳子搬過(guò)去。老師，您生病了嗎？所以沒(méi)有力將凳子搬動(dòng)，是不是？
可是今天早上，您又是這樣。我開始對(duì)你反感了。“啊……我實(shí)在看不慣了。”座我后面的男生捏著拳頭氣憤地說(shuō)。
老師你還記得你是怎樣叫同學(xué)們起來(lái)回答問(wèn)題的嗎？“這穿紫色衣服的起來(lái)答。”“那個(gè)男生起來(lái)”“田偉后面那個(gè)”“田偉左邊那個(gè)……
這也許對(duì)你說(shuō)沒(méi)什么，可是，作為老師你不知道學(xué)生的名字，還用那種方式叫一個(gè)學(xué)生，對(duì)我們的'自尊傷害太大了。嚴(yán)重影響了你在我們心中的形象；我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情；甚至還回影響我們的英語(yǔ)成績(jī)。
明天是另外一天，時(shí)間在變，希望我們的老師也在變！
請(qǐng)不要這樣作文 7
我有一個(gè)媽媽，說(shuō)實(shí)話，我不喜歡她，她是一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人，說(shuō)話一點(diǎn)都不算話。
有一次，我對(duì)她說(shuō)我不想再繼續(xù)學(xué)英語(yǔ)了，因?yàn)槲矣X(jué)得那里教的英語(yǔ)我根本不感興趣，提不起精神來(lái)學(xué)，她聽后，一口就答應(yīng)了下來(lái)。我滿心歡喜，哪知，到了要開家長(zhǎng)會(huì)的'時(shí)候，我又告訴媽媽我不想學(xué)了，可是她又突然反悔了，竟然威脅我說(shuō)如果我不想繼續(xù)學(xué)了，她就不去參加家長(zhǎng)會(huì)了。我頓時(shí)呆住了，我沒(méi)有想到她會(huì)反悔，我只覺(jué)得心中一片怒火，我很生氣，說(shuō)她說(shuō)話不算話，可她竟不以為然。我是多么傷心啊，我最信任的媽媽欺騙了我，我如何能夠冷靜，我跟她吵了起來(lái)，她也很生氣，說(shuō)她是為我好。哼，為我好，為我好就能夠隨意撒謊騙人了�。�！我大聲反駁，最后她甚至打了我一頓，我默默承受著這鉆心的疼痛，只覺(jué)得一切都是那么痛苦。我真想大喊一句，“媽媽，請(qǐng)不要這樣對(duì)我！”
我不喜歡我的媽媽，她不是一個(gè)合格的媽媽，有時(shí)我在想，我究竟是不是她的孩子�，F(xiàn)在，我只希望她能對(duì)我好一點(diǎn)，至少別再說(shuō)謊了！
請(qǐng)不要這樣作文 8
同學(xué)們請(qǐng)不要隨便罵人，罵人是個(gè)不良的行為，罵人會(huì)讓我們失去好朋友，同學(xué)甚至知己。今天我就為我的不良行為——罵人失去過(guò)知己，我給你們仔細(xì)的`講講吧！
今天我的心情煩透了，因?yàn)槊妹貌簧衔壹伊耍娟?duì)的時(shí)候我還在生著氣，魏冉好象看出來(lái)了，就問(wèn)：“怎么？有心事？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)；“我給你講個(gè)笑話吧！有三個(gè)……”我不耐煩的說(shuō)：“衛(wèi)生巾，我聽過(guò)了，不要再煩我了。”我又小聲說(shuō)：“神經(jīng)病，吵什么吵�！蔽喝胶孟舐犚娏诵÷暱蘖似饋�(lái)，放學(xué)了我和她說(shuō)了聲對(duì)不起。她卻說(shuō)我們絕交吧！“我……我……”“你別說(shuō)了，我相信你不想和神經(jīng)病交朋友吧！再見“說(shuō)完就走了。
我不知道明天會(huì)怎么，但我要告訴同學(xué)們不要向我那樣隨便罵人了，要不然你們也會(huì)失去知己的，聽聽我的勸告吧！好么？
請(qǐng)不要這樣作文 9
小時(shí)候，我的媽媽特別疼我。我要什么，她就給我買什么。我認(rèn)為那時(shí)候的我是世界上最幸福的.人，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，她這樣子有點(diǎn)過(guò)分。
有一次，我沒(méi)回家，我和好朋友去書店看書。媽媽見我好久都沒(méi)回家，便四處打聽。當(dāng)她找到我時(shí)，她立馬把我抱起，還責(zé)備我的好朋友一頓。
