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我的小伙伴作文（精選22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的小伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文 1
一張黝黑的臉龐，一對炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒，又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運動套裝，腳下趿拉著一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農(nóng)場度假時結(jié)識的新伙伴——李明明。
李明明是一個留守兒童，由爺爺奶奶照顧，在別人的眼里他是一個調(diào)皮搗蛋，愛說臟話，不愛學習的“壞孩子”。但在我的眼里，卻看到了不一樣的李明明。
他是個籃球高手，搶起球來身手敏捷，命中率高；他也是個兵乓球愛好者，常常聚精會神地看爸爸和哥哥打球；他還是個百米冠軍，跑起來跟一陣風似的，誰也追不上；他更是一個善良有愛心的好孩子。
一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就聽到李明明在樓下喊：“侯嘉，快起床，我們一起去打籃球嘍�！蔽覀兿韧媪艘痪謸屒蛴螒�，剛一開始，李明明就找機會迅速搶走了哥哥手中的`球。不一會兒，眼見哥哥就要追上了，李明明卻以迅雷不及掩耳之勢，來了個“三步跨籃”，完美地將球“送到”了球籃里。后來，李明明又做了許多高難度的運球動作，引得大家忍不住拍手叫好，贊嘆不已。
一天傍晚，我正在寫作業(yè)，李明明又在喊我了：“侯嘉，快下來，看看我給你帶來了什么有趣的玩意兒。”原來是一只螞蚱呀！只見它穿著綠色的緊身衣，一雙黃色的豆豆眼長在三角形的腦袋上，顯得十分可愛。
“從哪兒捕到的？”我驚喜地問道�！奥愤叺牟堇��！崩蠲髅骱┬χf。李明明帶我來到了廣場的草叢邊，“就是這兒！”“哇！它們的顏色和草那么相近，跳得又那么高，你是怎么捕到的？”“一清二扣三抓！”我按照李明明說的去做，果然一會兒工夫，我就抓到了好幾只。我把它們放在一個透明的玻璃瓶子里，細細地觀賞。李明明卻對我說：“螞蚱是益蟲，你看一會兒就把它們放了吧。”哇！李明明還挺有愛心的呀！
我開始盼望下一個假期的來臨了，因為李明明告訴我寒假的時候，他會教我如何捕麻雀。
我的小伙伴作文 2
狗是人類最好的朋友，我一直都想養(yǎng)一只小狗，因為它活潑可愛，對主人忠誠，很招人喜愛。今年夏天，我終于有了一只屬于我自己的寵物狗。它是只小泰迪，是媽媽從朋友家抱來的。它的個頭很小，渾身棕色的卷毛，捧在手里就像個洋娃娃，可愛極了。自從它來到我家，我每天最愛做的事就是和它一起玩了。
它也很喜歡我，每次我從外面回到家，它就會在我身邊跑來跑去，繞個不停，別提多開心了。有時還會沖我“汪汪”叫兩聲，好像在說：“你終于回來了，我好想你啊�！倍乙矔s緊跑去拿狗糧喂它，看著它大口大口吃東西的`樣子，我開心極了。它是我最好的朋友。我們會一起長大，做永遠的好朋友！
我的小伙伴作文 3
王雯瑞是我在這個暑期上夏令營時結(jié)識的小伙伴。我們倆個子差不多高，都有一張圓嘟嘟的臉蛋，鼻子上還架著一副眼鏡，長長的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說我們長得太像了，如同親姐妹。
夏令營的地點是門頭溝的一處風景點。在那里，我們幾十個小營員度過了一段快樂的時光。我和小伙伴王雯瑞最投緣，可以說形影不離。我倆被編在一組玩過“吞火”游戲。我倆的`左右腿還曾綁在一起，與另外一對營員舉行過趣味跑步比賽。哈，夏令營的那段日子，我和小伙伴過得真開心！
