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放風(fēng)箏作文

時間:2025-03-05 20:10:10 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(通用20篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文(通用20篇)

  放風(fēng)箏作文 1

  一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和幾個同學(xué)不約而同地來到廣場放風(fēng)箏。是呀,微風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)吹拂著我們的臉,正好可以放風(fēng)箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風(fēng)箏:有胖胖的.小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!

  看見天空中的風(fēng)箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動起來。我拿起風(fēng)箏,先松松線,把它拉得長長的。開始放風(fēng)箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的,風(fēng)箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風(fēng)一下子變小了,風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降,我想風(fēng)箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風(fēng)箏會不會摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風(fēng)箏又飛了起來。我高興得直跳。

  這時候,我的同學(xué)溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線,突然一下風(fēng)太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!

  天空上的風(fēng)箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!

  風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

  放風(fēng)箏作文 2

  冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

  春風(fēng)吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的`草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多的生機(jī)。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚,還有燦爛無比的彩虹……

  我拿著我心愛的紅蜻蜓,拉著爸爸媽媽到廣場,嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛了起來,風(fēng)兒一吹,她輕輕地煽動翅膀,仿佛在說:“春天回來了!”

  爸爸媽媽也和我一起跑了起來,可我畢竟還不太會放風(fēng)箏,不小心摔倒了,媽媽連忙扶住我,反應(yīng)快的爸爸一伸手就抓住了線柄,說:“還好,還好,沒讓這紅蜻蜓飛走!

  我笑了笑,說;“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”

  紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來,拿起線柄又跑,我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺真舒服,像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中,一家人開心的笑了!

  放風(fēng)箏作文 3

  今天下午,天氣晴朗,陽光明媚。

  我和媽媽、哥哥、叔叔、妹妹一起去廣場放風(fēng)箏。

  到廣場來放風(fēng)箏的人可真不少,他們有的和爸爸放,有的和媽媽放,還有的自己放。天空中飄著很多風(fēng)箏,有老鷹、飛機(jī)、小企鵝、蝴蝶……。這么多的風(fēng)箏,使我眼花繚亂。一會,我對叔叔說:“您和妹妹一伙,我和哥哥、媽媽一伙,我們比一比誰的風(fēng)箏飛的高!”,“比就比,誰怕誰!”叔叔說道。

  比賽開始了,我讓哥哥拿著風(fēng)箏,因為我的技術(shù)好,所以我拿著線軸,媽媽是候補(bǔ)隊員,分完工,我們各自做好了放飛的準(zhǔn)備!芭芷饋,跑起來,放手”哥哥馬上把高舉著的風(fēng)箏放開了,我就邊跑邊放線,而且不停的拉風(fēng)箏線,跑了一小會,我的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天空,我高興極了!這時候,叔叔的`風(fēng)箏也飛上了天,但由于他的線短,風(fēng)箏飛不高,只能在那打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我的風(fēng)箏已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過叔叔的了。

  就在這時,風(fēng)突然變小了,我和叔叔的風(fēng)箏直往下掉,多虧作為候補(bǔ)隊員的媽媽及時幫我拉了幾下風(fēng)箏線,才沒和叔叔的風(fēng)箏一樣,落到了花叢里。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,天已經(jīng)晚了,我們也收起了風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家。路上,我驕傲的對叔叔大聲說:“怎么樣,你輸了吧,我勝利嘮,我勝利嘮……”,叔叔笑著夸我技術(shù)比他好。我聽后,心里美滋滋的,心想:下次我還要贏你,不信試試看……。

  放風(fēng)箏作文 4

  “今天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

  對了,老師布置描寫春天的詩,先做語文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!薄皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑パ剑裉觳徽欠棚L(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。

  我先拉住風(fēng)箏線,叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,因為我跑到前面時,以為風(fēng)箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中滑落了下來。就在我喘氣的`時候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風(fēng)箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁吹览硭频模孕诺攸c了點頭,開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說的話,等風(fēng)一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。

  今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。

  放風(fēng)箏作文 5

  今天,微風(fēng)拂面、天氣晴朗,爺爺準(zhǔn)備帶我到體育廣場放風(fēng)箏,我高興極了。

  到了綠茵茵的廣場,!我看到了有許多人都在放風(fēng)箏,有小燕子形狀的,有美人魚形狀的……。漂亮極了。然后,爺爺也拿出了我們那米老鼠形狀的風(fēng)箏,又拿出了幾根黑色的`棒棒安在風(fēng)箏上,又拿出了風(fēng)箏線接在風(fēng)箏上。裝好后,我拿著風(fēng)箏跑,爺爺拿線圈放線,跑著跑著我用力把風(fēng)箏一扔風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛呀飛呀,越飛越高,快活極了。我站在下面仰望,想,如果我是風(fēng)箏,我要飛得更高更遠(yuǎn),就能看到美麗的世界了,那該多好呀!