還有一次，我發(fā)燒了。37.5度左右，媽媽穿了一件大衣，給我戴上帽子，戴上手套，便把我背上醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事，媽媽這才舒了一口氣。午飯，媽媽問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)：“我想吃漢堡，喝可樂(lè)�！眿寢尪挍](méi)說(shuō)便蹬上自行車去買了。回來(lái)時(shí)，給我買了全家桶、可樂(lè)……我吃完漢堡以后就迷迷糊糊地睡著了。過(guò)了幾天，我的病消除了，我高興極了。
媽媽，請(qǐng)你不要讓我總是躲在您的翅膀下，請(qǐng)讓我自己去經(jīng)歷風(fēng)雨，我才能獲得成長(zhǎng)。
請(qǐng)不要這樣作文 10
龐老師，您知道嗎？您很少接受我們的意見，按成績(jī)排坐位，居然還要我們當(dāng)“特務(wù)”！
有一次，我和同學(xué)們想向您提出一個(gè)意見——建醫(yī)藥箱。
您不答應(yīng)。但是，我的好朋友陳靜丫，上語(yǔ)文課時(shí)，腳扭了。
如果建了醫(yī)藥箱，不用走太多路了。我們扶著靜丫，但是，悲劇還是發(fā)生了——腳骨折了！
我的成績(jī)較好，坐在前排�？墒�，成績(jī)較差的李宗立，坐在后排。他是個(gè)近視眼，學(xué)習(xí)不好也不能全怪他，他看不見您在寫些什么，而您卻說(shuō)：“李宗立，再學(xué)習(xí)不好，我開除你！”
“特務(wù)”就是專打小報(bào)告的人。您也找了我，說(shuō)：“你如果幫我，我可以考慮讓你當(dāng)‘三好學(xué)生’！”我沒(méi)答應(yīng)。如果讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，還不是鬧個(gè)“離”字嗎？我們要的集體不是這樣的！我們要的.集體是“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”！
希望您能聽聽我的心聲。
請(qǐng)不要這樣作文 11
周六我和媽媽在公園里散步，公園里的人很多，大家有說(shuō)有笑，熱鬧極了。公園里的風(fēng)景也很美麗，柳樹托著長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中微微晃動(dòng)，草坪青青，花兒開放，就在這時(shí)，一個(gè)小男孩隨手把薯片包裝袋扔到了草地上，草地上插著請(qǐng)不要亂扔垃圾這個(gè)牌子，而他卻好像沒(méi)有看見一樣。
看到這種不文明的行為，我決定上前去勸說(shuō)，于是我走到他身旁，對(duì)他說(shuō)：小朋友隨意亂扔垃圾，是不文明的行為，不但破壞優(yōu)美的'風(fēng)景，還對(duì)環(huán)境有污染，對(duì)植物的生長(zhǎng)有害，而且，如果被管理員看見會(huì)受到責(zé)罰的，請(qǐng)你把你的垃圾扔到垃圾桶里可以嗎？
這個(gè)小朋友聽了我的話，不好意思的紅了臉，若有所思的說(shuō)：我才不想受到責(zé)罰呢。說(shuō)著他連忙把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里，還對(duì)我說(shuō)：大姐姐，我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了，謝謝你！
聽了他的話，我心里很開心，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，只要我們每個(gè)人都能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，我相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美！
請(qǐng)不要這樣作文 12
天是最藍(lán)的天，云是最白的.云，星期六下午小明到公園里散步。突然他看見一個(gè)頑皮的小弟弟爬到了一棵大樹上，把樹杈上的鳥窩毀壞了，兩只小鳥驚惶失措地飛走了。
小明連忙叫小弟弟下來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你把鳥窩毀了，小鳥就沒(méi)有家了，鳥媽媽尋食回來(lái)，找不到小鳥該有多著急呀!”小弟弟羞愧地低下了頭說(shuō)：“我錯(cuò)了!可是我已經(jīng)把鳥窩弄壞了，怎么辦呀?”
