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舍與得作文
舍與得作文1
舍得，舍得，要有舍，才有得。
舍得笑，得到的是友誼；舍得誠(chéng)實(shí)，得到的是朋友；舍得面子，得到的是實(shí)在；舍得酒色，得到的是健康。
舍得舍得，有舍就有得；得失得失，有得就有失。媽媽說人生就是這么奇妙，何必苦苦追尋一個(gè)目標(biāo)，放得下，才能走得遠(yuǎn)！有所放棄，才能有所追求。什么也不愿放棄的人，反而會(huì)失去最珍貴的東西。懂得放棄，才能在有限的生命里活得充實(shí)。
世界是平的，人的命運(yùn)卻不公平。有錢的.人愈來愈有錢，就算把錢捐出去，也沒一個(gè)方法可以快速變成有錢人。但幫助人的確是件好事，幫助別人時(shí)，不必想太多，就算只是一個(gè)小小的忙，但被幫助的人可能非常感動(dòng)，所以只要你可以幫忙的就盡量去幫忙。
其實(shí)，很多時(shí)候，只要人與人處好了，大部分的問題都會(huì)化解。因?yàn)楫?dāng)人會(huì)尊重人，有恭敬、有仁慈，就會(huì)愛惜萬物。在世界上要解決問題并不難，把人做好，問題就解決了。只要你肯付出，就會(huì)有好的收獲。沒有人可以說想要有得就有得，一定要有所付出。假如你沒有和別人一起做壞事，可能也會(huì)有“得”，也就是三思而行，必有所獲。
生活中常常發(fā)生舍與得，只是你沒有發(fā)覺而已。我常在想，我有沒有做到“舍得”，像是明知不做才是最好的選擇，但幾乎沒有，我常常隨著感覺，硬要去做或堅(jiān)持，例如:買收集游戲王卡的盒子。
這次，借由寫作文思考后，我覺得舍與得非常神奇。你用錢得到的快樂，不一定大于付出后得到的快樂。我們只要做好自己的本份，然后去做一些好的選擇，就可以得到意想不到的快樂!
舍與得作文2
海參是一種海洋生物。它屬于腔腸動(dòng)物，就一根腸子通到底，雖然它看起來貌不驚人，但是它卻生命力極強(qiáng)。研究發(fā)現(xiàn)，海參一旦遇到危險(xiǎn)時(shí)，便吐出自已的內(nèi)腔，當(dāng)“危險(xiǎn)”的注意力被那一團(tuán)粘粘糊糊的腸腸肚肚分散時(shí)，它便乘機(jī)逃之夭夭；還有一種動(dòng)物---壁虎。它看似也毫不起眼，然而遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)當(dāng)機(jī)立“斷”。當(dāng)它被危險(xiǎn)困住時(shí)，它便馬上折斷自已的尾巴，而讓自己得到安全。
我們常說一句話：“舍得不舍得”。言下之意為愿意不愿意放棄。在我們每個(gè)人的生命歷程中，我們總是愿意不斷的追求得到自己的期望，總是不愿意放棄自己已經(jīng)的所有。因?yàn)樾睦锟偸遣簧岬茫３Ｒ驗(yàn)榫褪遣簧岬�，所以也就得不到，于是也就常常的煩惱�?/p>
細(xì)思“舍得”這個(gè)詞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)頗有深意，把它分開來理解，就不防這樣認(rèn)為，沒有“舍”，怎能“得”呢？就如海參和壁虎，如果不愿意舍掉自已身體的一部分，那么就不可能保全生命。海參和壁虎自然是沒有思想的，當(dāng)然不會(huì)有如此高深的領(lǐng)悟，之所以能舍得全憑生命的本能使然�？墒侨祟悈s是有感情會(huì)思想的高級(jí)生物，我們能思想創(chuàng)造出宇宙飛船探索宇宙，我們卻總是想不到只有舍棄才能得到，而往往在個(gè)人的得失上拿不起放不下。其實(shí)，“舍得”并不是單體的存在，舍和得其實(shí)是相輔相成的，就象辨證法，不是說萬物都是辨證的存在著嘛。