夏令營的最后一天，老師把所有的營員都帶到了城里的一個會議中心，讓我們組織演講比賽。演講比賽？我心里直打鼓，因為營員們知道，我和王雯瑞的口才最好，最后可能會在我們之間決勝負�？墒俏覀冇质悄敲春玫呐笥寻�！果然，演講比賽中，只有我和王雯瑞進入了決賽。決賽前，我真有點心神不寧——贏了吧，怕王雯瑞嫉妒，并因此損害我們的友誼；故意輸給她吧，又有點兒不情愿。
王雯瑞似乎看出了我的心思。備臺的時候，她微笑著走近我，大大方方地說：“我們都努力吧，誰第一誰第二沒關(guān)系的，我們是朋友！祝你成功�！�
嗬，真奇怪，小伙伴的這幾句話讓我如釋重負，心理壓力頓時煙消云散。我環(huán)顧會場四周，讓自己鎮(zhèn)靜下來。本來我背好了演講稿，但我突然背好的稿子與現(xiàn)場的氣氛不太適應，需要我臨場發(fā)揮的地方特別多，我也突然覺得想說的話特別多。興之所至，我仿佛覺得自己的思維如潮水般按捺不住。語言表達已遠遠不夠，于是我借用手勢幫助我增強演說的感染力……會場上不時響起了雷鳴般的掌聲。
演講結(jié)束后，我拿到了第一名。我注意到，我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢！我朝王雯瑞走了過去，她伸出了手，我們的手緊緊握在了一起，我們擁抱在了一起。啊，那個場景真讓我感動！這種感動來自比賽的成功，更來自我與小伙伴深厚的友誼。
現(xiàn)在，我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯(lián)系，有時還在網(wǎng)上見面。我和小伙伴在夏令營的愉快時光是難忘的，小伙伴曾給我信心和力量的場景是難忘的�，F(xiàn)在，我是那么地惦念她！
我的小伙伴作文 4
她，中等的個子，短短的黑發(fā)，圓圓的臉蛋。她生性活潑開朗，有些男孩子氣，她從不穿裙子，喜歡穿休閑裝，經(jīng)常和男孩子一起打乒乓球，一起玩游戲卡，與男孩子一樣喜歡恐怖的.玩具。她就是我們班里名副其實的“假小子”——橘子皮。
你別看她像男孩子一樣好動，生活能力可強了。那是在三年級的時候，我發(fā)現(xiàn)橘子皮自己經(jīng)常在校門口打飯。我心想：她的父母不煮飯嗎？我按捺不住好奇心，就想去問一下�？梢幌抡n，她飛快地走出教室。我連忙追了上去，望見她正在校門口飯館打飯。我便走了過去，拍了一下她的肩膀，好奇地問：“你怎么連續(xù)幾天來打飯？你的父母不在嗎？”她說：“我爸爸不在這工作，媽媽去上三班太忙，沒人煮飯給我吃，我只好來打飯吃嘍！”“那么你媽去上中班，夜班時誰陪你呀？”她輕松地說：“沒人啦，我經(jīng)常一個人在家�！蔽揖o張地問：“晚上黑乎乎的，你自己敢一個人睡�。俊薄皼]什么可怕的！剛開始我也不敢一個人睡，慢慢地膽子就練出來了�，F(xiàn)在我學會了煮飯，炒蛋飯呢！”看著她得意的樣子，我不由得想到自己——“衣來伸手，飯來張口”的小公主，完全被媽媽寵壞了。從那以后，我也學著幫父母分擔一些家務活。
她還有一個優(yōu)點：待人熱情，樂于助人。有一天上美術(shù)課，我發(fā)現(xiàn)忘記帶做筆筒的材料，心里十分著急。我連續(xù)問了好幾個同學都說沒帶，當時我沮喪的樣子無法形容。正在這個時候，她向我走來，小聲地問：“喂，你怎么了？”我垂頭喪氣地說：“忘帶美術(shù)課材料了，真糟糕！”她說：“沒關(guān)系！我準備了好多呢！走，我拿給你去。”她的這句話對此時的我簡直是雪中送炭呀！于是，我連聲說：“謝謝！謝謝！”可她卻滿不在乎地說：“小問題，不值一提！”
我的小伙伴作文 5
