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孩子秩序期比處女座還可怕

時間:2025-02-11 23:01:34 好文 我要投稿
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孩子秩序期比處女座還可怕

  回想孩子2歲多的時候,達媽那是哭笑不得。那段時間,家里大大小小事一定要聽從孩子指揮,不然他直接哭給我看。自從以后,達媽再也不黑“處女座”了,因為沒有人比處在秩序敏感期的寶寶更龜毛啦......

孩子秩序期比處女座還可怕

  回想孩子2歲多的時候,達媽那是哭笑不得。那段時間,家里大大小小事一定要聽從孩子指揮,不然他直接哭給我看。自從以后,達媽再也不黑“處女座”了,因為沒有人比處在秩序敏感期的寶寶更龜毛啦~相信很多寶媽都深有有體會。

  ▼ 寶媽吐槽

  達媽自己先來講個剝橘子的故事。只要幫孩子把橘子剝開,那么他必然不開心,一定要自己親手剝。好吧,滿足你?梢悄阏娴牧硗饽靡粋給他,他會哭著說“和剛剛那個不一樣!”這這這……孩子爸屢試不爽,把娃惹哭了就跑,簡直崩潰!

  * 米克媽

  就是前兩天的事,實在讓我無語。我看著他吃西瓜吐籽好辛苦,便切半用勺子挖中間甜還沒籽的給他吃。可是,人家根本不領(lǐng)情,竟然拍桌子嚎叫“我不要!我不要!我要吃一牙(塊)的!”捂臉……

  * 妞妞媽

  我家小公舉堅持要自己干各種事,若是我不小心或是人別熱心幫忙就慘了。上次,一個小姐姐好心幫忙刷門禁卡,女兒直接狂嚎,都把人家嚇著了,場面一度很尷尬。最讓我忍不了的是扔垃圾。我要是手欠幫扔了,那她會把垃圾從垃圾桶里扒出來重新扔!根本攔不!

  ……

  說到這種事,當媽的心里苦啊~▼ 秩序敏感期你造嗎

  事實上,每個孩子都有如此龜毛的時候,這是他們成長必經(jīng)的一個階段,只不過表現(xiàn)程度不一,斃麃啞っ膳_梭利(大名鼎鼎的蒙氏教育法創(chuàng)始人)對此很有研究,大神是這么解釋的:2—4歲的孩子往往無法忍受某些秩序被破壞,會用反抗、哭鬧來告訴家長他的“秩序敏感期”到了!

  大神表示:在生命的前幾年,秩序?qū)⒆佣苑浅V匾麄兛释钤谟兄刃虻沫h(huán)境中。處在秩序敏感期時,孩子對秩序的需求比成人更敏銳。若是大家不了解這點,估計會認為孩子“無理取鬧”“不可理喻”。

  此時,作為家長,我們首先要給予充分的理解。另外,還應(yīng)把握好機會培養(yǎng)孩子秩序感,使其成為孩子內(nèi)化的個性特征。這是因為在這個階段,孩子對正在發(fā)生的一切充滿激情,可以輕松愉快的學(xué)會和敏感期相關(guān)的事情。

  在美國有名的幼兒園無一不是蒙氏幼兒園,在中國也有很多人讓孩子接受蒙氏教育。蒙臺梭利非常注重對孩子秩序感的培養(yǎng),在她的4大目標中秩序感居首位,排在專注力和獨立性前面。她認為,一般來說2—4歲的孩子處在秩序敏感期,個別孩子時間更長,甚至到6歲。

  在這個時期,推薦大家和小一點孩子玩“把玩具歸位”“和媽媽一起收納衣服”等整理分類型游戲。至于大一點的孩子,不妨給孩子提供一些寫計劃書、做安排方案等機會。這么做可以讓孩子把對秩序的青睞轉(zhuǎn)換為內(nèi)在的秩序感,使他們做事情有條理,情緒掌控也棒棒噠~這就是為什么在蒙氏教育下成長的孩子自由自在的玩卻很少發(fā)生沖突的原因。

  這里達媽也提醒大家,不要只盯著孩子因為秩序而“胡鬧”,卻忽視秩序本身的重要性。

  ▼ 妙招應(yīng)對秩序敏感期BB

  看了上面的介紹,再看孩子的各種“無理取鬧”,是不是心里立馬好受多了?雖說孩子處在敏感期,咱們要多呵護,助力他升級,然鵝孩子哭鬧不止也不是法呀,還是得想想辦法。下面教給大家?guī)讉妙招,用起來吧。

  1

  讓孩子自己動手

  既然知道自己手欠會讓孩子抓狂,不如干脆讓孩子處理一些非原則性問題。比如刷門禁卡,他愛自己刷就讓他來嘛~還有衣服的穿搭,只要薄厚適宜,怎么搭看他心情嘍~總之,一句話,記得適度放手讓孩子自己來。

  2

  選擇題問起來

  若是你不想破壞孩子的秩序感,但又想他按照你的意思來,不妨賦予孩子選擇權(quán)。比如改問“你什么時候洗澡?”為“你準備現(xiàn)在洗澡還是5分鐘之后洗澡?”看看后一個問法,無論孩子選擇哪一個都能達到讓他洗澡的目的。而在孩子看來,感覺事情是自己在安排,并不會哭鬧。

  還有一種情況,你一時手欠了也可以用此法。比如你按了電梯樓層,孩子哭鬧起來,可以和他說“你現(xiàn)在可以按1個不同樓層,或者下一次坐電梯時你來按我們家樓層!边@么一來,孩子有了自主權(quán),對秩序感的追求也滿足了就不會再哭鬧。

  3

  引誘孩子做另一個選擇

  處在秩序敏感期的孩子,脾氣很執(zhí)拗,認定某件事不撞南墻不回頭。想要改變他們的想法,怎么辦呢?合適的時候,大家可以給孩子提供另一個思路。比如回家時,孩子堅持走A路,但你想早點回家走B路,那么可以說“B路上有一家你喜歡的蛋糕房”,然后問他可不可以從B路走,這樣你們就不用對峙了。

  所以,大家平時可別跟孩子計較。最后,達媽悄悄告訴大家,等孩子度過這個階段你再想想他的各種表現(xiàn),會發(fā)現(xiàn)孩子還蠻可愛的~

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