小明想了想，就爬上了樹，小弟弟仰著脖子、抬頭看著他，有些不明白，他想：“哥哥爬上樹去干什么呢?”沒(méi)想到小明自己頭上戴的帽子翻過(guò)來(lái)，卡在樹杈上做成了一個(gè)鳥窩，真妙呀!
不一會(huì)，小鳥一家回來(lái)了，看見了嶄新嶄新的鳥窩，歡天喜地地住了進(jìn)去，還唱起了歡快的歌，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們!”小明笑了，小弟弟也笑了。
請(qǐng)不要這樣作文 13
從前，有一個(gè)小男孩，他叫大大，他非常調(diào)皮。
有一天，不知遇上了什么事，他特別開心。這天下午，大大瞞著媽媽出去玩，他來(lái)到一棵大樹下，心里想:"這棵樹不粗不細(xì)，我剛好可以爬上去玩。"于是，他便爬起樹來(lái)。
大大爬樹的速度可真快呀!比在地上跑還快。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩，他便把鳥蛋拿走，把鳥窩扔了下去。突然，他聽到有人在樹下大喝：“快下來(lái)!”大大低下頭一看，原來(lái)是朋友小小在對(duì)他說(shuō)話。于是便下樹說(shuō)：“什么事呀?我在樹上玩呢，這是我找到的，送給你吧。”小小二話不說(shuō)，拿了大大手上的蛋也爬上了樹。大大奇怪地想：“難倒他想自己去拿鳥蛋?要不想換更大的?”可是，小小上了樹，卻沒(méi)有拿鳥蛋，而是把自己頭上戴著的`帽子放到樹枝上當(dāng)成了新型鳥窩，把蛋重新放進(jìn)的窩里。
小朋友，你以后可千萬(wàn)別做壞事噢!
請(qǐng)不要這樣作文 14
從小學(xué)一年級(jí)開始，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，每一次考試之后都得排名，老師要向大家宣布名次，開家長(zhǎng)會(huì)。排名漸漸成了老師和家長(zhǎng)共同戴在我們頭上的緊箍咒。
一聽到考試要排名，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)怵。學(xué)習(xí)好的同學(xué)內(nèi)心的壓力更大，因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)他寄予很高的期望，他對(duì)自己的要求自然也很高，我就多次把自己的名次浮動(dòng)限制在一個(gè)名額以內(nèi)。在這種情況下，大家看重的是分?jǐn)?shù)和名次，而不是內(nèi)在的知識(shí)和修養(yǎng)。教育的理念完全顛倒了。
如果考試失誤，父母就有些失望，還有一些羞愧，他們?cè)诿鎸?duì)其他考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生的父母時(shí)，會(huì)對(duì)自己的孩子產(chǎn)生一些責(zé)怪的心理。誰(shuí)能保證每一次都考好啊！孩子失誤以后，他們不去找原因，只一味地責(zé)怪孩子。你們知道我心里有多難受嗎？
學(xué)習(xí)差的同學(xué)就更不用說(shuō)了，排名以后挨批更是家常便飯。
如果沒(méi)有了排名，同學(xué)們也許會(huì)找到自己的那份自信與快樂(lè)，家長(zhǎng)和老師也許會(huì)把分?jǐn)?shù)放在知識(shí)的后面吧。
都是排名惹的禍。是它，讓我們失去了快樂(lè)與自信；是它，讓家長(zhǎng)的內(nèi)心充滿了虛榮；是它，讓家長(zhǎng)有了相互比較的依據(jù)。排名會(huì)損害孩子們的身心健康，給我們莫大的'無(wú)形的壓力，讓我們失去自由和自信。有多少人因?yàn)槌惺懿涣伺琶箶?shù)而去輕生，又有多少人雖然他還活著但他的內(nèi)心已經(jīng)死了！