我的小伙伴很多，如同海洋里的小魚，數(shù)數(shù)不清而小紅就是最可愛的一只小魚。
小伙她長著矮矮的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的'眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，她就是我的小伙伴，也是我的學習好榜樣
說起這個小紅，她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小紅不見了，我回頭一看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，我說：“小紅咱們快走吧，已經(jīng)二點半了，再不走就沒時間玩了。再說了那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼犃宋业脑捄螅f：“我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做�！�
我聽了她的話后，慚愧極了，走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋。她說：‘‘如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠里的�！S知傳來了一片歡笑。是那群孩子的笑聲，小紅也笑了起來，一邊笑一邊還說看我多偉大，如果直接走了的話技術(shù)差的早進醫(yī)院了，哈哈哈哈哈，看我多偉大�！�
這就是我的小伙伴小紅。一個大大咧咧又樂于助人的好女孩。
我的小伙伴作文 6
如果你說，水是我最好的朋友，我會毫不猶豫的告訴你，是她——我的伙伴，王倩詩。
王倩詩今年十三歲，比我大一歲，她屬豬的，剛剛升初中。她有一雙水汪汪的大眼睛，中高的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴；一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一張精致的瓜子臉。她喜歡穿淺色的衣服，最愛吃的水果是蘋果，最喜歡粉紅色。
她喜歡看書，常常因為看書而鬧出許多笑話。有一天，她希望能去圖書館看書，但是，無論她怎么哀求，他媽媽還是不愿意，畢竟她媽媽要照顧她的妹妹。王倩詩每次都向我抱怨，說她媽媽偏心。唉！其實也不能怪她媽媽，誰叫她一看書就忘了時間呢？因為可以有更多的時間去看書呀！她看書直到下午才回來，如果你周末想找她，她肯定會不在家的！
她因為平時勤奮好學，多次被評為學習標兵。如果你出題目讓她猜，她準能猜中。有一次，我就問她：“王倩詩，《水滸傳》里的一百零八條好漢分別是誰呀？”她能一字不漏的告訴你，但是如果你真的想聽，她三天三夜也說不完。
她熱愛音樂，擅長長笛，唱起歌來宛如黃鶯出谷，常常得到老師的欣賞和夸獎。有的'時候，老師會請出她來為大家表演，在六一歡慶會上表演。
自從她上了初中，她就開始忙了，不能和我長時間的聊天了。我也已經(jīng)好久沒見她了，多希望能見到她呀！但是我和她分割兩地。
她就是我的小伙伴，我最好的朋友——王倩詩！
我的小伙伴作文 7
小斗是一條斗魚，因為它體態(tài)小巧，又好斗，所以取名為小豆。
暑假，我和爸爸到超市買東西，我一眼就看中了這條斗魚。它全身被鱗片緊緊裹住，像是穿了一身護甲，一雙眼睛好奇地打量四周，尾巴猶如火焰一般在身后靜靜燃燒。我立刻請求爸爸把它買下來，沒想到爸爸馬上同意了，我就這樣把它帶回了家。