其實(shí)，很多時(shí)候我們并不是不知道這個(gè)道理，只是道理誰不會(huì)講呢！因?yàn)槿绻鄄辉谝焉碛重M知他人之痛呢！如果真是這樣，如是我們真得在為“舍得不舍得”的得失而苦惱的時(shí)候，那么就靜靜知他人之痛呢！如果真是這樣，如是我們真得在為“舍得不舍得”的得失而苦惱的`時(shí)候，那么就靜靜地問問自已的內(nèi)心，自已倒底想要什么，讓自已的真心來決定是“舍”還是要“得”�？峙潞芏鄷r(shí)候，內(nèi)心極力想得到的，卻還是要舍掉了。然而，這就是生活，它注定了那些必然的單項(xiàng)選擇，不要為你舍掉的難過吧，因?yàn)樵谀悴唤?jīng)意間，在你沒有注意的地方，你已經(jīng)得到了，只是，你還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
舍與得作文3
“奶奶，剛吃完的餅干盒子不要扔掉！它還有用！”
“爺爺，香螺的殼能不能幫我洗一洗，我要用來畫畫！”
“媽媽，我們喝完了這瓶飲料，上面的包裝紙好漂亮，我能不能留下來？”
不知道為什么，我常常會(huì)對(duì)那些馬上要被大人們?nèi)拥舻臇|西感興趣，而且是非常非常感興趣。
這些不起眼的東西，在我看來就是價(jià)值連城的寶貝。知道我要干嗎嗎？我喜歡天馬行空，喜歡用那些“寶貝”來制造各種新奇的東西。
瞧，這是我用吃完的巧克力盒，通過改造結(jié)構(gòu)做成的'“迷你海洋主題”儲(chǔ)錢盒。上面有用超輕黏土捏的可愛的美人魚，用餐巾紙撕成條染成綠色的水草背景和藏有超級(jí)“大珍珠”的貝殼，是不是很酷？悄悄告訴你，那“大珍珠”其實(shí)是一顆透明的“海洋寶寶”。除此之外，還有用牙簽、冰棒棍子和小吸鐵石做成的可以轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘面，用撿來的珊瑚和各種貝殼拼貼的裝飾畫。每件作品，都得到了全家人的認(rèn)可，他們總會(huì)給我點(diǎn)個(gè)大大的“贊”！
媽媽說，奶奶很節(jié)儉，她經(jīng)常不舍得這，不舍得那。奶奶身體里的“不舍得”基因，全都遺傳給我了。我喜歡這特殊而且有趣的基因。以后，我還要囤更多的“寶貝”，制作出更多的“意想不到”！
舍與得作文4
“舍得”是我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常提到的一個(gè)詞，但何為“舍”，何為得，何又為“舍得”呢？
有一則寓言故事，說的是有一天小猴帶著一把豆子去種豆，一不小心掉了一粒豆子。于是小猴放下這把豆子去找那粒豆子，結(jié)果不但那粒豆子沒找到，這把豆子也給鳥吃了。
相反，讓我們假設(shè)一下：如果小猴不去找丟的那粒豆子，而是把手中的這把豆子種下去，說不定第二年會(huì)有一個(gè)大豐收。
這個(gè)故事充分體現(xiàn)了“舍”重要性，我們只有有了“舍”的魄力，才能夠有“得”。
還記得小時(shí)候，家門前有一棵大大的桃樹，但每年春天，爸爸都要架著梯子，把那些粗壯的枝砍下來，我百思不得其解，攔著爸爸不讓他剪，生怕他反我的桃子給“剪”掉了。而爸爸則每次都耐心地跟我解釋：“傻孩子，桃樹所以能從土中吸收的營(yíng)養(yǎng)是有限的，但這些看起來很粗的枝丫它并不結(jié)桃子，而只是搶養(yǎng)料，侃得結(jié)出來的桃子就沒有充足的養(yǎng)料，不好吃了，而你把它們剪掉，就沒有東西與桃子搶養(yǎng)料了，桃子就能長(zhǎng)得又大又好吃。