老師，請(qǐng)您不要再排名了，不管是成績(jī)好的還是成績(jī)差的，都會(huì)因此產(chǎn)生壓力。請(qǐng)讓我們保留住屬于我們的快樂(lè)與自信吧！
請(qǐng)不要這樣作文 15
這是一個(gè)我親眼目睹的真實(shí)的故事。 星期天，我和爸爸、媽媽到新華書店看書。書店里人不算多，看書的人都在認(rèn)認(rèn)真真的看自己喜歡的書，選書的人也盡量把腳步聲和挑書聲放到最低，生怕弄出響聲，影響正在看書的人們。突然，一陣尖銳的警報(bào)聲從書店門口傳出來(lái)，打破了書店的寧?kù)o。我抬頭一看，原來(lái)是兩個(gè)女孩正往外走。
書店的工作人員急忙攔住她們，把她們拉了回來(lái)。問(wèn)她們是否藏有書，年齡大一點(diǎn)的那個(gè)女孩立刻否認(rèn)，正說(shuō)著立刻否認(rèn)，正說(shuō)著，“啪”的一聲，只見一本書從那個(gè)女孩背后的風(fēng)衣內(nèi)掉了下來(lái)。另一位工作人員連忙把書從地上撿起來(lái)，厲聲問(wèn)到：“這是什么？！小小年紀(jì)就做偷東西這種事，你不覺(jué)得可恥嗎？”那女孩忙為自己辯解：“我要去那里（警報(bào)器旁）交錢！”“你說(shuō)，有誰(shuí)在那里交錢的！”“‘收費(fèi)處’這三個(gè)字這么大，你都看不見嗎？”“還想狡辯！”眾工作人員馬上反駁。 正在看書的人們圍了上去。有的說(shuō)：“快承認(rèn)錯(cuò)誤！”有的.說(shuō)：“做了錯(cuò)事，改正就行了！”…… 眾目睽睽之下，小女孩不得不承認(rèn)了錯(cuò)誤，對(duì)工作人員們說(shuō)了三聲“對(duì)不起”。 之后，工作人員們要求她們把書買下來(lái)。那本書定價(jià)是６。５元，可她們只有五元錢。工作人員知道后，叫大一點(diǎn)的小女孩打電話給家長(zhǎng)，讓他們?nèi)″X來(lái)……
我在旁邊一直默默地看著，心里感到很不好受。 誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新一代的中華小主人，我們應(yīng)該把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我們千萬(wàn)不要這樣做！
請(qǐng)不要這樣作文 16
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，明媚的陽(yáng)光，溫和的輕風(fēng)，嫩綠的小草，還有蒙蒙的.細(xì)雨……
“嘎，春天來(lái)啦！朋友我們?nèi)ネ姘�！”小鴨低聲喚醒了沉睡的朋友們，“春天�?lái)了嗎？”蛇弟弟一個(gè)眼睜一個(gè)眼閉地問(wèn)到�！班�，是真的�！毙∩呗牶�，感覺(jué)自己身體非常有勁兒，立即興沖沖地跑到各家各戶，通知了一番，大家聽后都和小蛇一樣變得有勁兒了。
他們跑到了一片空地，那空地上長(zhǎng)著發(fā)芽的小草和小花，剛準(zhǔn)備做游戲，傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音：“請(qǐng)不要這樣做！”哦，原來(lái)是他們踩住了小草和小花。小兔非常心疼他們，說(shuō)：“咱們?nèi)e處做游戲吧！”“我們走吧，去別處做游戲！”小鴨也非常同情他們地說(shuō)�！昂冒 逼渌笥旬惪谕暤卣f(shuō)。