我把魚缸放在陽臺的綠葉從中，小豆很高興，快樂地游來游去。該喂小豆吃東西了，我在水中投放了兩顆魚食，它立刻游了上來，將魚食連同水一塊兒吞了下去。我往左邊放一顆魚食，它就往左邊游；往右邊投一顆魚食，它就游向右邊。不一會兒，小斗就被我耍得團轉(zhuǎn)。它看著我一臉的笑，仿佛猜出了我的陰謀，潛下去在水底不開心地吐泡泡，不理我了。我還真怕他不理我，趕緊放了五顆魚食，見它從水底游上來，又開始吃食，我這才放心了。
魚也像人一樣，吃了也會拉。這才幾天時間，魚水就發(fā)臭了，下面鋪的石子上積著一層魚屎，看來得清理魚缸了。清理魚缸可不容易，得先做好準備：先把自來水積在一個臉盆里，過一夜，使水中的'粉末揮發(fā)。然后，把小斗請出魚缸放入臉盆，再好好清洗魚缸。最后，把放了一夜的水灌進魚缸，再把小斗請到魚缸里，就大功告成了！雖然換水有點麻煩，但是為了心愛的小斗也值了！
小斗還是排解憂愁的開心果。有一次，我考試沒考好被爸爸訓斥了一頓，心情郁悶到極點，我抱著小斗，默默地看著它，聰明的小斗仿佛知道我心里不痛快，就一會兒做潛水表演；會兒舒展著絲綢般的尾巴歡快地舞蹈；一會兒吐出一串串泡泡；一會兒又躺在水底裝死，逗我開心呢？看得我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來，頓時，我的煩惱、傷心都被拋到九霄云外了。
也許我不是個好的飼養(yǎng)員，有時喂食太多，讓小斗撐著，有時兩天不喂，讓小斗餓著，有時一忙兩周忘了換水，有時忘了把小斗放到陽臺上曬曬太陽……可是，小斗很堅強，與我一起度過了難忘的四個月。
小斗，你是我永遠的朋友，我一定讓你過得快樂，過得幸福！
我的小伙伴作文 8
張芳悅是我小學生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風，暴力的感覺，可有一件事卻改變了我對她的印象。
一次英語課上，老師宣布了考試的成績，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因為在這之前，我下了很多功夫，上英語班，努力的復習，為什么我的付出得不到回報？我越想越生氣，甚至怨恨，由于當時的沖動，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫上：一輩子不理你。
不知是哪個賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場惡戰(zhàn)就要開始了，她一定會和我大吵一架的。現(xiàn)在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。
“你知道了嗎？”我故意試探地問�！爸懒恕！彼煤軠厝岬腵語氣回答。我沒有再說什么，只是靜靜的注視著她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔�！澳隳馨阉鼊澋魡幔孔詮挠辛怂某霈F(xiàn)，我們的距離好像一下子變得很遙遠！”我點了點頭，說著，劃掉了那行字，并從旁邊寫到“永遠是朋友！”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。
人生最大的美德有一個好聽的名字，叫寬容。
我的小伙伴作文 9
俗話說：人不可貌相，我的伙伴許哲坤同學人長的不是很漂亮，但是非常愛幫助別人，敢于向老師舉報不良現(xiàn)象，我很佩服她。
有一次，上美術(shù)課，我忘記帶彩紙和水彩筆了，只好眼巴巴看著別的同學興奮地做著。這里，許澤坤同學跑過來，問我“你是不是忘記帶彩紙和水彩筆了？”我難過地點了點頭，她連忙跑回去，主動地拿來一合水彩筆和一包彩紙，說“你快用吧，我正好多帶了一份”我感激地說了聲謝謝。用了這份彩紙和水彩筆，我順利地完成了我的手工作品。每當我看到那份手工制作，我都會不由自主地想到許澤坤同學，因為那份作品上凝聚著她那顆助人為樂的心。她不但樂于助人，而且還相當勇敢，敢于批評他人的不良行為，及時向老師舉報不良現(xiàn)象，是老師的好助手。
