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成長(zhǎng)的煩惱作文通用10篇
成長(zhǎng)的煩惱作文1
隨著時(shí)間的飛逝,童年已經(jīng)過(guò)去,回望那童年時(shí)一個(gè)個(gè)的腳印,似乎真的覺(jué)得自己已長(zhǎng)大,不再是當(dāng)年那個(gè)流著鼻涕傻笑著的小傻子;不再是當(dāng)年那個(gè)為了吃棒棒糖而大哭大鬧的橫小子了;不再是當(dāng)年那個(gè)為了隨便到處亂跑愛(ài)搞惡作劇的壞小子了;不再是當(dāng)年那個(gè)為了……
伴隨著這些,我忽然明白了很多事情,但也有了許多煩惱。
學(xué)習(xí)是我的第一大煩惱:
進(jìn)入初中了,學(xué)習(xí)當(dāng)然重要了,初中可是復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí),為高中打基礎(chǔ)。便每天逼著被禁足在家里,還要面對(duì)成山的資料,每天還要練鋼琴,畫(huà)畫(huà),每天睡眠不足,還影響第二天的學(xué)習(xí)。有時(shí)在書(shū)房里想想童年的事,是多么的幼稚啊,但又是多么的向往啊。有時(shí)也會(huì)偷偷的溜出家門(mén),到外面瘋跑,但每次都被發(fā)現(xiàn),換來(lái)的只是被反鎖在屋里。
煩惱二:媽媽的'嘮叨與批評(píng)。
每天早上,媽媽總問(wèn):“昨天的復(fù)習(xí)題做完了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“要是沒(méi)做完看我怎么收拾你!痹谖易邥r(shí),媽媽又不是時(shí)的補(bǔ)上一句。在學(xué)校沒(méi)精打采了一天,一回家又被老媽批評(píng)了一頓:“你昨天這些題怎么做的,全錯(cuò)了,以后怎么考上重點(diǎn)高中?”。唉,我只得低頭認(rèn)錯(cuò),回房做作業(yè)……
在夕陽(yáng)西下時(shí),一位拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,邁著沉重的步伐向前走,只留下一聲沉重的嘆息……
成長(zhǎng)的煩惱作文2
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,作文 成長(zhǎng)的煩惱。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,小學(xué)六年級(jí)作文作文 成長(zhǎng)的煩惱。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的'成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的'日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
在同學(xué)們的眼里,我是個(gè)搞笑、愛(ài)耍笨、不拘小節(jié)又爽朗的帥氣女孩;乍看我象是全天下無(wú)憂無(wú)慮的小孩,誰(shuí)也不知道,家中的我與上述的形容詞截然不同。家人(媽媽?zhuān)┭壑校視r(shí)常就像一桶悶燒大葫蘆似的,不常說(shuō)話,總沉浸在自身世界、與媽媽之間有代溝,卻也沒(méi)想過(guò)要去改善的人。
這樣的感覺(jué),彷佛在我臉上刻出了無(wú)形的面具,總得在第一時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換身分。
哀!在這樣下去,我都怕我人格分裂。不曉得到了某天,我無(wú)意間得知我朋友的媽媽因?yàn)閰拹罕皇`,早在當(dāng)她兩歲時(shí)離她而去,看他說(shuō)的云淡風(fēng)輕,但從她深遠(yuǎn)的眼神中感覺(jué)得出濃濃得無(wú)奈。
即使那件事過(guò)了好長(zhǎng)段時(shí)間,每當(dāng)我獨(dú)自一人待在房間或當(dāng)?shù)皖^族時(shí),腦?偸怯幸鉄o(wú)意得飄過(guò)這句話。好像有那么一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò):“你不珍惜得東西,老天總有一天會(huì)收回去。”一開(kāi)始我也沒(méi)認(rèn)真探討,直到某次我把媽媽氣哭,愧疚時(shí)才想起的話。
現(xiàn)在的我,正努力的想辦法修正這個(gè)問(wèn)題。在本姑娘的“三大煩惱”理論中,停留了最久的就是它!