他們來(lái)到了小河邊，河邊長(zhǎng)著幾棵柳樹，小猴的腦袋瓜一轉(zhuǎn)說(shuō)：“咱們吹柳笛怎們樣？”“好�！毙‰u高興地說(shuō)，大家也興奮地點(diǎn)著頭。
他們露出了笑臉，可柳樹們卻愁眉苦臉的，這時(shí)，有愛(ài)心的小兔急忙跑上去問(wèn)：“你們?cè)趺戳耍俊薄罢?qǐng)你們不要折我們！”“好！“小鴨在一旁說(shuō)，其他小動(dòng)物也答應(yīng)了。
他們不明白，小草、小花、大樹為什么都說(shuō)：請(qǐng)不要這樣做。
所以，它們就去詢問(wèn)熊貓老師，熊貓老師告訴他們：“春天很美，是因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)了大自然，如果我們不保護(hù)大自然，那春天也就不美了。
請(qǐng)不要這樣作文 17
還記得兒時(shí)，一到夜里，父親一直一邊懷著我，一邊逗我玩。我摟著父親的頸部，使他親我的臉。
我5歲那一年，母親又生下一對(duì)雙胞胎寶寶，全是女生。我一下子就擁有2個(gè)小姑娘。打那以后，父親再不理我了，也從來(lái)不抱妹妹。在家里，我就非常少見過(guò)父親的笑容，卻經(jīng)常聽見他在愁眉苦臉，還無(wú)緣無(wú)故向媽媽和我發(fā)脾氣。此后，在我年幼的內(nèi)心里，對(duì)父親造成了如此的印像：“父親太壞了！
在我10歲生日那一天的早展，我正在煤爐旁看《孫悟空大鬧天宮》的漫畫，忽然從屋子里傳來(lái)父母的吵架聲，只聽到父親喊：“一個(gè)小妞，10歲生日還提哪些，又不是男孩兒聽了那些話，我從此無(wú)意看漫畫了。唉，父親怎么會(huì)這樣男尊女卑呢？
上年“六一兒童節(jié)，學(xué)校放假，學(xué)生們激動(dòng)得搖頭晃腦，可我有說(shuō)不出的味道，由于每到過(guò)節(jié)，父親從不帶我出來(lái)去玩，我只能在家里和小姑娘去玩。此次過(guò)節(jié)，教師布局大家寫一篇《游鹽城公園》的寫作，我將這件事情跟母親講了。媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“你自己跟父親講吧！我怯懦地走入了父親的`屋子，乞求父親帶我一起去游園會(huì)�？晌业脑掃�未講完，父親就訓(xùn)斥到：“小妞，去哪些生態(tài)公園，我并沒(méi)有那一個(gè)興趣愛(ài)好帶你們玩兒！講完把雙眼一瞪，手一揮，讓我出去。我只能哦著放眼望去眼淚，擺脫了父親的屋子。
請(qǐng)不要這樣作文 18
鳥再幼小，它的羽翼也終將豐滿，終究會(huì)掙脫父母的懷抱，獨(dú)立翱翔。
虎再幼小，它的爪子也終將強(qiáng)韌，終究會(huì)擺脫父母的束縛，獨(dú)立生存。
我再幼小，我的能力也終將增強(qiáng)，終究會(huì)離開父母，獨(dú)立生活。
卻不想，這樣的夢(mèng)何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
鷹為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛翔，會(huì)忍心將孩子的翅膀折斷，它的翅膀才會(huì)更有力；會(huì)忍心將孩子推下山崖，讓它適應(yīng)飛翔，因?yàn)樗鼈冎�，只有這樣，才能讓它學(xué)會(huì)翱翔，去丈量天空。
老虎為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)捕獵，會(huì)讓自己的小虎獨(dú)自去追逐那些比它強(qiáng)壯的'動(dòng)物，僅管有時(shí)會(huì)受傷，甚至有生命危險(xiǎn)，它們也只是悄悄地躲在一旁觀看，面對(duì)孩子的受傷，它們何曾不心痛。但它們知道，只有這樣，才能讓小虎學(xué)會(huì)捕獵，成為獸中之王。