有一次課間，名副其實的搗蛋蟲王沖用他的“機關(guān)槍”一下子把教室的窗戶玻璃打碎了，我們都眼睜睜看著他損壞公物，一點辦法都沒有，因為大家都知道，如果你膽敢前去阻攔，或向老師告訴他的.一點錯誤，他就會跟你“拼”了，許澤坤同學不怕，上課時，她毫不猶豫地告訴了老師，老師點了點頭，著實地教訓了王沖一頓，還當場夸獎了她。
我的小伙伴許澤坤就是這樣一個樂于助人，而且勇敢、敢于向老師舉報不良現(xiàn)象的好同學，我為有這樣的一個小伙伴感到驕傲。
我的小伙伴作文 10
又是一個美麗的春天，望著窗外的小伙伴們在玩耍，我情不自禁的'想起了我的小伙伴一只綠色的小烏龜。
那是一個暑假，媽媽從街上買來了一只小龜，我一見她便心生憐愛這是一個多么可愛的小生命呀：漂亮的綠龜殼，小的只有半個拳頭大的身子，瘦瘦長長的脖子，睜著大大的眼睛。我情不自禁地喜歡上了它。
可小龜卻對我很敬畏，一見到我，便把它那瘦長的脖子縮了回去。我急著問媽媽：“是不是小龜不喜歡我，要不它怎么老不理我？”
媽媽笑著說：“人與人之間還有交往還要時間呢，何況是動物！多陪陪它吧�！�
我聽了媽媽的話以后我和烏龜就成了好伙伴。
我的小伙伴作文 11
每個人都有自己的小伙伴，我也不例外，我的小伙伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛，一只不寬卻能說會道的嘴巴，她個子不高，也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識；人也不怎么漂亮，卻也能講出許多的大道理。
她很樂于助人。記得一次期末統(tǒng)考時。我早早來到學校，準備考試。開始還一切順利，可到了清點物品時發(fā)生了意外：我少帶了尺子！天哪，尺子，多重要的東西呀！怎么能忘帶？我焦急的像熱鍋上的螞蟻，努力回想著早上的`情景：早飯后，收拾東西，橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子，我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上�！俺咦樱旎貋�！我竭力喊叫，心里卻深知這只是回想，沒辦法的。我在心里責罵著自己，怎么能這么笨呀！眨眼間，預備鈴響了，我更焦急了。這時，她走了過來說：“怎么了，考試快開始了，需要保持良好心態(tài)，你這么急算什么事？”我看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙的說：“考試快開始了，我的尺子卻沒帶，怎么辦呀？”她聽了，二話沒說跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了，沒等我回過神兒，她就用盡力氣把尺子掰斷，然后笑瞇瞇的對我說：“現(xiàn)在沒事了，來給你！記住要保持良好心態(tài)哦！”說完，她便跑開了，留下我和那半截尺子呆呆的坐著�？荚囬_始了，我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫完了卷子。
考試完了，成績出來，我考得很好，我想這里面也有張彤陽的一份功勞。
張彤陽，你是我最好的小伙伴！
我的小伙伴作文 12
他愛運動，平時十分喜歡耍帥，跑步和我不相上下，雖然有點見死不救，但他有時候又像個專門來營救人的天使。