  大概過了一個多小時,奶奶打電話讓我們回家吃飯了,我只好戀戀不舍地收起了風(fēng)箏和爺爺回家。走在回家的路上我想,下次我還要到這里來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 6

  放風(fēng)箏是清明前人們最愛玩的游戲。風(fēng)箏,在我車已有二千多年的歷史。據(jù)傳說,在春秋時期,有位公輸般,即神話中的“魯班”,會做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時期,梁正武帝在臺城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風(fēng)箏系上詔書,招來援軍救駕。風(fēng)箏最初的作用只是軍事上傳遞消息的工具,以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂玩具。

  放風(fēng)箏,每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

  唐代詩人高駢寫有《風(fēng)箏》一詩:“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來風(fēng);依稀似曲才堪聽,又被風(fēng)吹別調(diào)中!憋L(fēng)箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風(fēng)箏,即紙鳶,又名風(fēng)鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶,引線采風(fēng)為對,后于鳶首以竹為笛,風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風(fēng)箏。

  起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以后,才成為民間群眾喜愛的一種活動了。風(fēng)箏既是一種美麗的民間工藝品,又是大眾娛樂品,歷來愛到文學(xué)家的傳唱!侗本┲裰υ~》也對風(fēng)箏有生動的描繪:“風(fēng)鳶放出萬人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習(xí)上碧云端!痹缭谇宄瘯r,風(fēng)箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當(dāng)精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書”時,細(xì)究風(fēng)箏扎糊之法,還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細(xì)介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風(fēng)箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風(fēng)箏又是與放晦氣聯(lián)系在一起的。《紅樓夢》中有這樣一段描寫:林黛玉不妨將制作精巧的風(fēng)箏放掉。李紉勸她:“放風(fēng)箏圖的'就是這一樂,所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了!倍(dāng)紫鵑要去拾斷了線的無主風(fēng)箏時,探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個忌諱?”可見古時放風(fēng)箏是人們消災(zāi)祛難的手段,不能去拾別人的風(fēng)箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風(fēng)箏時,把所有的煩惱寫在紙上,讓它隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天,認(rèn)為一切煩惱都會隨風(fēng)而去。

  放風(fēng)箏作文 7

  今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行一年一度的風(fēng)箏比賽。

  首先,同學(xué)們拿著線軸,再請老師幫著拿風(fēng)箏,放起風(fēng)箏時,同學(xué)們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風(fēng)箏就飛起來。

  藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的.風(fēng)箏,雖然沒有我們班的風(fēng)箏,但是我們也找到自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏,有人喜歡米老鼠風(fēng)箏,而我最喜歡的是多啦A夢的風(fēng)箏,因為多啦A夢的口袋里有很多工具,有時光穿越機(jī),有剪影子得剪刀,還有可以變成動物的餅干。

  你看放風(fēng)箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來放風(fēng)箏吧。

  放風(fēng)箏作文 8

  今天風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去操場放風(fēng)箏。

  到了操場,爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個風(fēng)箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的`翅膀、紅色的嘴和眼睛。

  爸爸安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏;爸爸把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了;于是,爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來,邊上一個人說,可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來。

  雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

  放風(fēng)箏作文 9

  今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰。看!它的那條長尾巴多讓人羨慕。

  終于開始放風(fēng)箏。一開始,那個鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個冷水澡。∮谑,爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在草坪上。爸爸說,放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的'時候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

  這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

  放風(fēng)箏作文 10

  星期天,媽媽帶我去虞山公園放風(fēng)箏。

  我們放的是一頭吉祥虎,吉祥虎淡黃淡黃的,眼睛黑得發(fā)亮,可愛極了。

  我拽著線軸,叫媽媽握住吉祥虎的.兩條后腿。一陣風(fēng)吹來,我迅速地跑了起來。陽光下,吉祥虎的眼睛閃閃發(fā)亮。神了,吉祥虎活了!我一邊飛奔一邊放線,吉祥虎越飛越高。突然,吉祥虎賴著不走了。我回頭一看,不好,風(fēng)箏掛在樹枝上了。我往回倒著跑,風(fēng)箏又飛了起來。