現(xiàn)在想想：如果你千不得把那些看起來粗壯的枝丫剪去，又怎么得到又大又甜的桃子呢？
孟子說：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！�
這充分顯現(xiàn)了有舍才有得的`道理，告訴我們世間很多東西是不能同時(shí)兼?zhèn)涞�，必須從大局出發(fā)，做出正確的不會(huì)后悔的抉擇。
“舍得”既是一種生活的哲學(xué)，更是一種處世與做人的藝術(shù)。實(shí)無所舍，亦無所得，舍與得就如水與炎、天與地、陰與陽，是對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾概念，相輔相存，存于天地，存于人生，存于心間，存于微妙的細(xì)節(jié)，囊括了萬物運(yùn)行的所有機(jī)理。萬事均在舍得之間，達(dá)到和諧，達(dá)到統(tǒng)一。要得須先舍，有舍才有得。
舍與得作文5
進(jìn)入初中了，隨著課業(yè)一天一天的繁多，難度一天一天地增大，作業(yè)一天一天地增多，壓力也一天一天地增加，煩惱不請(qǐng)自來：不僅要做完學(xué)校里老師們布置的一大堆作業(yè)，周末回到家好不容易吁口氣還要做完父母留的一大堆作業(yè)；考試考好了父母不怎樣表揚(yáng)，一個(gè)勁地說不要驕傲，保持等等，考試要是考砸了，撲面而來的就是劈頭蓋臉，令人無地自容的一頓批評(píng)，當(dāng)學(xué)生苦啊！我覺得自己需要更多的時(shí)間，更多的自由以及更多的快樂。我覺得自己不幸福。
“山隨平野盡，江入大荒流，唉！”一天在家背唐詩，無聊極了，也心煩意亂，就從已“滿面塵灰煙火色”的書架上隨意亂翻，無意中看到了一本本子，字跡清晰秀麗呀，是媽媽的手跡！
“一天突然問女兒：‘你覺得你幸福嗎？’上三年級(jí)的女兒甜甜一笑，不假思索地回答：‘當(dāng)然啦�！疄槭裁茨�？’女兒又說：‘有爸爸媽媽陪我玩，每天上學(xué)很開心，還有爺爺奶奶做的飯很好吃！”
看到這里，我突然覺得既眼熟又陌生，不禁沉思起來：這還是那個(gè)有如此單純，如此簡(jiǎn)單快樂的自己?jiǎn)幔课覀兠刻炫W(xué)習(xí)，刻苦競(jìng)爭(zhēng)上好高中、好大學(xué)到底是為了什么？原來在短短的四年間，歲月已無情地改變了我。
自己應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考了，凡事應(yīng)當(dāng)想想自己也想想別人。每天的作業(yè)很多，很累，很繁瑣，可是為什么不站在老師的立場(chǎng)上想一想呢？老師批改這么多的作業(yè)難道不也是很累嗎？老師給我們布置作業(yè)，讓我們鞏固一天所學(xué)的之時(shí)，難道不是希望我們成才嗎？父母給我們千辛萬苦挑選了好的輔導(dǎo)書，嘔心瀝血地布置習(xí)題，難道不也是希望我們能有一個(gè)好的前程，將來能過得比他們還好嗎？也不再過個(gè)十年多，這樣學(xué)習(xí)的生活不就成為了往事了嗎？再懷念再追憶也回不去了，為什么不好好珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在呢？忽然間覺得釋然許多，也輕松許多，想象著自己能在同學(xué)們的抱怨聲中露出一個(gè)滿足的笑容，我突然覺得自己好偉大。