有一次，天氣十分燥熱，人也變得十分煩躁不安，尤其是像我們六年級的孩子，長得又高，教室也離太陽很近，現(xiàn)在誰不小心碰一下哪個同學，那個人就會大發(fā)雷霆。我也不例外，心里生著悶氣，埋頭寫著作業(yè)，突然他就像活寶似的跑來跑去，那時候正在下課，我看他似乎心情不錯，就走到他旁邊問“喂，小明，你知道這題怎么……”我說到一半，他便打住了，說：“這你都不知道，上課的時候老師咋講的`？自己去想�！闭f完又去跟別人玩去了，當時我心里很難受也很惱火，真想跟他大吵一架，可是作業(yè)又要上交，于是只好回到自己的座位上去趕作業(yè)，心里一萬個委屈不已，哼！再也不跟那個人說話了，虧我以前還教他那么多英語作業(yè)。
但，他也不是這么壞的人，反而他在我比這情況更危急的時候幫助了我，在上一屆學校運動會時，我和他一起跟另外一群人，比賽800米長跑。
“預備，各就各位，跑！”裁判員一聲令下，我像離弦的箭一樣飛馳在跑道上，我們一開始說了幾句話，他勸我：“一開始跑慢點，別太快，要保持體力。”我不以為然，“哼！你肯定是想讓我輸，才會這么說�！币蝗扇^去了，在第三圈的時候，我看見裁判比劃出OK的手勢，我以為要到終點了，我用了我非凡的速度，把他們甩的遠遠的，我要得第一名了！我覺得全班，不全校的人在為我歡呼，誰知原來裁判的手勢不是ok，而是還有兩圈的意思�？纱藭r我已經(jīng)精疲力盡，最后只得了第四名，我十分自責，感覺自己真是蠢到家了，正在我萬分沮喪時，他卻走了過來，“沒關(guān)系，你跑第四名算是不錯了，我都倒數(shù)了，別太在意名次！重在參與�！甭牭竭@，我心里得到了一絲安慰，有一絲暖暖的感動，又有一點點慚愧�？磥�，之前是我誤會他了。
至今我也搞不懂他是死神還是天使。
我的小伙伴作文 13
我的小伙伴叫做鄒宇軒，和我是同班同學。他個頭跟我差不多高。長著一雙炯炯有神的大眼睛、高鼻梁。記得在四年級時，我們班參加跳大繩比賽人數(shù)不夠，就差一個人。如果再多一個人的.話，就可以參加跳大繩比賽了。當時，鄒宇軒知道了這個是就把自己的名字寫在了比賽報名表上。
他對班委說：“我一定會練好跳大繩，為辦集體爭光�！彼f完了這句話，就上課了，那節(jié)是體育課，在課上老師讓自由活動了，可是鄒宇軒還在練帶大繩，連著一個禮拜他在體育課上、課間和小區(qū)里練大繩，上體育課時，他主動向我們班會跳大繩的同學請教跳大繩的要領(lǐng)。在他的努力下，他終于學會了跳大繩。那一次，跳大繩比賽，我們班不僅參加了比賽，還取得了第一名的好成績。鄒宇軒開心地笑了。
還有一次放學了班里的同學都走了，沒有人做值日，只有他一個人在班里，他聽說第二天衛(wèi)生老師要來檢查衛(wèi)生。如果衛(wèi)生不合格，全班同學就得受罰。想到這，他就一個人拿著笤帚把教室里掃得干干凈凈，又拿墩布仔仔細細地墩了一遍。第二天衛(wèi)生老師來檢查衛(wèi)生時，我們班得了“優(yōu)”，班主任老師告訴我們是鄒宇軒做的值日，同學們都把贊許的目光投到了鄒宇軒身上，他去靦腆地說：“這些都是我應該做的�！�
這就是我的小伙伴，他這種熱愛班級體、不愛炫耀自己的品質(zhì)多么值得我們學習。
我的小伙伴作文 14
朦朧的雨霧中走出一個矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心�！皝戆桑覀円黄鸹丶野�！”一句樸實的話語，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個人是誰呀？她就是我最要好的小伙伴——小潔。
小潔是個文靜的女孩。她長得眉清目秀，一張俏皮的.臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長長馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。
小潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學們都十分佩服她的繪畫技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
小潔也樂于助人。一個星期一的早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語作業(yè)還沒收，我心急如焚。唉，當課代表不負責老師會批評的。當我急匆匆的趕到學校時，我又看見那熟悉的身影在同學之間從穿梭——是小潔！她看見了我，遞給我一個微笑，原來她已把作業(yè)收好，此時我分外覺得那微笑那么甜，那么純！
我的小伙伴就是這樣一個人，她不但心靈手巧，樂于助人，也是給我?guī)椭畲蟮娜耍∥曳浅７浅５南矚g她！
我的小伙伴作文 15
我的伙伴是我的同學王言朔，他個子高高的，身體壯壯的，就讓我來給你們介紹介紹吧！
他的創(chuàng)造力很驚人。你要是叫他畫一輛坦克，他就能畫出一輛坦克，而且畫出來的似乎跟真的一樣。有一天，我在圖畫本上畫畫時，他看見了，就立馬拿走我的圖畫本，還拿走我的筆，開始在我的`圖畫本上畫了起來。我憤怒極了，惡狠狠地說：“你拿我的東西干什么？”他一臉神秘地說：“嘿嘿，你猜呀！”過了一會，他將筆和圖畫本給了我，原來他在上面畫了一些武器：屠龍刀、加特林，還畫了個眼睛，仿佛就像一個真的武器庫，我驚訝地說：“哇，這畫得還挺像樣的�！�
他非常樂于助人，只要有人跌倒了，他就會立馬扶別人起來，把他送回教室。有一次，我跟一個人打架，他又走上前來勸架：“別打了，再打我就告訴老師了。”可這還是沒用，我們依然糾纏在一起，他只好把我們倆拉回教室，幫我們倒了杯熱水，溫和地說：“你們是同學，怎么能為了一點小事，就大打出手呢，我們要友好相處才對�！边@才讓我們倆平息怒氣。
這就是我的伙伴，一個創(chuàng)作力驚人，樂于助人的伙伴。你喜歡我的伙伴嗎？你想擁有這樣的伙伴嗎？
我的小伙伴作文 16
我有一個可愛的小伙伴，她的.名字叫可可。每天我們一起上學、放學，一起玩耍，直到媽媽打電話讓我們回家時，才依依不舍的分開，媽媽說我們是形影不離的好朋友。但我們也會有小矛盾，不過很快就和好了，又高高興興的在一起瘋跑……
我的小伙伴作文 17
一天下午放學的時候，下起了傾盆大雨。小紅在校門口焦急地等待著。小青走過來說：“小紅，你沒帶傘吧？”小紅說：“是��！”小青說：“我有傘，我們一起回家吧！”小青說：“我有傘，我們一起回家吧！”
小青和小紅走呀走，小青仰起頭看看天，再看看小紅，發(fā)現(xiàn)她的身體都淋濕了一半，就把傘的大部分讓給她擋。
小紅不知什么時候也發(fā)現(xiàn)了小青的身體也淋濕了，說：“看你，都淋濕了。”就把傘的大部分讓給了小青。
后來，先到了小青家。小青說：“我到家了，雨傘你拿去用吧！”小紅感激地說：“謝謝你，你真是我的.好伙伴！”
我的小伙伴作文 18
她，一雙濃黑的眼睛水汪汪的，戴著一幅黑框眼鏡。留著長頭發(fā)，她是我的小伙伴林佳麗。
我們倆是形影不離的好朋友，一起寫作業(yè)，一起回家，整天賴在一起，別人以為我們是親姐妹呢！她雖然成績不好但她很努力。
有一次，我和她在做美術(shù)老師布置的作業(yè)，這時，一支彩色筆不見了，我氣憤地說：佳麗，彩色筆不見了，我們要么別畫了，咱們?nèi)ネ鏁䞍喊�。”佳麗臉色變得嚴肅了，對我說：“不行，沒完成作業(yè)多不好啊，到時后悔也來不及了�！蔽衣犃四槦眉t紅的，低頭想想，是啊，不能只顧玩，老師交給的任務一定要完成，而且要出色地完成。我們很快買了彩色筆，完成了功課。
笫二天，我看見老師在我的`圖畫作品上打了100分，我心里樂開了花。這可都是靠林佳麗督促得來的啊。這就是我的小伙伴，聽了她的故事，你們想和她做朋友嗎？
我的小伙伴作文 19