而我們呢，我們的父母呢？
他們會(huì)讓我們自己做飯嗎？
他們會(huì)讓我們自己做家務(wù)嗎？
他們甚至不會(huì)讓我們自己去洗衣服。
他們總是說(shuō)，學(xué)習(xí)才是最重要的，卻沒(méi)有想過(guò)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不就是為了將來(lái)能夠更好的適應(yīng)社會(huì)嗎？一味的溺愛(ài)，只會(huì)讓我們變的像溫室里的花朵，一經(jīng)風(fēng)吹雨打。就會(huì)立刻枯萎。而我們，要做就要做沙漠中的橡樹，挺拔莊重，而要想這樣，就必須讓父母放棄對(duì)我們的溺愛(ài)，我們才能逐漸擺脫它，戰(zhàn)勝它，征服它。
爸爸媽媽，請(qǐng)不要這樣愛(ài)我。
請(qǐng)不要這樣作文 19
媽媽，您是偉大的，您給了我生命，哺育我成長(zhǎng)，啟發(fā)教育我怎樣做人。但是，您卻不了解我……
那件事一直在我的腦海中回蕩：那是三年級(jí)語(yǔ)文期末考試，由于我的刻苦努力，取得了98分，名列全班第一。那天放學(xué)回家，我興奮不已，心里像喝了蜜似的�；氐郊遥遗d沖沖地從書包中拿出試卷，得意洋洋地說(shuō)：“媽媽，我考試得了第一呢！你的女兒好偉大，全班第一名，98分！”您開始有點(diǎn)懷疑，仔細(xì)看看了試卷，才對(duì)我笑了笑，眼神中充滿了贊許。我高興極了，連忙把這個(gè)好消息告訴我的好伙伴，讓她們一起分享我的.快樂(lè)。那時(shí)，我覺(jué)得自己是這世界上最幸福的。
可是，再美麗的花總有凋謝的一天。記得第二學(xué)期的期末考試，我只考了89分，退出了前三甲。我垂頭喪氣回到了家。您看了看我，似乎已經(jīng)猜到了一半。她問(wèn)我實(shí)情，我照實(shí)回答。那時(shí)，您似乎變了一個(gè)人似的，拉長(zhǎng)了臉，把我臭罵一頓，我生氣極了，無(wú)意間和您頂撞了幾句。誰(shuí)知“叭”的一聲，巴掌像雨點(diǎn)一樣落在我臉上。我哭了，一氣之下跑出了家門……
媽媽，請(qǐng)您別這樣好嗎？我不可能一生下來(lái)就是天才，不可能永遠(yuǎn)第一。您就不能容忍女兒的一點(diǎn)過(guò)失嗎？我了解您望子成龍的迫切心情，我一直很努力，但是，我也希望您能尊重我，特別是在我失落的時(shí)候，請(qǐng)您給我一點(diǎn)鼓勵(lì)好嗎？
請(qǐng)不要這樣作文 20
每當(dāng)回憶起童年的事情，我有時(shí)很高興有時(shí)也很難過(guò)。
這些事情數(shù)不勝數(shù)，我有時(shí)很高興有時(shí)也很難過(guò)但最近發(fā)生的一件事情徹底改變了我對(duì)爸爸的看法。 星期一下午老師公布了來(lái)時(shí)的成績(jī)，數(shù)學(xué)我只考了56分沒(méi)有考到我心目中的分?jǐn)?shù)，老師接著又說(shuō)星期三還有一場(chǎng)考試讓我們?cè)偌蛹佑�。頓時(shí)我心里很不是滋味，不知道該怎么對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。時(shí)間過(guò)得真快，眼間就放學(xué)了，我邁著沉重的腳步走出學(xué)校，誰(shuí)知我最要好的伙伴竟然出賣了我她跑過(guò)去幸災(zāi)樂(lè)禍的`對(duì)我媽媽說(shuō)："阿姨，閆譽(yù)文數(shù)學(xué)考了56分。"