伊麗莎白·泰勒曾在她暮年的時(shí)候感嘆自己一生曾愛過七個(gè)男人，有過八段婚姻，上帝給了她美貌聲望權(quán)力地位，卻唯獨(dú)沒有給她幸福。難道我們不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)給了我們壓力、作業(yè)，讓我們少了許多時(shí)間、自由，并且這種狀態(tài)將會(huì)持續(xù)個(gè)十六年甚至更長(zhǎng)，但是我們是否想到過，今后我們都可以憑借著豐富的'知識(shí)，可以自信、勇敢地面對(duì)漫漫人生道路上的許多困難。
當(dāng)學(xué)生雖苦，但是當(dāng)學(xué)生可以在我們今后已不當(dāng)學(xué)生的時(shí)候憑借自己的能力去得到更多的時(shí)間，更多的自由，以及更多的快樂與幸福。總歸苦盡甘來呀。
生活在一個(gè)小康社會(huì)，成長(zhǎng)在一個(gè)衣食無憂的家庭，學(xué)習(xí)在一個(gè)溫馨的大集體中，難道不幸福、不快樂、不滿足嗎？
舍與得作文6
突然發(fā)現(xiàn)，身邊的好多人都有各自喜歡的人，只是多半是苦戀。就算是這樣，明知道不可能在一起，卻沒有人選擇放開�；蛟S是有太多美好的回憶，或許，只是一種精神寄托吧！但總歸三個(gè)字：不舍得。不舍，所以不得。
有一個(gè)人在心里住久了，就會(huì)習(xí)慣性的想著他(她)，讓他(她)在心里面住的更久。于是外面的人進(jìn)不去，里面的人出不來，鎖死了；于是我們都處于失戀的狀態(tài)，苦死了；于是我們?nèi)夹娜缰顾辉倭髁耍乃懒恕?/p>
熬了那么久，心依然是一攻即破的堡壘，仿佛亞歷山大揮鞭一指就會(huì)轟然倒塌。一直以來，我以為，自己在追逐內(nèi)心深處真正想要的`東西，但是我伸出手，透過落日的余輝，看到的，只是掌心的空白。
學(xué)校其他班級(jí)都放假了，晚課放學(xué)走過空無一人的小樹林，總是帶著一種極深的恐懼，好象恐怖小說里一切可怕的東西都會(huì)出來嚇人。那條碎石子鋪成的路，通向的好象是一個(gè)未知的世界，遙遠(yuǎn)，不真實(shí)，還有無邊的黑暗。就算是這樣，自己仍然會(huì)一邊聽歌一邊走進(jìn)黑暗，因?yàn)闆]有第二條路可走，因?yàn)樽约簞e無選擇。
一直以來都希望，有個(gè)像小說里那樣一直守在身邊的王子，會(huì)揪著我的耳朵告訴我“不要再玩了，趕緊學(xué)習(xí)聽見沒！”會(huì)捧來一堆習(xí)題給我做然后給我耐心講解。會(huì)為我難過而心疼，拍著我的頭叫我“傻丫頭”借我肩膀靠，逗我笑。會(huì)牢牢牽著我的手，陪我面對(duì)任何未知的事情。就像神。但諷刺的是，自始自終，神都不曾下凡，該面對(duì)的事還是得自己面對(duì)，一個(gè)人，應(yīng)該也可以過得很好吧！
P3閑置了一段時(shí)間，終于又開始工作了．屏劃了，鍵也反應(yīng)遲鈍．但是，就算是最新款的P4也代替不了它．因?yàn)槔锩娴母�，因�(yàn)椋嘁驗(yàn)椤?/p>
因?yàn)槲覀儾簧岬�，不舍，所以不得�?/p>
舍與得作文7
有一則寓言講有一天，小猴去種豆，一不小心掉了一顆豆子，他就把手中的豆子丟了，去找那顆丟的豆子，那顆豆子沒找著連那把豆子也被鳥吃了。
讀完這則寓言，不由得引起我的深思，為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子，得來的將是滿園的.豆子，難道他不懂得因小失大的道理嗎？
“非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠(yuǎn)”三國(guó)的諸葛亮他舍棄喧囂，避開紅塵世俗的誘惑，避開爾虞我詐，退隱山市，怡然自得，最終劉備發(fā)現(xiàn)了他，三顧茅廬，請(qǐng)他輔助自己爭(zhēng)奪天下，再那個(gè)烽火連天的年代，他以明志，淡泊為人處世，發(fā)明了“諸葛連弩”，“木牛流馬”，創(chuàng)造了軍史上一個(gè)又一個(gè)的奇跡，真不愧是“功蓋三分國(guó)”他舍棄的是暫時(shí)的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。