  我只顧盯著我的吉祥虎,卻走錯了道,一下子沖到了后花園的鐵絲上,我被鐵絲絆了一下,摔了一跤,正好摔在一朵花上。我沒有摔疼,可糟蹋了一朵可愛的花兒,真不好意思。

  我又繼續(xù)放風(fēng)箏,既看好我的吉祥虎又注意腳下的道。風(fēng)箏飛得越來越高,我走得越來越遠(yuǎn)。

  放風(fēng)箏作文 11

  今天,陽光燦爛、微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時候,中華小記者西安站組織我們小記者班的同學(xué)去放風(fēng)箏,地點是環(huán)城西苑,參加的同學(xué)們別提有多高興了。到了公園,我看見有許多同學(xué)正在組裝風(fēng)箏,我還發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)箏是同學(xué)們自己動手做的呢!

  很快,我們就開始放風(fēng)箏了,有些同學(xué)邊放線邊跑,把風(fēng)箏放飛起來;還有些同學(xué)等風(fēng)特別大時就開始放線,也飛的特別高。我剛開始放的時候沒什么竅門,飛幾下就掉了下來,后來在反復(fù)的實踐中我明白了,當(dāng)你放線時,還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏線,如果很松,你就要快速收線,直到你覺得緊為止,如果很緊,你就要放線,這樣一張一馳風(fēng)箏才能越飛越高,漸漸的,我的風(fēng)箏扶遙直上,越來越高,我的`心也隨著風(fēng)箏一起飛翔。

  我感覺放風(fēng)箏就像家長、老師教育孩子,需要張弛有度,如果只張不弛,只能把孩子逼成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們會討厭學(xué)習(xí)的;如果只弛不張,當(dāng)然孩子會不自覺,會放任自流。只有家長、老師張弛有度,我們才能玩得開心、學(xué)得更好。

  最后帶隊老師還給我們講解了關(guān)于風(fēng)箏的知識,風(fēng)箏原名紙鳶,但紙鳶和風(fēng)箏不盡相同,如:紙鳶還是古代送信的運(yùn)輸工具,而風(fēng)箏是娛樂工具;紙鳶飛起來有聲鳴……

  今天我玩得很開心,收獲也很多。

  放風(fēng)箏作文 12

  清明節(jié)這天,一清早,爸爸對我和妹妹說,今天我們一起去放風(fēng)箏。我高興得跳了起來。我們買了兩只風(fēng)箏,一只是鳳凰,另一只是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態(tài)園。那里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,真是放風(fēng)箏的好地方啊!

  各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏已經(jīng)飛到空中,點綴著朵朵白云的藍(lán)天,那藍(lán)天顯得多美啊!“我們也來放風(fēng)箏吧!”爸爸對我們說。我回過神來,開心地說:“好啊!好。》棚L(fēng)箏嘍!”我們一家有的拿著線軸,有的拿著風(fēng)箏,一點一點地放線,一開始風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的.大樹葉在地上“走”。后來,我拿著風(fēng)箏,媽媽迎著風(fēng)跑。我一松手,風(fēng)箏便慢慢飛起來了,而且越飛越高,好幾個人都過來看。他們羨慕地說,你們的風(fēng)箏飛得真高啊!聽了這些話,我們心里非常得意。

  放累了,收回風(fēng)箏,我們坐在草坪上野餐。我好奇地問爸爸,“為什么會有清明節(jié)呢?”爸爸告訴我們,春秋時期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外,隨臣介子推為了讓他避免挨餓,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了。后來,重耳作了國君,他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打好行裝,悄悄的到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推,便火燒綿山,逼他出來。卻沒見介子推的身影,火熄后,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀,非常傷心,為紀(jì)念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活。便賜老柳樹為”清明柳“,并告訴天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

  放風(fēng)箏是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

  我想以后放風(fēng)箏我也要把風(fēng)箏線剪斷。

  放風(fēng)箏作文 13

  陽春三月,清空萬里,真是個放風(fēng)箏的好日子。

  張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲子狀的,金魚狀的,老鷹狀的……

  遠(yuǎn)處,還有一對夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的.小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺很溫暖。

  草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的,其實一直在相互對比,心中都想把別人比下去。

  張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風(fēng)箏,張大軍來放,阿紫在身后拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備在張大軍跑起來的時候,看準(zhǔn)時機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時,阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭高下呢!

  春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場呀!