我的好朋友是呂恒璐，今年9歲了，他長著一個松果型的腦袋，一雙大大的眼睛特別有神，一張嘴巴大大的很愛笑，別看他平時喜歡玩，但如果他用心起來誰都比不上。
記得那是期中考試前幾天，我的作業(yè)寫完了，他的作業(yè)也寫完了，于是我就找他玩，可他卻像位家長一樣教訓我：都快考試了，還想著玩。我只好硬著頭皮坐在旁邊陪他看書，過了好一會兒我說："我們就玩一會兒吧？"我還沒回過神兒來，他拍了我一下說："我們學過的古詩你都會默了嗎？做過的.習題你都記清了嗎？"我慚愧地說不出話來，只好又回到座位上，默默地打開了書本。
他是那樣好玩，可又看到他學習起來如此的認真，真的是很讓人佩服。
我的小伙伴作文 20
我在學校有一個伙伴，他的名子叫陳子晨，他的脾氣不太好。雖然他比我大一歲，但是我比他高一點兒。
這學期，老師讓我們坐在相鄰的.位置，他很喜歡自言自語，常常自己扮演兩個人，玩講小話的游戲。
我們上童畫課時，會畫“小人世界”，然后互相交換著看。可是我們常常玩得忘記了時間，有時候已經(jīng)到了下一節(jié)數(shù)學課了，我們依舊在畫畫、搗亂。因為這個緣故，我的成績下降了，可他的成績卻依舊非常好，特別是數(shù)學和英語。
現(xiàn)在，我們下決心要把這些壞毛病全都消滅掉。我要向他討教學習的方法，考個理想的好成績。希望我們能夠一起進步！
我的小伙伴作文 21
我有一個陽光的小朋友，從小到大，他像豌豆和胡蘿卜一樣跟著我。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也非常善良和誠實。事情發(fā)生時，他精力充沛。請聽我介紹他。
他很瘦。他喜歡看書和做數(shù)學題。我記得有一次他的一個朋友去找他。他坐在書桌前，拿著一支筆，認真地做著數(shù)學題。他的朋友在門外叫他。他甚至沒聽見。他搔了搔耳朵和臉頰。他旁邊是一張寫有許多數(shù)字的紙。他像一個偉大的數(shù)學家一樣工作和思考。
另一次，一個同學來他家問一個數(shù)學問題，他正在認真閱讀，因為他不喜歡看到奇妙的事情被打擾。面對同學的建議，他實際上把同學拉到了自己的`臥室，給了他一本書，并要求他在讀完這本書后請教他的數(shù)學問題。
他非常喜歡運動，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，這是一種課外活動，他不能忍受他的同學看書時的誘惑，他出去打乒乓球，他看著別人在他旁邊玩，他有十分鐘的時間，他在學習如何發(fā)球給人驚喜？直到他的同學邀請他，他才跑過去拿起球拍。他的對手送出了一個邪惡的懸球。他把自己的反手擊球看作是擦邊球，讓對手為他的錢跑了一圈。
他喜歡踢足球。那次在球場上，他抓住球，用力踢它，然后得分。另一次，一個朋友邀請他去體育場踢足球。他不顧作業(yè)去踢足球了。
你必須問，他是誰？告訴你：哈哈，是我！
我的小伙伴作文 22
我最好的小伙伴是肖夢凡，她是一個女生。和我在同一個學校同一個班級，我是在一年級認識她的。
她是一個可愛的女生，頭發(fā)和我一樣長，她有一雙水靈靈的`大眼睛，笑起來大眼睛變成了小眼睛，像一個彎彎的小月牙，還有幾個小酒窩，她身高比我矮一點點。她的牙很白也很齊，她的臉長長的，像瓜子一樣！
她的性格非常開朗，也非常幽默，她還是一個手工高手，她什么都會做，非常厲害。她每個課間都和我一起做手工。有一次她和我一起做手工美術(shù)本，做著做著感覺少了點什么，原來是肖夢凡把裝飾的東西踢地上了，撒了一地，好不容易撿了起來�？墒巧险n了，不能做了。對了，她還有一個外號叫消字筆呢！
她就是我的好朋友肖夢凡。還有，她每天還和我一起回家呢！
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