“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時(shí)，面對(duì)忽必烈提出種種利益誘惑，他軟硬不吃，他抱著“富貴不能淫，威武不能屈”必死的心態(tài)，最終他的死重于泰山，為后人景仰，垂請(qǐng)于史。
魚，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。
“舍得”既是一種生活的哲學(xué)，更是一種處世與做人的藝術(shù)。實(shí)無所舍，亦無所得，舍與得就如水與火，天與地，陰與陽一樣是對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾概念，相輔相成，存于天地，存于人生，存于心間，存于微妙的細(xì)節(jié)，囊括了萬物運(yùn)行的所有機(jī)理。萬事萬物均在舍得之間，達(dá)到和諧，達(dá)到統(tǒng)一。要得便須舍，有舍才有得。
舍與得作文8
我們的父母總是會(huì)按照自己的意志，去要求，去定制，甚至是寫劇本做導(dǎo)演，來親手導(dǎo)演自己女兒，自己兒子的人生大戲，然后主角就是自己的孩子，當(dāng)自己的孩子罷演，或者自己開始寫劇本的時(shí)候，父母就會(huì)無比焦慮和慌亂，覺得小家伙的人生要?dú)Я�，于是乎開始苦口婆心教導(dǎo)起來自己的孩子，你需要去做什么，不能做什么。
為什么我們做不到瀟灑人生，來去自如呢？
因?yàn)�，在生活中，我們沒有給自己“下戲”的空間。我們是演員，永垂不朽的演員，而此時(shí)我們?cè)诘厍蛏系纳矸�，只是我們戲中的角色而已。你在日常生活中，愈多能體會(huì)到這個(gè)真理，你就會(huì)愈快樂、愈自由。
可是我們常常不滿意自己戲中的其他演員、事件等，想要竄改劇情�；蚴翘霊�、太投入，完全失去了理智，忘了那些只是你的臺(tái)詞和表演的劇情而已，你真正的身份不是這個(gè)角色。
如果想要避免這種情形發(fā)生，在生活中多給自己一點(diǎn)“下戲”的機(jī)會(huì)：
每天的靜坐或是沉思冥想，每周末的放松、發(fā)呆，一段時(shí)間之后的度假、轉(zhuǎn)換時(shí)空，都是讓自己“下戲”的好機(jī)會(huì)。
如果想更有效地讓自己成為演員而不是劇中的`角色、人物，你可以每天設(shè)定時(shí)間提醒自己，不要太入戲，這只是你的角色，不是你的真實(shí)身份。把角色演好很重要，但是要來去自如。否則你的生活就是狹隘的、受限的，而不是寬廣的、自由的。前幾天還和另一個(gè)群的小伙伴討論是不是要過一兩年的Gapyear？因?yàn)樗胩与x當(dāng)前的狀態(tài)，需要尋找一下自己，然后我笑道，其實(shí)現(xiàn)世就是你的人生道場(chǎng)，你能不能在這里修行好是你的造化了。
所以我們能不能做到演好自己的角色的同時(shí)，也可以善意的提醒，別的角色和你互動(dòng)的時(shí)候需要注意的角色？只有這樣子了，才能做到不太入戲，也能夠來去自如，畢竟你沒有這么多觀眾，沒必要這么累的，所以你會(huì)不會(huì)剝奪掉你的親人的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，受挫機(jī)會(huì)，以及失敗的機(jī)會(huì)？這些都是人生的體驗(yàn)，沒有對(duì)錯(cuò)之分。