在我人生的'字典中,最厭惡的也就是放棄,既然有了煩惱,也懂問(wèn)題出在哪里里,下個(gè)步驟自然是─跟煩惱說(shuō)再見(jiàn)!我需要的是時(shí)間,希望在日后,家人能夠看到明顯的改變!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
我整天本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的,只不過(guò)在學(xué)校累了一點(diǎn),但是回來(lái)卻又要被爸媽說(shuō)罵,煩死了,還說(shuō)他們那年的條件讀書(shū)更累本來(lái)嘛,我指的.是學(xué)校讀書(shū),可是他們和三叔種說(shuō)著放學(xué)和上學(xué)前要干什么,有多累,這更本是牛頭不對(duì)馬嘴,還鬧翻了,我看著他們是長(zhǎng)輩所以不想和他們多說(shuō),可他們還在嘮叨,像蒼蠅。
今天,我又和他們鬧翻臉。今天我玩了一下游戲,爸爸就在旁邊說(shuō)要我讀下書(shū),我本來(lái)關(guān)了,然后爸爸又說(shuō)還打游戲就把電腦撿起,我更火了,就說(shuō)你不在我們學(xué)校讀過(guò)書(shū),不知道真正的累,爸爸又說(shuō):“是啊,我是不知道你的累,好像以前我比你們舒服些,現(xiàn)在你們有這么好的條件讀書(shū)也不讀,是累啊!比逡苍谂赃厙Z嘮叨叨,兩人說(shuō)什么放學(xué)回來(lái)要做許多事,還沒(méi)飯吃,三叔還說(shuō)以前在冬天很冷有時(shí)沒(méi)熱水就洗冷水澡。又別說(shuō)我不行,還有在學(xué)校自己洗衣,好像我沒(méi)做過(guò),真煩人。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
兒時(shí),煩惱就是得不到糖吃;再大一點(diǎn),煩惱就是看不到動(dòng)畫(huà)片;現(xiàn)在,上了初中,煩惱一股腦的蜂擁而至,壓得叫人透不過(guò)氣來(lái),越來(lái)越沉重,越來(lái)越沉重。
前幾天晚上,我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,如唐僧西天取經(jīng)一般,做的手酸死了,終于,在經(jīng)歷九九八十一難后,做完了作業(yè)。我揉了揉眼睛,活動(dòng)活動(dòng)了僵硬的脖子,再捏捏酸痛的手臂,大聲地朝媽媽說(shuō):“媽?zhuān)易鳂I(yè)做好了,可以看電視了吧?”沒(méi)想到,從媽媽嘴里蹦出一句話:“整天想著看電視玩電腦,你多看會(huì)兒書(shū),身上又不會(huì)少塊肉,快去看書(shū)。”我反駁道:“我真想減肥呢,少幾塊肉正好,再說(shuō)了,你買(mǎi)那些書(shū)我早就看完了!薄澳悄銟(shù)上的東西記住沒(méi)?”
“有誰(shuí)看書(shū)一下子就記住的,這樣的`話,全世界的人都是神通!薄澳慵热徊皇巧裢悄憔筒粫(huì)努力一點(diǎn),把書(shū)上的東西記下來(lái)啊,快去看書(shū)。”“我不去!薄澳悄氵@個(gè)月就休想看書(shū)玩電腦了!甭(tīng)了這句話后,我萬(wàn)般無(wú)奈地走進(jìn)了房間,隨手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》,心不在焉地看著,看著書(shū)里的一大片文字,頓時(shí)覺(jué)得頭疼腦熱,看著它們,只覺(jué)得心里無(wú)限的悲傷,像一只困在牢籠中的鳥(niǎo),渴望自由,渴望在藍(lán)天中自由的翱翔,可就是掙脫不了牢籠的束縛,極為無(wú)奈。
蒼天那,請(qǐng)可憐可憐我們這群籠中之鳥(niǎo)吧,請(qǐng)幫我們教導(dǎo)那可憐的家長(zhǎng),教他們打開(kāi)那封閉的牢籠吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
13歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經(jīng)過(guò)去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫(xiě)完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞、聽(tīng)寫(xiě)字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè),我無(wú)言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè),減輕壓力,在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(zhǎng)的`煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),但在他們的年代里,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑,更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?