  放風(fēng)箏作文 14

  星期天,哥哥帶著我和妹妹一起去公園放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕地吹過,草綠油油的,就像一個個穿著綠裙子的小姑娘。我看著花兒,花兒正在對著我笑呢!數(shù)木茂盛高大,它筆直地站著,就像一個護(hù)衛(wèi)公園的戰(zhàn)士。

  我們抬頭看了看天空,天上飄著各種各樣的`風(fēng)箏:有的是黑色的老鷹風(fēng)箏,它們在天空中展翅鳳翔,就像是天上的老大;有的是長長的巨龍風(fēng)箏,它們飛在天空中,就像餓了很久一樣,在到處找食物呢;有的是蜈蚣風(fēng)箏,那么多的腿,要數(shù)到什么時候。贿有的是金魚風(fēng)箏,它們像一個個快活的小精靈似得在空中游來游去……

  我們開始放風(fēng)箏了。哥哥讓我拿著風(fēng)箏,他拿著風(fēng)箏線,對我說:“我數(shù)三下,你就用力地往前放!蔽艺f:“好的,待會你也要拿線控制著!备绺绱舐暫暗溃骸叭,放!”我用力一放,結(jié)果掉了下來。我們試了很多次,越來越好。但最后一次放的時候,風(fēng)箏線卻斷了,風(fēng)箏也被吹走了。我們失望地回家了。

  今天雖然沒有成功,但是,我相信以后我一定會成功的。

  放風(fēng)箏作文 15

  夏秋之交,云淡風(fēng)清,最適合追著風(fēng)放著風(fēng)箏,這天我們?nèi)因T著自行車載著風(fēng)箏載著喜悅到公園,迎著風(fēng)吹著暖陽開始放風(fēng)箏。

  我們停好自行車,解開風(fēng)箏,風(fēng)箏開始隨著風(fēng),往上飄啊飄,我順著風(fēng),跑啊跑跑啊跑!天空好像在開派對,蝴蝶和蜜蜂在舞動,小烏龜伸長四肢往前爬,一條五彩的巨蛇突然竄了出來,白云寶寶也來參一腳,天空好熱鬧喔!

  直到黃昏時刻,天空慢慢變裝,換成一襲橘紅色的薄衫,但我們?nèi)胰说?興趣卻不減,突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,把哥哥手上的風(fēng)箏吹走了,它飄過大樹尖飄過了綠草地,翻過高山翻過小河越變越小隱在山間隱在云里直到我們看不見它,我們祝福那只尋到自由的風(fēng)箏,希望它能飄洋過海,迎向全世界!

  放風(fēng)箏作文 16

  星期六,我和媽媽在公園玩。公園里有賣風(fēng)箏的,我和媽媽去買了一個風(fēng)箏,我開心的跑到草坪上去玩了。

  草坪上有許多人在玩風(fēng)箏,天上也飛著長長得像蜈蚣一樣的巨龍,有美麗的蝴蝶,有自由自在的燕子……這時我的朋友也來了,我們輪流玩風(fēng)箏。我一會兒抖抖線,一會兒跑起來,我玩的可高興了。“嘩!”我的風(fēng)箏線斷了,我心里很難過。小伙伴把他的風(fēng)箏拿出來玩。那是一個公主圖案的'風(fēng)箏,美麗的風(fēng)箏在風(fēng)里跳舞,像美麗的仙女在風(fēng)中跳舞。

  藍(lán)藍(lán)的天上一片片彩云,原來那是風(fēng)箏,有高有低,有密有稀……小草也在地上跳舞。這真是一幅美麗的圖畫呀!

  放風(fēng)箏作文 17

  又是一個陽光明媚的周末,我約了幾個小伙伴一起到附近的小公園去放風(fēng)箏。我們按照約定的時間,準(zhǔn)時到達(dá)了目的地。公園里有一片寬闊的大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,路邊的`大樹都吐出了嫩綠的小芽,草地上碧綠的小草生機(jī)勃勃,到處散發(fā)著春天的氣息。

  我們拿出了各自的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的“小燕子”,小蘭的是一只輕巧的“小蝴蝶”。小周幫我抓著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏的線向前奔去,小蘭也跟著我跑了起來。接著,我向小周大喊:“松手!”風(fēng)箏緩慢的向天空爬去,好像喝醉了酒一樣,在蔚藍(lán)的天空中搖搖晃晃。除了我的“小燕子”和小蘭的“花蝴蝶”,天上還有一條長長的“紅蜈蚣”在徐徐上升,緊跟著是一只兇猛的“老鷹”在展翅翱翔,在“老鷹”的旁邊,是一條“大金魚”,正在笨拙的扭動著它那肥胖的身軀……