我走到媽媽跟前一五一十的告訴了媽媽，媽媽怒氣沖沖地對(duì)我沒(méi)好氣的說(shuō)："這次先不告訴你爸爸，下次你就等著挨打吧！"誰(shuí)知媽媽不守信用把我考56分的消息告訴了爸爸。爸爸晚上沒(méi)罵我，但第二天早上他對(duì)我說(shuō)了一句話深深地刺痛了我的心使我對(duì)所有人都不信任："如果你在考不好就等著挨打吧，哼”身開車走了。 我多么想對(duì)你說(shuō)一句話呢爸爸媽媽，雖然這次我沒(méi)考好，但是你們要去鼓勵(lì)我、安慰我、輔導(dǎo)我，這樣有了你們?yōu)槲壹佑�，支持我我才能考好。而不是這樣去批評(píng)我，打擊我、往我傷口上撒鹽。你沒(méi)這樣做只會(huì)讓我對(duì)你們產(chǎn)生一種仇恨、一種陌生。
爸爸媽媽還給我往日的光明和往日的幸福吧，讓明日的我更加快樂(lè)、燦爛！
請(qǐng)不要這樣作文 21
“你……你看看，每次都是這樣，一天到晚看些閑書，成績(jī)?cè)趺淳鸵稽c(diǎn)也不長(zhǎng)進(jìn)呢？你想想，為什么人家就考得比你好呢？”唉，每次都是這樣。
媽媽又在使用它那“獅吼功”了，翻來(lái)覆去都是這幾句，我都聽出老繭了，估計(jì)都能背了吧！每次都是這樣，每次都拿我跟人家比。大人就只知道責(zé)怪自己的孩子，也不會(huì)去找找原因，像是我們笨的要命似的。他們只會(huì)用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量聰明與不聰明，好與不好，只要分?jǐn)?shù)一下滑，就說(shuō)你退步了，在那煩個(gè)沒(méi)完，真不知道這是什么破觀念。他們真的不知道這樣有多傷孩子的心嗎？
“英語(yǔ)考砸了！”在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻我就瞬間“石化”，臉上的笑容瞬間“瓦解”。我皺了皺眉頭，仔細(xì)地看著那些被畫上鮮紅大叉的地方，眼睛泛紅、泛酸，但在一番自我調(diào)節(jié)完后，硬是把眼淚逼了回去。嗚嗚嗚……耳朵又要遭罪了，想起媽媽那“擰”成“麻花”的眉頭，“氣”成苦瓜臉的.那副樣子心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的耳朵呀，你下輩子投個(gè)好點(diǎn)的主兒，我祝福你。“什么？要簽名！”這宛如噩耗，讓原本灰蒙蒙的天空下起了零星小雨。“這也不完全是我的錯(cuò)，是太急了才做錯(cuò)的�！苯忉尭緵](méi)用，她認(rèn)為解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)。這句話真是經(jīng)典��！在說(shuō)了一大通后，媽媽終于“理屈詞窮”了，我逃也似的離開了。
媽媽，現(xiàn)在我都有“考試恐懼癥”了。再這樣下去，遲早有一天，我會(huì)被你“嚇傻”、“逼瘋”、“變呆”的！媽媽，請(qǐng)不要再這樣說(shuō)了。
請(qǐng)不要這樣作文 22
媽媽，失望的人是我，媽媽，受傷的人是我。