13歲的的天空,有點(diǎn)灰……
成長(zhǎng)的煩惱作文8
每個(gè)人都會(huì)有過(guò)煩惱,但我的煩惱有很多。
從三年級(jí)開(kāi)始我就像是一只小鳥(niǎo)自由自在的,但是轉(zhuǎn)眼的那一剎那,最?lèi)?ài)我的親人離開(kāi)了人世。我認(rèn)為爸媽在我身邊我就像被困在了一個(gè)籠子里,沒(méi)有了自由,這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。
六年級(jí)了,作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個(gè)了,每當(dāng)我躺在床上時(shí),我都會(huì)想:“上學(xué)到了能交流不就可以了嗎?”如果科技沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),那就可以刪去一切煩惱,躺在草原上,看著藍(lán)天.白云。在學(xué)校里,我只擔(dān)心成績(jī),作業(yè)有時(shí)是多的,有時(shí)是少的.,以前我可以在家里玩電腦,可是到了現(xiàn)在就連手機(jī)都不能玩了,我想知道如果沒(méi)有學(xué)校會(huì)是怎么樣的,如果沒(méi)有學(xué)校會(huì)出現(xiàn)煩惱嗎?
爸爸每次在我下午回家的時(shí)候都讓我過(guò)去一起帶著弟弟,“朝威,過(guò)來(lái)一下!”又來(lái)了,又讓我去帶弟弟了,“沒(méi)有哪天下午是可以自由的好煩啊!
有一天的放學(xué),我考了一百分,爸爸就把我和弟弟帶到了曹村,去買(mǎi)了好多吃的,我在高興時(shí),不知道那些煩惱跑哪了,瞬間全都沒(méi)有了,沒(méi)有煩惱是多么得好。空嫦胗肋h(yuǎn)這樣,但在我躺在床上時(shí),夜幕降臨月亮出來(lái)了,所有煩惱又來(lái)了。
貝多芬說(shuō)過(guò)的:“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)!蔽蚁M昀锒帱c(diǎn)歡樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
煩惱,像蜘蛛肚子里抽出的黏黏的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫人心慌。年齡才14歲的我,就高度近視。
“ 嗨!我們來(lái)打籃球吧!”
“好的。”
我和好朋友拿著籃球來(lái)到操場(chǎng)上。才打了幾局,我這一隊(duì)就敗下了陣,那是因?yàn)榛@球像一輛沒(méi)有方向盤(pán)的'汽車(chē),在空中傳來(lái)傳去,我一會(huì)兒要避讓它,以免砸碎眼鏡;一會(huì)兒又要接住它,努力為我隊(duì)爭(zhēng)得一分。哎,真是讓我左右為難!
“蘇葉芯,剛才你為什么要避讓球,讓對(duì)方贏得一分?”隊(duì)友責(zé)怪地說(shuō)。
“嗯,剛才我怕球砸碎眼鏡。”
“ 那下一場(chǎng),你把眼鏡摘下吧!”
“好……好吧!蔽抑缓妹忝銖(qiáng)強(qiáng)地說(shuō)。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,那正是最后奪冠的好機(jī)會(huì)。我摘下眼鏡,和隊(duì)友一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。
天啊!眼前一團(tuán)模糊,像來(lái)到了另一個(gè)世界一樣,每個(gè)人的臉都好似是一個(gè)迷迷糊糊的漩渦。
我懷著惴惴不安的心情,開(kāi)始打籃球了。結(jié)果,我們這隊(duì)輸?shù)脩K不忍睹。從此以后,我就背負(fù)著“四只眼”的綽號(hào)。真是讓人傷心!
高度近視,我也不想啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
人有多姿多彩的生活,當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。
從小,我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千,“房間太小,放不下!;購(gòu)個(gè)烤箱,制作美味甜品,“可以,等我有空了就買(mǎi)!薄瓰槭裁次业男⌒⌒脑敢膊荒軡M足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時(shí)候起,我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧,也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的習(xí)慣,就是把看到的'、聽(tīng)到的和想到的寫(xiě)在一本本子上。
記得一天放學(xué)后,我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本,卻掉出一張書(shū)簽。我雖然很疑惑,但也并沒(méi)有放在心上。
第二天,我走進(jìn)家門(mén),奇怪的是,媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想:難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著,一邊往房間走去。推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)媽媽驚慌地?cái)[弄著桌上的物品,捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣,頓時(shí)沉默了。不一會(huì)兒,媽媽打破了這層安靜:“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯,你快點(diǎn)做作業(yè)!”
媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間?此破匠5臅(shū)桌上卻多了一本日記本。書(shū)中突然出現(xiàn)的書(shū)簽,有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房,問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇强戳宋业娜沼洶?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答,“了解你的全部,是我和你爸爸的責(zé)任。”我跑回房間,鎖上了門(mén),想:為什么我不能有一絲自由,有些事我不想告訴任何人,只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來(lái)。哎,太殘忍了!
成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么,但一定要“化煩惱為正能量”。
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