開復(fù)老師又回歸了，這個(gè)讓我很欣慰，因?yàn)樗菜闶俏胰松膶?dǎo)師之一，但是從他的懺悔錄和他的言行上還是能夠感覺他還在繼續(xù)追求虛無縹緲的大愛，來贏得更加多的粉絲，來顯示自己很牛，所以我有些小小的擔(dān)心，我自己也會(huì)不會(huì)這樣，我也在時(shí)刻提醒著我。
舍與得作文9
記得小時(shí)候看電視時(shí)，電視中總出現(xiàn)這樣一個(gè)情節(jié)：主角小A想要練武功秘籍，但必須把自己之前的武功全部廢掉，小A思路好久，決定忍痛割愛，廢除武功，閉門修煉，最終成為一代大師。但是覺得這情節(jié)很老套，卻不知蘊(yùn)含著一個(gè)道理：
實(shí)現(xiàn)理想，就要勇于付出代價(jià)。
上八年級(jí)是，不知為何，家里的網(wǎng)速出奇的慢，于是就要求我們家“財(cái)經(jīng)大事”在買一臺(tái)電腦，誰知我媽竟一下同意了，條件是下次大考我必須進(jìn)年級(jí)前20。
我一聽，就傻眼了。因?yàn)樯洗未罂嘉铱剂四昙?jí)50多名，這一下子讓我進(jìn)30多名。我思慮了好久，決定：為了電腦，拼了。于是我就像電視中的小A，將游戲，課外書什么全部拋到一邊，潛心修煉，連課下也不放過，找到不的題就去辦公室問老師�，F(xiàn)在想起來，這就像夢(mèng)一樣。
考試前夕，老師一般會(huì)給時(shí)間復(fù)習(xí)。當(dāng)天晚上，我與張博雅將幾本小課的.書復(fù)習(xí)了一遍，而且還把幻燈片背完了，心里覺得格外踏實(shí)。成績(jī)出來的那一天，我爸告訴我考了年級(jí)13名。當(dāng)時(shí)我從被窩里爬起來，一下子跑到我媽房間里—要電腦。
央視有一個(gè)廣告“舍得”，酒的顏色是黑白。舍是黑色，得是白色。這說明：你只有那昏天地暗的舍，才有帶給你光明的得。
舍與得作文10
在生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到舍與得的選擇，遇到這種事情你是會(huì)選擇得到還是會(huì)選擇舍棄呢？
我曾經(jīng)看過一篇短文，叫做《舍與得》講述的是一個(gè)富豪去做海上生意時(shí)，遇到了風(fēng)暴，海風(fēng)呼嘯，這時(shí)，船快要沉下去了，船長(zhǎng)大聲說：先生，快扔了黃金吧，不然你會(huì)沉下去的。可是富商沒有聽著善意的勸告，最后，他抱著屬于他的黃金沉下海底，永遠(yuǎn)的死去了。我讀完這個(gè)故事，感受到了富翁沒有舍與得這樣的心態(tài)，他寧可死，也不要舍棄這些黃金，最終他什么也沒有得到。
我也遇到過這樣的.事情。記得有一次元旦，我本來要去公園玩，可是老師發(fā)短信說：今天要上課。我面入了兩難選擇，我想出去玩，但是又想到我還要上我最喜歡的課，我心想：要不然我今天跟老師請(qǐng)一個(gè)假，但只是出去玩請(qǐng)假，那爸爸媽媽的錢不就白花了嗎？可是這個(gè)課是我最喜歡的課，不能因?yàn)槌鋈ネ妫茐奈覍?duì)這個(gè)課的喜愛之情呀！我的腦子里一片混亂，可是最終我選擇了去上課，不過，我的選擇是正確的，我舍棄了玩的時(shí)間，得到許多知識(shí)。我很高興。
舍得，有舍必有得，只要你擁有這種心態(tài)，你會(huì)擁有的更多，而你擁有的這些，會(huì)讓你受益匪淺！
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