媽媽，我知道，您愛(ài)是為我好，但不要綁住我，我不想失去自己的一片天地……被綁住的翅膀也會(huì)受傷，不是沒(méi)有了，而是，在也飛不起來(lái)了。我需要經(jīng)歷外面世界的風(fēng)吹雨打，我需要經(jīng)歷痛苦，磨難。媽媽，讓我去吧，我不想做一朵嬌柔的溫室花，我想做一朵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的野花！媽媽，有一首歌叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”有一句是這樣唱的.“誰(shuí)愿長(zhǎng)躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由”我向往有自己的一片天地。
媽媽，您還記得嗎？在我三歲的時(shí)候，您去打工了，在八歲時(shí)您才回來(lái)，小在八歲的我，沒(méi)有您的記憶，第一次見面，我叫您“阿姨”五年啊，五年您沒(méi)有回來(lái)過(guò)，當(dāng)知道所謂的“阿姨”就是媽媽時(shí)，我被這個(gè)消息炸呆了，傻傻的站在那里，不知所錯(cuò)的看著奶奶……第一次和您睡，我有了第一次失眠……媽媽？這個(gè)詞眼對(duì)我是那么的陌生……
幾年后，您問(wèn)我想不想去廣州上學(xué)，我說(shuō)想，您笑了，在一次偶爾的機(jī)遇，我偷聽到了您和爸爸的對(duì)話，說(shuō)可以在廣州一邊打工，一邊照顧我了，我呆了，您，不是想帶我去廣州，而是想帶我離開這里。我對(duì)您說(shuō)，我不想廣州了，您說(shuō)“我真失望”媽媽，失望的人是我不是嗎？您只想帶我離開這里，失望的人是我。
媽媽，如果你能看到這篇文章，希望您能理解我。
媽媽，不要傷害我，不要這樣愛(ài)我。
請(qǐng)不要這樣作文 23
我是一名學(xué)習(xí)一般的孩子，對(duì)于我這種情況，媽媽非常著急，也很氣惱，我也好煩。
我的第一煩就是：媽媽為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高，買了大堆輔導(dǎo)資料，在我的書桌上擺了好多書，我只看了一小部分，大部分都是新的，媽媽可不管這些，她覺(jué)得買這些書，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。
你們看得比我還“親”的輔導(dǎo)書，成了我心中永遠(yuǎn)的痛，它就像一塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，媽媽你還在耳邊念經(jīng)。我每天寫完老師留的作業(yè)已經(jīng)很累了，本想讓自己放松放松，可是剛打開電視，媽媽就會(huì)略帶責(zé)備的口氣對(duì)我說(shuō)：“去做點(diǎn)課外題吧！多做些題，多見題型，成績(jī)就會(huì)追上學(xué)習(xí)好的同學(xué)了�！蔽夷莻�(gè)煩呀！我為了不讓我的耳朵受苦，還是做吧。
有時(shí)候我獨(dú)自做題時(shí)，只要看到我有一道題拖延時(shí)間或咬著筆想不起來(lái)時(shí)，媽媽馬上走過(guò)來(lái)給我講解，幫我分析。也許您們覺(jué)得這媽媽多好呀！可是我覺(jué)得自己所有的思路，所有的想法都被她打斷了。題是做出來(lái)了，但是沒(méi)有自己研究出來(lái)的興奮和喜悅。
但是您們應(yīng)該了解我，我反應(yīng)不快，但我很認(rèn)真，看到一道題我會(huì)想一想才會(huì)，所以你不要著急，給我一點(diǎn)考慮的時(shí)間，我需要你時(shí)會(huì)向你說(shuō)的，好嗎？
我很累，你也累，有些是你一廂情愿的想法，對(duì)我不一定適用，因?yàn)橹挥形腋信d趣時(shí)，才是我發(fā)揮的最佳時(shí)期。
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