  隨著輝煌的晚霞在遠(yuǎn)方的天際漸漸的浮現(xiàn),公園里的游客也開始逐漸的變少。我們約好了下次再來這里放風(fēng)箏,戀戀不舍的踏上了回家的路途。

  放風(fēng)箏作文 18

  碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,薄薄的白云一層一層的,輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來,同和煦的春風(fēng)一起,召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

  我和媽媽來到了人民廣場,拿出風(fēng)箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來。可是風(fēng)箏像個沒頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開。

  媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵我說:“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法,再試試,你能行!”我聽后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊松開右手,風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺線松的.時候,就輕輕地收一點線,感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,越飛越高,來到了白云姐姐家玩起了游戲!耙!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。

  一個個風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄,小朋友們在廣場上跑呀跑,我仿佛看見春天在一個個風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。

  放風(fēng)箏作文 19

  春天來了,萬物復(fù)蘇。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子,一切都是新的。柳條跑了出來,楊樹發(fā)芽了,油菜花開的金黃金黃的,小草也從地里被召喚了出來。春風(fēng)吹過,到處生機(jī)勃勃,萬物更新!

  今天,爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫放風(fēng)箏。

  大約1個小時,我們來到了板橋水庫。我拿出風(fēng)箏正要放,爸爸說:“你要先寫完施老師布置的作業(yè),才能放風(fēng)箏”。我盡管毫不情愿,但是也只好遵旨了。由于心里想著放風(fēng)箏,作業(yè)我很快就完成了。作業(yè)上交給爸爸,又一次聽到了爸爸的.那句話:“學(xué)習(xí)的時候,就認(rèn)真學(xué),游玩的時候,就痛快玩……”

  這時候,我才從包里拿出我心愛的風(fēng)箏。它是一只“老鷹”,長2米,寬1.2米,顏色絢麗,栩栩如生。

  一開始,我放不起來,不管我怎么放,風(fēng)箏的頭好像很重,總是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地給我講放風(fēng)箏的知識。只見爸爸,仰著臉,拉著風(fēng)箏奔跑著,慢慢放線,而且很有節(jié)奏地扯線。不一會兒,風(fēng)箏就飛高了,他把裝線的輪盤交給了我。我就模仿爸爸的樣子,慢慢地,風(fēng)箏被我放到了空中。我拉著風(fēng)箏,看著它在浩瀚的天空中飛舞。這時候,我才想起弟弟。哈哈,那技術(shù)、那動作、那風(fēng)箏,那叫個“爛”呀! 爸爸又要不厭其煩地去教弟弟了。

  竊喜之余,我仿佛進(jìn)入到“畫”里,爸爸彎著腰,耐心地教著弟弟;媽媽在田間采著野花;村里朋友">小朋友在田野里跑來跑去。麥田綠油油的,油菜花黃油油的;水庫里的水,在天空和季節(jié)的影響下,顏色不一;兩只風(fēng)箏,在天空中“爭芳斗艷”,是多美的一幅畫呀!

  放風(fēng)箏作文 20

  今天陽光明媚,萬里無云。是一個放風(fēng)箏的好天氣。

  所以今天我約了一個好朋友她叫小蘭,她有很多放風(fēng)箏的經(jīng)驗。我們約一個小公園,因為那里有一片大草坪很適合放風(fēng)箏,當(dāng)我們走到那就能看見有許多人在放風(fēng)箏。我們看到離我們不遠(yuǎn)處有一戶人家的風(fēng)箏已經(jīng)飛上高空自由飛翔。我非常興奮因為我是第一次放風(fēng)箏,我控制住心里的.興奮大聲喊到:“我們也開始放風(fēng)箏吧!”小蘭說:“好呀,我來指揮!蔽覀儍蓚便開始放了起來。她拿著風(fēng)箏,我扯著線,我凝神靜氣的等著一個字,忽然小蘭——喊“跑”,她便放開風(fēng)箏,我便跑起來了。我們的風(fēng)箏便越飛越高,直到飛向空中。

  我們從地面看向天空,看見有各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏,有小老虎、小白兔、小金魚……還有我們放的小蝴蝶,不一會兒放風(fēng)箏的人越來越多,天空變成了風(fēng)箏的舞臺,風(fēng)箏們都翩翩起舞。

  這是我第一次放風(fēng)箏。我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了放風(fēng)箏,所以只要我有空我就會來到這放風(fēng)箏的舞臺,讓我的風(fēng)箏盡情飛舞。

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